2025年外研銜接版必修3歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版必修3歷史下冊階段測試試卷324考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、拉馬克提出“用進廢退”和“獲得性遺傳”兩個原則。達爾文的觀點被后人歸納為“物竟天擇，適者生存，自然選擇”。兩人對生物進化原因的認識雖然不同，但有一根本的相同點，這就是A.生物是由低級向高級發(fā)展的B.生物天生具有向上發(fā)展的趨向C.否定了上帝創(chuàng)造萬物的觀點D.肯定了環(huán)境對物種變化的影響2、一位先秦的思想家認為：齊桓公致力于聯(lián)系諸侯，維護封建秩序，是一位尊規(guī)守道的好君主。晉文公雖然協(xié)助周天子平定叛亂，卻想仿行天子的禮儀，是個大逆不道的人。這位思想家屬于()A.道家B.儒家C.墨家D.法家3、公元前450年，雕刻家米隆完成了《擲鐵餅者》的青銅雕塑。它取材于古希臘現(xiàn)實生活中的體育競技活動，刻畫了一名強健男子擲鐵餅的瞬間，整尊雕像充滿了連貫的運動感，傳遞了運動的意念，把人體的健美和青春的力量表達得淋漓盡致。據(jù)此可知當時（）A.民主范圍急劇擴大B.平民地位得到尊重C.突出關注現(xiàn)實人性D.公民參與城邦事務4、拉伯雷在《巨人傳》中融入了天文、地理、氣象、航海、生物、人體生理、醫(yī)藥、法律、哲學、語言等大量自然科學和社會科學方面的知識，塞萬提斯筆下的堂吉訶德，除了具有荒誕的特征，也是一個學識非常豐厚的人。這反映了當時A.資產(chǎn)階級追求知識渴望理性B.藝術家們強烈批判教會腐敗C.人們普遍對世界有深度了解D.新思想催生出未來社會藍圖5、下圖描繪了十四世紀中葉黑死病在意大利蔓延的情景；它促使人們對現(xiàn)實生活進行反思，從而引發(fā)了。

A.文藝復興B.宗教改革C.啟蒙運動D.自然科學革命6、下列選項中，關于李贄觀點的敘述正確的是A.否定孔子是“圣人”B.反對以孔子的是非為是非標準C.認為君主專制是“天下之大害”D.強調(diào)用“調(diào)查研究”的治學方法7、西方某作家在其一部作品中，細致描寫了19世紀初西班牙人民抗擊法國占領軍的情景，集中塑造了一個曾經(jīng)參加薩拉哥薩保衛(wèi)戰(zhàn)的女英雄形象.作品以歌頌大海作為結(jié)尾，因為大海是自由的象征。該作品A.受到啟蒙思想的影響B(tài).揭露了侵略者的殘忍C.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義色彩D.表達了對理想的失望8、鴉片戰(zhàn)爭時一些廣州百姓給英軍帶路，甲午戰(zhàn)后“公車上書”參與的的只是士大夫階層；五四時期疾呼“外爭國權，內(nèi)懲國賊”的既有學生、市民又有工人；而至抗戰(zhàn)時期，抗戰(zhàn)救國的理念深入全民人心。這種變化體現(xiàn)了近代中國A.無產(chǎn)階級革命力量的日益壯大B.精英教育與大眾教育同步發(fā)展C.民族覺醒與國家認同不斷深入D.民眾理念與官方思想漸趨一致9、1763年4月，英國議員威爾克斯發(fā)表匿名文章，譴責國王喬治三世凌駕于議會之上的專橫行為。喬治三世下令逮捕威爾克斯。被少數(shù)貴族控制的下議院迎合國王旨意，不顧議員享有逮捕豁免權的規(guī)定，宣布取消威爾克斯的議員資格。在1768年議會選舉中，威爾克斯再次當選為議會代表，下議院蠻不講理地拒絕承認他的議員資格。這一事件的發(fā)展表明A.議會選舉改革成為當務之急B.民主和專制的斗爭依然存在C.下議院權力呈日益擴大趨勢D.國王執(zhí)政的合法地位受質(zhì)疑評卷人得分二、填空題(共3題，共6分)10、美國文學家海明威是現(xiàn)實主義代表作家，他的代表作是________。11、大唐盛世，國力強大，對周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力，形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________；宋元時期，中國的技術發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲，推動了人類歷史進程。12、將下列表格填寫完整。

。時期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

《氾勝之書》

原著失傳。

賈思勰。

元朝。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學的否定，與量子理論一起構成現(xiàn)代物理學的基礎。A.正確B.錯誤14、公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者，他們被稱為智者學派。A.正確B.錯誤15、瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤16、史實：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應。

推論：標志著人類進入電氣時代。A.正確B.錯誤17、北宋時，儒家學者沖破漢唐儒學的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、論述題(共1題，共2分)18、1932年2月；美國學者費正清來到中國，師從時任清華大學教授的蔣廷黻并進行中國傳統(tǒng)文化研究，1933—1946年，費正清曾多次到中國進行了較長時間的生活與工作。20世紀60代，費正清提出“中國社會長期以來基本上處于停滯狀態(tài)，循環(huán)往復，缺乏內(nèi)部動力突破傳統(tǒng)框架，只有經(jīng)過19世紀中葉西方?jīng)_擊之后，才發(fā)生劇變，向近代社會演變”的“沖擊反應”模式假說，影響廣泛。

材料一蔣廷黻的“現(xiàn)代化敘事”模式并不復雜；他認為，中國在過去或許確實有著自己漫長的歷史傳統(tǒng)，但是到了近代，中國錯過了工業(yè)革命，錯過了啟蒙運動，中國不是近代世見規(guī)則的制定者，只是世界一體化過程中的遲到者，因而中國在發(fā)展過程中不是要挑戰(zhàn)世界已有規(guī)則，更不能對這些規(guī)則采取非理性沖撞，或魯莽顓預式的摧毀，而是應該引導國民盡快接受，盡快適應這些規(guī)則，盡快讓中國和世界一樣，和其他民族國家一起發(fā)展，共同進步。

——摘編自馬勇《中國能現(xiàn)代化嗎》材料二近代中國的一些重大事件及反應。

根據(jù)材料，結(jié)合所學知識，談談你對費正清的“沖擊反應”模式假說的理解。（要求：觀點正確，史實充分，史論結(jié)合，邏輯清晰）評卷人得分五、簡答題(共2題，共20分)19、關注人；關注社會是東西方很多哲學家的主張，東方的孔子創(chuàng)立儒學，注重人事，對鬼神抱著敬而遠之的態(tài)度；西方古代希臘和近代歐洲更是關注人自身的發(fā)展。由此請回答：

（1）孔子學說的核心是什么？儒學是怎樣成為中國古代正統(tǒng)思想的？

（2）人文主義的核心是什么？

（3）啟蒙思想家進步主張的核心是什么？對社會發(fā)展最重要的意義是什么？20、科學技術是國家綜合實力的重要體現(xiàn)。閱讀材料；回答問題。

材料一鄭和當時建造的超大型寶船長140多米；寬57米是史無前例的。（建造寶船的）巨型船塢，在中國歷史上亙古未有，在當時世界上也無與倫比。它是中世紀中國造船業(yè)在全世界遙遙領先的明證。鄭和船隊的航海技術在當時世界上也是獨領風騷的。15世紀初，是中國人稱雄海上的時代，這是全世界公認的事實?！幾皂n勝寶《鄭和之路》

材料二江南制造總局造船廠；1868年已著手建造螺輪蒸汽艦了。造螺輪蒸汽艦是1845—1850年間在歐洲推廣使用的。1850年后被用于軍事。——摘編自徐泰來《中國近代史記》

克服技術的落后是一個巨大的困難；尤其是當那些西洋顧問和教習自己就不很專業(yè)時，更是如此。自強規(guī)劃所造出的槍炮艦船的性能及其低劣，這就導致需要不斷從國外購置槍炮。

——[美]徐中約；《中國近代史，1600—2000：中國的奮斗》

材料三1958年起；由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯(lián)政府單方面撕毀協(xié)議；撤走專家、停止供應設備所造成的嚴重困難，自力更生發(fā)展國防科技工業(yè)，終于取得了國防極端技術的重大突破。中國國防尖端技術的巨大發(fā)展，標志著中國國防現(xiàn)代化建設進入了一個新的階段，大大加強了我國的國防力量，也集中代表了我國科學技術當時達到的新水平，提高了中國的國際地位?！院吻摺吨腥A人民共和國史》

材料四19世紀70年代；德國瞄準對重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領域，設立許多科學研究機構。俾斯麥鼓勵德國學子去學習和掌握德國還沒掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛迪生的電燈制造專利權。1883年創(chuàng)辦德國愛迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國90年代德國經(jīng)濟繁榮的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國超過英法之總和，僅次于美國，居世界第二位?！幾远〗ê辍兜聡ㄊ贰?/p>

（1）根據(jù)材料一說明造船；航海技術對鄭和下西洋的作用。結(jié)合所學知識；追述唐宋時期造船、航海的主要科技成就。

（2）根據(jù)材料二；歸納洋務企業(yè)制造軍艦的技術狀況。結(jié)合所學知識說明洋務運動失敗的外部原因。

（3）根據(jù)材料三；指出我國國防尖端技術大發(fā)展的作用。結(jié)合所學知識，回答“文化大革命”前我國“國防尖端技術重大突破”的表現(xiàn)。

（4）根據(jù)材料四；歸納德國發(fā)展高新科技的途徑。結(jié)合所學知識，分析科技發(fā)展對當時德國經(jīng)濟的影響。

（5）你對發(fā)展我國科學技術有何建議？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【詳解】

拉馬克和達爾文都認為生物是進化演變的結(jié)果，這一主張否定了上帝造物的觀點，C正確；A不符合拉馬克的主張，排除；B是拉馬克的觀點，不是達爾文的主張，排除B；D是達爾文的主張，不是兩人的共同點，排除。2、B【分析】由題干中的“維護封建秩序”、“想仿行天子的禮儀，是個大逆不道的人”可知，這個思想家主張維護天子和諸侯之間的等級秩序，這是在維護周朝的“禮”，故他屬于儒家，B為正確答案；ACD不符合題意，故排除。3、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料青銅雕塑把人體的健美和青春的力量表達得淋漓盡致等信息可知關注了人本身，C項正確；材料不體現(xiàn)民主范圍的擴大，排除A項；平民地位材料也沒有體現(xiàn)，排除B項；公民參與城邦事務于材料無關，排除D項。故選B項。4、A【分析】【詳解】

根據(jù)“融入了天文、地理、氣象、航海、生物、人體生理、醫(yī)藥、法律、哲學、語言等大量自然科學和社會科學方面的知識”、“是一個學識非常豐厚的人”可知文藝復興時期的資產(chǎn)階級追求知識渴望理性，故選A項；題意沒有反映藝術家對教會腐敗的批判，故排除B項；拉伯雷和塞萬提斯的著作無法說明人們對世界深度了解的普遍性，故排除C項；拉伯雷和塞萬提斯并未構筑未來社會的藍圖，所以新思想催生出未來社會藍圖的說法不符合題意主旨，故排除D項。5、A【分析】【詳解】

從材料文字說明和圖片可知黑死病的蔓延沖擊了宗教的權威，使人們對現(xiàn)實生活進行反思，對人性重視，體現(xiàn)出人文主義思想特點，選項A正確；宗教改革打擊了教會，人依然在上帝之下，選項B排除；啟蒙運動發(fā)生于17—18世紀，與題干不符，選項C排除；自然科學革命材料未體現(xiàn)，選項D排除。6、B【分析】根據(jù)所學知識可知，李贄指出孔子不是天生圣人，故A項錯誤；李贄認為是非標準依照時代變化而變化，反對以孔子的是非為標準，故B項正確；C項是黃宗羲的觀點，排除；D項是顧炎武的主張，排除。7、A【分析】【分析】

【詳解】

啟蒙運動倡導的是自由、平等、博愛等思想，材料中的作品以大海作為自由的象征說明該作品受到啟蒙思想的影響，A正確；BD說法與材料無關，排除；現(xiàn)代主義主要是反傳統(tǒng)、反理性，C排除。故選A。8、C【分析】【詳解】

題干中描述從“公車上書”的“士大夫階層”到五四運動“既有學生；市民又有工人階級”到抗日戰(zhàn)爭“全民抗戰(zhàn)的理念深入人心”可知隨著民族危機的加深；民族意識的覺醒導致參加民族革命的群眾基礎越來越廣泛，故C正確；A項不符合甲午戰(zhàn)爭，故A錯誤；B項材料未體現(xiàn)，故B錯誤；材料未體現(xiàn)“民眾理念與官方思想”，故D錯誤。

【點睛】

本題考查中國近代民族精神的覺醒。從材料“公車上書”的“士大夫階層”到五四運動“既有學生、市民又有工人階級”到抗日戰(zhàn)爭“全民抗戰(zhàn)的理念深入人心”可知隨著民族危機的加深，民族意識不斷覺醒。9、B【分析】【分析】

【詳解】

材料體現(xiàn)的不是議會選舉的不完善，而是議員和國王之間的斗爭，A不正確；料實質(zhì)上反映的是國王和議員之間的斗爭，體現(xiàn)了英國民主政治下，民主與專制的斗爭依然存在，民主政治還不夠完善，B正確；從材料敘述看，不能得出下院權力擴大，C不正確。材料所述國王行為存在著不合法的現(xiàn)象，D不正確。二、填空題(共3題，共6分)10、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學可知，美國文學家海明威的作品是《老人與?！贰！窘馕觥俊独先伺c海》11、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一問是考查唐朝時期強大的國力，所以在文化上形成了以儒家思想為基礎的強大的文化圈，第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳，促進了歐洲社會的轉(zhuǎn)型，屬于基礎知識考查，難度不大?！窘馕觥竣?東亞文化圈（或漢文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南針）12、略

【分析】【詳解】

聯(lián)系所學可知，《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作；北魏賈思勰的《齊民要術》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學書籍；元朝王禎的《農(nóng)書》對中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進行全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”；明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政，熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。【解析】。時期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

西漢。

《氾勝之書》

氾勝之。

原著失傳。

北魏。

《齊民要術》

賈思勰。

現(xiàn)存最早的最完整；系統(tǒng)的農(nóng)學書籍。

元朝。

《王禎農(nóng)書》

王禎。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

《農(nóng)政全書》

徐光啟。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

三、判斷題(共5題，共10分)13、B【分析】【詳解】

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學，牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。14、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者，他們被稱為智者學派。故正確。15、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。題意說法正確。16、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，電力的廣泛應用標志著人類進入電氣時代，而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應，題干說法錯誤。17、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，北宋時，儒家學者沖破漢唐儒學的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。故正確。四、論述題(共1題，共2分)18、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，答案言之成理即可，作答應包含以下三個角度：①結(jié)合其個人經(jīng)歷和學術研究背景，對費正清“沖擊反應”模式形成的原因進行論述。從蔣廷黻、費正清二人的師承關系和學術研究的背景角度，分析費正清“沖擊反應”模式形成的原因；從費正清在華生活經(jīng)歷的角度，分析其思想產(chǎn)生的原因。②從中國近代社會發(fā)展演變歷程角度，分析該模式產(chǎn)生的客觀原因和歷史基礎。重在列舉史實，證明近代中國社會列強每一次侵略戰(zhàn)爭客觀上都推動了一次重大變化。③從唯物史觀的角度一分為二地對這一模式進行評價，指出該模式的利弊。【解析】示例：

費正清的“沖擊反應”模式的形成；與其個人經(jīng)歷有關：蔣廷黻的“現(xiàn)代化敘事”模式對其產(chǎn)生重要影響，他本人長期從事中國傳統(tǒng)文化研究，對于中國傳統(tǒng)文化的特點也有較深的理解，而其在華期間，日本侵華不斷加強，日本侵華引發(fā)的中國人民抗爭也對其產(chǎn)生了一定的影響。

這一模式的形成與近代中國的社會狀況有關。近代以來；西方列強發(fā)動了一系列侵華戰(zhàn)爭，每次戰(zhàn)爭之后中國社會都發(fā)生了重大變化。例如，第二次鴉片戰(zhàn)爭之后，清朝開始了洋務運動，后來民族資本主義產(chǎn)生；甲午中日戰(zhàn)爭之后，中國民族資本主義初步發(fā)展，維新派掀起了變法運動；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，清政府進行了“新政”和“預備立憲”。

費正清的“沖擊反應”模式從學術研究上看有一定的道理；從一個側(cè)面分析了近代中國社會發(fā)展的原因。但其認識是片面的，馬克思的唯物史觀認為內(nèi)因起決定作用，近代中國社會的發(fā)展雖然受到外國列強侵略的刺激，但中國社會經(jīng)濟結(jié)構的變動，特別是近代以來中國仁人志士的主動探索和抗爭是社會發(fā)展的主要推動力，沒有這些因素，近代中國社會是不可能發(fā)展的。同時費正清思想中具有“西方中心論”價值取向，這也是值得警惕和批判的。

因此，對于費正清的“沖擊反應”模式，應該歷史地看待、辯證地看待。五、簡答題(共2題，共20分)19、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學可知孔子學說的核心是仁。根據(jù)所學可知漢武帝接受董仲舒罷黜百家獨尊儒術的主張；儒家自此成為正統(tǒng)思想。

（2）根據(jù)所學可知人文主義的核心是關注人；肯定人。

（3）根據(jù)所學可知啟蒙思想家進步主張的核心是理性。根據(jù)所學啟蒙運動的影響可知對社會發(fā)展最重要的意義是成為推翻舊的統(tǒng)治、建立新的社會的思想武器。【解析】（1）仁。漢武帝接受董仲舒罷黜百家獨尊儒術的主張；儒家自此成為正統(tǒng)思想。

（2）肯定人。（或以人為中心）

（3）理性。有利于人們擺脫專制，建