1-3動(dòng)量守恒定律(人教版2019選擇性必修第一冊(cè))(原卷版)_第1頁(yè)
1-3動(dòng)量守恒定律(人教版2019選擇性必修第一冊(cè))(原卷版)_第2頁(yè)
1-3動(dòng)量守恒定律(人教版2019選擇性必修第一冊(cè))(原卷版)_第3頁(yè)
1-3動(dòng)量守恒定律(人教版2019選擇性必修第一冊(cè))(原卷版)_第4頁(yè)
1-3動(dòng)量守恒定律(人教版2019選擇性必修第一冊(cè))(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章動(dòng)量守恒定律第3節(jié)動(dòng)量守恒定律重點(diǎn)+難點(diǎn)核心素養(yǎng)解讀1.了解系統(tǒng)、內(nèi)力和外力的概念.2.理解動(dòng)量守恒定律及其表達(dá)式,理解動(dòng)量守恒條件.3.能用牛頓運(yùn)動(dòng)定律推導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式,了解動(dòng)量守恒定律的普適性.4.能用動(dòng)量守恒定律解決實(shí)際問題.1.物理思維:能用牛頓運(yùn)動(dòng)定律推導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式。2.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:能用動(dòng)量守恒定律解決一些生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題。知識(shí)點(diǎn)一相互作用的兩個(gè)物體的動(dòng)量改變?nèi)鐖D所示,質(zhì)量為m2的B物體追上質(zhì)量為m1的A物體,并發(fā)生碰撞,設(shè)A、B兩物體碰前速度分別為v1、v2,碰后速度分別為v1′、v2′(v2>v1),碰撞時(shí)間很短,設(shè)為Δt.根據(jù)動(dòng)量定理:對(duì)A:F1Δt=①對(duì)B:F2Δt=②由牛頓第三定律F1=③由①②③得兩物體總動(dòng)量關(guān)系為:m1v1′+m2v2′=知識(shí)點(diǎn)二動(dòng)量守恒定律1.系統(tǒng)、內(nèi)力與外力(1)系統(tǒng):相互作用的物體構(gòu)成的一個(gè)力學(xué)系統(tǒng).(2)內(nèi)力:物體間的作用力.(3)外力:系統(tǒng)的物體施加給系統(tǒng)內(nèi)物體的力.2.動(dòng)量守恒定律(1)內(nèi)容:如果一個(gè)系統(tǒng),或者,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變.(2)表達(dá)式:m1v1+m2v2=(作用前后總動(dòng)量相等).(3)適用條件:系統(tǒng)或者所受外力的.(4)普適性:動(dòng)量守恒定律既適用于低速物體,也適用于高速物體.既適用于宏觀物體,也適用于物體.易錯(cuò)易混點(diǎn)一判斷動(dòng)量是否守恒易錯(cuò)易混點(diǎn)1.1對(duì)動(dòng)量守恒的條件認(rèn)識(shí)不清。例1.(多選)在光滑水平面上A、B兩小車中間有一輕彈簧(彈簧不與小車相連),如圖所示,用手抓住小車并將彈簧壓縮后使小車處于靜止?fàn)顟B(tài),將小車及彈簧看成一個(gè)系統(tǒng),下列說法中正確的是()A.兩手同時(shí)放開后,系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零B.先放開左手,再放開右手后,動(dòng)量不守恒C.先放開左手,后放開右手,總動(dòng)量向左D.無(wú)論何時(shí)放手,兩手放開后,系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變易錯(cuò)易混點(diǎn)1.1剖析動(dòng)量守恒定律的成立條件(1)系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零.(2)系統(tǒng)受外力作用,但內(nèi)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于合外力.此時(shí)動(dòng)量近似守恒.(3)系統(tǒng)受到的合外力不為零,但在某一方向上合外力為零(或某一方向上內(nèi)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外力),則系統(tǒng)在該方向上動(dòng)量守恒.易錯(cuò)易混點(diǎn)1.2動(dòng)量守恒系統(tǒng)的選擇例2.如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關(guān)于上述過程,下列說法正確的是()A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒B.小車與木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒C.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒D.木箱的動(dòng)量增量與男孩、小車的總動(dòng)量增量相同易錯(cuò)易混點(diǎn)1.2剖析(1)動(dòng)量守恒定律的研究對(duì)象是相互作用的物體組成的系統(tǒng)。判斷系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒,與選擇哪幾個(gè)物體作為系統(tǒng)和分析哪一段運(yùn)動(dòng)過程有直接關(guān)系。(2)判斷系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒,要注意守恒的條件是不受外力或所受合外力為零,因此要分清哪些力是內(nèi)力,哪些力是外力。(3)系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,并不是系統(tǒng)內(nèi)各物體的動(dòng)量都不變。一般來(lái)說,系統(tǒng)的動(dòng)量守恒時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各物體的動(dòng)量是變化的,但系統(tǒng)內(nèi)各物體的動(dòng)量的矢量和是不變的。易錯(cuò)易混點(diǎn)二動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用易錯(cuò)易混點(diǎn)2.1動(dòng)量守恒定律的常用表達(dá)式不會(huì)選取例3.如圖所示,A、B兩個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的小球放在光滑水平地面上,A以3m/s的速率向右運(yùn)動(dòng),B以1m/s的速率向左運(yùn)動(dòng),發(fā)生正碰后A、B兩小球都以2m/s的速率反彈,求A、B兩小球的質(zhì)量之比.易錯(cuò)易混點(diǎn)2.1剖析(1)p=p′:相互作用前系統(tǒng)的總動(dòng)量p等于相互作用后的總動(dòng)量p′.(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′:相互作用的兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),作用前動(dòng)量的矢量和等于作用后動(dòng)量的矢量和.(3)Δp1=-Δp2:相互作用的兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),一個(gè)物體的動(dòng)量變化量與另一個(gè)物體的動(dòng)量變化量大小相等、方向相反.(4)Δp=0:系統(tǒng)總動(dòng)量增量為零.易錯(cuò)易混點(diǎn)2.2應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題的步驟不清楚例4.將兩個(gè)完全相同的磁鐵(磁性極強(qiáng))分別固定在質(zhì)量相等的小車上,水平面光滑.開始時(shí)甲車速度大小為3m/s,方向向右,乙車速度大小為2m/s,方向向左并與甲車速度方向在同一直線上,如圖所示.(1)當(dāng)乙車速度為零時(shí),甲車的速度多大?方向如何?(2)由于磁性極強(qiáng),故兩車不會(huì)相碰,那么兩車的距離最小時(shí),乙車的速度是多大?方向如何?易錯(cuò)易混點(diǎn)2.2剖析應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題步驟(1)明確研究對(duì)象:將要發(fā)生相互作用的物體視為系統(tǒng)。(2)進(jìn)行受力分析、運(yùn)動(dòng)過程分析:確定系統(tǒng)動(dòng)量在研究過程中是否守恒。(3)規(guī)定正方向,確定初、末狀態(tài)動(dòng)量:一般來(lái)說,系統(tǒng)內(nèi)的物體將要發(fā)生相互作用和相互作用結(jié)束,兩個(gè)狀態(tài)為作用過程的始末狀態(tài)。(4)列動(dòng)量守恒方程及相應(yīng)輔助方程,求解作答。易錯(cuò)易混點(diǎn)三用動(dòng)量守恒定律處理多物體、多過程問題易錯(cuò)易混點(diǎn)3.1對(duì)動(dòng)量守恒的研究對(duì)象選取認(rèn)識(shí)不清例5.如圖,光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B、C。B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì))。設(shè)A以速度v0朝B運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時(shí),B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),假設(shè)B和C碰撞過程時(shí)間極短。求從A開始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過程中整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能。審題指導(dǎo)關(guān)鍵詞信息當(dāng)A、B速度相等時(shí)A與B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,末狀態(tài)為速度相等時(shí)刻B與C恰好相碰并粘接在一起,B和C碰撞過程時(shí)間極短(1)B與C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,末狀態(tài)為B與C具有相同速度的時(shí)刻(2)B和C碰撞時(shí),A的速度不變系統(tǒng)損失的機(jī)械能(1)B和C粘接在一起之前與之后,A、B和C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒(2)B與C粘接在一起之前瞬間B的動(dòng)能減去B與C具有相同速度時(shí)B和C的動(dòng)能為損失的機(jī)械能易錯(cuò)易混點(diǎn)3.1剖析用動(dòng)量守恒定律處理多物體、多過程問題的兩大注意事項(xiàng)多個(gè)物體相互作用時(shí),物理過程往往比較復(fù)雜,分析此類問題時(shí)應(yīng)注意:(1)正確進(jìn)行研究對(duì)象的選取,有時(shí)需應(yīng)用整體動(dòng)量守恒,有時(shí)只需應(yīng)用部分物體動(dòng)量守恒。研究對(duì)象的選取,一是取決于系統(tǒng)是否滿足動(dòng)量守恒的條件,二是根據(jù)所研究問題的需要。(2)正確進(jìn)行過程的選取和分析,通常對(duì)全程進(jìn)行分段分析,并找出聯(lián)系各階段的狀態(tài)量。列式時(shí)有時(shí)需分過程多次應(yīng)用動(dòng)量守恒定律,有時(shí)只需針對(duì)初、末狀態(tài)建立動(dòng)量守恒的關(guān)系式。針對(duì)訓(xùn)練1.(多選)如圖所示,在光滑水平地面上有A、B兩個(gè)木塊,A、B之間用一輕彈簧連接.A靠在墻壁上,用力F向左推B使兩木塊之間的彈簧壓縮并處于靜止?fàn)顟B(tài).若突然撤去力F,則下列說法中正確的是()A.木塊A離開墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能也守恒B.木塊A離開墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,但機(jī)械能守恒C.木塊A離開墻壁后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能也守恒D.木塊A離開墻壁后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,但機(jī)械能守恒2.(多選)我國(guó)女子短道速滑隊(duì)在世錦賽上實(shí)現(xiàn)女子3000m接力三連冠.如圖所示,觀察發(fā)現(xiàn),“接棒”的運(yùn)動(dòng)員甲提前站在“交棒”的運(yùn)動(dòng)員乙前面,并且開始向前滑行,待乙追上甲時(shí),乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前沖出.在乙推甲的過程中,忽略運(yùn)動(dòng)員與冰面間在水平方向上的相互作用,則()A.甲對(duì)乙的沖量一定與乙對(duì)甲的沖量相同B.相互作用的過程中甲與乙組成的系統(tǒng)滿足機(jī)械能守恒定律C.相互作用的過程中甲與乙組成的系統(tǒng)滿足動(dòng)量守恒定律D.甲、乙的動(dòng)量變化一定大小相等、方向相反3.如圖所示,放在光滑水平面上的兩物體,它們之間有一個(gè)被壓縮的輕質(zhì)彈簧,用細(xì)線把它們拴?。阎獌晌矬w質(zhì)量之比為m1∶m2=2∶1,把細(xì)線燒斷后,兩物體被彈開,速度大小分別為v1和v2,動(dòng)能大小分別為Ek1和Ek2,則下列判斷正確的是()A.彈開時(shí),v1∶v2=1∶1B.彈開時(shí),v1∶v2=2∶1C.彈開時(shí),Ek1∶Ek2=2∶1D.彈開時(shí),Ek1∶Ek2=1∶24.(多選)如圖所示,靜止在光滑水平面上的小車,站在車上的人將右邊筐中的球一個(gè)一個(gè)地投入左邊的筐中。所有球仍在車上,那么,在投球過程中,下列說法正確的是()A.由于人和小車組成的系統(tǒng)所受的合外力為零,所以小車靜止不動(dòng)B.由于人和小車組成的系統(tǒng)所受的合外力不為零,所以小車向右運(yùn)動(dòng)C.投完球后,小車將向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.投完球后,小車將靜止不動(dòng)5.如圖所示,質(zhì)量為0.5kg的小球在距離車底面高20m處以一定的初速度向左平拋,落在以7.5m/s速度沿光滑水平面向右勻速行駛的敞篷小車中,車底涂有一層油泥,車與油泥的總質(zhì)量為4kg,設(shè)小球在落到車底前瞬時(shí)速度是25m/s,g取10m/s2,則當(dāng)小球與小車相對(duì)靜止時(shí),小車的速度是()A.5m/s B.4m/sC.8.5m/s D.9.5m/s6.如圖所示,輕質(zhì)細(xì)繩下端吊著質(zhì)量M=1.8kg的沙袋,一質(zhì)量m=0.2kg的玩具子彈以v0(未知)的速度水平射入沙袋并留在沙袋里,沙袋(沙子不流出)和玩具子彈一起擺動(dòng)上升到最高點(diǎn)時(shí),與豎直方向的夾角為θ=60°。已知細(xì)繩長(zhǎng)度L=1.6m,g取10m/s2,沙袋大小不計(jì)。求:(1)玩具子彈的初速度v0;(2)子彈射入沙袋的過程中子彈和沙袋產(chǎn)生的熱量Q。7.如圖所示,如果懸掛球的繩子能承受的最大拉力FT0=10N,球質(zhì)量m=0.5kg,L=0.3m,錘頭質(zhì)量M=0.866kg,如果錘頭沿水平方向打擊球m,錘頭速度多大時(shí)才能把繩子打斷?(設(shè)球原來(lái)靜止,打擊后錘頭靜止,g=10m/s2)8.某同學(xué)質(zhì)量為60kg,在軍事訓(xùn)練中要求他從岸上以大小為2m/s的速度跳到一條向他緩緩漂來(lái)的小船上,然后去執(zhí)行任務(wù),小船的質(zhì)量是140kg,原來(lái)的速度大小是0.5m/s,該同學(xué)上船后又跑了幾步,最終停在船上(船未與岸相撞),不計(jì)水的阻力,求:(1)人跳上船后,船的最終速度;(2)船的動(dòng)量變化量.9.一輛質(zhì)量m1=3.0×103kg的小貨車因故障停在車道上,后面一輛質(zhì)量m2=1.5×103kg的轎車來(lái)不及剎車,直接撞入貨車尾部失去動(dòng)力.相撞后兩車一起沿轎車運(yùn)動(dòng)方向滑行了s=6.75m停下.已知兩車車輪與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.6,求碰撞前轎車的速度大小.(重力加速度取g=10m/s2)10.如圖所示,在光滑的水平面上有兩個(gè)并排放置的木塊A和B,已知木塊A、B的質(zhì)量分別為mA=500g、mB=300g。有一個(gè)質(zhì)量為80g的小銅塊C以25m/s的水平初速度開始在A表面滑動(dòng)。由于C與A、B之間有摩擦,銅塊最后停在B上,B和C一起以2.5m/s的速度共同前進(jìn)。求:(1)木塊A的最后速度vA′;(2)小銅塊C離開A時(shí),小銅塊C的速度vC′。11.如圖所示,水平光滑地面上依次放置著10塊質(zhì)量m=0.08kg的完全相同的長(zhǎng)直木板。一質(zhì)量M=1.0kg、大小可忽略的小銅塊以初速度v0=6.0m/s從長(zhǎng)木板左側(cè)滑上木板,當(dāng)銅塊滑離第一塊木板時(shí),速度大小為v1=4.0m/s。銅塊最終停在第二塊木板上。(取g=10m/s2,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)求:(1)第一塊木板的最終速度;(2)銅塊的最終速度。12.如圖所示,某同學(xué)在一輛車上蕩秋千,開始時(shí)車輪被鎖定,當(dāng)同學(xué)擺動(dòng)到最大擺角θ=60°時(shí),車輪立即解除鎖定,使車可以在水平地面無(wú)阻力運(yùn)動(dòng),該同學(xué)此后不再做功,并可以忽略自身大小,已知秋千繩子長(zhǎng)度L=4.5m,該同學(xué)和秋千板的總質(zhì)量m=50kg,車輛和秋千支架的總質(zhì)量M=200kg,重力加速度g取10m/s2。試求:(1)該同學(xué)擺到最低點(diǎn)時(shí)的速率;(2)在擺到最低點(diǎn)的過程中,繩子對(duì)該同學(xué)和秋千板做的功。13.如圖所示,質(zhì)量為M的小車靜置于光滑的水平面上,車的上表面粗糙,有一質(zhì)量為m的木塊以初速度v0水平地滑至車的上表面,若車足夠長(zhǎng),則木塊的最終速度大小和系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量分別為多少?14.如圖所示,光滑水平軌道上放置長(zhǎng)木板A(上表面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的左端,三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。開始時(shí)C靜止,A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),A與C發(fā)生碰撞(時(shí)間極短)后C向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間,A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運(yùn)動(dòng),且恰好不再與C碰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論