2025年人教A版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、為了研究細(xì)胞核是否為活細(xì)胞生存所必需，一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞，他把每個(gè)細(xì)胞分成兩部分：一部分有細(xì)胞核，一部分無細(xì)胞核．然后把100個(gè)無核部分的細(xì)胞放在相同條件下培養(yǎng)，并將得到的數(shù)據(jù)制成如下曲線圖，對(duì)該曲線圖分析最合理的是（）A.隨著天數(shù)的增加，細(xì)胞的存活個(gè)數(shù)迅速增加B.4天后仍有細(xì)胞存活C.細(xì)胞沒有細(xì)胞核后會(huì)立即死亡D.細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的生存有重要作用2、與蚊子的個(gè)體發(fā)育過程相同的昆蟲是（）A.蟋蟀B.蜜蜂C.蝗蟲D.蜻蜓3、能夠說明動(dòng)物在生物圈中作用的一項(xiàng)是（）

①動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的組成部分②動(dòng)物和植物共同組成生物圈。

③動(dòng)物能促進(jìn)植物的繁殖④動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．A.①②③④B.①③④C.①③D.②④4、水果存放時(shí)間長(zhǎng)了重量會(huì)減輕，這是因?yàn)榇娣牌陂g（）A.呼吸作用消耗了大量的氧氣B.光合作用消耗了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳5、在整個(gè)人群中；男女比例基本相等的原因是（）

①男性產(chǎn)生X型和Y型兩種精子；且比例是1：1，女性只產(chǎn)生一種X型卵細(xì)胞。

②女性產(chǎn)生X型和Y型兩種卵細(xì)胞；男性只產(chǎn)生一種X型精子。

③男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相等。

④女性產(chǎn)生的兩種卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等。

⑤含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性，含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性．A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤6、在食物質(zhì)量相等的條件下，含能量相對(duì)較多的是（）A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.維生素7、自然選擇和人工選擇都能形成新品種，它們共同的選擇基礎(chǔ)是（）A.都有很強(qiáng)的繁殖能力B.都在進(jìn)行生存斗爭(zhēng)C.遺傳和變異普遍存在D.都具有適應(yīng)環(huán)境的能力8、世界上有一類植物資源在我國分布數(shù)量最多，它們是（）A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、（2014秋?石家莊校級(jí)月考）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出關(guān)節(jié)各部分．

（1）（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____

（2）[____]____內(nèi)有少量滑夜；對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用，使關(guān)節(jié)更加靈活．

（3）[____]____能把兩塊牢固地聯(lián)系在一起．

（4）[____]____能減少關(guān)節(jié)中骨之間的摩擦；緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)骨之間的撞擊．

（5）用力過猛時(shí)，會(huì)使[____]____從[____]____里脫落出來，這種現(xiàn)象叫脫臼．10、人體內(nèi)有____大系統(tǒng)，它們是____、____、____、____、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、____和____．11、種子萌發(fā)的內(nèi)部條件：____、____、____．種子萌發(fā)的外部條件：____、____、____．12、如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）圖中胚胎發(fā)育的部位是________，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是________和________．

（2）圖中________內(nèi)充滿空氣，起保護(hù)作用的是________．13、表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表（用同樣大小的容器；裝等量的水，孵化時(shí)間相同）．請(qǐng)回答：

表1人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄。

。項(xiàng)目。

組別水源水量（ml）水溫（℃）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)A池塘水50022～25250245B自來水50013250165（1）B組孵化率較低的原因可能是____．

（2）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)方案去做：

表2人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄。

。項(xiàng)目。

組別水源水量（ml）水溫（℃）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)A池塘水50022～25250--B池塘水50013250--C自來水50022～25250--D自來水50013250--結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：

①A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率高，說明：____

②A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率高，說明：____

③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上就可以得出影響蝌蚪發(fā)育因素的結(jié)論是：____

（3）比較表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為哪種方案更好些？____試簡(jiǎn)述理由．____．14、是非題（對(duì)的打“√”；錯(cuò)的打“×”．）

（1）珊瑚能由小長(zhǎng)大，所以珊瑚是-種生物．____

（2）現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．____

（3）晚婚、晚育有利于控制人口的過快增長(zhǎng)．____

（4）植物根尖吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)．____．15、一般構(gòu)成生物體成份中，含量最多的是____，約占百分之七十，所以生物缺少這種物質(zhì)，就無法生存．16、如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）填寫圖中各部位的名稱：A____，B____

（2）花粉從①落到③的過程叫____，花粉通過柱頭、花柱直達(dá)胚珠與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，此過程稱為____作用．

（3）果實(shí)是圖中____（填序號(hào)）發(fā)育而成，種子是由____（填名稱）發(fā)育而成的．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、肺活量是肺容納氣體的最大量．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、性染色體只存在于性細(xì)胞中．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、爸爸是單眼皮，媽媽是雙眼皮，生出的孩子一定是單眼皮．____．20、遺傳信息的載體是DNA，DNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、萬千枝條及其綠葉都是由芽發(fā)育的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共36分)22、黑斑蛙是我國北方常見蛙；具有較高的生態(tài)價(jià)值和科研價(jià)值。

（1）黑斑蛙的食物來源廣泛；是生態(tài)系統(tǒng)中的______，在維護(hù)生態(tài)平衡方面有重要作用。根據(jù)如圖信息，寫出一條最長(zhǎng)的食物鏈______。

（2）黑斑蛙屬于兩棲動(dòng)物；其______和幼體發(fā)育都要在水中完成。研究者在四個(gè)相同容器中各放入30枚蛙卵，進(jìn)行了“工業(yè)污水對(duì)黑斑蛙卵孵化影響”的實(shí)驗(yàn)。7天后結(jié)果如下：

不同濃度工業(yè)污水對(duì)黑斑蛙卵孵化的影響。

。組別工業(yè)污水濃度（%）孵化成活數(shù)（只）孵化成活率（%）Ⅰ02686.7Ⅱ252576.7Ⅲ502170.0Ⅳ751446.7實(shí)驗(yàn)中第Ⅰ組的水并沒有受到工業(yè)污染，設(shè)置該組的目的是______。該實(shí)驗(yàn)說明工業(yè)污水抑制黑斑蛙卵的孵化，且濃度越高抑制作用越大。支持以上結(jié)論的證據(jù)分別是______，______。23、為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”；某生物興趣小組用完好且打破休眠期的大豆種子進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題。

。瓶子種子數(shù)水分溫度光照發(fā)芽數(shù)1號(hào)20適量適宜有182號(hào)20干燥適宜有03號(hào)20適量適宜無194號(hào)20適量低溫有05號(hào)20過量適宜有0（1）實(shí)驗(yàn)中1號(hào)瓶與5號(hào)瓶對(duì)照；探究的是______對(duì)種子萌發(fā)的影響。

（2）若要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響；應(yīng)選擇1號(hào)瓶與______號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照，根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結(jié)論是______．

（3）2號(hào)瓶的種子都沒有萌發(fā)；主要原因是缺少充足的______．

（4）2號(hào)瓶和5號(hào)瓶能不能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？______．為什么？______．24、科學(xué)探究是我們認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)；應(yīng)用科學(xué)方法、提高科學(xué)探究能力的重要手段和途徑。

（1）在探究“非生物因素對(duì)生物的影響”實(shí)驗(yàn)中；看到黃粉蟲（如圖）都躲藏在食物（麥麩）下面，因此提出了要探究的問題是______？該實(shí)驗(yàn)探究的變量是______。

（2）“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中；將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是______；“酒精脫色”時(shí)為防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，需要______加熱。

（3）下表為探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)方案：

。試管編號(hào)饅頭碎屑或塊試管中加入物是否攪拌保溫加入碘液A適量碎屑2ml唾液充分?jǐn)嚢?7℃水浴保溫10分鐘2滴B適量碎屑D：______C適量饅頭塊2ml唾液不攪拌為探究“牙齒的咀嚼；舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用______兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)；為探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，D處應(yīng)加入______。

（4）關(guān)于生男生女的奧秘；可用“模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)”來探究，用白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞，黑圍棋子代表含______的精子；統(tǒng)計(jì)全班實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)不同類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)率大致相同，由此你得出的結(jié)論是______。

（5）在討論探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲說“為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力，一般要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)”；乙說“實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一定與實(shí)驗(yàn)前做出的假設(shè)一致”；丙說“多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)可減少實(shí)驗(yàn)的誤差”；丁說“探究過程中需要排除偶然因素的影響”你認(rèn)為______同學(xué)的說法不科學(xué)，理由是______。25、植物的果實(shí)的表面覆蓋著果皮，就像一道屏障，保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：取一個(gè)新鮮的番茄果實(shí)，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破果皮，再把它放入塑料袋中，扎緊袋口。然后，把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25℃。一個(gè)星期后，取出塑料袋，觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論：果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。（1）該同學(xué)提出的問題是_____________________________________？（2）該同學(xué)作出的假設(shè)是_____________________________________；（3）實(shí)驗(yàn)中的變量是_________________________。（4）該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有一處明顯缺陷，請(qǐng)指出來：；并修改完善：。評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題，共8分)26、（2015秋?樂山期中）如圖是植物；動(dòng)物細(xì)胞的模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）細(xì)胞是生物體____和____的基本單位．

（2）切洋蔥時(shí)常會(huì)流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，那么這些物質(zhì)存在于洋蔥的[____]____中．

（3）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（4）不同生物細(xì)胞吸收的物質(zhì)不同，主要是因?yàn)開___具有控制作用．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】解決此題需掌握：科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有哪些．【解析】【解答】解：A；隨著天數(shù)的增加；細(xì)胞的存活個(gè)數(shù)迅速減少，選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；4天后沒有細(xì)胞存活；選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；細(xì)胞沒有細(xì)胞核不后會(huì)立即死亡；選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；能夠傳遞遺傳信息，對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用，選項(xiàng)正確．

故選：D2、B【分析】解：家蠶在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．

完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蝶；蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等．

不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

故選：B．

蚊子的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期；且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)差別明顯，為完全變態(tài)發(fā)育．如家蠶；蜜蜂、蝴蝶、蒼蠅等．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記完全變態(tài)的發(fā)育過程．【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】動(dòng)物在自然界中作用是維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子．【解析】【解答】解：動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的組成部分；因此其在維持生態(tài)平衡中起關(guān)鍵作用．①正確；

生物能夠生存的圈層叫做生物圈；包括生物部分和非生物部分．②錯(cuò)誤；

動(dòng)物能夠幫助植物傳播花粉和種子；幫助植物繁殖．③正確；

動(dòng)物作為消費(fèi)者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，因此，動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，④正確．

故選：B4、C【分析】【分析】呼吸作用：生物體細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要．【解析】【解答】解：植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水；并釋放出能量的過程．呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時(shí)每刻都在進(jìn)行，水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物．

故選C5、C【分析】【分析】男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1．所以在整個(gè)人群中，男女比例基本相等的原因是①男性產(chǎn)生X型和Y型兩種精子，且比例是1：1，女性只產(chǎn)生一種X型卵細(xì)胞；③男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相等、⑤含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性，含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性．

故選C6、B【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中；水；維生素、無機(jī)鹽不能為人體的生命活動(dòng)提供能量，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；據(jù)測(cè)定，它們?cè)隗w內(nèi)分解所放出的熱量分別是：每克糖類平均為17.15千焦，每克脂肪平均為38.91千焦，每克蛋白質(zhì)平均為17.15千焦．因此等量的下列物質(zhì)含能量最多的是脂肪．

故選：B7、C【分析】【分析】自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用．使適者生存，不適者被淘汰．而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好，進(jìn)行選擇．【解析】【解答】解：A；生物都有很強(qiáng)的繁殖能力；又由于生物生存的空間與食物是有限的，所以生物就會(huì)因爭(zhēng)奪生存的空間與食物而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．故過度繁殖使選擇的原因，A不符合題意；

B；生物就因爭(zhēng)奪生存的空間與食物而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)、生存競(jìng)爭(zhēng)是實(shí)現(xiàn)選擇的手段；B不符合題意；

C；正是由于生物的遺傳和變異是普遍存在的；使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不同的變異個(gè)體（適應(yīng)周圍環(huán)境與不適應(yīng)周圍環(huán)境），為選擇提供了選擇的資料，選擇的基礎(chǔ)，C符合題意；

D；適者生存、不適者被淘汰是結(jié)果．D不符合題意．

故選：C．8、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國裸子植物的豐富程度．解答時(shí)可以從裸子植物的種類、特點(diǎn)表現(xiàn)方面來切入．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．我國裸子植物資源十分豐富，現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種．我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有5綱，八目，11科，41屬，236種．其中引種栽培1科，7屬，51種．有不少是第三紀(jì)孑遺植物，或稱“活化石”植物．占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．

圖中的1關(guān)節(jié)頭，3關(guān)節(jié)窩，兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面；4關(guān)節(jié)囊，5關(guān)節(jié)腔，2關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：（1）由分析可知：1關(guān)節(jié)頭；2關(guān)節(jié)軟骨，3關(guān)節(jié)窩，兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面；4關(guān)節(jié)囊，5關(guān)節(jié)腔．

（2）關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用；可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．

（3）關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．

（4）關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨；和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．

（5）若進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí)；用力過猛或不慎摔倒，1關(guān)節(jié)頭從3關(guān)節(jié)窩滑脫出來，叫脫臼．

故答案為：（1）關(guān)節(jié)頭；2關(guān)節(jié)軟骨，3關(guān)節(jié)窩，4關(guān)節(jié)囊，5關(guān)節(jié)腔．

（2）5；關(guān)節(jié)腔。

（3）4；關(guān)節(jié)囊。

（4）2；關(guān)節(jié)軟骨。

（5）1；關(guān)節(jié)頭；3；關(guān)節(jié)窩10、略

【分析】【分析】人體由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)構(gòu)成的．【解析】【解答】解：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)；人體由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)構(gòu)成的．它們的主要功能是：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)--運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)；神經(jīng)系統(tǒng)--調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng)；循環(huán)系統(tǒng)--運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)；消化系統(tǒng)--消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)；呼吸系統(tǒng)--吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系統(tǒng)--泌尿和排尿；內(nèi)分泌系統(tǒng)--分泌激素，通過激素的作用，調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng)；生殖系統(tǒng)--生殖．

故答案為：八；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；消化系統(tǒng)；循環(huán)系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)；生殖系統(tǒng)；11、略

【分析】【分析】種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件．自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣．【解析】【解答】解：種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．

故答案為：種子是活的、并且有完整的胚、渡過休眠期；適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣．12、略

【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)．鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：①卵殼②卵黃膜③卵白④卵黃⑤胚盤⑥氣室【解析】【解答】解：如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：

可知：①卵殼②卵黃膜③卵白④卵黃⑤胚盤⑥氣室；其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營(yíng)養(yǎng)；減少震蕩，其保護(hù)受精卵和緩沖的作用，所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白．對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

故答案為：（1）⑤胚盤、③卵白、④卵黃（2）⑥氣室；①卵殼、③卵白13、略

【分析】【分析】本題考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)的知識(shí)．注意對(duì)比試驗(yàn)的應(yīng)用．【解析】【解答】解：（1）由表1看出A組與B組實(shí)驗(yàn)上存在兩點(diǎn)不同①水溫②水源；結(jié)果B組孵化率較低，原因可能出在水溫，也可能出在水源，還可能與水溫和水源都有關(guān)．

（2）①A組與B組的變量是水溫；C組與D組的變量也是水溫，如果A；C組的孵化率高，說明水溫對(duì)蛙卵的孵化具有重要影響，溫度較高（22-25℃），孵化率高．

②A組與C組的變量是水源；B組與D組的變量也是水源，如果A；B組的孵化率高，說明水質(zhì)對(duì)蛙卵的孵化也具有重要影響，池塘水有利于孵化．

③如果按①②結(jié)果可得水溫和水源都是影響蛙卵孵化的重要因素．

（3）對(duì)比表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案；表2的實(shí)驗(yàn)方案更好些．因?yàn)楸?形成對(duì)比時(shí)可以有單一變量．

故答案為：（1）水溫和水源的問題。

（2）①水溫對(duì)蛙卵的孵化具有重要影響；溫度較高，孵化率高。

②水質(zhì)對(duì)蛙卵的孵化也具有重要影響；池塘水有利于孵化。

③水溫和水源是影響蛙卵孵化的重要因素。

（3）表2；表2實(shí)驗(yàn)方案中有對(duì)照實(shí)驗(yàn)和單一變量14、略

【分析】【分析】此題主要考查的是生物的一些基本常識(shí)，思考判斷．【解析】【解答】解：（1）；珊瑚蟲是腔腸動(dòng)物；具有生長(zhǎng)繁殖、排泄、呼吸等基本的生物特征，屬于生物，但珊瑚不是生物，珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)的骨骼堆積而成的，故錯(cuò)誤．

（2）；在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．故正確．

（3）；我國計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．堅(jiān)持晚婚、晚育；對(duì)于國家來說，有利于控制人口過快增長(zhǎng)；對(duì)于個(gè)人來說，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)．少生是控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)．故正確．

（4）；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面積，成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．故正確．

故答案為：（1）×

（2）√

（3）√

（4）√15、略

【分析】【分析】水是構(gòu)成生物體的重要組成成分，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：水是構(gòu)成生物體的重要組成成分；水約占生物體的百分之七十左右，水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分之一，生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)離開水都無法進(jìn)行，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能運(yùn)送，所以生物缺少了水，就無法生存．

故答案為：水16、雄蕊雌蕊傳粉受精⑤胚珠【分析】【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊，花蕊是花的主要部分．圖中：①花藥，②花絲，③柱頭，④花柱，⑤子房，⑥花瓣，⑦萼片，⑧花托，⑨花柄．【解析】【解答】解：（1）一朵完全花包括花柄；花托、萼片、花冠、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)；其中雄蕊由花藥、花絲組成；雌蕊由柱頭、花柱、子房組成．

（2）花藥中的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉．卵細(xì)胞和精子結(jié)合形成受精卵的過程叫做受精．

（3）一朵花開放之后；經(jīng)過傳粉和受精后，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．

故答案為：（1）雄蕊；雌蕊；

（2）傳粉；受精；

（3）⑤；胚珠．三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】【分析】本題考查肺與外界的氣體交換，肺活量的概念．【解析】【解答】解：肺活量是指在不限時(shí)間的情況下；一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量，是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一，是指肺的最大通氣量，不是肺的最大容量．所以肺活量就是肺所能容納氣體的最大量．是錯(cuò)誤的．

故答案為：×18、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是性染色體，解答時(shí)可以從性染色體的概念分布方面來切入．【解析】【解答】解：人的染色體分為常染色體和性染色體．常染色體就是對(duì)性別決定不起直接作用；除了性染色體外的所有染色體．例如，人類有22對(duì)常染色體，1對(duì)性染色體．人類正常染色體為46條（23對(duì)），其中22對(duì)稱為常染色體，男女都一樣；第23對(duì)稱為性染色體，一個(gè)細(xì)胞里有23對(duì)染色體．對(duì)人來說，女性的性染色體為XX，男性為XY．在人的體細(xì)胞中也有性染色體，如男性體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)+XY；女性的體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)+XX．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】受精卵含有父母雙方的基因，這些基因組成了未來生命的藍(lán)圖．生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：如果決定雙眼皮的基因是顯性；用A表示，決定單眼皮的基因是隱性，用a表示；孩子的決定眼皮的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方；這對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示：因此爸爸是單眼皮，媽媽是雙眼皮，生出的孩子應(yīng)該是雙眼皮的．

故答案為：×20、×【分析】【分析】此題考查的是細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能．細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種功能的分工協(xié)作，細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖．【解析】【解答】解：細(xì)胞是物質(zhì)；能量和信息的統(tǒng)一體；細(xì)胞核是遺傳信息庫，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，生物的性狀由這些遺傳信息決定．所以遺傳物質(zhì)的載體是DNA，這一句話是對(duì)的，但DNA不是存在于細(xì)胞質(zhì)中而是存在于細(xì)胞核中，所以第二句話是錯(cuò)的，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，這一句是對(duì)的．

故答案為：×21、√【分析】【分析】將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．其實(shí)，枝芽是未發(fā)育的枝條．【解析】【解答】解：萬千枝條及綠葉；也就是植物的莖和葉．植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來的呢？我們知道植物由種子發(fā)育而來，種子里的胚是新植物體的幼體，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分．在長(zhǎng)出的莖和葉上也有許多芽，能發(fā)育成莖和葉的芽是枝（葉）芽．故萬千枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而來的．

故答案為：√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共36分)22、消費(fèi)者草→蝗蟲→蜘蛛→黑斑蛙→蛇受精設(shè)置對(duì)照隨工業(yè)污水濃度增加，孵化成活數(shù)降低隨工業(yè)污水濃度增加，孵化成活率降低【分析】解：（1）黑斑蛙的食物來源廣泛；是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，在維護(hù)生態(tài)平衡方面有重要作用。根據(jù)如圖信息，寫出一條最長(zhǎng)的食物鏈草→蝗蟲→蜘蛛→黑斑蛙→蛇。

（2）黑斑蛙屬于兩棲動(dòng)物；其受精和幼體發(fā)育都要在水中完成。實(shí)驗(yàn)中第Ⅰ組的水并沒有受到工業(yè)污染，設(shè)置該組的目的是設(shè)置對(duì)照。該實(shí)驗(yàn)說明工業(yè)污水抑制黑斑蛙卵的孵化，且濃度越高抑制作用越大。支持以上結(jié)論的證據(jù)分別是隨工業(yè)污水濃度增加，孵化成活數(shù)降低，隨工業(yè)污水濃度增加，孵化成活率降低。

故答案為：（1）消費(fèi)者；草→蝗蟲→蜘蛛→黑斑蛙→蛇。

（2）受精；設(shè)置對(duì)照；隨工業(yè)污水濃度增加；孵化成活數(shù)降低；隨工業(yè)污水濃度增加，孵化成活率降低。

如圖所示；圖中的食物鏈有草屬蛇；草→蝗蟲→黑斑蛙→蛇；草→蝗蟲→烏鴉；草→蝗蟲→蜘蛛→烏鴉；草→蝗蟲→蜘蛛→黑斑蛙→蛇。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥肯M(fèi)者草→蝗蟲→蜘蛛→黑斑蛙→蛇受精設(shè)置對(duì)照隨工業(yè)污水濃度增加，孵化成活數(shù)降低隨工業(yè)污水濃度增加，孵化成活率降低23、空氣3光對(duì)種子萌發(fā)沒有影響適量的水分不能變量不唯一【分析】解：（1）1號(hào)與5號(hào)以空氣為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；目的是探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響．

（2）1號(hào)與3號(hào)以光照為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可見：光對(duì)種子萌發(fā)沒有影響．

（3）1號(hào)與2號(hào)以水分為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．2號(hào)種子不萌發(fā)的原因是缺乏適量的水分．

（4）2號(hào)干燥；缺少種子萌發(fā)所需的水分，不能萌發(fā)；5號(hào)放過量水缺少種子萌發(fā)所需的空氣，不能萌發(fā)，所以2號(hào)和5號(hào)存在兩個(gè)變量，變量不唯一，都是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)照組，因此二者無法形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

故答案為：（1）空氣；

（2）3；光對(duì)種子萌發(fā)沒有影響。

（3）適量的水分；

（4）不能；變量不唯一。

分析表中數(shù)據(jù)可知；該小組設(shè)置了4組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：1號(hào)與2號(hào)以水分為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響；1號(hào)與3號(hào)以光照為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響；1號(hào)與4號(hào)以溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響；1號(hào)與5號(hào)以空氣為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響．

科學(xué)探究中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題，解答類似題時(shí)要注意．【解析】空氣3光對(duì)種子萌發(fā)沒有影響適量的水分不能變量不唯一24、光會(huì)影響黃粉蟲的分布嗎光將葉片內(nèi)原有的淀粉全部運(yùn)走耗盡隔水2ml清水AC2ml清水Y染色體生男生女機(jī)會(huì)均等乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該尊重客觀事實(shí)，在反思的基礎(chǔ)上，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可能與假設(shè)不一致【分析】解：（1）根據(jù)黃粉蟲幼蟲的生活環(huán)境；提出的問題是：黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想。作出的假設(shè)：黃粉蟲會(huì)選擇陰暗的環(huán)境。得出結(jié)論：看到黃粉蟲（如圖）都躲藏在食物（麥麩）下面，陰暗環(huán)境中的黃粉蟲幼蟲分布較多，說明光會(huì)影響黃粉蟲幼蟲的生活。

（2）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜這樣天竺葵不能進(jìn)行光合作用；只進(jìn)行呼吸作用，其目的是耗盡葉片中原有淀粉。酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃；易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此把綠葉放到酒精中隔水加熱的目的是使葉片的綠色褪去，避免受到葉綠素的顏色干擾，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。

（3）探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中根據(jù)變量不同可以形成兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：要探究“牙齒的咀嚼；舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，變量是饅頭塊的大小，就可以選A和C兩組，除了變量不同外，其他條件都一樣；要探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，其變量是否有唾液，就可以選A和B兩組，除了有無唾液外，其它條件都相同，所以D處應(yīng)該是2ml清水。

（4）男性的性染色體是XY；女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體。人類男性產(chǎn)生的兩種類型的精子，即含X和含Y染色體的精子與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是均等的，所以男女比例是接近1：1的。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是生男生女的機(jī)會(huì)是均等的。

（5）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力，一般應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故甲正確。在科學(xué)探究中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該尊重客觀事實(shí)，所以提出的假設(shè)可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相一致，也可能不一致。故乙說