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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級科學下冊月考試卷343考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、小槐同學用托盤天平稱量7.5g(1g以下用游碼)食鹽時,錯誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,發(fā)現指針向左偏。則他最好()A.向右盤加食鹽至天平平衡B.向左盤減砝碼至天平平衡C.先在左盤加1g砝碼,再向右盤加食鹽至天平平衡D.將砝碼和食鹽取回重新稱量2、給一定質量的水加熱;其溫度與時間的關系如圖中圖線a所示,若其他條件不變,僅將水的質量增加,則溫度與時間的關系圖線正確的是()

A.aB.bC.cD.d3、一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是PA和PB則()

A.Pa>PBB.PABC.PA=pBD.無法判斷4、鑼發(fā)聲的時候,用手按住鑼面,鑼聲就會消失,這是因為()A.手與鑼面之間形成真空,無法傳聲B.鑼聲通過手掌后消失C.鑼面停止振動,不能發(fā)聲D.以上原因都有可能5、超聲波是一種()A.傳播速度很大的聲B.頻率很高的聲波C.振幅很大的聲波D.響度很大的聲波6、如圖是A;B兩種物質熔化時的“溫度—時間”圖像,分析圖中信息可以得出()

A.A,B兩物質都可能是晶體B.在第9分鐘時,A處于固液共存狀態(tài)C.B開始熔化的溫度是40℃D.物質B的熔點可能是60℃評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、科學技術給我們帶來了很大的影響,____的發(fā)明使人類進入工業(yè)化時代;____的創(chuàng)立使人類進入了電氣時代;____的發(fā)明使人類跨入發(fā)達的信息時代;科學家發(fā)現了____,為人類打開了遺傳科學的大門。但同時,____的大量使用對土地產生了污染;汽車的大量使用使____污染嚴重8、受精卵經過細胞____、____,形成____、____,進而形成植物體。9、一物體在水平桌面上做勻速直線運動時,它受到的水平向右的拉力是120牛,則地面對物體的摩擦力是____牛。若物體重200牛,則地面對物體的支持力是____。10、同學們在“探究水的沸騰”的實驗中;經長時間加熱,水總不能沸騰,根據你現有的知識與經驗,猜想兩種可能的原因及對應的解決方法。

原因一:____;解決辦法:____。

原因二:____;解決辦法:____。11、水平面上用20N的力推一個物體,物體未推動,則摩擦力____20N(選填“大于”、“小于”或“等于”).當推力為25N時,物體做勻速直線運動,則摩擦力為____N,當推力變?yōu)?0N時,摩擦力的大小為____N.12、開花;傳粉,受精,結果,是很多植物生命中最燦爛的時刻。請識圖作答:

A圖正在進行的是____過程;B圖正在進行的是花粉中精子與雌蕊內的細胞融合的____過程。桃是一個果實,我們食用的部分是由____發(fā)育而來。桃子中桃皮是外果皮、桃核殼是內果皮、桃仁是____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)15、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。20、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共24分)22、有一種玻璃制成的正方體玩具;內有光源S,搖動玩具就能看見其發(fā)光.圖中畫出了玻璃中的兩條入射光線,請畫出空氣中對應的兩條折射光線.

23、如圖所示;木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動,當小車受外力作用突然減速時,木塊隨機在小車的平板上滑行,請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖.

24、完成下列作圖:

(1)如圖1所示入射光線平行于主光軸;請畫出通過凸透鏡后的折射光線.

(2)如圖2所示的物體A靜止在斜面上,請畫出物體A所受重力的示意圖.評卷人得分六、解答題(共2題,共12分)25、古埃及人在建造金字塔時,在運送的大石塊下面墊上圓形滾木。北京故宮有一整塊雕龍的大石階重30多噸,在沒有大型起重工具的情況下,據說是在冬天運送的,首先在地上潑水,結冰后再推拉行運。以上做法分別利用了什么原理?26、貝貝在海邊看航船;他先看到船桅,后見到船身.這個現象說明什么問題?

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據天平的使用方法是左物右碼;左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量,即藥品質量=砝碼質量+游碼質量,如果位置放反,根據左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量,列等式進行分析。

【解答】小槐同學用托盤天平稱量食鹽時;錯誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,砝碼和食鹽的位置放反了.由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知:砝碼質量=藥品質量+游碼的質量,所以藥品質量=砝碼質量-游碼質量,即天平平衡時實際上所稱食鹽的質量為=7.0g-0.5g=6.5g,故可以先在左盤加1g砝碼,再向右盤加食鹽至天平平衡;或將砝碼和食鹽取回重新稱量;最好是先在左盤加1g砝碼,再向右盤加食鹽至天平平衡。

故答案為:C2、C【分析】【分析】本題運用數形結合方法。觀察題圖;水的質量增加后,水達到沸點的時間會延長,但是水的沸點與原來相同。

【解答】由題可知,其他條件不變,僅將水的質量增加,所以水的沸點是不變的,但是b;d表示沸點都變了;所以BD錯誤。

但由于水的質量變大;相同時間吸收的熱量相同,所以溫度升高的比較慢,所以,A錯誤,C正確。

故答案為:C3、A【分析】【分析】首先判斷出兩種放立方式中液面高度的大小關系;再利用液體壓強公式:P=ρgh進行比較。

【解答】由于杯子是上寬下窄;所以倒立時,杯中液面的高度要小于正立時的液面高度;

根據P=ρgh可知:當液體密度相同時;液面越高,液體對杯底的壓強越大。

故答案為:A4、C【分析】【分析】一切發(fā)聲的物體都在振動;振動停止發(fā)聲也停止。要讓鑼停止發(fā)聲,用手按住鑼面,鑼面停止了振動,也就停止了發(fā)聲。

【解答】聲音是由振動產生的;要使鑼停止發(fā)聲就要讓它停止振動。

A;手與鑼面是不可能形成真空的;故A錯誤;

B;聲音可以通過固體、液體、氣體傳播;手掌也可以傳聲,故B錯誤;

C;鑼面停止振動;鑼聲就會立即停止發(fā)聲,故C正確;

D;A、B是錯誤的;所以D也是錯誤的。

故答案為:C5、B【分析】【分析】解決此題要知道頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波.

【解答】解:人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz;超聲波是頻率高于20000Hz的聲波,所以超聲波的頻率很高;

故選B.6、B【分析】【分析】晶體有一定的熔化溫度;即熔點。晶體在熔化的過程中,雖然繼續(xù)吸熱,但溫度不變。非晶體沒有一定的熔化溫度,熔化過程中只要加熱,溫度就會升高。

【解答】A;無論是晶體還是非晶體;熔化都是要吸熱的,只是在熔化的過程中,晶體溫度不變,非晶體一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化;由圖象可知:A物質是達到一定的溫度才熔化的,且要吸熱,但溫度不變,為晶體;B物質一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化,為非晶體,故A錯誤;

B;在第9min時;A物質處于熔化過程中,繼續(xù)吸熱,但溫度不變,此時為固液共存狀態(tài),故B正確;

C;非晶體熔化是一個軟化的過;沒法確定什么時候熔化,所以無法測定開始熔化的溫度,故C錯誤;

D;非晶體是沒有固定熔點的;故D錯誤。

故答案為:B二、填空題(共6題,共12分)7、蒸汽機電磁學計算機技術DNA塑料薄膜空氣【分析】【分析】(1)科學技術改變了人們的生活方式。它使我們的生活更方便;舒適;使各行各業(yè)的效率更高、更安全可靠。科學技術改變了世界。

(2)科學技術在改變我們生活和促進社會進步的同時;也給社會帶來了許多不利的影響。

【解答】(1)科學的發(fā)展改變著人們對自然界各種事物的認識;人類的技術水平和生產能力逐漸提高。蒸汽機的發(fā)明使人類進入了工業(yè)化時代;電磁學的創(chuàng)立使人類進入了電氣時代;計算機技術的發(fā)明使人類跨入了發(fā)達的信息時代;現代航天技術使人類能夠探索宇宙的奧秘,遨游變幻莫測的太空;科學家發(fā)現了DNA,為人類打開了遺傳科學的大門

(2)科學技術在改變我們生活和促進社會進步的同時;也給社會帶來了許多不利的影響,如塑料薄膜對土壤的污染,汽車尾氣對空氣的污染,人類在利用科學技術改變我們生活的同時,必須盡可能地減少濫用科技發(fā)明對人類造成的危害。

故答案為:蒸汽機;電磁學;計算機技術;DNA;塑料薄膜;空氣8、分裂分化組織器官【分析】【分析】無論是動物還是植物(只要是有性生殖),個體發(fā)育的起點應該使受精卵;細胞分裂(主要是有絲)目的是細胞數量增多;細胞分化是為了讓細胞種類增多;分化的結果是形成各種各樣的組織,組織構成器官,器官直接構成植物個體(包括:根、莖、葉、花、果實、種子)。

【解答】細胞分裂增加了細胞的數目;細胞分化形成了組織,不同的組織又構成器官,根;莖、葉、花、果實、種子六大器官構成了一株完整的植物體。

故答案為:分裂;分化;組織;器官?9、120200N【分析】【分析】在水平桌面上勻速直線運動的物體;水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力,豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力。

二力平衡力的條件:大小相等;方向相反、作用在同一條直線上;作用在同一物體上。

【解答】物體在水平桌面上做勻速直線運動時;在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一對平衡力,故地面對物體的摩擦力為:f=F=120N。

在豎直方向上;受重力和支持力作用,二力也是一對平衡力。所以支持力F′=G=200N。

故答案為:120N200N10、水的質量太多減少水的質量水蒸發(fā)帶走熱量太多給燒杯加蓋【分析】【解答】造成水從開始加熱到沸騰的時間過長的原因可能是:(1)水的質量太多;減少水的質量;(2)加熱時燒杯沒有加蓋造成了熱量的散失,給燒杯加蓋。

【分析】水不能沸騰是因為水吸收的熱量小于或等于水放出的熱量,其原因是火力太小,或蒸發(fā)帶走的熱量太多。11、等于2525【分析】【解答】(1)物體受到20N的推力;物體處于靜止狀態(tài),物體水平方向上受到的推力和摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,所以摩擦力是20N.

(2)物體受到25N水平推力時;物體恰好作勻速直線運動,物體水平方向上受到的推力和滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,滑動摩擦力是25N.

作用在物體上的水平推力為30N物體運動時;沒有改變壓力大小和接觸面粗糙程度,滑動摩擦力保持25N不變,增大了推力改變了物體的運動狀態(tài),使物體加速運動.

故答案為:等于;25;25.

【分析】(1)靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用;根據平衡力條件判斷靜摩擦力和滑動摩擦力.

(2)滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,跟其它因素沒有關系.12、傳粉受精子房壁種子【分析】【分析】當一朵花完成傳粉與受精后;花瓣;雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.

【解答】傳粉和受精后;只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育成果實;胚珠發(fā)育成種子、珠被發(fā)育成種皮,子房壁發(fā)育成果皮.圖A中表現了綠色開花植物傳粉的過程,圖B正在進行的是花粉中精子與雌蕊內的細胞融合受精過程;受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知,受精后,子房壁發(fā)育成果皮、子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.果實包括種子和果皮兩部分,桃子食用部分是果皮.因此桃食用部分是由花的子房壁發(fā)育而來的.三、判斷題(共8題,共16分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的,屬于肌肉組織,內外布滿了豐富的血管和神經,血管里的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題,共10分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共24分)22、解:由圖可知;玻璃中的兩條入射光線,光從玻璃斜射入空氣中,根據折射角大于入射角,畫出其中的一條折射光線,當光線垂直射入時,傳播方向不發(fā)生改變,如圖所示:

【分析】【解答】光從玻璃斜射入空氣中;折射角大于入射角,光線垂直射入時,傳播方向不發(fā)生改變,據此畫出圖.

【分析】本題關鍵記住折射角和入射角的關系:光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;光由水或其它透明介質斜射進入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角.23、【分析】【解答】(1)小車突然減速后;木塊相對于平板向左滑動,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;

(2)在豎

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