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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷712考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、【題文】酵母菌和水螅在適宜的環(huán)境中通常以何種方式進(jìn)行生殖A.有性生殖B.營(yíng)養(yǎng)生殖C.分裂生殖D.出芽生殖2、植物的根能從土壤中吸收水分和溶解在其中的無(wú)機(jī)鹽.根吸收水分的主要部位是()A.根冠B.成熟區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.分生區(qū)3、下列關(guān)于低溫延長(zhǎng)食品儲(chǔ)存時(shí)間的說(shuō)法正確的是()A.低溫下沒(méi)有細(xì)菌B.低溫下細(xì)菌無(wú)法生存C.低溫下細(xì)菌繁殖較慢D.低溫凍死細(xì)菌4、用種子繁殖的植物,其種子里的胚是由()發(fā)育來(lái)的。A.受精卵B.胚珠C.卵細(xì)胞D.受精的中央細(xì)胞5、下列關(guān)于我國(guó)生物多樣性的敘述中錯(cuò)誤的是()

A.苔蘚;蕨類和裸子植物物種總數(shù)居世界第三位。

B.是世界上裸子植物最多的國(guó)家。

C.朱鹮;白鰭豚、銀杉、水杉等是我國(guó)十分古老的物種。

D.我國(guó)也是動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一。

6、【題文】活動(dòng)的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)能夠既牢固又靈活,下列哪一項(xiàng)與靈活有關(guān)?()A.關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)軟骨和滑液D.關(guān)節(jié)囊和韌帶7、圖中能正確表示狼在一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的森林生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量變化的是()A.?B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、【題文】青蛙和家蠶的發(fā)育過(guò)程相同點(diǎn)是()A.變態(tài)發(fā)育B.不經(jīng)過(guò)蛹期C.將卵產(chǎn)在水中D.有性生殖9、大量可靠的證據(jù)證明,生物是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來(lái)的。下列關(guān)于生物進(jìn)化證據(jù)的說(shuō)法,正確的是()A.研究細(xì)胞色素C可以斷定生物之間的親緣關(guān)系,但不能推斷生物進(jìn)化的順序B.同源器官的存在,為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)C.越晚形成的地層里,形成化石的生物約簡(jiǎn)單越低等D.中華龍鳥(niǎo)等過(guò)渡類型的化石,揭示了不同生物之間的進(jìn)化關(guān)系10、某同學(xué)對(duì)下列四幅圖的敘述錯(cuò)誤的是()

A.甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育B.乙生物在生殖發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象C.丙生物在生殖發(fā)育過(guò)程中為體外受精D.丁生物在生殖發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)歷孵卵育雛等行為11、動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)外;往往還要比較動(dòng)物的()

A.內(nèi)部構(gòu)造。

B.生理功能。

C.皮毛顏色。

D.生活環(huán)境。

12、植物的生殖包括()和()兩種方式。用種子繁殖的屬于(),葡萄的繁殖運(yùn)用的是(),蘋(píng)果的繁殖用()。A.無(wú)性生殖B.有性生殖C.嫁接D.扦插評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、生活垃圾一般分為_(kāi)___垃圾、____垃圾和有害物質(zhì).14、____是人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,是從童年到成年的過(guò)渡階段.15、蝌蚪生活在水中,用____呼吸;成體生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用____呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.青蛙的精子和卵細(xì)胞在____中結(jié)合,形成受精卵,這種受精方式叫____.16、染色體是DNA的主要______,DNA是主要是______,呈______結(jié)構(gòu).17、發(fā)霉的食物不能吃,但可以拿去喂豬.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、請(qǐng)將以下幾種動(dòng)物的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的動(dòng)物類別括號(hào)內(nèi):

①企鵝②蚯蚓③鱷魚(yú)④蝙蝠⑤大鯢⑥蜘蛛。

A、環(huán)節(jié)動(dòng)物____B、節(jié)肢動(dòng)物____C、兩棲類____

D、爬行類____E、鳥(niǎo)類____F、哺乳類____.19、【題文】大災(zāi)之后要防大疫,玉樹(shù)地震后,防化部隊(duì)在災(zāi)區(qū)噴灑大量消毒液,從預(yù)防傳染的角度看應(yīng)屬于控制傳染源。評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共8分)20、連線題請(qǐng)將下列兩組相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接:21、【題文】請(qǐng)你用直線將下列鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能連起來(lái)。

(1)胚盤(pán)A供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料。

(2)卵黃B胚胎發(fā)育所需的氧氣。

(3)卵白C起保護(hù)的作用。

(4)卵殼;殼膜D供胚胎發(fā)育所需的水分及養(yǎng)料。

(5)氣室E發(fā)育的部位評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共30分)22、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。23、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開(kāi)水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。24、【題文】(6分)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚(yú)起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【解析】

試題分析:在良好的營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)條件下;酵母生長(zhǎng)迅速,這時(shí),可以看到所有細(xì)胞上都長(zhǎng)有芽體,而且在芽體上還可形成新的芽體,所以經(jīng)??梢砸?jiàn)到呈簇狀的細(xì)胞團(tuán),所以說(shuō)酵母菌通常進(jìn)行的出芽生殖,同樣水螅在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的情況下也進(jìn)行出芽生殖。

考點(diǎn):本題考查的是酵母菌和水螅的生殖方式。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知酵母菌和水螅的生殖方式?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【解答】成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部;細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.

故選:B

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).3、C【分析】解:根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。溫度低,能抑制細(xì)菌;真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間保存的目的。

故選:C

(1)生物生存的基本條件是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);陽(yáng)光、空氣、和水;還有適宜的溫度和一定的生存空間。

(2)食品腐敗是微生物的大量繁殖引起的;因此殺死微生物或抑制微生物的繁殖是保存食物的方法。

解題的關(guān)鍵是掌握食品防腐的原理?!窘馕觥緾4、A【分析】【分析】本題考查的是果實(shí)與種子的形成,明確果實(shí)與種子的形成的過(guò)程是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹慨?dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)。果實(shí)與種子的形成圖如下:

可見(jiàn);傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,故A符合題意。

故選A。【解析】A5、A【分析】

A;中國(guó)是世界上植物種類最豐富的國(guó)家之一;其中苔蘚、蕨類植物、種子植物分占世界已知種類的(苔蘚未統(tǒng)計(jì)確數(shù)、)22%、36.7%,僅次于巴西和哥倫比亞,據(jù)世界第三位;裸子植物總數(shù)占26.7%,位列世界第一位,被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”;被子植物占總數(shù)的10%,位居前列.故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B;我國(guó)裸子植物資源十分豐富;現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱,9目,12科,71屬,近800種.我國(guó)是裸子植物種類最多,資源最豐富的國(guó)家,有5綱,八目,11科,41屬,236種.其中引種栽培1科,7屬,51種.有不少是第三紀(jì)孑遺植物,或稱“活化石”植物.占世界已知種數(shù)的26.7%,居全世界的首位,因此,我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱.故此項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;朱鹮;長(zhǎng)喙、鳳冠、赤頰,渾身羽毛白中夾紅,頸部披有下垂的長(zhǎng)柳葉型羽毛,體長(zhǎng)約80厘米左右.它平時(shí)棲息在高大的喬木上,覓食時(shí)才飛到水田、沼澤地和山區(qū)溪流處,以捕捉蝗蟲(chóng)、青蛙、小魚(yú)、田螺和泥鰍等為生.在陜西省漢中市洋縣發(fā)現(xiàn)7只野生朱鹮,從而宣告在中國(guó)重新發(fā)現(xiàn)朱鹮野生種群,這也是世界上僅存的一個(gè)朱鹮野生種群.世界瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類,國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類.白鰭豚為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,白暨豚是鯨類家族中小個(gè)體成員,身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無(wú)毛,具長(zhǎng)吻,白鰭豚已存在有2500萬(wàn)年,喜歡群居,視聽(tīng)器官嚴(yán)退化,聲納系統(tǒng)特別靈敏,能在水中探測(cè)和識(shí)別物體.白鰭豚是恒溫水生哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,被譽(yù)為“水中的大熊貓”.銀杉,是三百萬(wàn)年前第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)至今的植物,中國(guó)特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“國(guó)寶”,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,被稱為植物中的“大熊貓”.故此項(xiàng)說(shuō)法正確.

D;中國(guó)是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一.全國(guó)約有脊椎動(dòng)物6266種;其中獸類約500種,鳥(niǎo)類約1258種,爬行類約376種,兩棲類約284種,魚(yú)類約3862種,約占世界脊椎動(dòng)物種類的十分之一.另有無(wú)脊椎動(dòng)物5萬(wàn)余種、昆蟲(chóng)15萬(wàn)種.故此項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選:A

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性.解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入.

6、C【分析】【解析】關(guān)節(jié)的特點(diǎn)既牢固雙靈活,這與其結(jié)構(gòu)有關(guān)。靈活性可從以下三個(gè)方面理解:關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面有光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可以減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦;關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁能分泌滑液進(jìn)入關(guān)節(jié)腔,可以起到潤(rùn)滑作用;關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的存在,增大了骨的活動(dòng)范圍。牢固性可從兩個(gè)方面掌握:一是關(guān)節(jié)囊的里面和外面都有堅(jiān)韌的韌帶,韌帶是致密結(jié)締組織,因此很牢固;二是在關(guān)節(jié)囊外面還著生一些肌肉,也使關(guān)節(jié)更加牢固?!窘馕觥俊敬鸢浮緾7、B【分析】【解答】生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài);相對(duì)的平衡;而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到其它生物和環(huán)境因素的制約,導(dǎo)致其數(shù)量呈波浪變化曲線,不可能維持在一個(gè)穩(wěn)定的直線狀態(tài),更不可能呈直線增多狀態(tài)或直線減少狀態(tài),如草→羊→狼食物鏈中,羊多了,狼因食物豐富大量繁殖,狼就多;狼多了,羊因天敵增加,數(shù)量減少;羊的數(shù)量減少,狼因食物不足,發(fā)育不良,繁殖能力下降,狼的數(shù)量減少;狼的數(shù)量減少,羊因天敵減少,羊數(shù)量增多.因此在一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的森林生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量應(yīng)是相對(duì)穩(wěn)定在一個(gè)水平上.

故選:B.

【分析】生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間,通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài).也就是說(shuō)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)趨于平衡,結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來(lái)干擾時(shí),能通過(guò)自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài).二、多選題(共5題,共10分)8、AD【分析】【解析】

試題分析:青蛙和家蠶二者的發(fā)育的起始點(diǎn)都是受精卵;都屬于有性生殖。青蛙和家蠶的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,其中家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的卵是產(chǎn)在水中,而家蠶的卵是產(chǎn)在植物的葉等無(wú)水的環(huán)境中。故選:AD

考點(diǎn):此題考查的是兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程以及昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D9、AD【分析】解:A;通過(guò)生物的細(xì)胞色素C的差異的比較;表明親緣關(guān)系越近的生物,細(xì)胞色素C的差異越小。所以說(shuō)研究生物的細(xì)胞色素C可以斷定生物之間的親緣關(guān)系,但不能推斷生物進(jìn)化的順序。故A正確;

B;具有同源器官的動(dòng)物只能說(shuō)明生物親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而不能得知生物進(jìn)化的歷程;化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù);為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)是化石。故B錯(cuò)誤;

C;越早形成的地層里;形成化石的生物越簡(jiǎn)單越低等,越晚形成的地層里,形成化石的生物越復(fù)雜越高等,故C錯(cuò)誤;

D;科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)和中華龍鳥(niǎo)等是由爬行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型;因此,中華龍鳥(niǎo)等過(guò)渡類型的化石,揭示了不同生物之間的進(jìn)化關(guān)系。故D正確。

故選:AD。

化石都是生物的遺體;遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等);由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的,為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù);

胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué);為生物進(jìn)化論也提供了重要的證據(jù),如脊椎動(dòng)物和人的胚胎發(fā)育早期都有鰓裂和尾;

比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué);生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)上最重要的證據(jù)是同源器官。

各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實(shí)證明了生物進(jìn)化的趨勢(shì)?!窘馕觥緼D10、AC【分析】解:A;圖甲表示幼蟲(chóng);該昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;

B;乙生物(蝗蟲(chóng))具有堅(jiān)硬的外骨骼;外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在生殖發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,B正確;

C;丙生物(家兔)是哺乳動(dòng)物;受精方式是體內(nèi)受精,C錯(cuò)誤;

D;丁是鳥(niǎo)類;鳥(niǎo)的生長(zhǎng)和發(fā)育一般要經(jīng)過(guò)求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過(guò)程。D正確。

故選:AC。

(1)昆蟲(chóng)的身體分為頭;胸、腹三部分;一般有兩對(duì)翅,有三對(duì)足,有外骨骼。

(2)鳥(niǎo)類的主要特征是:有喙無(wú)齒;身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。

(3)哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛;牙齒有門(mén)齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)、哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程和特點(diǎn)?!窘馕觥緼C11、AB【分析】

自然界中的動(dòng)物多種多樣;我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.可見(jiàn)A;B符合題意.

故選:A;B

【解析】【答案】此題考查的是動(dòng)物分類的依據(jù);據(jù)此答題.

12、ABBDC【分析】試題分析:有性生殖是指:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,無(wú)性生殖是指:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體,二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成,種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的,經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,屬于有性生殖,植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖,人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方式有嫁接、扦插、壓條等,葡萄常用扦插的方法繁殖,蘋(píng)果常用嫁接的方法繁殖??键c(diǎn):本題考查的是植物的有性生殖,解答此題的關(guān)鍵是理解植物的有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別,經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖,不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖。【解析】【答案】ABBDC三、填空題(共7題,共14分)13、可回收不可回收【分析】【解答】可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾.本身或材質(zhì)可再利用的紙類;硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝.

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾;常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾,如果皮;菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝樹(shù)葉等,還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒(méi)有多大利用價(jià)值的物品.有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物.例:廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆、過(guò)期藥品,燈管還有焚燒物等.生活垃圾通過(guò)分類投放、分類收集,把有用物資,如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用,變廢為寶.既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量.

故答案為:可回收;不可回收.

【分析】垃圾可分為:可回收垃圾;不可回收垃圾;有害垃圾.14、青春期【分析】【解答】解:青春期身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn);其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),生殖器官的開(kāi)始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過(guò)渡.

【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期15、鰓肺水體外受精【分析】【解答】解:青蛙是兩棲動(dòng)物;幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸.在繁殖季節(jié),雌蛙和雄蛙分別將卵細(xì)胞和精子排到水中,卵細(xì)胞和精子在水中完成受精作用,這種受精方式叫做體外受精.有精子和卵細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫做有性生殖.它的一生經(jīng)過(guò)受精卵;蝌蚪、幼蛙和成蛙,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育.

故答案為:鰓;肺;水;體外受精.

【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.16、載體;遺傳物質(zhì);雙螺旋【分析】解:染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成;因此染色體是DNA的主要載體;DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,呈雙螺旋結(jié)構(gòu).如圖:

故答案為:載體;遺傳物質(zhì);雙螺旋.

染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì);由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握DNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【解析】載體;遺傳物質(zhì);雙螺旋17、略

【分析】

食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒.包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染;蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物,如發(fā)芽的馬鈴薯;有毒的蘑菇;防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買(mǎi)經(jīng)檢疫合格的食品.發(fā)霉的食物產(chǎn)生大量的毒素,如果再用來(lái)喂豬,就會(huì)引起豬中毒,影響其生長(zhǎng),甚至死亡,可見(jiàn)命題是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

【解析】【答案】本題考查的是食品安全.食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒.

18、略

【分析】

企鵝屬于鳥(niǎo)類;蚯蚓的身體有許多相似的體節(jié)構(gòu)成的,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物,有外骨骼等特征;鯊魚(yú)屬于魚(yú)類,用鰓呼吸,用鰭游泳;鱷魚(yú)屬于爬行動(dòng)物,卵生,體溫不恒定;大鯢屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,成體生活在陸地上,也可以生活在水中.蝙蝠具有體溫恒定,胎生;哺乳等特征為哺乳動(dòng)物.

故答案為:A②;B⑥;C⑤;D③;E①;F④

【解析】【答案】此題考查的是動(dòng)物分類的知識(shí);可結(jié)合動(dòng)物的主要特征來(lái)分析,據(jù)此答題.

19、略

【分析】【解析】

試題分析:傳染病流行的時(shí)候;只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái),因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,在災(zāi)區(qū)噴灑大量消毒液,使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì),屬于切斷傳播途徑。

考點(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟知傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)三個(gè)環(huán)節(jié)明確傳染病預(yù)防的措施?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)四、連線題(共2題,共8分)20、略

【分析】試題分析:細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),大多數(shù)細(xì)菌因體內(nèi)不含葉綠素,只能進(jìn)行異養(yǎng)生活。異養(yǎng)是指依靠吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活的營(yíng)養(yǎng)方式。分裂生殖是無(wú)性繁殖,是所有細(xì)菌的生殖方式。真菌每個(gè)細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,屬真核生物。能夠產(chǎn)生孢子,依靠孢子進(jìn)行孢子生殖。大多數(shù)真菌因體內(nèi)不含葉綠素,只能進(jìn)行異養(yǎng)生活。考點(diǎn):細(xì)菌和真菌的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮?1、略

【分析】【解析】胚盤(pán)是胚胎發(fā)育的部位;卵黃提供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料、卵白提供胚胎發(fā)育所需的水分及養(yǎng)料、卵殼、殼膜是起保護(hù)的作用、氣室提供胚胎發(fā)育所需的氧氣。

答案為:(1)──E(2)──A(3)──D(4)──C(5)──B【解析】【答案】(1)──E(2)──A(3)──D(4)──C(5)──B五、其他(共3題,共30分)22、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒(méi)有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無(wú)氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.

點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu);營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)

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