專題-05-語法填空-高一英語期末試題匯編-(解析版)

專題05語法填空--2023年新高考八省名校聯(lián)考高一英語期末試題匯編（解析版）1.【江蘇省百校2022-2023學(xué)年高一12月大聯(lián)考英語試卷】閱讀下面短文，在空白處填人一個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Thestorygoesthattwofriendswerewalkingthroughthedesert.Duringsomepointofthejourneytheyhadan____36____(argue),andonefriendslapped(摑)theotherintheface.Theonewhogotslappedwashurt,butwithout____37____(say)anything,hewroteinthesand:“Todaymybestfriendslappedmeintheface.”Theykeptonwalkinguntiltheyfoundanoasis(綠洲),wheretheydecided____38____(take)abath.Theonewhohadbeenslappedgot____39____(stick)inthemire(泥潭)andstartedsinking,butthefriendsavedhim.Afterherecovered____40____thetrouble,hewroteonastone:“Todaymybestfriendsavedmylife.”Thefriendwhohadslappedandsavedhisbestfriendaskedhim,“AfterIhurtyou,youwroteinthesandandnowyouwriteonastone.Why?”____41____otherfriendreplied;“Whensomeonehurtsus,weshouldwriteitdowninthesandwherewindsofforgivenesscaneraseitaway.Butwhensomeonedoessomethinggoodfor____42____(we),wemustengraveitinastone____43____thewindcanevereraseit.”Learntowriteyourhurtsinthesandandtocarveyour____44____(benefit)inthestone.Theysayittakesaminutetofindaspecialperson,anhourtoappreciatethem,adaytolovethem,____45____awholelifetoforgetthem.【答案】36．a(chǎn)rgument

37．saying

38．totake

39．stuck

40．from

41．The

42．us

43．where

44．benefits

45．but【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。本文通過兩位朋友的故事，歌頌了寬容這種美德。無論是對待朋友還是對待陌生人，我們都要記住別人對我們的幫助，而要忘記曾經(jīng)受到的傷害。36．考查名詞。句意：途中，他們突然爭吵起來，其中一個一巴掌扇在另一個人的臉上。分析句子，設(shè)空處應(yīng)該使用argue的名詞argument作賓語。其意為“爭論”。故填argument。37．考查非謂語動詞。句意：被扇的那個人受傷了，但他一句話也沒說，只是在沙子上寫道：“今天我最好的朋友扇了我一個耳光?！狈治鼍渥?，設(shè)空處置于介詞without之后，設(shè)空處應(yīng)該使用say的動名詞saying作賓語。故填saying。38．考查非謂語動詞。句意：他們繼續(xù)走，直到發(fā)現(xiàn)一片綠洲，他們決定洗個澡。句中decidetodo為固定短語，意為“決定去做某事”。故填totake。39．考查非謂語動詞。句意：被打的那個人陷在泥潭里，開始往下沉，但他的朋友救了他。句中g(shù)etstuckin為固定短語，意為“陷入”。故填stuck。40．考查介詞。句意：他醒過來后，就在一塊石頭上寫道：“今天我最好的朋友救了我的命?！本渲衦ecoverfrom為固定短語，意為“從……恢復(fù)”。故填from。41．考查冠詞。句意：另一個朋友回答說：“當(dāng)有人傷害了我們，我們應(yīng)該把它寫在沙子上，寬恕的風(fēng)會把它抹去?！狈治鼍渥樱颂幈硎尽傲硗庖粋€”用theother，其表示“兩者當(dāng)中的另一個”。同時，該空置于句首，首字母要大寫。故填The。42．考查代詞。句意：但是當(dāng)有人為我們做了好事，我們必須把它刻在石頭上，這樣風(fēng)就不會把它抹去。分析句子，設(shè)空處置于for之后應(yīng)該使用代詞賓格作賓語。we的賓格為us。故填us。43．考查定語從句。句意：同上。分析句子，設(shè)空處引導(dǎo)的是定語從句，引導(dǎo)詞在從句中作地點狀語，表示“在石頭上”。故填where。44．考查名詞。句意：學(xué)會把所受的傷害寫在沙子上，把所受的恩惠刻在石頭上。分析句子，設(shè)空處應(yīng)該使用名詞作賓語。benefit為名詞，意為“好處”，此處表示復(fù)數(shù)意義。故填benefits。45．考查連詞。句意：人們常說發(fā)現(xiàn)一個特別的人需要一分鐘，欣賞一個人需要一個小時，愛上一個人需要一天，而忘記一個人卻需要你一生的時間。分析句子，設(shè)空處使用連詞，連接前后兩個句子，同時此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。故填but。2.【福建省德化一中、永安一中、漳平一中三校協(xié)作2022-2023學(xué)年高一12月聯(lián)考】閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。TheChinaInternationalSearchandRescueTeam(CISAR)wasformedin2001.Theteambringshelpandhopetothosewhose____56____(life)arechangedbyastorm,flood,earthquake,oranyothernaturaldisaster.In2003,theChineseteamwenton____57____(it)firstinternationalrescuemissionsandhelpedsavelivesafterearthquakesinAlgeriaandIran.ItwasthefirsttimethataChineseteamhadworkedoutsideChina,andtheteamwonhighpraise____58____theirbraveryandskill.Sincethen,theCISAR____59____(complete)manymissions.Thelistofpeopleto____60____helphasbeengivenislong.Theteamtreatedmorethan3,000peopleinjuredinthe2006earthquakeinIndonesia,helped2,500woundedpeopleaftertheearthquakeinHaitiin2010,andspentseveralmonths____61____(give)aidtoover25,000victimsofthe2010floodsinPakistan.Rescueworkersaretrained____62____(find)people,treatinjuries,andhandoutfood,water,andothersupplies.Theyhavetobeabletododifficultworkunderconditionswhichcanbevery____63____(danger).Afteradisaster,thereis____64____(usual)noelectricityorwater.Ittakesalotofloveandcouragetoriskone’sownlifetosavesomeoneelse’s.ThemembersoftheCISARhaveplentyofbothandarealwaysreadytogo_____65_____helpisneeded.【答案】56．lives

57．its

58．for

59．hascompleted

60．whom

61．giving

62．tofind

63．dangerous

64．usually

65．wherever【導(dǎo)語】本文為一篇說明文。文章介紹了中國國際搜救隊成立以來的工作情況和意義。56．考查名詞的數(shù)。句意：該團(tuán)隊為那些生活因風(fēng)暴、洪水、地震或其他自然災(zāi)害而改變的人們帶來幫助和希望。此處whose引導(dǎo)定語從句，life“生活”，名詞做主語，根據(jù)空后的謂語動詞are可知，此處應(yīng)用名詞的復(fù)數(shù)形式，故填lives。57．考查代詞。句意：在2003年，中國救援隊進(jìn)行了它的第一次國際救援任務(wù)，在阿爾及利亞和伊朗地震后幫助拯救了生命。根據(jù)空后的名詞rescuemissions可知，此處應(yīng)用形容詞性的物主代詞修飾，且此處指代“中國救援隊的”，故應(yīng)用its“它的”，故填its。58．考查介詞。句意：這是中國團(tuán)隊第一次在國外工作，他們的勇敢和技術(shù)受到了高度贊揚。根據(jù)句意可知，此處意為“因為他們的勇敢和技術(shù)而受到贊揚”，表示“因……”，應(yīng)用介詞for，故填for。59．考查時態(tài)。句意：從那之后，CISAR完成了許多任務(wù)。根據(jù)時間狀語Sincethen，可知，句子謂語應(yīng)用現(xiàn)在完成時態(tài)，主語為theCISAR，為單數(shù)形式，與謂語動詞complete之間為主動關(guān)系，故填hascompleted。60．考查定語從句。句意：得到幫助的人的名單很長。此處為定語從句，定語從句中為givesth.tosb.的被動用法sth.begiventosb.，先行詞people，指代人，在從句中為介詞to的賓語，故應(yīng)用關(guān)系代詞whom，故填whom。61．考查動名詞。句意：該小組治療了2006年印尼地震中受傷的3000多人，2010年海地地震中幫助了2500個傷員，并在2010年巴基斯坦洪災(zāi)中花了幾個月的時間為25000多名災(zāi)民提供援助。此處為動詞短語“spendtime(in)doingsth.花時間做某事”，應(yīng)用動名詞作賓語，故填giving。62．考查動詞不定式。句意：救援人員參加培訓(xùn)，培訓(xùn)他們找到人，處理傷口，以及分發(fā)食物、水和其他供應(yīng)品。此處表示救援人員參加培訓(xùn)的目的，故應(yīng)用動詞不定式作目的狀語，故填tofind。63．考查形容詞。句意：他們必須能夠在十分危險的情況下做困難的工作。根據(jù)空前的謂語動詞canbe可知，此處應(yīng)用形容詞“dangerous危險的”作表語，說明主語的狀態(tài)，故填dangerous。64．考查副詞。句意：災(zāi)難之后，通常沒有電和水。根據(jù)句子分析可知，此處應(yīng)用副詞“usually通?！弊鳡钫Z，故填usually。65．考查賓語從句的連接詞。句意：CISAR的成員既有愛又有勇氣，并準(zhǔn)備好了去往需要幫助的地方。根據(jù)句子分析可知，此處引導(dǎo)賓語從句，從句中缺少地點狀語，且此處強(qiáng)調(diào)“無論何地”，故應(yīng)用wherever引導(dǎo)賓語從句，故填wherever。3.【廣東實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期11月試題】閱讀下面材料，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~，或括號內(nèi)單詞的正確形式。TheGreatWallisconsideredthefirmbackboneofChina,whiletheGrandCanalisthebloodline________46________flowsthroughthe

heartsofChinesepeople.

With________47________historyof

morethan2,500years,theGrandCanalstretchesnearly3,200kilometersandistheworld’s________48________(long)man-madewaterway.Connectingthe

northandsouth

ofChina,

theGrand

Canal

connects

tradeand________49________(shape)

culture.

That

was

also

the

original

reason________50________the

Grand

Canal

was

built.

However,

as

some

sections

ofthecanal_______51_______(dry)

upandbeendisusedduetohistoricalevolutionandclimatechange,somepeopleseemtoforgetits________52________(culture)value.Theurbanization(城市化)hasledtogarbageandotherwastetobewillfully(蓄意地)pileduponthewaterwaybysomeresidents,while_______53_______haveevenbeenbuildingillegalstructuresbesidethecanal.Allofthishasdamagedthescenicandhydraulic(水力的)qualitiesofthecanal.ButjustasChinesePresidentXiJinpingoncesaid,“Theculturalrelics________54________(we)ancestorsentrusted(委托)tousmustbecherished.”Manymeasureshavebeenadoptedtowardrevitalizing(使恢復(fù)生機(jī))theGrandCanal.TheGrandCanalistakingaturnforthebetter.Thereisnodoubtthatthetime-honoredChinesecultureiscapableof________55________(add)glorytoittodayandinthedaystocome.【答案】46．that/which

47．a(chǎn)

48．longest

49．shapes

50．why

51．havedried

52．cultural

53．others

54．our

55．a(chǎn)dding【導(dǎo)語】本文是篇說明文。連接著中國南北的大運河，是世界上最長的人造水道，在中國的文化和貿(mào)易上都起著舉足輕重的作用。但是城市化導(dǎo)致了大運河遭到破壞，不過目前已經(jīng)采取了多項措施使其恢復(fù)生機(jī)，并逐步趨于好轉(zhuǎn)。46．考查定語從句關(guān)系詞。句意：長城被認(rèn)為是中國堅實的脊梁，而大運河是流經(jīng)中國人心中的血脈。分析句子可知，“bloodline”后為定語從句，此處應(yīng)為定語從句的關(guān)系詞，在從句中作主語，先行詞是“bloodline”，應(yīng)用關(guān)系代詞that或which。故填that/which。47．考查冠詞。句意：大運河有2500多年的歷史，全長近3200公里，是世界上最長的人造水道。分析句子可知，此處應(yīng)用冠詞，修飾“history”，withahistoryof...意為：有著一段……的歷史，符合句意。故填a。48．考查形容詞。句意：大運河有2500多年的歷史，全長近3200公里，是世界上最長的人造水道。分析句子可知，此處應(yīng)用形容詞，作定語，修飾名詞短語“man-madewaterway”；由“theworld's”并結(jié)合常識，大運河在世界上是最長的人造水道，所以應(yīng)用最高級。故填longest。49．考查動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：大運河連接著中國的南北，連接著貿(mào)易和文化。根據(jù)“and”可知，此處與謂語動詞“connects”為并列關(guān)系，所以也應(yīng)用一般現(xiàn)在時，且為第三人稱單數(shù)形式；根據(jù)賓語“culture”及句意，用主動形式，所以應(yīng)用shapes。故填shapes。50．考查定語從句關(guān)系詞。句意：那也是大運河修建的最初原因。分析句子可知，“reason”后為定語從句，此處應(yīng)為定語從句的關(guān)系詞，在從句中作狀語，先行詞是“reason”,應(yīng)用關(guān)系副詞why。故填why。51．考查動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：然而，由于歷史演變和氣候變化，運河的一些部分已經(jīng)干涸和廢棄，因此一些人似乎忘記了它的文化價值。分析句子可知，此處應(yīng)為謂語動詞；由“and”可知，它與“beendisused”為并列謂語，結(jié)合主句謂語動詞“seem”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時；主語是“somesections”，謂語應(yīng)用復(fù)數(shù)形式；dryup意為：干涸，應(yīng)為主動語態(tài)。故填havedriedup。52．考查形容詞。句意：然而，由于歷史演變和氣候變化，運河的一些部分已經(jīng)干涸和廢棄，因此一些人似乎忘記了它的文化價值。分析句子可知，此處應(yīng)為形容詞，作定語修飾名詞“value”。故填cultural。53．考查代詞。句意：城市化導(dǎo)致一些居民在運河上蓄意堆放垃圾，甚至在運河旁建造非法建筑。分析句子可知，此處應(yīng)用代詞，在連詞“while”引導(dǎo)的從句中作主語；根據(jù)主句中“someresidents”及句意，此處應(yīng)指“其他居民”，應(yīng)用others。故填others。54．考查人稱代詞。句意：我們祖先托付給我們的文化遺產(chǎn)必須被珍惜。根據(jù)名詞“ancestors”可知，此處應(yīng)為形容詞性的物主代詞，作定語修飾“ancestors”。故填our。55．考查非謂語動詞。句意：毫無疑問，悠久的中華文化在今天和未來都有能力再創(chuàng)輝煌。根據(jù)句中謂語動詞“is”可知，此處應(yīng)用非謂語動詞；在介詞“of”后應(yīng)用動名詞形式，作賓語。故填adding。4.【河北省石家莊二中2022-2023學(xué)年度高一年級上學(xué)期期中試題】閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(l個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。MynameisRandallDavis.Yearsago,Iwanted______40______(make)somethingofmyselfworkingasaneditor.However,Irealizedlaterthatthemostimportantthingsinlifelivedwithinthewallsofmyownhome.Sotodaymy_____41_____(great)interestismyfamily.Ienjoy_____42_____(spend)timewithmyfamily.Ihavefourchildren,andwegohikingandcampingtogether.Onourhikes,weoftentalkaboutlifeortell_____43_____(story).Wealwayshavefuntakingpictures.Icanalsofocus_____44_____mykidswithoutthedistractions(分心)ofvideogamesortheInternet.Tellingstoriessoundseasy,_____45_____whenyouhavetothinkofanewstoryonahot,12-kilometrehikethroughthedesert,youhavecomeupwithideasoffthetopofyourhead.Now,thisdoesn’tmeanwedon’thaveproblems;allfamiliesfacechallengesin_____46_____(they)lives,andourfamily_____47_____(be)noexception.However,wetrytotalk_____48_____(open)aboutourproblems,andwetrytosolveourproblemstogether.Building______49______strongfamilytakestime,butitisworththeeffort.【答案】40．tomake

41．greatest

42．spending

43．stories

44．on

45．but

46．their

47．is

48．openly

49．a(chǎn)【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要介紹了RandallDavis的家庭活動以及他對家庭生活的看法。40．考查非謂語動詞。句意：多年前，我想在編輯的工作上有所作為。此處為短語wanttodosth.表示“想要做某事”。故填tomake。41．考查最高級。句意：所以今天我最大的興趣是我的家庭。結(jié)合句意表示“最大的”應(yīng)用最高級。故填greatest。42．考查非謂語動詞。句意：我喜歡和家人在一起。此處為短語enjoydoingsth.表示“喜歡做某事”。故填spending。43．考查名詞的數(shù)。句意：在我們的遠(yuǎn)足中，我們經(jīng)常談?wù)撋罨蛑v故事。story為可數(shù)名詞，前文沒有冠詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式表泛指，tellstories“講故事”。故填stories。44．考查介詞。句意：我也可以在沒有電子游戲或網(wǎng)絡(luò)干擾的情況下專注于我的孩子。此處為短語focuson表示“集中于”。故填on。45．考查連詞。句意：講故事聽起來很容易，但當(dāng)你在沙漠中12公里的炎熱徒步旅行中不得不想出一個新故事時，你的腦子里就會冒出一些想法。結(jié)合前后文語境可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用連詞but。故填but。46．考查代詞。句意：如今，這并不意味著我們沒有問題；所有的家庭在生活中都會面臨挑戰(zhàn)，我們家也不例外。修飾后文名詞lives應(yīng)用形容詞性物主代詞their。故填their。47．考查時態(tài)。句意：如今，這并不意味著我們沒有問題；所有的家庭在生活中都會面臨挑戰(zhàn)，我們家也不例外。根據(jù)上文now可知為一般現(xiàn)在時，主語為ourfamily，謂語用單數(shù)。故填is。48．考查副詞。句意：然而，我們試著公開談?wù)撐覀兊膯栴}，我們試著一起解決我們的問題。修飾動詞talk應(yīng)用副詞openly，作狀語。故填openly。49．考查冠詞。句意：建立一個強(qiáng)大的家庭需要時間，但這是值得的。family為可數(shù)名詞，此處為泛指，且strong是發(fā)音以輔音音素開頭的單詞，故填a。5.【湖北華中師范大學(xué)附中2022-2023學(xué)高一上學(xué)期期中試題】閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。TheXi’anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina’slonghistory.It___36___(build)originallytoprotectthecity___37___theTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修復(fù)).Itispossible

___38___(walk)orbiketheentire14kilometers.WeaccessedthewallthroughtheSouthGate.Thewallis12metershighandfromhereyoucanseestreamsofpeoplemovinginsideandoutsidetheCityWall.After___39___(spend)sometimelookingatallthedefensiveequipmentatthewall,wedecideditwastimeforsomeactionandwhat___40___(good)thantorideonapieceofhistory!We___41___(hire)ourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.Mybikewasoldandshaky___42___didthejob.Ittookusabout3hourstogoall___43___wayaroundtheXi’anCityWall.Supposedlyyoucandoitintwohours,butwestoppedatthedifferentgatesand___44___(watchtower)totakepicturesorjusttowatchthelocalpeoplegoingabouttheir______45______(day)routines.【答案】wasbuilt

37．In/during

38．Towalk

39．spending

40．better

41．hired

42．but

43．the

44．watchtowers

45．daily【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章講述了作者游覽西安長城的過程。36．考查動詞語態(tài)。句意：它最初是為了保護(hù)唐代的城市而建造的，現(xiàn)在已經(jīng)完全修復(fù)了。build和主語it之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，根據(jù)時間狀語theTangdynasty可知，應(yīng)用一般過去時。故填wasbuilt。37．考查介詞。句意：它最初是為了保護(hù)唐代的城市而建造的，現(xiàn)在已經(jīng)完全修復(fù)了。表示“在某個朝代”，應(yīng)用介詞in或during。故填in或during。38．考查非謂語動詞。句意：騎行或者走完全程的14公里是可能的。固定句型It+be+adj+todosth.，it為形式主語，不定式短語作真正主語。故填towalk。39．考查非謂語動詞。句意：在花了一些時間查看了城墻上所有的防御設(shè)備之后，我們決定是時候采取一些行動了，還有什么比騎在歷史上更好的呢。此處After為介詞，應(yīng)用動名詞，作介詞賓語。故填spending。40．考查形容詞比較級。句意：在花了一些時間查看了城墻上所有的防御設(shè)備之后，我們決定是時候采取一些行動了，還有什么比騎在歷史上更好的呢。根據(jù)后文than可知，此處應(yīng)用形容詞good的比較級better。故填better。41．考查動詞時態(tài)。句意：我們從南門的租賃處租了自行車。根據(jù)語境可知，此處描述過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時。故填hired。42．考查連詞。句意：我的自行車又舊又搖搖晃晃，但還可以騎。后文didthejob和前文Mybikewasoldandshaky之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞but。故填but。43．考查冠詞。句意：我們繞著西安城墻一路走了大約3個小時。固定短語alltheway“一直，完全地”。故填the。44．考查名詞復(fù)數(shù)。句意：據(jù)說你可以在兩個小時內(nèi)完成，但我們在不同的大門和了望臺停下來拍照，或者只是看當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行他們的日常生活。watchtower是可數(shù)名詞，由different修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填watchtowers。45．考查形容詞。句意：據(jù)說你可以在兩個小時內(nèi)完成，但我們在不同的大門和了望臺停下來拍照，或者只是看當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行他們的日常生活。修飾后文名詞routines，應(yīng)用形容詞daily，作定語。故填daily。6.【湖南省名校聯(lián)考聯(lián)合體2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期12月試題】閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。JenniferJones,a15-ycar-oldteenagegirl,faintedinherPEclassandthen____36____(rush)tohospital.Herworriedparentstoldthedoctorthattheirdaughterhadmissedbreakfastthatday.Fortunately,shewasoutofdangerandwouldmakeafull____37____(recover)soon.Shehadstruggledwitheatingproblemsforalongtime,forshethought____38____(skip)mealswouldbeasimplewaytoreachhertargetweight.Jennifer’scaseisareminderofthedangersofthe____39____(healthy)weight-losshabitswhichhavebecomecommonamongteenagers.Extremelyconcerned，ahealthexperthaswarnedthem___40___usingsuchextrememethodsandstressedthathavingabalanceddiet____41____(be)necessarysinceteenagersarestillgrowingandtheirbodiesneedalotofnutrition____42____(function)well.Healsopointsoutthatitisimportantforteenagerstokeepregularhoursandget____43____largeamountofexercisetostayenergeticandfit.Anywaylivingwellisthesafestandmosteffectivewaytogetintoshape.Ifwealldoso,oursociety____44____beingthinisoftenseenasbeingbeautifulwill_____45_____(hopeful)changeinthenearfuture.【答案】36．wasrushed

37．recovery

38．skipping

39．unhealthy

40．a(chǎn)gainst

41．is

42．tofunction

43．a(chǎn)

44．where

45．hopefully【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章通過講述一個女孩為了減肥而不吃飯，在體育課上暈倒后被送醫(yī)的故事告訴我們健康生活方式的重要性。36．考查時態(tài)和語態(tài)。句意：詹妮弗·瓊斯是一名15歲的少女，她在體育課上暈倒，隨后被緊急送往醫(yī)院。聯(lián)系上下文可知，此處講述的是發(fā)生在過去的事情，且rush主語she之間是被動關(guān)系，所以用一般過去時的被動語態(tài)。故填wasrushed。37．考查名詞。句意：幸運的是，她脫離了危險，很快就會完全康復(fù)。makearecovery復(fù)原。故填recovery。38．考查非謂語動詞。句意：長期以來，她一直與飲食問題作斗爭，因為她認(rèn)為不吃飯是達(dá)到目標(biāo)體重的簡單方法。分析句子結(jié)構(gòu)可知，賓語從句中缺少主語，所以用動名詞作主語。故填skipping。39．考查形容詞。句意：詹妮弗的情況提醒我們，不健康的減肥習(xí)慣在青少年中已經(jīng)變得很普遍，這種習(xí)慣的危害很大。名詞habits前用形容詞修飾，結(jié)合句意可知，用unhealthy，表示“不健康的”。故填unhealthy。40．考查介詞。句意：一位健康專家對此非常擔(dān)憂，警告他們不要使用這種極端的方法，并強(qiáng)調(diào)均衡的飲食是必要的，因為青少年仍在成長，他們的身體需要大量的營養(yǎng)才能正常運作。warnsb.against...意為“告誡某人不要做某事”。故填against。41．考查時態(tài)和主謂一致。句意：一位健康專家對此非常擔(dān)憂，警告他們不要使用這種極端的方法，并強(qiáng)調(diào)均衡的飲食是必要的，因為青少年仍在成長，他們的身體需要大量的營養(yǎng)才能正常運作。動名詞作主語時謂語動詞用單數(shù)，且時態(tài)應(yīng)與文章保持一致。故填is。42．考查非謂語動詞。句意：一位健康專家對此非常擔(dān)憂，警告他們不要使用這種極端的方法，并強(qiáng)調(diào)均衡的飲食是必要的，因為青少年仍在成長，他們的身體需要大量的營養(yǎng)才能正常運作。句中用不定式作目的狀語。故填tofunction。43．考查冠詞。句意：他還指出，對于青少年來說，保持規(guī)律的時間和大量的鍛煉對保持精力充沛和健康很重要。alargeamountof意為“大量的”。故填a。44．考查定語從句。句意：如果我們都這樣做，我們這個瘦就是美的社會有望在不久的將來改變。句中先行詞為society，在定語從句中作地點狀語，所以用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。45．考查副詞。句意：如果我們都這樣做，我們這個瘦就是美的社會有望在不久的將來改變。用副詞形式，在句中作狀語。故填hopefully。7.【江蘇省常州一中2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中試題】閱讀下面材料，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。ThefuneralofQueenElizabethⅡinLondononMonday____36____(union)anationandattractedtheattentionoftheworld.Butasthedayended,somenationsstartedconversationsaboutthefutureofthissystemthatremindsthem____37____abygonecolonial(殖民的)era.Nowhereisthatmorepronounced____38____intheCaribbean,____39____eightcountriesarestillintheCommonwealthofNationsandwiththeBritishkingastheirheadofstate.Severalofthemarelookingforwardto____40____differentfuture.GastonBrowne,primeministerofAntiguaandBarbuda,saidthecountrywantstoholdareferendum(全民投票)inthenextthreeyearsontheideaofbreakingawayfromtheCommonwealthandtheroyalfamily,and____41____(become)arepublic.TheBBCquotedhimassaying:“Itisafinalsteptocompletethecircleof____42____(dependence)tobecomea____43____(true)sovereign(有主權(quán)的)nation,____44____isveryimportant.”Citiessaidthehandlingthesituationisthemostpressingchallenge______45______(face)KingCharlesⅢ.【答案】36．united

37．Of/about

38．than

39．where

40．a(chǎn)

41．becoming

42．independence

43．truly

44．which

45．facing【導(dǎo)語】這是一篇新聞報道。文章講述了隨著英國女王伊麗莎白二世(QueenElizabethII)的葬禮結(jié)束，一些國家尤其是加勒比地區(qū)開始討論英聯(lián)邦這一體系的未來。36．考查動詞時態(tài)。句意：英國女王伊麗莎白二世(QueenElizabethII)的葬禮周一在倫敦舉行，全國上下團(tuán)結(jié)起來，吸引了全世界的關(guān)注。空處和謂語attracted并列，需填一般過去時，作謂語。故填united。37．考查固定短語。句意：但隨著這一天的結(jié)束，一些國家開始討論這一體系的未來，這讓他們想起了逝去的殖民時代。remindsb.of/aboutsth.為固定短語，以為“提醒某人某事”。故填of/about。38．考查介詞。句意：這一點在加勒比地區(qū)表現(xiàn)得最為明顯，那里仍有8個國家是英聯(lián)邦國家，英國國王是它們的國家元首。根據(jù)“morepronounced”可知，此處使用比較級，需用介詞than。故填than。39．考查定語從句。句意同上。空處引導(dǎo)非限制性定語從句，先行詞Caribbean，關(guān)系詞在定語從句中作地點狀語，需用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。40．考查冠詞。句意：他們中的一些人期待著一個不同的未來。future為可數(shù)名詞，此處表示泛指，且different發(fā)音以輔音音素開頭，需用不定冠詞a修飾。故填a。41．考查非謂語動詞。句意：安提瓜和巴布達(dá)總理加斯頓?布朗(GastonBrowne)表示，安提瓜和巴布達(dá)希望在未來三年內(nèi)就脫離英聯(lián)邦和王室、建立共和國的想法舉行公投?？仗幒汀癰reakingawayfrom”并列，需填動名詞作介詞of的賓語。故填becoming。42．考查名詞。句意：BBC援引他的話說：“這是完成獨立的最后一步，成為一個真正的主權(quán)國家，這是非常重要的。”介詞of后面需填名詞作賓語，此處表示“獨立”應(yīng)用independence。故填independence。43．考查副詞。句意同上。修飾形容詞sovereign需用副詞作狀語。故填truly。44．考查定語從句。句意同上。空處引導(dǎo)非限制性定語從句，先行詞是前面的句子，關(guān)系詞在定語從句中作主語，需用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。45．考查非謂語動詞。句意：Cities期刊表示，處理這種情況是國王查理三世面臨的最緊迫的挑戰(zhàn)。空處需填非謂語動詞作后置定語，修飾challenge，二者為邏輯主謂關(guān)系，需用現(xiàn)在分詞形式。故填facing。8.【遼寧省大連市二十四中2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中試題】閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Undoubtedly,Britainisanationofhatwearers.Fromtakingoffhats____36____launchingmortarboards(學(xué)位帽)intheair,hatshavelongbeenassociatedwithceremoniesandpractices.Eventhehistoryofthecountrycan____37____(tell)throughhats.DatingbacktomedievalEngland,theflatcap____38____(become)asymbolofworkingclasscultureinthe19thand20thcenturies.TheEdwardianerawas____39____goldenageofhats,whenthedecorationsbecameevenmoredelicate,rangingfromflowers,birdstofruits.Theporkpiehat,____40____startedinthemid-19thcentury,wasthechoiceformanywell-dressedVictoriancitizens.Decadeslaterit____41____(gradual)becameakeyfeatureofLondonstreetstyle.____42____bythe1960s,hatsfadedoutofpeople’ssightbecauseoftheriseofprivatecars.ItwastheRoyalWeddingheldin2011____43____contributedtothereturnofhatwearing.Forexample,HatWorksMuseum—theonlymuseuminStockportfeaturedinhatsandhatmaking—is____44____(popular)thanever,withagreatincreaseamongitsvisitors.WhatmarksBritainoutontheworldstageisthelargenumberofhatsofdifferentshapesandcolors.The____45____(various)ofhatsinBritainreflectsitsmulticulturalbackgroundandrichculturalheritage.【答案】36．to

37．betold

38．became

39．a(chǎn)

40．which

41．gradually

42．But/Yet

43．that

44．morepopular

45．variety【導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章介紹了英國帽子的發(fā)展、種類以及作用，說明了帽子是英國文化的象征。36．考查介詞。句意：從摘掉帽子到向空中拋學(xué)位帽，帽子長時間以來都和典禮、習(xí)俗聯(lián)系在一起。from...to...是固定搭配，意為“從……到……”。故填to。37．考查語態(tài)。句意：甚至這個國家的歷史都能通過帽子被講述出來?？崭袂盀榍閼B(tài)動詞can，提示其后的動詞為原形，空格后為介詞through(通過……的方式)，推斷空格為謂語動詞，主語thehistoryofthecountry(這個國家的歷史)和動詞tell之間為邏輯上的被動關(guān)系。故填betold。38．考查動詞。句意：平頂帽可以追溯到中世紀(jì)的英國，在19世紀(jì)和20世紀(jì)成為工人階級文化的象征。分析句子，設(shè)空處使用動詞作謂語。此處表述的是過去的事實，故使用一般過去時。故填became。39．考查冠詞。句意：愛德華時代是帽子的一個黃金時代，那時，裝飾變得更加精致了，從花鳥到水果都可作帽子的裝飾。此處為泛指“一個黃金時代”且golden的發(fā)音以輔音音素開頭，agoldenage意為“黃金時代”。故填a。40．考查定語從句。句意：豬肉餡餅帽始于19世紀(jì)中期，是許多穿著講究的維多利亞市民的選擇。分析句子，設(shè)空處引導(dǎo)的是非限制性定語從句，引導(dǎo)詞在從句中作主語，指代前文的porkpiehat，為物。故填寫which。41．考查副詞。句意：幾十年后，它逐漸成為倫敦街頭風(fēng)格的一個主要特色。根據(jù)句子的語法結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)該使用所給詞的副詞形式來修飾整個句子。故填gradually。42．考查連詞。句意：但到了20世紀(jì)60年代，由于私家車的興起，帽子逐漸從人們的視線中消失了。分析句子，設(shè)空處應(yīng)該填寫連詞，連接句子。此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用but或者yet。設(shè)空處置于句首，首字母要大寫。故填But或者Yet。43．考查強(qiáng)調(diào)句。句意：就是2011年舉行的皇家婚禮讓戴帽子的風(fēng)尚重新流行起來。分析句子，句中itwas…that…構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)，句中對theRoyalWedding進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。故填that。44．考查形容詞比較級。句意：例如，斯托克波特唯一一家以帽子和帽子制作為特色的博物館——帽子博物館(HatWorksMuseum)就比以往更受歡迎，游客數(shù)量明顯增加。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞than可知，此處應(yīng)該使用所給詞的比較級形式。故填morepopular。45．考查名詞。句意：英國帽子種類繁多，體現(xiàn)了英國多元文化的背景和豐富的文化遺產(chǎn)。句中應(yīng)該填寫various的名詞variety作主語，意為“種類”。句中的謂語動詞為reflects，故主語應(yīng)該是單數(shù)。故填variety。9.【重慶市南開中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中試題】閱讀下面材料，在空白處填入1個恰當(dāng)?shù)膯卧~或者括號內(nèi)單詞的正確形式。GrowingupinScotland,AmyCorbettsaysthatsheandherbrotherwouldplaywithLegobrickstogether,creatingwholeworldsspreadingacrossthelivingroomfloor.Now,sheworksforLegoasaseniordesignerandisoneof____56____judgesonChannel4’sLegoMastersUSA—aTVcompetitionshowforLegobuilders.Whenshewasatuniversity,Corbett____57____(study)productdesignengineering.“Myfavoritethingstodesignalwaysendedupbeingfunandplayful,”shesays.“SoIthoughtto____58____(me),‘Whatbetterthingtodothandesigntoys?’”Youmaythinkdesigningtoysrequiresprofessionalskills,____59____youdon’tneedtocomefromadesignbackgroundtoworkforLego.“Wealsohavetextile____60____(design),artists,architectsandeventeachersinourteams,”Corbettexplains.“Themostimportantthingisthatyouareplayful.”Sofar,Corbett____61____(work)onmanyexcitingprojects,includingtheLegoMovie2.HerfavoriteprojectisLegoDots,____62____letspeoplecustomiseitemsusingLego.“I’msohappy____63____(see)somanypeopletryingitoutwhomightnothaverealizedthatLegowassomethingforthem.”Tothosewhowanttokeepup____64____her,Corbett’sadviceissimple,“Build,build,build.Nomatterhowbigorsmallyourproject,themoreyouhaveyourhandsonthebricks,the____65____(good)youwillbecome.”【答案】56．the

57．studied

58．myself

59．but

60．designers

61．hasworked

62．which

63．tosee

64．with

65．better【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要介紹了艾米·科比特從事樂高的原因，以及對樂高的看法。56．考查冠詞。句意：現(xiàn)在，她在樂高公司擔(dān)任高級設(shè)計師，也是第四頻道“美國樂高大師”的評委之一，這是一個為樂高建造者舉辦的電視競賽節(jié)目。分析句子結(jié)構(gòu)可知，judges是可數(shù)名詞，前應(yīng)用冠詞修飾，此處是表達(dá)““美國樂高大師”的評委之一”之意，表特指，所以應(yīng)該用定冠詞the。故填the。57．考查動詞時態(tài)。句意：在大學(xué)期間，科比特學(xué)習(xí)的是產(chǎn)品設(shè)計工程。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句缺少謂語動詞，所以study做本句謂語，和主語Corbett之間是主動關(guān)系，用主動語態(tài)，在根據(jù)時間狀語“Whenshewasatuniversity”，可知用一般過去時。故填studied。58．考查代詞。句意：所以我暗自思忖，“還有什么比設(shè)計玩具更好的呢?”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查固定搭配：thinktooneself意為“暗自思忖;暗暗地想”。故填myself。59．考查連詞。句意：你可能認(rèn)為設(shè)計玩具需要專業(yè)技能，但在樂高工作并不需要有設(shè)計背景。分析句意可知，“Youmaythinkdesigningtoysrequiresprofessionalskills”和“youdon’tneedtocomefromadesignbackgroundtoworkforLego.”兩句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)該用轉(zhuǎn)折連詞but。故填but。60．考查名詞。句意：科比特解釋說:“我們的團(tuán)隊中還有紡織設(shè)計師、藝術(shù)家、建筑師，甚至還有教師?！?。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)該和空后的artists,architectsandeventeachers并列，所以此處應(yīng)填表示人的名詞，且用復(fù)數(shù)形式，design表示人的名詞形式是designer。故填designers。61．考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：到目前為止，Corbett已經(jīng)參與了許多令人興奮的項目，包括《樂高電影2》。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句缺少謂語動詞，所以work做本句謂語，根據(jù)時間狀語sofar可知，這是現(xiàn)在完成時的標(biāo)志，應(yīng)該用現(xiàn)在完成時，主語是Corbett為第三人稱單數(shù)。故填hasworked。62．考查定語從句關(guān)系詞。句意：她最喜歡的項目是“樂高點”，可以讓人們用樂高定制物品。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)非限制性定語從句，先行詞是LegoDots，在從句中做主語，所以應(yīng)該用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。63．考查非謂語動詞。句意：我很高興看到這么多人嘗試樂高，他們可能沒有意識到樂高是為他們準(zhǔn)備的東西。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查固定句型：be+情感類形容詞（happy/glad/pleased/nice等）+todo意為“高興做什么事情”，動詞不定式是原因狀語。故填tosee。64．考查介詞。句意：對于那些想要跟上她腳步的人來說，科比特的建議很簡單。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查固定搭配：keepupwith意為“跟上(人、潮流、形勢等)”。故填with。65．考查形容詞。句意：不管你的項目是大是小，你動手越多，你就會變得越好。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查固定句型：the+比較級，the+比較級，意為“越……，就越……”，所以空處應(yīng)填good的比較級。故填better。10.【遼寧省名校聯(lián)盟2022年高一上學(xué)期12月份聯(lián)考試題】閱讀下面短文，在空白處填