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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷164考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、()是得數(shù)為5的減法算式。A.9-4B.8-2C.8-42、比一比下面水果()最重。

A.青椒B.胡蘿卜C.紅蘿卜3、16-()=9。A.6B.7C.84、44+3=()A.46B.47C.485、哪個(gè)算式和其他兩個(gè)得數(shù)不同?()A.5+7B.6+6C.7+46、從右邊的圖形中選出一個(gè)和左邊的圖形組成長(zhǎng)方形()。

A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、要買(mǎi)下圖的物品一共需要____。

8、回答問(wèn)題:

____9、小明做了8道題,小紅做了6道,小明比小紅多做____道。10、一個(gè)加數(shù)是8,另一個(gè)加數(shù)是9,和是____.11、爸爸今年32歲,小明今年8歲,爸爸比小明大____歲。12、看圖寫(xiě)算式。

____13、數(shù)一數(shù);下面圖中各有幾個(gè)小正方體?

____個(gè)____個(gè)____個(gè)14、幫淘氣貓算一算。

____

想:56里面有____個(gè)十____個(gè)一,13里面有____個(gè)十____個(gè)一;5個(gè)十減1個(gè)十等于。

____個(gè)十,6個(gè)一減3個(gè)一是____個(gè)一。____個(gè)十和____個(gè)一是____評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、池塘里有5只青蛙,有4只小蝌蚪,青蛙比小蝌蚪多1只。16、最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多80。17、如果拿10元去買(mǎi)可以找回7元()18、襪子,手套,圍巾,鞋子都屬于食品類。19、19前面的一個(gè)數(shù)是20,后面的一個(gè)數(shù)是18。20、一個(gè)數(shù),個(gè)位是7,十位是1,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作17,讀作十七。21、小河里有3只小鴨子在游泳,又來(lái)了5只,現(xiàn)在河里有5只小鴨子。22、和一樣重。

23、判斷橫線上填的數(shù)對(duì)嗎?

評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)24、畫(huà)一畫(huà)。

25、數(shù)一數(shù),在橫線上畫(huà)

26、畫(huà)一畫(huà)。

27、數(shù)一數(shù),在橫線上畫(huà)

評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共3題,共18分)28、數(shù)一數(shù);再添多少就變成一百了?

29、小菊看一本35頁(yè)的故事書(shū),星期一看了15頁(yè),星期二看了9頁(yè)。星期二比星期一少看多少頁(yè)?30、小明這次考試成績(jī)退步了7分,他上次考試的成績(jī)是87分,請(qǐng)問(wèn)他這次考試的成績(jī)是多少分?評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共28分)31、如圖;已知⊙M的半徑為2cm,圓心角∠AMB=120°,并建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.

(1)求圓心M的坐標(biāo);

(2)求經(jīng)過(guò)A;B、C三點(diǎn)拋物線的解析式;

(3)點(diǎn)D是位于AB所對(duì)的優(yōu)弧上一動(dòng)點(diǎn);求四邊形ACBD的最大面積;

(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.32、學(xué)校一年級(jí)有4個(gè)班,一班有25人,二班有24人,三班有26人,四班有25人。33、三個(gè)少先隊(duì)員為班級(jí)收廢品,小林收集了26個(gè),小紅收集的比小林多19個(gè),小青收集的比小林少18個(gè)。34、一套試卷上共有9道題。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】9-4=5,所以選A?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計(jì)算。2、C【分析】【解答】根據(jù)已知;左邊的圖中,天平是偏向胡蘿卜方向的,所以一個(gè)胡蘿卜比一個(gè)青椒重;右圖中,三個(gè)胡蘿卜的重量跟一個(gè)紅蘿卜的重量是相等的,所以紅蘿卜是最重的。

【分析】根據(jù)輕重的相對(duì)性;根據(jù)圖意,一個(gè)胡蘿卜相對(duì)一個(gè)青椒重;而三個(gè)胡蘿卜和一個(gè)紅蘿卜的重量相等。所以相對(duì)于這個(gè)青椒和胡蘿卜,紅蘿卜是最重的。

故選:C3、B【分析】【解答】把16看成是10+6;10-9=1,1+6=7,所以16-7=9.

【分析】考察減法基本運(yùn)算。4、B【分析】【解答】44加上3=47;所以答案是B.

【分析】用44加上3,得到得數(shù)475、C【分析】【解答】5+7=12,6+6=12,7+4=11,兩個(gè)12,一個(gè)11,故選:C【分析】本題考的是進(jìn)位加法的計(jì)算,認(rèn)真計(jì)算,即可解答。6、C【分析】【解答】和能組成長(zhǎng)方形。

【分析】通過(guò)觀察可知:和能組成長(zhǎng)方形,即可得解。二、填空題(共8題,共16分)7、1.3元【分析】【解答】要將兩個(gè)物品的價(jià)格加起來(lái);也就是0.8加上0.5等于1.3元。

【分析】0.8元和0.5元相加,等于1.3元8、12【分析】【解答】8+4=12。

【分析】本題通過(guò)湊十法可得,先將4拆成2和2,再將8和2先合起來(lái)成為10,最后將10和2相加可得12。本題考查整數(shù)的加法和減法。9、2【分析】【解答】8-6=2;所以小明比小紅多做2道。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。10、略

【分析】【分析】根據(jù)題意,把這兩個(gè)數(shù)相加即可求出它們的和.【解析】【解答】解:8+9=17

答:和是17.

故答案為:17.11、24【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法,32-8=24。【分析】考查整數(shù)的加法和減法12、3-3=0【分析】【解答】3-3=0

【分析】根據(jù)圖意;明明有3個(gè)氣球,飛走了3個(gè),剩下什么都沒(méi)有了,根據(jù)0的意義,表示什么都沒(méi)有,所以3-3=0。

故答案為:3-3=0。此題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。13、568【分析】【解答】

____個(gè)____個(gè)____個(gè)。

【分析】數(shù)一數(shù),即可解答。14、56-13=43(條)5613434343【分析】【解答】通過(guò)收集到的信息;一共有56條金魚(yú),被分成抓走的和剩下的兩部分。已知剩下的數(shù)量,求被抓走的那部分,應(yīng)該用總數(shù)減去已知部分。所以答案為:56-13=43(條)5,6,1,3,4,3,4,3,43。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)于信息的收集和整理,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】【解答】5-4=1;此題正確。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。16、×【分析】【解答】最大的兩位數(shù)是99,,最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多89,原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!痉治觥孔畲蟮膬晌粩?shù)是99,,最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多89,即可判斷。17、A【分析】【解答】10元買(mǎi)3元的物品;可以找回10-3=7元。

【分析】10元減去3元,答案是7元,所以找回7元錢(qián)18、B【分析】【解答】襪子,手套,圍巾,鞋子都屬于服飾類,并不屬于食品類。【分析】考察物體的比較和分類。19、B【分析】【解答】19前面的一個(gè)數(shù)是18;后面的一個(gè)數(shù)是20,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

【分析】19前面的一個(gè)數(shù)是18,后面的一個(gè)數(shù)是20,即可判斷。20、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法;17個(gè)位上是7,十位上是10。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。21、B【分析】【解答】3+5=8(只),原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!痉治觥啃『永镉?只小鴨子在游泳,又來(lái)了5只,現(xiàn)在河里有3+5=8只小鴨子,即可判斷。22、B【分析】【解答】四只和一樣重,原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!痉治觥坑^察可知:四只和一樣重,即可判斷。23、B【分析】28+19=47四、作圖題(共4題,共12分)24、??【分析】【分析】計(jì)數(shù)器個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一,十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。而10是由1個(gè)十和0個(gè)一組成,應(yīng)在十位上畫(huà)一個(gè)珠子,在個(gè)位上畫(huà)0個(gè)珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。25、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5個(gè)小朋友,畫(huà)出相應(yīng)的點(diǎn)即可解答。26、??【分析】【分析】計(jì)數(shù)器個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一,十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。而10是由1個(gè)十和0個(gè)一組成,應(yīng)在十位上畫(huà)一個(gè)珠子,在個(gè)位上畫(huà)0個(gè)珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。27、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5個(gè)小朋友,畫(huà)出相應(yīng)的點(diǎn)即可解答。五、應(yīng)用題(共3題,共18分)28、解:整捆的有9捆,每捆10根,即90根,單根的有1根了,再添9根,就是10根,合在一起就變成一百了?!痉治觥俊痉治觥坑蓤D中可知:整捆的有9捆,每捆10根,即90根,單根的有1根了,再添9根就是10根,合在一起就變成一百了,即可解答。29、解:15-9=6(頁(yè))

答:星期二比星期一少看6頁(yè)?!痉治觥俊窘獯稹勘绢}知道星期二看到的頁(yè)數(shù);和星期一看的頁(yè)數(shù),求星期二比星期一少看多少頁(yè)。只要用星期二看到的頁(yè)數(shù)-星期一看的頁(yè)數(shù),即可得出答案。

【分析】十幾減9的退位減法30、解:87-7=80;

答:這次考了80分【分析】【分析】上次考試的87分減去退步的7分,得到這次考試的成績(jī)六、綜合題(共4題,共28分)31、略

【分析】【分析】(1)在直角△AMO中;根據(jù)三角函數(shù)就可以求出OM,就可以得到M的坐標(biāo).

(2)根據(jù)三角函數(shù)就可以求出A;B的坐標(biāo),拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A;B、C,因而M一定是拋物線的頂點(diǎn).根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出拋物線的解析式.

(3)四邊形ACBD的面積等于△ABC的面積+△ABP的面積;△ABC的面積一定,△ABP中底邊AB一定,P到AB的距離最大是三角形的面積最大,即當(dāng)P是圓與y軸的交點(diǎn)時(shí)面積最大.

(4)△PAB和△ABC相似,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等,就可以求出P點(diǎn)的坐標(biāo).【解析】【解答】解:(1)由題意知:∠AMB=120°;

∴∠CMB=60°;∠OBM=30度.(2分)

∴OM=MB=1;

∴M(0;1).(3分)

(2)由A,B,C三點(diǎn)的特殊性與對(duì)稱性,知經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=ax2+c.(4分)

∵OC=MC-MO=1,OB=;

∴C(0,-1),B(;0).(5分)

∴c=-1,a=.

∴y=x2-1.(6分)

(3)∵S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD,又S△ABC與AB均為定值;(7分)

∴當(dāng)△ABD邊AB上的高最大時(shí),S△ABD最大;此時(shí)點(diǎn)D為⊙M與y軸的交點(diǎn).(8分)

∴S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD=AB?OC+AB?OD

=AB?CD

=4cm2.(9分)

(4)假設(shè)存在點(diǎn)P,如下圖所示:

方法1:

∵△ABC為等腰三角形,∠ABC=30°,;

∴△ABC∽△PAB等價(jià)于∠PAB=30°,PB=AB=2,PA=PB=6.(10分)

設(shè)P(x,y)且x>0,則x=PA?cos30°-AO=3-=2;y=PA?sin30°=3.(11分)

又∵P(2,3)的坐標(biāo)滿足y=x2-1;

∴在拋物線y=x2-1上,存在點(diǎn)P(2;3);

使△ABC∽△PAB.

由拋物線的對(duì)稱性,知點(diǎn)(-2;3)也符合題意.

∴存在點(diǎn)P,它的坐標(biāo)為(2,3)或(-2;3).(12分)

說(shuō)明:只要求出(2,3),(-2;3),無(wú)最后一步不扣分.下面的方法相同.

方法2:

當(dāng)△ABC∽△PAB時(shí);∠PAB=∠BAC=30°,又由(1)知∠MAB=30°;

∴點(diǎn)P在直線AM上.

設(shè)直線AM的解析式為y=kx+b;

將A(-;0),M(0,1)代入;

解得;

∴直線AM的解析式為y=x+1.(10分)

解方程組;

得P(2;3).(11分)

又∵;

∴∠PBx=60度.

∴∠P=30°;

∴△ABC∽△PAB.

∴在拋物線y=x2-1上,存在點(diǎn)(2;3),使△ABC∽△PAB.

由拋物線的對(duì)稱性,知點(diǎn)(-2;3)也符合題意.

∴存在點(diǎn)P,它的坐標(biāo)為(2,3)或(-2;3).(12分)

方法3:

∵△ABC為等腰三角形,且;

設(shè)P(x,y),則△ABC∽△PAB等價(jià)于PB=AB=2,PA=AB=6.(10分)

當(dāng)x>0時(shí),得;

解得P(2;3).(11分)

又∵P(2,3)的坐標(biāo)滿足y=x2-1;

∴在拋物線y=x2-1上,存在點(diǎn)P(2;3),使△ABC∽△PAB.

由拋物線的對(duì)稱性,知點(diǎn)(-2;3)也符合題意.

∴存在點(diǎn)P,它的坐標(biāo)為(2,3)或(-2,3).(12分)32、24<25<26,答:二班人數(shù)最少,三班人數(shù)最多。26-24=2(人)答:最多的比最少的多2人。【分析】【解答】24<25<26;

答:二班人數(shù)最少;三班人數(shù)最多。

26-24=2(人)

答:最多的比最少的多2人。

【分析】4個(gè)班的人數(shù)從少往多排為:24、25、25、26,由此可知

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