2025年滬科新版七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、冬季過河時，如果突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，應(yīng)采取的措施是（）A.站著不動B.趕快跑向岸邊C.立即改成單腳站立D.就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動2、2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標(biāo)飛行器“天宮一號”上為青少年授課．下列說法正確的是（）A.王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的B.王亞平講課發(fā)出的聲音很大是因為她的聲音頻率很高C.王亞平講課發(fā)出的聲音是通過聲波傳回地球的D.在太空講課聲帶不振動也能發(fā)出聲音3、在植物學(xué)中，果皮是指（）A.水果的皮B.果實最外側(cè)的皮C.子房發(fā)育成的部分D.果實中子房壁發(fā)育成的部分4、在水綿細(xì)胞內(nèi)，形狀像帶子，呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.液泡5、下列有關(guān)開花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中，正確的是（）A.對于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成種子C.雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞，都是花最重要的部分D.種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽光6、俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?)A.生物依賴環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境7、一架飛機從蘭州機場起飛，一直沿同一經(jīng)線向北飛行，最終可以（）A.繞地球一周B.到達(dá)北極點C.到達(dá)南極點D.到達(dá)赤道8、某人面南而立，左為東半球，右為西半球，前為溫帶地區(qū)，后為熱帶地區(qū)，其位置（如圖）是（）A.B.C.D.9、下列日期中，四川安岳哪一天白晝時間最短（）A.國慶節(jié)B.春節(jié)C.圣誕節(jié)D.五一節(jié)評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進(jìn)行觀察。間接觀察是指借助儀器設(shè)備對研究對象進(jìn)行觀察。下列觀察屬于直接觀察還是間接觀察：①用體溫表測量體溫；②用手摸病人的額頭，判斷發(fā)熱程度；③用眼觀看葉片的形狀和構(gòu)造；④用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音；⑤用天文望遠(yuǎn)鏡探測星系；⑥用紅外線測溫儀快速測量旅客的體溫；⑦用刻度尺測量科學(xué)課本的長度；⑧用顯微鏡觀察細(xì)菌。屬于直接觀察的是____。11、小華從背后推小明，小明前進(jìn)，小華后退，說明力的作用是____的。以小明為參照物，小華是____(填“運動”或“靜止”)的。小華運動越來越慢是因為受到____的作用。

12、如圖所示．跳水運動員在向下壓跳板的過程中,運動員使跳板產(chǎn)生____，從而借助于跳板彈起時產(chǎn)生的____起跳。

13、小陳從市場買回了幾個番茄；并認(rèn)真地進(jìn)行分析：

（1）切開一個番茄；里面有很多籽，這些是番茄的種子，屬于生殖器官．

（2）制作番茄果肉的臨時裝片．在載玻片中央滴一滴清水，涂少許果肉，用鑷子夾住____緩緩地放在液滴上，防止裝片上出現(xiàn)____．

（3）用顯微鏡觀察臨時裝片．因為光線較暗，所以使用反光鏡____（平/凹）面聚光．這時有一個特別明顯的細(xì)胞出現(xiàn)在視野的左下方，他把玻片稍稍往____方移動，這個細(xì)胞就到視野中央，看到放大了的倒像。14、在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，先在載玻片上滴一滴____，其目的是____。而在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的是____，目的是____。染色時都采用____進(jìn)行染色，并用____在另一側(cè)吸引。15、納米材料具有廣泛的應(yīng)用，納米銅在室溫下可以拉長達(dá)50多倍而不出現(xiàn)裂紋，所以它具有____性，用納米陶瓷粉制成的陶瓷，堅硬，“不怕火”，所以硬度____、熔點____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）17、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共4分)24、如圖所示物體AB通過凸透鏡所成正立；放大的像A′B′；請畫出凸透鏡的位置，并確定該透鏡焦點F．

評卷人得分六、解答題(共4題，共12分)25、是不是所有的鳥的生殖都必須經(jīng)歷求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個階段？如果不是，請就特殊情況各舉一例。所有鳥都必須經(jīng)歷的生殖過程有哪些？26、地形與等高線特點：。地形部位等高線分布特點山頂鞍部峭壁山脊山谷27、一列勻速行駛的火車，在距離峭壁隧道口前532.5米處鳴笛，經(jīng)過3秒司機聽到回聲。已知聲音的傳播速度為340米／秒，求火車的行駛速度為多少？28、青春期是人的一生中最美好的時期，也是重要的生長發(fā)育階段。這個時期人的心智逐漸成熟、自我意識增強、處事能力越來越接近成人，長大了的感覺真好!但在青春期，身心的巨大變化也容易給人帶來困擾、不安、焦慮等問題。如果在這方面遇到了煩惱，你覺得可以采取哪些方法解決?參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】要使冰面不破裂，應(yīng)該減小冰面受到的壓強。人對冰面的壓力等于人的重力，由可知站立不動；壓力不變，受力面積S不變，壓強不變；跑向岸邊；改成單腳站立，將使受力面積S減小，壓強增大，選項A、B、C都不能減小壓強，故A、B、C不正確；

選項D采取的是就地趴伏；這種做法可以大大地增加與冰面的接觸面積，從而達(dá)到了減小壓強的要求，正確。故選D

【分析】冰即將破裂說明冰已經(jīng)承受到了最大壓強，人要安全必須減小對冰面的壓強，人的重力一定，人對冰面的壓力是由人所受的重力產(chǎn)生的，冰面為水平面，所以人對冰面的壓力等于人的重力．由可知，在壓力F一定的情況下，只有增大受力面積，才能減小對冰面的壓強，故據(jù)此可判斷正確選項。2、A【分析】【解答】解：A；王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的；該選項說法正確；

B；王亞平講課的聲音很大；是指聲音的響度大，是因為她聲帶振動的振幅大，該選項說法不正確；

C；聲音不能在真空中傳播；因此王亞平講課的聲音是通過電磁波傳回地球的，該選項說法不正確；

D；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；在太空講話聲帶不振動就不能發(fā)出聲，該選項說法不正確．

故選A

【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．

（2）聲音不能在真空中傳播；電磁波可以在真空中傳播；

（3）聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)越高3、C【分析】【解答】A；果皮不只指水果的皮；A錯誤；B、果皮不只是指果實最外側(cè)的皮，還有中果皮，內(nèi)果皮，B錯誤；C、子房發(fā)育成果實，C錯誤；D、果皮是指果實中子房壁發(fā)育成的部分，D正確。故選D。

【分析】本題考查果實與種子的形成，要求考生識記果皮是由子房壁發(fā)育成的部分，屬于基礎(chǔ)題。4、C【分析】【解答】水綿屬于多細(xì)胞的藻類植物；將水綿制成臨時裝片后在低倍的顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)水綿的細(xì)胞有細(xì)胞壁；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體，還有在顯微鏡下看不見的細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。5、C【分析】【解答】選C?；ㄈ锱c果實和種子的形成有直接關(guān)系；是花的主要部分，子房壁發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成胚，雄蕊能夠產(chǎn)生花粉，雌蕊中有卵細(xì)胞，都是花的主要部分。種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度；水分和空氣，有光無光均可。

【分析】1、花的主要結(jié)構(gòu)包括雄蕊和雌蕊。2、被子植物的雌蕊經(jīng)過傳粉受精，然后子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子6、A【分析】【解答】本題主要考查的是生物的生存需要依賴環(huán)境。生物的生存與環(huán)境息息相關(guān)；例如對魚來說，它所在的這個池塘里面，水位的高低；水質(zhì)的好壞、水溫的高低、食物的多少等等，都會影響到它是生活。

【分析】題干中“魚兒離不開水”，是說魚兒的生活環(huán)境是水，并且離開了這個水的環(huán)境便無法生存，說明的是生物對環(huán)境的依賴。7、B【分析】【分析】經(jīng)線是連接南北兩極并同緯線垂直相交的半圓；也稱子午線．經(jīng)線指示南北方向；所有經(jīng)線都呈半圓狀且長度相等；兩條正相對的經(jīng)線形成一個經(jīng)線圈；任何一個經(jīng)線圈都能把地球平分為兩個半球．本題考查經(jīng)線的特點，理解解答即可．

【解答】解：經(jīng)線是連接南北兩極并同緯線垂直相交的半圓；由此可知；一架飛機從蘭州機場起飛，一直沿同一經(jīng)線向北飛行，最終可以到達(dá)北極點．依據(jù)題意．

故選：B．8、B【分析】【分析】南北半球分界線是赤道；東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈．習(xí)慣上，人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少，以及是否有太陽光線的垂直照射，是否有極晝和極夜現(xiàn)象，將地球表面劃分為“五帶”：熱帶；北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶．此題的考查知識點較多，需對知識在熟練掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合練習(xí)．

【解答】解：根據(jù)題意：某人面南而立；往前是溫帶，往后是熱帶，可判斷是在南半球上，則他所在地緯度為23.5°S，故AC不符合題意；

某人往左為東半球；往右為西半球，結(jié)合圖示，則他所在的經(jīng)度是B﹣﹣20°W．

故答案為：B．9、C【分析】【分析】地球在自轉(zhuǎn)的同時還要繞著太陽轉(zhuǎn)動叫地球公轉(zhuǎn)；公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，地球公轉(zhuǎn)時地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面成66.5°的固定傾角，這就使得一年內(nèi)，太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動，產(chǎn)生的現(xiàn)象是季節(jié)的變化和太陽高度角的變化．本題主要考查地球公轉(zhuǎn)的地理概況，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：當(dāng)太陽光線直射南回歸線時是北半球的冬至日（12月22日前后）；此時北半球白晝最短，夜最長；位于北半球的我國四川省安岳市此時白晝時間最短；題干中的四個選項中，圣誕節(jié)最接近冬至日．故選項C符合題意．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)10、②③④【分析】【分析】直接用肉眼進(jìn)行的觀察就叫做直接觀察．科學(xué)觀察也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器；或利用照相機、錄音機、攝像機等工具，有時還需要進(jìn)行測量．

【解答】直接觀察法是指對所發(fā)生的事或人的行為的直接觀察和記錄。在觀察過程中，調(diào)查人員所處的地位是被動的，也就是說調(diào)查人員對所觀察的事件或行為不加以控制或干涉。11、相互運動阻力(或摩擦力)【分析】【分析】一個物體在施力的同時也受到另一個物體的反作用力；物體間力的作用是相互的；

判斷一個物體是運動還是靜止；主要看物體所選的參照物，看這個物體和參照物的距離是否發(fā)生變化；

物體的運動并不需要力來維持；物體之所以停止運動是因為受到了摩擦阻力的作用。

【解答】小華從背后推小明；小明和小華都受到力的作用而改變了運動狀態(tài)，說明物體間力的作用是相互的；

小明前進(jìn)；小華后退，小華和小明的距離越來越遠(yuǎn)，以小明為參照物，小華在向后運動；

小華運動越來越慢；是因為受到了阻力（或“摩擦力”）的作用而改變了運動狀態(tài)。

故答案為：相互運動阻力（或“摩擦力”）12、彈性形變彈力【分析】【解答】跳板發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力；幫助運動員起跳。

【分析】通過本題實例仔細(xì)體會彈力的產(chǎn)生過程及作用效果，加深對彈力的了解。本題考查的是彈力。13、蓋玻片氣泡凹左下【分析】【解答】：（2）用鑷子夾起蓋玻片；先使它的一側(cè)接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，避免產(chǎn)生氣泡．

（3遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強弱；發(fā)現(xiàn)外界光線較弱，這時想看到明亮的視野，應(yīng)該使用大的光圈和反光鏡的凹面鏡．因為從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向相反，向右移動玻片，物像就會向左移動，所以，要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移，這樣物像才能移到視野中央．如：如果一個物像位于視野的左下方，為了使物象移動到視野中間，應(yīng)該使玻片向左下方移動，這樣物像會向右上方移動，才能移動到視野的中央．

故答案為：（2）蓋玻片；氣泡；（3）凹；左下方；

【分析】在制作臨時裝片時要注重以下幾個步驟：

1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量；水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；

3．取材；展平：

4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片；輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；

6．吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液；14、清水保持實驗材料的新鮮生理鹽水使細(xì)胞的功能形態(tài)保持正常碘液吸水紙【分析】【解答】本題主要考查的是動植物臨時裝片的制作過程。先在載玻片上滴一滴清水，其目的是保持實驗材料的新鮮|。而在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時；在載玻片上滴加的是生理鹽水，目的是使細(xì)胞的功能形態(tài)保持正常。染色時都采用碘液進(jìn)行染色，并用吸水紙在另一側(cè)吸引。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握動植物臨時裝片的制作。15、延展|大|高【分析】【分析】1克直徑為100納米的顆粒表面積總和可高達(dá)100平方米所以它具有很強的延展性；一些高分子材料加納米材料制成的刀具比金鋼石制品還要堅硬；而且具有很高的熔點；利用這些特性，可以高效率地將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽浑娔埽?/p>

【解答】解：納米材料具有廣泛的應(yīng)用；納米銅在室溫下可以拉長達(dá)50多倍而不出現(xiàn)裂紋，所以它具有延展性，用納米陶瓷粉制成的陶瓷，堅硬，“不怕火”，所以硬度大熔點高．

故答案為：延展；大；高．三、判斷題(共7題，共14分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機物22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共10分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共4分)24、解：連接物像的端點B；B′并延長與主光軸交于O點；O點為凸透鏡的光心，過O點垂直主光軸作出凸透鏡；從B點平行于主光軸作一條入射光線，交與凸透鏡與E點，連接B′E并延長交于主光軸F點，F(xiàn)點為凸透鏡的一個焦點，EF為入射光線BE的折射光線，在凸透鏡的左側(cè)對稱的作出另一焦點F，如圖所示：

【分析】【解答】利用凸透鏡的兩條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；根據(jù)光路可逆和圖示作出透鏡和焦點的大致位置．

【分析】在作右側(cè)焦點時利用了光路可逆；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸，而且一定過像點B′；

凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點．六、解答題(共4題，共12分)25、不是，比如杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化。所有的鳥類都必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產(chǎn)卵?！痉治觥俊窘獯稹盔B的生殖過程中；以下幾個行為是必須具有的，即求偶；交配、產(chǎn)卵，孵卵與育雛不一定有，有些鳥會將卵產(chǎn)在其他鳥的巢中，由其他鳥幫助它們進(jìn)行孵卵與育雛。比如杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化。

【分析】鳥類的繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為。包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為。但以下幾個行為是必須具有的，即求偶、交配、產(chǎn)卵，孵卵與育雛不一定有，有些鳥會將卵產(chǎn)在其他鳥的巢中，由其他鳥幫助它們進(jìn)行孵卵與育雛。比如杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化。本題考查鳥的生殖、鳥的發(fā)育。26、。山頂?shù)雀呔€地形圖中，等高線數(shù)值中部高四周低鞍部兩個相鄰的山頂之間相對較低處山脊等高線由高處向低處彎曲的地方山谷等高線由低處向高處彎曲的地方峭壁等高線相交重疊的地方【分析】【分析】等高線的數(shù)值可以表示海拔和地勢起伏的狀況。從等高線的疏密狀況；可以判斷地面的高低起伏。等高線密集，坡度較陡；等高線稀疏，坡度較緩。山地的不同部位，等高線的形態(tài)也不一樣。

根據(jù)此圖中的信息可以清楚的分析；地形類型和對應(yīng)的等高線的特點。

1.山頂：等高線地形圖中；等高線數(shù)值中部高四周低；

2.鞍部：兩個相鄰的山頂之間相對較低處；

3.山脊：等高線由高處向低處彎曲的地方；

4.山谷：等高線由低處向高處彎曲的地方；

5.峭壁：等高線相交重疊的地方。

基于以上分析不難填出答案。

【解答】山頂?shù)?/p>