2025年滬科版高三生物上冊月考試卷_第1頁
2025年滬科版高三生物上冊月考試卷_第2頁
2025年滬科版高三生物上冊月考試卷_第3頁
2025年滬科版高三生物上冊月考試卷_第4頁
2025年滬科版高三生物上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版高三生物上冊月考試卷10考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列生物技術(shù)或方法中,不正確的是()A.泡菜制作的過程中所利用的微生物是乳酸菌B.熒光染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)研究細(xì)胞膜的流動性C.研究光合作用過程中碳元素的傳遞,可采用14C標(biāo)記示蹤D.植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基和外植體均要滅菌2、圖為人體完成某一反射的結(jié)構(gòu)示意圖,a、b為微型電流計(jì)F的兩極;下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.刺激皮膚細(xì)胞A處,細(xì)胞E產(chǎn)生反應(yīng),細(xì)胞C產(chǎn)生感覺B.從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng)C.刺激皮膚細(xì)胞A處,電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D,存在兩次電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換3、原生質(zhì)層包含()A.細(xì)胞膜、液泡膜、兩層膜間的細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、兩者之間的細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜、核膜、兩層膜間的細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁、核膜、兩者之間的細(xì)胞質(zhì)4、對生命的維持和延續(xù)最重要的是()A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)和新陳代謝B.遺傳和變異C.生長發(fā)育和應(yīng)激性D.新陳代謝和生殖5、生產(chǎn)單克隆抗體時(shí)要在培養(yǎng)基中加入一定的試劑篩選出雜交瘤細(xì)胞。下列可作為這種試劑的是()A.能選擇性抑制骨髓瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制的試劑B.能激活淋巴細(xì)胞的原癌基因的試劑C.能阻止雜交瘤細(xì)胞的核糖體上所有蛋白質(zhì)的合成的試劑D.能抑制淋巴細(xì)胞的DNA復(fù)制的試劑6、【題文】青春期是人生的花季時(shí)期。進(jìn)入青春期后,身體和心理都發(fā)生顯著變化。下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是()A.心肺功能增強(qiáng)B.身高和體重不再增加C.生殖器官生長發(fā)育顯著D.異性同學(xué)間建立真誠友誼,和睦相處7、【題文】下列在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中;需要進(jìn)行檢測與篩選的是。

①對植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理;培育作物新品種。

②植物雜交育種實(shí)驗(yàn)從F2顯性性狀個(gè)體中得到穩(wěn)定遺傳的良種。

③利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)”

④將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲特性的新植株A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、(2014秋?曲沃縣校級月考)圖示綠色植物在水分充足的條件下光合作用的強(qiáng)度與環(huán)境因素的關(guān)系.請仔細(xì)分析圖中曲線;回答下列問題:

(1)從圖中曲線可知影響光合作用的主要非生物因素是____.

(2)根據(jù)你對圖中曲線的分析,你認(rèn)為光合作用強(qiáng)度與溫度之間的關(guān)系是____.

(3)你認(rèn)為在溫度為40℃,光照強(qiáng)度為c時(shí),限制光合作用進(jìn)行的內(nèi)在因素是____.

(4)在光照強(qiáng)度為b的條件下,溫度為30℃時(shí),限制光合作用的因素是____較弱.如果大棚栽培蔬菜,在這種情況下應(yīng)采取什么措施有利于蔬菜的生長?____.原因是____.

(5)在光照強(qiáng)度為b,溫度為20℃時(shí),限制光合作用的內(nèi)在因素是____,如果大棚栽培蔬菜,此時(shí)應(yīng)采取什么措施有利于蔬菜的生長?____.原因是____.9、(2011秋?新羅區(qū)校級月考)回答下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的問題.如圖是利用溶氧量變化來測定黃瓜葉片光合速率的裝置.實(shí)驗(yàn)在最適溫度下進(jìn)行,反應(yīng)杯的溶液中加入少量NaHCO3.

(1)黃瓜葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體,目的是____.

(2)隨著測試時(shí)間的延長,葉片的光合速率逐漸下降,原因是密閉的反應(yīng)杯中____,此過程中,葉綠體中三碳化合物的含量將____,五碳化合物的含量將____.

(3)若提高恒溫水浴的溫度,則光合速率將會____,原因是____.若將光源遠(yuǎn)離反應(yīng)杯,則光合速率將____.

(4)該法同樣可用于葉片呼吸強(qiáng)度的測定,只需對反應(yīng)杯進(jìn)行____處理.10、如圖表示人體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝過程;請分析回答:

(1)⑤過程是____,產(chǎn)物B需要轉(zhuǎn)變成____排除體外.

(2)人體內(nèi)的氨基酸除了來自①④外,還可以來自____,通過④過程形成的氨基酸是____.

(3)圖中A表示____,⑨過程除了產(chǎn)生A物質(zhì)外,同時(shí)還產(chǎn)生了____.

(4)在人體細(xì)胞中能夠進(jìn)行⑥過程的多糖是____.

(5)進(jìn)行②過程的場所是____,如果a代表組織蛋白,則b代表____.

11、(2015秋?杭錦后旗校級月考)動物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n-1).大多數(shù)動物的單體不能存活;但在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(4號染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究.

(1)某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是____,從變異類型看,單體屬于____.

(2)4號染色體單體的果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為____.

(3)果蠅群體中存在短肢個(gè)體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如表所示.據(jù)表判斷,顯性性狀為____,理由是____.

。短肢正常肢F1085F27924512、如圖所示是動物不同細(xì)胞分裂階段的圖象;請據(jù)圖回答:

(1)圖象中表示動物的體細(xì)胞的有____,表示初級精母細(xì)胞的有____,表示次級精母細(xì)胞的有____;

(2)圖A中的細(xì)胞有____條染色體,____條染色單體,____個(gè)DNA分子;

(3)圖B中有____四分體,該圖與圖A、圖C若表示同一細(xì)胞的不同分裂時(shí)期,則三圖表示細(xì)胞分裂的正確順序是____;

(4)以染色體組合種類為標(biāo)準(zhǔn),具有圖B表示的那種細(xì)胞的動物,其減數(shù)分裂能生成____種類型的精子(或卵細(xì)胞).

13、(2014秋?崇川區(qū)校級期中)某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”時(shí);用同位素作了如下標(biāo)記,子代噬菌體與親代噬菌體特性相同,請分析回答:

。噬菌體成分細(xì)菌成分核苷酸標(biāo)記32P31P氨基酸32S標(biāo)記35S(1)子代噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是____,子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中含有的上述元素是____,此實(shí)驗(yàn)證明了____.

(2)一個(gè)標(biāo)記32P的噬菌體侵染細(xì)菌,釋放出200個(gè)子代噬菌體,其中含有32P的____個(gè),子代噬菌體DNA分子復(fù)制的原料來自____,模板是____.

(3)將某哺乳動物的細(xì)胞移至含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞.然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細(xì)胞分裂后,分別得到G1、G2代細(xì)胞.再從G0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA;經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖.由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同.若①;②、③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:

G0、G1、G2三代DNA離心后得試管分別是圖中的G0____,G1____,G2____.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是____.14、蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者.試回答下列有關(guān)蛋白質(zhì)的問題:

(1)在“提取和分離蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,分離蛋白質(zhì)的凝狡色譜法,是根據(jù)____分離蛋白質(zhì)的;洗滌紅細(xì)胞的目的是____.

(2)制備單克隆抗體過程中,對免疫小鼠注射特定的抗原的目的是使其產(chǎn)生____細(xì)胞.單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是____.

(3)從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),找到的相對應(yīng)的目的基因可能不止一種,其原因是____.15、(2011秋?海淀區(qū)期末)如圖表示蘋果果實(shí)在不同外界氧濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化曲線;請分析回答問題:

(1)當(dāng)外界氧濃度為5%時(shí),果實(shí)進(jìn)行____

呼吸.此時(shí),呼吸作用除放出能量和產(chǎn)生CO2外,還有____和____生成.

(2)由圖可知,無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系是____.

(3)實(shí)線與虛線交于C點(diǎn),則C點(diǎn)表示植物____.

(4)根據(jù)植物呼吸作用的特點(diǎn),說出蘋果果實(shí)儲存的最佳條件有(至少2條)____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、兩個(gè)氨基酸是通過脫水縮合的方式結(jié)合在一起的.____(判斷對錯(cuò)).17、只要接觸一次某種抗原,記憶細(xì)胞就能長期記住該抗原的特征.____(判斷對錯(cuò)).18、不同氨基酸的區(qū)別在于R基不同____.(判斷對錯(cuò))19、癌變是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果T.正確F.錯(cuò)誤20、纖維素與淀粉徹底水解后的產(chǎn)物可用斐林試劑加以區(qū)別.____(判斷對錯(cuò))21、一條染色體上缺失了8個(gè)堿基對,不屬于基因突變,應(yīng)屬于染色體變異.____(判斷對錯(cuò))22、細(xì)胞的蛋白質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等物質(zhì)的合成過程均不發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中.____(判斷對錯(cuò))23、生物的遺傳信息都儲存于DNA中.____.(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共18分)24、【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】菊天牛是菊花的主要害蟲之一,為達(dá)到防治目的,科研人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗蟲菊花。請回答下列問題:(1)可用處理土壤農(nóng)桿菌,使其處于以便吸收重組質(zhì)粒。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的目的是利用農(nóng)桿菌能夠的特點(diǎn),使目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞中,并插入到菊花細(xì)胞的上,最終形成轉(zhuǎn)基因植株。(3)用PCR方法檢測轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的的基因時(shí),需根據(jù)的脫氧核苷酸序列設(shè)計(jì)特異引物,以為模板進(jìn)行第一輪擴(kuò)增。(4)將轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當(dāng)比例混合后飼喂菊天牛2齡幼蟲,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:。組別死亡率(%)實(shí)驗(yàn)組轉(zhuǎn)基因植株160.00轉(zhuǎn)基因植株253.3353.33對照組13.33①對照組應(yīng)飼喂等量的菊花嫩莖及葉片與人工飼料混合物。②據(jù)表分析,實(shí)驗(yàn)組與對照組差異顯著,說明轉(zhuǎn)基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強(qiáng)的毒殺作用。25、研究人員利用小鼠(2N=40)的單倍體ES細(xì)胞(只有一個(gè)染色體組);成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠,其主要技術(shù)流程如圖所示:

注:Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶;箭頭指向的位置為限制酶的切割位置;Amp′是氨芐青霉素抗性基因,Neo′是G418抗性基因.

(1)重組質(zhì)粒上的抗生素抗性基因可作為______;其作用是有利于篩選出含有目的基因的細(xì)胞,氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細(xì)胞,結(jié)合如圖推測,過程①選用的2種限制酶是______(選填圖中的編號),圖中③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加______(填“氨芐青霉素”或“G418”).

(2)若圖中過程①選用的2種限制酶識別序列和切割位置分別是和則經(jīng)這兩種限制酶切割后所產(chǎn)生的黏性末端是______,此時(shí),圖中過程②應(yīng)選用______(填“E?coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”).

(3)據(jù)圖分析,細(xì)胞乙內(nèi)除線粒體DNA外,還有______個(gè)DNA分子;細(xì)胞乙發(fā)育成桑椹胚的過程中細(xì)胞分裂方式是______,將細(xì)胞乙培養(yǎng)成桑椹胚的技術(shù)稱為______技術(shù).評卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共16分)26、西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對等位基因(B和b;T與t)控制;其中白、綠、黃三種色素在果皮細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如下圖所示.請回答:

(1)圖中T基因控制性狀的方式為____.根據(jù)上圖可知,黃果皮西葫蘆的基因型可能是____.

(2)基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.從理論上講,F(xiàn)2的性狀分離比為白色:黃色:綠色=____,這一分離比說明基因B和b、T與t的遺傳遵循____定律.

(3)F2的白皮西葫蘆中純合子所占比例為____;如果讓F2中綠皮西葫蘆與F1雜交,其后代的表現(xiàn)型白色:黃色:綠色比例為____.27、請回答下列有關(guān)遺傳問題:

(1)研究發(fā)現(xiàn);某果蠅中,與正常酶1比較,失去活性的酶1氨基酸序列有兩個(gè)突變位點(diǎn),如下圖:

注:字母代表氨基酸;數(shù)字表示氨基酸位置,箭頭表示突變的位點(diǎn).

據(jù)圖推測,酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果,a處和b處分別是發(fā)生堿基對的____、____導(dǎo)致的.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程____.

(2)果蠅的眼色遺傳中,要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因A,且位于X染色體上的基因B和b分別會使眼色呈紫色和紅色(紫色對紅色為顯性).果蠅不能產(chǎn)生色素時(shí)眼色為白色.現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交;后代中有紫色個(gè)體.請回答下列問題:

①F1中雌果蠅的基因型及雄果蠅的表現(xiàn)型分別為____.讓F1雌雄個(gè)體相互交配得到F2,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼比例為____.F2代中紅眼個(gè)體的基因型有____種.

②請?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,從親本或F1中選用個(gè)體以探究F2中白眼雌蠅的基因型:

第一步:讓白眼雌蠅與基因型為____的雄蠅交配;

第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型.預(yù)期結(jié)果和結(jié)論之一是如果子代____,則F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb.

③請寫出②過程(以F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb為例)的遺傳圖解(配子不作要求).28、(2015秋?淄博校級期中)下面是對鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況;在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡).請分析回答下列問題.

(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d).任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1.則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為____;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占____

(2)乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色.其生化反應(yīng)原理如下圖所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá)).純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡.分析可知:黃色鼠的基因型有____種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個(gè)體基因型一定是____.讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個(gè)體表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=____

(3)丙種鼠的一個(gè)自然種群中;體色有褐色和黑色兩種,是由一對等位基因控制.

①若要通過雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的最佳方法是:____

②已知褐色為顯性,若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制體色的基因在X染色體還是常染色體上,應(yīng)該選擇的雜交組合是____.29、如圖為某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖;請據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是____,它含有____個(gè)-NH2.

(2)該化合物由____種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是圖中R基____不同(標(biāo)號).

(3)圖中含有肽鍵____個(gè),可表示肽鍵的是____;

(4)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____,在這個(gè)過程中,相對分子質(zhì)量減少了____.

(5)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】泡菜是美味的小吃,制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不降低菜的品質(zhì).用熒光染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)研究細(xì)胞膜的流動性;植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基需要滅菌,外植體需要消毒.【解析】【解答】解:A;泡菜制作時(shí)所利用的微生物是乳酸菌;將有機(jī)物分解產(chǎn)生乳酸,A正確;

B;用熒光染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)研究細(xì)胞膜的流動性;B正確;

C、卡爾文用14C標(biāo)記的CO2探明了CO2中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑;即先合成三碳化合物,再被還原成有機(jī)物,C正確;

D;物組織培養(yǎng)中;培養(yǎng)基需要滅菌,外植體需要消毒,D錯(cuò)誤.

故選:D.2、A【分析】【分析】1;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分組成.

2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元.【解析】【解答】解:A;產(chǎn)生感覺的部位是大腦皮層;而C處不一定是大腦皮層,A錯(cuò)誤;

B、切斷a處,刺激b處;興奮可通過傳出神經(jīng)傳到達(dá)效應(yīng)器,能引起效應(yīng)器反應(yīng),B正確;

C;刺激皮膚A;興奮傳到電流計(jì)兩側(cè)接線柱的時(shí)間不同,所以發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),C正確;

D;興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D需經(jīng)過兩個(gè)突觸;所以存在兩次電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換,D正確.

故選:A.3、A【分析】【分析】原生質(zhì)層包括液泡膜、細(xì)胞膜和兩者之間的細(xì)胞質(zhì),相當(dāng)于一層半透膜,具有選擇透過性.【解析】【解答】解:成熟的植物細(xì)胞具有大的液泡;其液泡膜;細(xì)胞膜和兩者之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成原生質(zhì)層,相當(dāng)于一層半透膜.在外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離而發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象.

故選:A.4、D【分析】【分析】生物的基本特征有:生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、生物體都有新陳代謝的作用、生物體都有應(yīng)激性、生物體都有生長發(fā)育和生殖的現(xiàn)象、生物體都有遺傳和變異的特征、生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.【解析】【解答】解:生物體內(nèi)時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行著新陳代謝;只有在新陳代謝的基礎(chǔ)上,生物體才表現(xiàn)出生長;發(fā)育、遺傳和變異等這些基本特征.新陳代謝一旦停止,生命也就結(jié)束,因此它維持了生命;

生物體的壽命都是有限的;生物體在死亡之前,可以產(chǎn)生與自己相似的個(gè)體,從而保證了本物種的延續(xù),地球上的生命之所以能夠不斷地延續(xù)和發(fā)展,不是依靠生物個(gè)體的長生不死,而是通過生殖來實(shí)現(xiàn)的.

故選:D.5、A【分析】試題分析:單克隆抗體是由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖;雜交瘤細(xì)胞既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,所以利用雜交瘤細(xì)胞可以生產(chǎn)單克隆抗體。在培養(yǎng)基中加入一定的試劑,選擇性抑制骨髓瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制,其中骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都不能增殖,能增殖的細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞。故A正確;淋巴細(xì)胞不是癌變的細(xì)胞,所以不用選激活淋巴細(xì)胞的原癌基因的試劑,B項(xiàng)錯(cuò);如果阻止雜交瘤細(xì)胞的核糖體上所有蛋白質(zhì)的合成,就不能得到單克隆抗體,C項(xiàng)錯(cuò);淋巴細(xì)胞在體外不能無限繁殖,不需要抑制淋巴細(xì)胞的DNA復(fù)制,D項(xiàng)錯(cuò)。考點(diǎn):本題主要考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識及單克隆抗體的制備過程,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過分析對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋并做出合理判斷得出正確結(jié)論的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、B【分析】【解析】

試題分析:青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.同時(shí)性心理的產(chǎn)生是人體發(fā)育的一個(gè)組成部分,應(yīng)培養(yǎng)健康的性心理而不是抑制性心理,要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動和社會活動,建立真誠友誼,和睦相處,健康的度過這人生的金色年華.可見B符合題意.

考點(diǎn):青春期的發(fā)育特點(diǎn),青春期的心理變化及其衛(wèi)生?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、A【分析】【解析】

試題分析:①對愈傷組織進(jìn)行誘變處理,原理是基因突變,由于多害少利性和不定向性,需要進(jìn)行檢測與篩選培育作物新品種;②雜交育種實(shí)驗(yàn)從F2顯性性狀中有純合子和雜合子;需要不斷自交,篩選得到穩(wěn)定遺傳的良種;③植物體細(xì)胞雜交技術(shù)形成的雜種細(xì)胞是3種,需要篩選培育“蘿卜一甘藍(lán)”;④抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,可通過個(gè)體水平的檢測,即抗蟲接種實(shí)驗(yàn)篩選出具有抗蟲特性的新植株;故選A。

考點(diǎn):現(xiàn)代生物科技。

點(diǎn)評:本題比較綜合,提升了學(xué)生獲取題文信息、審題能力,注重學(xué)生的重點(diǎn)知識的過關(guān)?!窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共8題,共16分)8、光照強(qiáng)度和溫度在一定的溫度范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)暗反應(yīng)過程中的酶的數(shù)量和酶的最大活性光反應(yīng)適當(dāng)降低溫度降低呼吸消耗暗反應(yīng)中酶的活性適當(dāng)提高溫度提高暗反應(yīng)過程中酶的活性【分析】【分析】影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,光照強(qiáng)度影響光合作用的光反應(yīng)階段;溫度主要通過影響酶的活性進(jìn)而影響光合作用,而暗反應(yīng)過程中酶的種類最多,因此溫度主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段;二氧化碳將參與暗反應(yīng)中二氧化碳的固定,因此二氧化碳濃度影響光合作用的暗反應(yīng)階段.【解析】【解答】解:(1)從圖中曲線可知;影響光合作用的主要非生物因素是光照強(qiáng)度和溫度.光照強(qiáng)度影響光合作用的光反應(yīng)階段,該階段進(jìn)行的場所是囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜;溫度主要通過影響酶的活性進(jìn)而影響光合作用,而暗反應(yīng)過程中酶的種類最多,因此溫度主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段;二氧化碳將參與暗反應(yīng)中二氧化碳的固定,因此二氧化碳濃度影響光合作用的暗反應(yīng)階段,該階段進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì).

(2)分析圖中曲線可知;光合作用強(qiáng)度與溫度之間的關(guān)系是在一定的溫度范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng).

(3)在溫度為40℃,光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用強(qiáng)度達(dá)到了飽和點(diǎn),并且其強(qiáng)度最高,限制光合作用進(jìn)行的內(nèi)在因素是暗反應(yīng)過程中的酶的數(shù)量和酶的最大活性,外界因素可能是CO2.

(4)在光照強(qiáng)度為b的條件下;溫度為30℃時(shí),從圖中可以看出限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度,即光合作用光反應(yīng)較弱.應(yīng)采取適當(dāng)降低溫度的措施,從而降低有機(jī)物的消耗,提高大棚蔬菜的產(chǎn)量.

(5)在光照強(qiáng)度為b;溫度為20℃時(shí),由于溫度低,限制了光合作用暗反應(yīng)中酶的活性,導(dǎo)致光合作用弱.應(yīng)當(dāng)適當(dāng)提高溫度,以提高暗反應(yīng)過程中酶的活性,從而提高大棚蔬菜的產(chǎn)量.

故答案為:

(1)光照強(qiáng)度和溫度。

(2)在一定的溫度范圍內(nèi);光合作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。

(3)暗反應(yīng)過程中的酶的數(shù)量和酶的最大活性。

(4)光反應(yīng)適當(dāng)降低溫度降低呼吸消耗。

(5)暗反應(yīng)中酶的活性適當(dāng)提高溫度提高暗反應(yīng)過程中酶的活性9、排除原來氣體對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾CO2不足減少增加下降溫度升高,酶的活性降低,光合速率下降下降黑暗【分析】【分析】分析圖解:圖示裝置通過控制光源強(qiáng)弱或遠(yuǎn)近改變光照強(qiáng)度達(dá)到改變光合速率大小,通過記錄儀記錄反應(yīng)杯中溶液溶氧量(光合作用產(chǎn)生的),為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯在反應(yīng)杯中加入少量的NaHCO3配成稀溶液為光合作用提供CO2.【解析】【解答】解:(1)為了確保實(shí)驗(yàn)檢測到的氧氣是在實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的;而不實(shí)驗(yàn)材料本身早就含有的氧氣,故在實(shí)驗(yàn)前對實(shí)驗(yàn)材料黃瓜葉片中的氧氣要除掉.

(2)由于持續(xù)性光合作用,盡管有NaHCO3配成稀溶液為光合作用提供CO2,二氧化碳會逐漸消耗,最終導(dǎo)致葉片光合速率也會跟著下降的.CO2減少,CO2被C5固定形成的C3減少,則消耗的C5減少,C3的還原過程不變,因此C3的含量將減少,C5的含量將增加.

(3)實(shí)驗(yàn)在最適溫度下進(jìn)行;若提高恒溫水浴的溫度,酶的活性降低,光合速率下降.若將光源遠(yuǎn)離反應(yīng)杯,則光照強(qiáng)度減弱,光合速率下降.

(4)當(dāng)用同樣裝置測呼吸強(qiáng)度;那么需要測定不同溫度下葉片呼吸作用釋放出的二氧化碳量,故該裝置需要將實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行暗處理.

故答案為:

(1)排除原來氣體對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。

(2)CO2不足減少增加。

(3)下降溫度升高;酶的活性降低,光合速率下降下降。

(4)黑暗10、脫氨基尿素自身蛋白質(zhì)的分解非必需氨基酸丙酮酸[H]、能量(或ATP)肝糖原核糖體酶和激素【分析】【分析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸之分.由圖分析可知,人體內(nèi)的氨基酸可以來自食物的消化吸收,也可以來自自身蛋白質(zhì)的分解和非蛋白質(zhì)類的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化.氨基酸可以轉(zhuǎn)化成糖類和脂質(zhì).【解析】【解答】解:(1)圖中葡萄糖經(jīng)過⑨生成了A,A又經(jīng)過⑦⑧分別生成了CO2+H2O;乳酸;所以A是丙酮酸.⑤過程是氨基酸變成丙酮酸的過程,需要經(jīng)過脫氨基作用,同時(shí)產(chǎn)生B是含氮部分,需要子肝臟轉(zhuǎn)變成尿素通過腎臟排除體外.

(2)人體內(nèi)的氨基酸可以來自食物的消化吸收①;轉(zhuǎn)氨基作用④;也可以來自自身蛋白質(zhì)的分解.過程④指的是糖類代謝的中間產(chǎn)物,例如丙酮酸等通過轉(zhuǎn)氨基作用形成非必需氨基酸的過程.

(3)由題意分析已知A是丙酮酸;⑨過程為呼吸作用的第一階段,除了產(chǎn)生A物質(zhì)外,同時(shí)還產(chǎn)生了[H];能量(或ATP).

(4)圖中⑥過程為多糖水解成葡萄糖的過程;該過程中的多糖是肝糖原,肌糖原是不能直接補(bǔ)充血糖的.

(5)②過程是氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程,蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,如果a代表組織蛋白,則b代表的是功能蛋白;如酶和激素等.

故答案是:

(1)脫氨基(或脫氨基作用)尿素。

(2)自身蛋白質(zhì)的分解非必需氨基酸。

(3)丙酮酸[H];能量(或ATP)

(4)肝糖元。

(5)核糖體酶和激素(或大部分酶和部分激素、抗體、載體蛋白)11、雄性染色體數(shù)目變異4條或3條正常肢F1全為正常肢【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:由于短肢基因位于常染色體上,且短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1全為正常肢,F(xiàn)1自由交配得F2正常肢:短肢=3:1,因此短肢為隱性,正常肢為顯性.【解析】【解答】解:(1)由圖分析;細(xì)胞中有4對同源染色體,其中3對常染色體和1對異型的性染色體,所以此果蠅是雄性的.已知缺失一條染色體的個(gè)體為單體,所以從變異類型來看,單體屬于染色體數(shù)目變異.

(2)已知果蠅單體的體細(xì)胞中含有7條染色體;所以產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為4條或3條.

(3)從表格中可看出,短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,F(xiàn)1都是正常肢且子二代中正常肢:短肢=3:1;所以顯性性狀為正常肢.

故答案為:

(1)雄性染色體數(shù)目變異。

(2)4條或3條。

(3)正常肢F1全為正常肢(或F2中正常肢:短技≈3:1)12、ADHBCGEFIJ4042個(gè)ABC4【分析】【分析】分析題圖:A細(xì)胞有同源染色體,沒有姐妹染色單體,為體細(xì)胞;B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期);C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期;D細(xì)胞處于有絲分裂中期;E細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;F細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;G細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;H細(xì)胞處于有絲分裂后期;I細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;J細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.【解析】【解答】解:(1)由以上分析可知;圖中D;H細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,屬于體細(xì)胞,A細(xì)胞有同源染色體,沒有姐妹染色單體,為體細(xì)胞;B、C和G細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂,表示初級精母細(xì)胞;E、F、I和J細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,表示次級精母細(xì)胞.

(2)A細(xì)胞為體細(xì)胞;此時(shí)細(xì)胞有4條染色體,0條染色單體.4個(gè)DNA分子.

(3)一個(gè)四分體就是一對同源染色體;因此圖B中有2個(gè)四分體;圖B細(xì)胞處于四分體時(shí)期,而圖A細(xì)胞DNA分子尚未復(fù)制,圖C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,因此該三圖表示細(xì)胞分裂的正確順序是ABC.

(4)圖B細(xì)胞含有2對同源染色體,因此該細(xì)胞所在的動物減數(shù)分裂能生成22=4種類型的精子(或卵細(xì)胞).

故答案為:

(1)ADHBCGEFIJ

(2)404

(3)2ABC

(4)413、31P和32P35SDNA是遺傳物質(zhì)2細(xì)菌噬菌體DNAABD半保留復(fù)制【分析】【分析】1、噬菌體侵染細(xì)菌過程中,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外面,DNA進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部,在細(xì)菌中以噬菌體DNA為模板,利用細(xì)菌的原料合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA,又由于DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),所以在子代噬菌體中能找到32P和31P的DNA,不能找到32S的蛋白質(zhì),但在子代噬菌體的外殼中檢測到35S.

2;過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.

3、DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,含有31P、32P的磷酸作為DNA分子的組成成分參與DNA分子的復(fù)制,由于31P、32P的分子量不同,形成的DNA分子的相對質(zhì)量不同,DNA分子中兩條DNA鏈中都是31P的分子量小,分布在試管的上方“輕”的位置,DNA分子中若一條鏈?zhǔn)?1P、另一條鏈?zhǔn)?2P,DNA的分子量處于中間,分布在試管的“中”的位置,DNA分子中的兩條鏈都是32P,DNA的分子量大,DNA分子在試管的下方“重”的位置.【解析】【解答】解:(1)子代噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是31P和32P,原因以親代噬菌體的DNA(含32P)為模板,合成子鏈(含31P).子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中含有的上述元素是35S,原因親代噬菌體的蛋白質(zhì)(含32S)沒進(jìn)入細(xì)菌,細(xì)菌提供原料(含35S)合成子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼.此實(shí)驗(yàn)以親代噬菌體的DNA為模板;利用大腸桿菌(或細(xì)菌)體內(nèi)的化學(xué)成分進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,進(jìn)而組裝復(fù)制出很多個(gè)一模一樣的子噬菌體,證明DNA是遺傳物質(zhì).

(2)一個(gè)標(biāo)記32P的噬菌體侵染細(xì)菌,釋放出200個(gè)子代噬菌體,其中含有32P的2個(gè);子代噬菌體DNA分子復(fù)制的原料來自細(xì)菌,模板是噬菌體DNA.

(3)由題意可知,G0是哺乳動物的細(xì)胞放在含有31p磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到,G0的2個(gè)DNA分子的兩條DNA鏈中都是31P,應(yīng)位于試管的上方“輕”的位置;G1是將G0代細(xì)胞移至含有32p磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),細(xì)胞分裂一次獲得的,2個(gè)DNA分子中都是一條鏈?zhǔn)?1P、另一條鏈?zhǔn)?2P,分布在試管的“中”的位置;G2是將G0代細(xì)胞移至含有32p磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第2次細(xì)胞分裂后獲得的,兩個(gè)DNA分子中,一個(gè)DNA分子一條鏈?zhǔn)?1P、另一條鏈?zhǔn)?2P,分布在試管的“中”的位置,另一個(gè)DNA分子兩條鏈都是32P;分布在試管的下方“重”的位置.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制.

故答案為:

(1)31P和32P35SDNA是遺傳物質(zhì)。

(2)2細(xì)菌噬菌體DNA

(3)ABD半保留復(fù)制14、相對分子質(zhì)量的大小去除雜質(zhì)蛋白相應(yīng)的漿特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備密碼子具有簡并性【分析】【分析】本題是對凝狡色譜法分離蛋白質(zhì)的原理、提取和分離蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中樣品處理的過程、單克隆抗體的制備過程和特點(diǎn)、密碼子的簡并性特點(diǎn)的綜合性考查,回憶凝狡色譜法分離蛋白質(zhì)的原理、提取和分離蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中樣品處理的過程、單克隆抗體的制備過程和特點(diǎn)、密碼子的簡并性特點(diǎn),然后問答問題.【解析】【解答】解:(1)在“提取和分離蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中;凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量大小分離蛋白質(zhì)的有效方法;獲取哺乳動物的成熟的紅細(xì)胞后要用生理鹽水對紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌以除去血漿蛋白等雜質(zhì)蛋白.

(2)制備單克隆抗體過程中;要對免疫小鼠注射特定的抗原,抗原進(jìn)入機(jī)體后刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)從而產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞;與常規(guī)血清抗體相比,單克隆抗體具有特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備等優(yōu)點(diǎn).

(3)由于密碼子具有簡并性;即一種氨基酸可以由多種密碼子編碼,因此由蛋白質(zhì)中的氨基酸序列推測出的目的基因可能有多種.

故答案為:

(1)相對分子質(zhì)量的大小去除雜質(zhì)蛋白。

(2)相應(yīng)的漿特異性強(qiáng);靈敏度高,可大量制備。

(3)密碼子具有簡并性15、無氧呼吸和有氧(即進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧)乙醇(酒精、C2H5OH)水無氧呼吸隨O2濃度升高而減弱.(負(fù)相關(guān))蘋果果實(shí)只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無氧呼吸完全被抑制低溫適當(dāng)降低氧氣濃度適當(dāng)降低濕度【分析】【分析】分析曲線圖:實(shí)線表示有氧呼吸速率隨著O2濃度的變化曲線,且在一定范圍內(nèi),有氧呼吸速率隨著O2濃度的升高而加快;虛線表示總的呼吸速率隨著O2濃度的變化曲線,虛線和實(shí)線的差值表示無氧呼吸速率隨著氧濃度變化曲線,且無氧呼吸強(qiáng)度無隨O2濃度升高而減弱;實(shí)線與虛線交于C點(diǎn),C點(diǎn)表示蘋果果實(shí)只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無氧呼吸完全被抑制.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)外界氧濃度為5%時(shí),有氧呼吸釋放的CO2量少于總的CO2釋放量,則還有一部分CO2是無氧呼吸釋放的,說明該濃度時(shí),果實(shí)既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸.有氧呼吸產(chǎn)物是CO2和水,無氧呼吸產(chǎn)物是CO2和酒精,所以此時(shí),呼吸作用除放出能量和產(chǎn)生CO2外;還有酒精和水生成.

(2)由圖可知,無氧呼吸強(qiáng)度無隨O2濃度升高而減弱.

(3)實(shí)線與虛線交于C點(diǎn),即有氧呼吸釋放的CO2量等于總的CO2釋放量;則C點(diǎn)表示蘋果果實(shí)只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無氧呼吸完全被抑制.

(4)根據(jù)植物呼吸作用原理可知;蘋果果實(shí)儲存的最佳條件是低溫;低氧、一定濕度.

故答案:(1)無氧呼吸和有氧(即進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧)乙醇(酒精、C2H5OH)水。

(2)無氧呼吸隨O2濃度升高而減弱.(負(fù)相關(guān))

(3)蘋果果實(shí)只進(jìn)行有氧呼吸;此時(shí)無氧呼吸完全被抑制。

(4)低溫適當(dāng)降低氧氣濃度適當(dāng)降低濕度三、判斷題(共8題,共16分)16、√【分析】【分析】一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)形成1分子水形成二肽的過程叫氨基酸的脫水縮合反應(yīng)【解析】【解答】解:兩個(gè)氨基酸通過脫水縮合形成肽鍵;肽鍵將兩個(gè)氨基酸連接形成二肽.

故答案為:√17、√【分析】【分析】1;記憶細(xì)胞是抗原初次入侵時(shí);機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)后產(chǎn)生的.

2、記憶細(xì)胞的特點(diǎn):壽命長,對抗原十分敏感,能“記住”入侵的抗原.【解析】【解答】解:人體接觸一次某種抗原時(shí);會引起免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞對該抗原十分敏感,能長期“記住”該抗原的特征.

故答案為:

√18、√【分析】【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸約20種,其結(jié)構(gòu)通式為由此可見,這些氨基酸的區(qū)別在于R基不同,且每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上.【解析】【解答】解:組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種;這20種氨基酸的區(qū)別在于R基不同.

故答案為:

√19、F【分析】略【解析】F20、×【分析】【分析】淀粉、纖維素都是由葡萄糖縮合而成,則基本單位是葡萄糖,則水解產(chǎn)物是葡萄糖,氧化分解產(chǎn)物是二氧化碳和水.【解析】【解答】解:淀粉;纖維素的單體都是葡萄糖;他們徹底水解的產(chǎn)物相同,都是葡萄糖,二者徹底水解產(chǎn)物與斐林試劑水浴加熱都呈現(xiàn)磚紅底色沉淀,無法區(qū)分.

故答案為:×21、×【分析】【分析】1;基因突變:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.

2;染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)、數(shù)目的改變;與基因突變不同,前者的結(jié)果可以用顯微鏡看見.

3、基因重組有自由組合和交叉互換兩類.前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換).【解析】【解答】解:一條染色體上缺失了8個(gè)堿基對;屬于基因突變,不屬于染色體變異.

故答案為:×.22、√【分析】【分析】1;內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成;血漿中的有些物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液,組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,同時(shí)組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿,淋巴可以通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿.

2、人體的細(xì)胞外液(血漿、淋巴、組織液)構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境,凡是血漿、淋巴、組織液的成分,都是內(nèi)環(huán)境的成分.葡萄糖、氧氣、二氧化碳和氨基酸或者作為人體細(xì)胞生活所需的養(yǎng)料、氧氣,或者是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物,在血漿、組織液等處都可能存在.【解析】【解答】解:內(nèi)環(huán)境由血漿;組織液、淋巴等下班外液組成;細(xì)胞的蛋白質(zhì)在核糖體上合成、神經(jīng)遞質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成、激素也是在細(xì)胞內(nèi)合成,故細(xì)胞的蛋白質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等物質(zhì)的合成過程均不發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中,這句話正確.

故答案為:√23、×【分析】【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,核酸是遺傳信息的攜帶者,DNA和RNA中核苷酸的排列順序蘊(yùn)含著大量的遺傳信息.【解析】【解答】解:有的生物沒有DNA;只含有RNA,如RNA病毒,其遺傳信息存在于RNA的核苷酸的排列順序之中.

故:×四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共18分)24、略

【分析】【分析】本題主要考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘獯稹?/p>

(1)通常用鈣離子(或氯化鈣溶液)處理細(xì)菌,使之處于感受態(tài)。(2)根據(jù)農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒中的T-DNA可以整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上的特點(diǎn),通常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。(3)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要根據(jù)目的基因的脫氧核苷酸序列設(shè)計(jì)引物,同時(shí)利用含有目的基因的DNA為模板進(jìn)行擴(kuò)增。(4)①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循對照原則,因此對照組應(yīng)該加入非轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料混合物;②根據(jù)實(shí)驗(yàn)組比對照組的死亡率高,說明轉(zhuǎn)基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強(qiáng)的毒殺作用?!窘馕觥浚?)Ca2+(或CaCl2)感受態(tài)(2)將T?DNA轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞染色體DNA(3)抗蟲基因(或目的基因)轉(zhuǎn)基因菊花的DNA(或含目的基因的菊花DNA)(4)①非轉(zhuǎn)基因②死亡率25、略

【分析】解:(1)重組質(zhì)粒上的抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因;其作用是有利于篩選出含有目的基因的細(xì)胞.根據(jù)題意可知,氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細(xì)胞,因此應(yīng)選擇Neo′作為標(biāo)記基因,即質(zhì)粒上Neo′不能用限制酶切割,則過程①應(yīng)選用Ⅰ和Ⅱ2種限制酶,圖中③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加G418.

(2)若圖中過程①選用的2種限制酶識別序列和切割位置分別是和前者被限制酶切割形成的是黏性末端,后者被限制酶切割形成的是平末端,即經(jīng)這兩種限制酶切割后所產(chǎn)生的黏性末端是此時(shí),圖中過程②應(yīng)選用T4DNA連接酶.

(3)根據(jù)題意可知;小鼠的染色體為2N=40,因此單倍體ES細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體有20條,完成減數(shù)分裂后的卵細(xì)胞中也有20條染色體,即細(xì)胞乙內(nèi)除線粒體DNA外,細(xì)胞核中有40個(gè)DNA分子;細(xì)胞乙發(fā)育成桑椹胚的過程中細(xì)胞分裂方式是有絲分裂,將細(xì)胞乙培養(yǎng)成桑椹胚的技術(shù)稱為早期胚胎培養(yǎng)技術(shù).

故答案為:

(1)標(biāo)記基因Ⅰ和ⅡG418

(2)

T4DNA連接酶。

(3)40有絲分裂早期胚胎培養(yǎng)。

1;分析圖解:圖中過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒;過程②表示利用DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒,過程③表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠單倍體ES細(xì)胞后對該細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)、篩選,經(jīng)過細(xì)胞核移植后對獲得細(xì)胞核的卵母細(xì)胞進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng).

2、兩種DNA連接酶(E?coliDNA連接酶和T4DNA連接酶)的比較:

①相同點(diǎn):都縫合磷酸二酯鍵.

②區(qū)別:E?coliDNA連接酶來源于大腸桿菌,只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶來源于T4噬菌體;可用于連接粘性末端和平末端,但連接效率較低.

本題考查了基因工程的有關(guān)知識,要求考生能夠圖示和題干信息確定合適的限制酶,并根據(jù)限制酶識別序列和切割位點(diǎn)確定DNA連接酶的種類,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題.【解析】標(biāo)記基因;Ⅰ和Ⅱ;G418;T4DNA連接酶;40;有絲分裂;早期胚胎培養(yǎng)五、計(jì)算題(共4題,共16分)26、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀bbTT或bbTt12:3:1自由組合2:1:1【分析】【分析】西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對等位基因(B和b、T與t)控制,符合基因的自由組合定律.圖示可知B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素,T基因控制酶T的合成,促進(jìn)綠色色素轉(zhuǎn)化為黃色色素.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析圖表,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.【解析】【解答】解:(1)圖中T基因控制性狀的方式為基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.由于B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素,T基因控制酶T的合成,促進(jìn)綠色色素轉(zhuǎn)化為黃色色素,所以黃果皮西葫蘆的基因型可能是bbTT或bbTt.

(2)基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆bbTT雜交得F1,其基因型為BbTt,F(xiàn)1自交得F2.從理論上講,F(xiàn)2的性狀分離比為白色B,黃色bb--×=,綠色bbtt×=,所以白色:黃色:綠色=12:3:1,這一分離比說明基因B和b;T與t的遺傳遵循自由組合定律.

(3)F2的白皮(B)西葫蘆中純合子(BBTT、BBtt)所占比例為2÷12=.如果讓F2中綠皮西葫蘆bbtt與F1BbTt雜交,其后代的表現(xiàn)型白色B:黃色bb--:綠色bbtt比例為2:1:1.

故答案為:

(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀bbTT或bbTt(答不全不給分)

(2)12:3:1自由組合。

(3)2:1:127、替換增添或缺失提前終止AaXBXb、紫眼9:3:42AaXbY紫眼:紅眼:白眼比例為1:1:2(或有紫眼出現(xiàn))【分析】【分析】圖1中①處突變沒有引起其后的氨基酸序列發(fā)生改變;突變應(yīng)為堿基對的替換,②處突變使得其后的氨基酸序列也發(fā)生了改變,突變?yōu)閴A基對的增添或缺失.

果蠅產(chǎn)生色素必須有顯性基因A(位于常染色體上),而位于X染色體上的顯性基因B使得色素呈紫色,該基因?yàn)殡[性時(shí)眼色為紅色.果蠅不能產(chǎn)生色素時(shí)眼色為白色,則可以確定相關(guān)基因型:A_XB_(紫色)、aa__(白色)、A_XbXb或A_XbY(紅色).【解析】【解答】解:(1)據(jù)圖分析,a處基因突變只導(dǎo)致一個(gè)氨基酸改變,這種突變可能是堿基對的替換,而b處突變導(dǎo)致b處及其后肽鏈上所有氨基酸都發(fā)生變化;可能是堿基對的增添或缺失.失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,說明其肽鏈比正常的要短,可能為翻譯提前終止.

(2)①據(jù)題意可知,果蠅的表現(xiàn)型有三種:紫色(A_XB_)、紅色(A_XbXb、A_XbY)、白色(aa__).提供的純合親本白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅基因型可分別用aaXbY和AAXBXB表示.F1的基因型為AaXBXb、AaXBY,讓F1雌雄個(gè)體相互交配得到F2,根據(jù)分離定律,F(xiàn)2中A_:aa=3:1,XB_:Xb_=3:1.故F2中紫色(A_XB_)=×=、紅色

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論