伊索寓言狐貍和葡萄讀后感

伊索寓言狐貍和葡萄讀后感TOC\o"1-2"\h\u5767第一章走進(jìn)《伊索寓言》的世界 119025第二章《狐貍和葡萄》的故事梗概 1404第三章故事中的狐貍形象分析 124919第四章狐貍“酸葡萄心理”的解讀 230997第五章從故事看人性的弱點(diǎn) 230140第六章聯(lián)系生活中的“酸葡萄”現(xiàn)象 214680第七章故事帶給我的啟示 229248第八章寓言的深遠(yuǎn)意義與自我反思 3第一章走進(jìn)《伊索寓言》的世界《伊索寓言》那可是相當(dāng)有名的一部寓言集啊。里面有各種各樣有趣又充滿智慧的小故事。就像一個(gè)個(gè)小小的智慧寶庫，打開它就能發(fā)覺很多為人處世的道理。它的故事簡(jiǎn)潔明了，很容易被大家理解。比如說《狼和小羊》，狼為了吃小羊，找了各種荒唐的借口，這就反映了強(qiáng)者為所欲為、弱者無處講理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這些寓言故事流傳了很久很久，不同年齡、不同文化背景的人都能從里面找到共鳴。很多人小時(shí)候都是聽著這些故事長(zhǎng)大的，在聽故事的過程中，慢慢地就懂得了一些簡(jiǎn)單的道理，等長(zhǎng)大了再讀，又能發(fā)覺更多深層次的含義。第二章《狐貍和葡萄》的故事梗概《狐貍和葡萄》這個(gè)故事啊，講的是一只狐貍看到一串串成熟的葡萄掛在高高的葡萄架上。它特別想吃這些葡萄，就想盡辦法想要吃到它們。狐貍跳起來去抓葡萄，可是試了好多次，都?jí)虿恢?。狐貍放棄了，還邊走邊說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃?！边@個(gè)故事特別簡(jiǎn)短，但是很生動(dòng)地描繪了狐貍想要吃葡萄卻吃不到，最后自我安慰的整個(gè)過程。就像我們生活中，有時(shí)候想要得到某個(gè)東西，但是努力之后發(fā)覺得不到，可能也會(huì)像狐貍這樣，給自己找個(gè)理由來安慰自己。第三章故事中的狐貍形象分析故事里的狐貍啊，給人感覺挺狡猾的。它一開始看到葡萄就垂涎欲滴，想盡辦法去獲取，這體現(xiàn)出它是一個(gè)很有欲望的家伙。當(dāng)它發(fā)覺自己無論怎么努力都無法吃到葡萄的時(shí)候呢，它不是去反思自己能力不足，而是直接說葡萄是酸的。這是一種很典型的自我欺騙。從這一點(diǎn)可以看出狐貍是不愿意面對(duì)自己失敗的，它想通過貶低葡萄來讓自己心里好受些。就像在我們的生活中，有些人在考試沒考好的時(shí)候，不是想著自己哪里沒學(xué)好，而是說這個(gè)考試不公平或者題目出得不好，這種行為就和故事里的狐貍很相似呢。第四章狐貍“酸葡萄心理”的解讀狐貍的“酸葡萄心理”其實(shí)很常見。這種心理就是當(dāng)自己無法得到某樣?xùn)|西的時(shí)候，就否定這個(gè)東西的價(jià)值。從狐貍的角度看，它跳了半天都?jí)虿恢咸?，覺得自己很失敗，為了不讓自己那么難受，就說葡萄是酸的。這其實(shí)是一種心理防御機(jī)制。比如說，小明參加一個(gè)比賽，他特別想拿冠軍，可是最后只得了第三名。他就說這個(gè)冠軍肯定是有黑幕才得到的，那個(gè)冠軍的實(shí)力也不過如此。這就是他的“酸葡萄心理”在作祟。這種心理雖然能在短期內(nèi)讓自己心里舒服一些，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，不利于自己的成長(zhǎng)，因?yàn)闆]有正視自己的不足。第五章從故事看人性的弱點(diǎn)從《狐貍和葡萄》這個(gè)故事里，我們能看到人性中的一些弱點(diǎn)。像狐貍的這種“酸葡萄心理”就是一種很典型的弱點(diǎn)。很多人在面對(duì)失敗或者得不到自己想要的東西時(shí)，就會(huì)像狐貍一樣，找各種借口來為自己開脫。而且，人性中還有嫉妒這一弱點(diǎn)。狐貍說葡萄酸，也許在它內(nèi)心深處是嫉妒那些能夠吃到葡萄的動(dòng)物。在現(xiàn)實(shí)生活中，比如小紅看到小蘭買了一個(gè)很漂亮的包包，自己買不起，就可能會(huì)說這個(gè)包包款式不好看，質(zhì)量也不怎么樣，這就是嫉妒加上“酸葡萄心理”在起作用。第六章聯(lián)系生活中的“酸葡萄”現(xiàn)象生活中的“酸葡萄”現(xiàn)象可太多了。就拿工作來說吧，小張看到同事小李升職加薪了，自己卻沒有。他不是去思考自己和小李在工作能力、業(yè)績(jī)等方面的差距，而是說小李肯定是靠拍馬屁才得到晉升的。這就是典型的“酸葡萄心理”。再比如說，有些人看到別人住大房子，就說大房子打掃起來多麻煩啊，還不如小房子溫馨呢。其實(shí)啊，這都是因?yàn)樽约簺]有大房子，心里有點(diǎn)不平衡，就用這種話來安慰自己。這種現(xiàn)象在各個(gè)方面都存在，無論是在物質(zhì)追求上，還是在人際關(guān)系上。第七章故事帶給我的啟示這個(gè)故事給我?guī)砹瞬簧賳⑹灸?。首先就是要正視自己的能力和不足。?dāng)我們想要得到某個(gè)東西卻得不到的時(shí)候，要冷靜地分析原因，是自己能力不夠，還是外部環(huán)境的因素。不能像狐貍那樣，直接否定目標(biāo)的價(jià)值。還有就是要克服“酸葡萄心理”，如果總是用這種心理來對(duì)待生活中的事情，就會(huì)變得越來越消極。比如說我以前想?yún)⒓右粋€(gè)繪畫比賽，但是覺得自己畫得不夠好，沒敢去參加。后來我就想，如果我一直這樣退縮，還說比賽沒啥意義，那我永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。所以我就開始努力學(xué)習(xí)繪畫，不斷提高自己的水平。第八章寓言的深遠(yuǎn)意義與自我反思《伊索寓言》里的《狐貍和葡萄》有著深遠(yuǎn)的意義。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，更是一面鏡子，讓我們能夠看到自己和周圍人的行為。我們通過反思狐貍的行為，能更好地規(guī)范自己的行為。在這個(gè)社會(huì)上，我們