2025年蘇教新版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教新版七年級生物下冊階段測試試卷351考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是指A.農(nóng)民B.農(nóng)作物C.耕地D.耕牛2、春節(jié)放爆竹和禮花時；若你在一旁觀看，為保護鼓膜不受損傷，下列做法中正確的是。

①張開嘴②張開嘴并捂住耳朵③閉上嘴④閉上嘴并捂住耳朵（）

A.①②

B.①③

C.①④

D.②③

3、細胞生命活動的控制中心是（）A.細胞質(zhì)B.細胞壁C.細胞核D.細胞膜4、在履培養(yǎng)液中入量碳素水，幾分后草履制成臨裝片在顯微鏡下觀察，被成黑的結(jié)構(gòu)最可能是（）A.伸縮泡B.食物泡C.細胞質(zhì)D.細胞核5、如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時后，其中正確的圖示是（）A.B.C.D.6、下列各項中屬于生物間合作關(guān)系的是（）A.七星瓢蟲捕食蚜蟲B.一群麻雀一塊去覓食C.小雞為占巢穴而在周圍鳴叫D.兩只狗為骨頭而爭斗7、某興趣小組為了探究“土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響”設(shè)計了相關(guān)方案．下列有關(guān)方案設(shè)計的敘述中，不合理的是（）A.設(shè)計甲（濕潤土壤），乙（干燥土壤）兩組作為實驗對照B.在甲，乙兩容器中各放入1條蚯蚓C.甲，乙兩容器中各放入大小及生理狀況均相同的蚯蚓各5條D.甲，乙兩容器分別裝入濕潤和干燥的土壤后，應(yīng)放在適宜且相同的環(huán)境中8、在顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動，其中紅細胞只能單行通過的血管是：A.靜脈B.動脈C.毛細血管D.毛細淋巴管9、【題文】下列有利于促進植物根系呼吸作用的農(nóng)業(yè)措施是（）A.澆水B.中耕松土C.施肥D.合理密植評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、為控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國已把計劃生育列為一項基本國策，其具體要求是晚婚、晚育，____和____。11、顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡和安放、____、安放裝片、____、觀察和收放等．12、每種食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)______．（判斷對錯）13、圖是綠色植物的某一生理過程；據(jù)圖回答：

（1）此圖表示的生理過程叫做____．

（2）請寫出這一過程的反應(yīng)式：____

（3）根據(jù)這個生理活動的原理，在溫室種植蔬菜時，可以向溫室中添加一定量的____氣體；使蔬菜產(chǎn)量得到提高．

14、蝗蟲堅韌的____既能保護和支持內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，又能有效地防止體內(nèi)的____蒸發(fā)，這是節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的重要原因．15、【題文】呼吸系統(tǒng)由____和____兩部分組成。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、種植農(nóng)作物時，只要你勤勞多澆水、多施肥，莊稼就一定能長得很好．（判斷對錯）17、植物細胞中的葉綠體能夠利用無機物合成有機物。18、生態(tài)系統(tǒng)具有強大的自動調(diào)節(jié)能力，這種調(diào)節(jié)能力是無限的．（判斷對錯）19、人類血型有多種類型，輸血一般應(yīng)以輸入同型血為原則．______（判斷對錯）20、煮熟的玉米種子能萌發(fā)______．（判斷對錯）21、等高線越密集，表示地勢越平緩，等高線越稀疏，表示地勢越陡峻。（）。A.對B.錯22、人體呼出氣體中，二氧化碳含量最高；而吸入氣體中氧氣含量最高．______．（判斷對錯）23、自然界的生物都是有細胞構(gòu)成的．______．（判斷對錯）24、無機物一般不含碳______．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共2題，共10分)25、下圖A-D表示心臟的四個腔,E、F表示某器官內(nèi)毛細血管網(wǎng),箭頭表示血流方向。請據(jù)圖分析：（1）靜脈血由C流出,到達[E]______部毛細血管網(wǎng),紅細胞中的______與氧結(jié)合,血液變成動脈血,流回心臟的[B]______。（2）心臟主要由______組織構(gòu)成,心臟壁最厚的腔是[],它能將血液泵向全身。心臟內(nèi)有瓣膜,保證血液只能從心房→______→動脈,而不會倒流。26、如圖為三種物質(zhì)在消化道中的消化情況；請根據(jù)圖回答問題：

（1）消化道中；消化和吸收的主要器官是[______]______．

（2）在小腸中有多種消化液；其中不含消化酶的消化液是______，它的作用是______．

（3）從圖中可以看出蛋白質(zhì)；淀粉、脂肪都是在[______]______進行徹底消化的．

（4）從圖中可以看出；淀粉在胃內(nèi)不被消化．根據(jù)這一特點，醫(yī)學上常把對胃刺激較大的藥物怎樣處理，才能使服藥時保護胃不受傷害．

______．

評卷人得分五、其他(共3題，共21分)27、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。

(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。28、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當溫度在35℃時，該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認為晚上可以采取哪些措施？

____29、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)30、閱讀下面短文，回答下列相關(guān)問題。森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。（1）圖中一共有______條食物鏈.（2）該食物網(wǎng)中未表示的生物成分是__________，若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需補充的成分是____________。（3）在這個食物網(wǎng)中，雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是________關(guān)系。（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，________和________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。31、（7分）如圖為植物細胞分裂圖，請按要求回答下列問題：（能用字母回答的，請用字母回答）（1）細胞分裂過程中均出現(xiàn)等結(jié)構(gòu)。（2）細胞分裂進行的順序是。（3）染色體位于細胞中央的是圖中處；染色體位于細胞兩端的是圖中處；此時兩端染色體數(shù)目；已形成兩個新細胞核的是圖中。（4）細胞分裂過程中的平均分配對生物遺傳有重要意義。32、【題文】下圖為人體部分功能的圖解；據(jù)圖回答：

（1）甲狀腺分泌甲狀腺激素；除受垂體分泌的____________調(diào)節(jié)外，還要受另一種物質(zhì)的制約，這種物質(zhì)是_____________。

（2）垂體分泌的_____________通過____________運輸?shù)叫韵?，調(diào)節(jié)性腺的活動。而精子的形成過程必須依賴性腺分泌的_________________作用才能完成。33、【題文】每年的農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。你見過端午節(jié)的龍舟賽嗎？

(1)龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時；就奮力劃槳，這主要是在___________的調(diào)節(jié)下完成的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____________，完成這一過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____________。

(2)當觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時；就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這主要是什么物質(zhì)作用的結(jié)果_____________。

A.唾液B.腎上腺激素C.膽汁D.胃液。

(3)粽子是端午節(jié)不可缺少的美食；主要原料是糯米，也有加入豆子；豬肉的。請寫出此粽子含六類營養(yǎng)物質(zhì)中的兩種有機物成分：_____________、______________。

(4)“糯米粘著紅豆香”；粽子中的紅豆是由花的什么部分發(fā)育而來？__________

A.子房B.子房壁C.花粉D.胚珠參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)，選B?？键c：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】

當聽到巨大聲響時；空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響．

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保健；解答時可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來分析．

3、C【分析】解：細胞的生命活動作為生物的一種性狀；也是有遺傳物質(zhì)決定的．而決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中，所以細胞生命活動的控制中心是細胞核．

故選：C

細胞的生命活動作為生物的一種性狀；也是有遺傳物質(zhì)決定的．而決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中，所以細胞生命活動的控制中心是細胞核．

細胞的控制中心是細胞核．細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖．【解析】【答案】C4、B【分析】解：草履蟲身體的一側(cè)有一條入小溝；叫“口溝”，相草履的“巴”。溝的密長的動時，能水里細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝，進入草履蟲體內(nèi)，形成物，供其慢慢消收。履培養(yǎng)液中加入量碳素墨，水會物通過溝進入草履蟲體內(nèi)的食物泡中因此被染黑色的結(jié)構(gòu)最可能食物泡。

選：B。

草履蟲雖然只一個構(gòu)但也能成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命動．如口取食；表：的攝入；二氧化碳的排出通過表膜物泡物泡隨著胞動其中的物漸被消化；伸縮泡及收管收集代謝物和的水分，并體外胞肛：排出不能化的食物殘渣；纖毛：輔助運，草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進．

此考查了草蟲的攝食．【解析】B5、D【分析】【分析】本題考查的是血液的組成成分。能夠區(qū)分加入抗凝劑的血液和沒加抗凝劑的血液出現(xiàn)的不同現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹繉⑿迈r的血液放入抗凝劑后靜置一段時間血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象；最上面的血漿，下面的是血細胞。C；D試管中加入抗凝劑，應(yīng)該分層，上面的是血漿，下面的是血細胞；A，B試管中不增加任何物質(zhì)，血液會凝固，不分層，出現(xiàn)血塊，血塊周圍滲出的是血清。故D符合題意。

故選D?！窘馕觥緿6、B【分析】解：A；七星瓢蟲捕食蚜生；七星瓢蟲是為了獲取食物維持生存，七星瓢蟲和蚜蟲之間屬于捕食關(guān)系；

B；一群麻雀一塊去覓食；它們?yōu)椴妒诚嗷ズ献?，屬于合作關(guān)系；

C；小雞為占巢穴而在周圍鳴叫；是同種動物為了爭奪巢穴，屬于競爭關(guān)系；

D；兩只狗為骨頭而爭斗；屬于競爭關(guān)系。

故選：B．

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系．【解析】B7、B【分析】解：ACD；探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響；應(yīng)該除了土壤的干濕度不同，其它條件（蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實驗環(huán)境等）要都一樣，要注意控制變量的唯一．ACD不符合題意．

B；1條蚯蚓；數(shù)量太少，容易出現(xiàn)偶然性，誤差太大，結(jié)果沒有說服力，B符合題意．

故選：B

對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．設(shè)計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響；干擾實驗結(jié)果的可能．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知對照實驗的設(shè)計要求．【解析】B8、C【分析】試題分析：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換．考點：觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象【解析】【答案】C9、B【分析】【解析】

試題分析：A；澆水；花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤的氧氣過少，根毛無法呼吸，導致根爛掉；故A錯誤。

B；植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土；可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．故B正確；

C；施肥會導致土壤濃度過大；影響根對水分的吸收；故C錯誤。

D；合理密植；可以充分利用光能，提高光合作用的效率．故D錯誤．

考點：植物的呼吸和人類生產(chǎn)生活的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共6題，共12分)10、少生優(yōu)生【分析】【解答】計劃生育提倡晚婚；晚育；少生、優(yōu)生，從而有計劃地控制人口。

【分析】我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高；影響我國人口素質(zhì)的提高。實行計劃生育的目的，就是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。總的方針是：少生、晚生、優(yōu)生、優(yōu)育。11、對光調(diào)焦【分析】【解答】光學顯微鏡的使用步驟：

1；取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實驗臺上；略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對光。

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．

②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．

3；觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上；用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰．

最后整理實驗臺．

綜上所述；使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是：取鏡和安放；對光、安裝裝片、調(diào)焦、觀察和收放等．

故答案為：對光；調(diào)焦．

【分析】使用顯微鏡的方法步驟是首先是從鏡箱中取出顯微鏡，安放在實驗臺上，略偏左的地方．并安裝好目鏡和物鏡；對光，用低倍鏡和大光圈，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到明亮視野對光就完成，最后觀察，據(jù)此解答．12、×【分析】解：食物中含有六類營養(yǎng)物質(zhì)；但并不是所有的食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)，一般一種食物都有其主要的營養(yǎng)成分，如米飯主要提供糖類．蔬菜；水果中含維生素C豐富，也含部分無機鹽．紫菜、海帶等含碘豐富，油脂類食物中不含糖類和蛋白質(zhì)．因此只有設(shè)計科學、合理的食譜才能提供人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)．

故答案為：×

食物中的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽等；分析解答．

關(guān)鍵點：理解并不是所有的食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)，一般一種食物都有其主要的營養(yǎng)成分．【解析】×13、略

【分析】

（1）綠色植物通過葉綠體利用光能；把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．叫做光合作用．由圖可知：此圖表示的是光合作用的生理過程．

（2）光合作用的反應(yīng)式為：二氧化碳+水有機物（貯藏能量）+氧氣．光合作用的原料是二氧化碳和水；場所是葉綠體；條件是光能；產(chǎn)物是淀粉氧氣．如圖所示．

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要保證農(nóng)作物有效地進行光合作用的各種條件．如合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等．在溫室種植蔬菜時，可以向溫室中添加一定量的二氧化碳氣體，使蔬菜產(chǎn)量得到提高．

故答案為：（1）光合作用；

（2）二氧化碳+水有機物（貯藏能量）+氧氣；

（3）二氧化碳．

【解析】【答案】此題考查的光合作用的概念和光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用．

14、略

【分析】

蝗蟲的身體表面有外骨骼；可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，更好地適應(yīng)陸地生活，外骨骼不能隨昆蟲身體的生長而長大，生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．

故答案為：外骨骼；水分。

【解析】【答案】陸生動物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)；如鱗片；外骨骼等，以便適應(yīng)陸地環(huán)境，據(jù)此答題．

15、略

【分析】【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的清潔、溫暖、濕潤和暢通，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。

考點：本題考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能，解題的關(guān)鍵是熟記呼吸系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮亢粑?、肺三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【解答】植物的生活雖然需要多種無機鹽；但是不同的植物對各類無機鹽的需要量是不同的，因此對植物施肥要根據(jù)農(nóng)作物的種類以及生長期而定，做到合理澆水；施肥。

【分析】植物的生活需要多種無機鹽，生長在土壤中的植物所需要的無機鹽是根從土壤溶液中吸收的，土壤溶液中的無機鹽含有多種成分，不同的無機鹽對植物生活的作用是不同的。17、A【分析】【解答】解：植物細胞中含有葉綠體；葉綠體是光合作用的場所，是能量轉(zhuǎn)換器，綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，將光能轉(zhuǎn)變成化學能．因此植物細胞中的葉綠體能夠利用無機物合成有機物是正確的．

故答案：正確。

【分析】此題考查葉綠體作用．解答時從葉綠體是光合作用的場所，是能量轉(zhuǎn)換器方面入手．18、×【分析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡；之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強，生態(tài)平衡與生物的數(shù)量和種類有關(guān)，平衡能力也是受生物的影響，其影響一旦超過這種限度，平衡很難恢復，所以我們不可以不停地；無限制地利用它．可見題中的敘述是錯誤的．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)平衡很難恢復．19、√【分析】解：人類血型有多種血型系統(tǒng)；其中最基本的是ABO血型系統(tǒng)，包括：A型；B型、AB型、O型四種血型；

輸血時必須注意血型的選擇；應(yīng)該以輸入同型血為原則．如果血型不合，紅細胞會發(fā)生凝集成團的現(xiàn)象，阻礙血液循環(huán)，引發(fā)生命危險．

故答案為：√

ABO血型系統(tǒng)將血型分為A型；B型、AB型、O型四種；輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則．

關(guān)鍵點：輸血時，應(yīng)以輸同型血為原則．【解析】√20、×【分析】解：種子萌發(fā)不僅需要適量的水分；充足的空氣和適宜的溫度等外界條件；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．在適宜的條件下，種子要能夠萌發(fā)必須滿足自身條件，也就是保證有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．煮熟的玉米種子胚已經(jīng)死亡，所以有可能不萌發(fā)．

故答案為：×．

種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度；適量的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有活力且完整的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

種子萌發(fā)時，在外界條件具備的同時還應(yīng)有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期．【解析】×21、B【分析】本題考查等高線地形圖的判讀。在等高線地形圖上，等高線越密集，表示地勢越陡峻；等高線越稀疏，表示地勢越平緩。題干敘述錯誤，故選B。【解析】B22、×【分析】解：吸入的氣體中；氧氣的含量21%，氮氣的含量是78%，因此”人體吸入的氣體中“，氧氣的含量不是最高，含量最高的是氮氣；呼出的氣體中二氧化碳的含量是4%，氮氣的含量是78%，因此呼出的氣體中二氧化碳的含量不是最高，含量最高的是氮氣，所以題干的說法不正確．

故答案為：×．

人呼出的氣體和吸入的氣體成分比較：

。氣體成分氮氣氧氣二氧化碳水汽其他吸入的氣體%78210.030.070.9呼出的氣體%781641.10.9

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與吸入的氣體成分含量以及變化的原因．【解析】×23、×【分析】解：病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成；是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物．因此，命題是錯誤的．

故答案：×．

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握：除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的．【解析】×24、√【分析】解：細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的；一般不含碳，如水；無機鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機物，題干說法正確．

故答案為：√

細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類；一類是無機物，一類是有機物，分析解答．

本題是一道基礎(chǔ)題，細胞中的物質(zhì)分為兩類，一類是無機物，一類是有機物，找出無機物有哪些，有機物有哪些就可以答出該題．【解析】√四、解答題(共2題，共10分)25、（1）肺血紅蛋白左心房

（2）肌肉D心室

【分析】【分析】本題考查血液循環(huán)的途徑、心臟的結(jié)構(gòu)。解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的循環(huán)路線及血液成分的變化，心臟的結(jié)構(gòu)特點。【解答】（1）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，血液由靜脈血變成動脈血。因此，靜脈血由圖中C右心室流出，到達【E】肺部毛細血管網(wǎng)；紅細胞中的血紅蛋白與氧結(jié)合，血液變成動脈血，流回心臟的【B】左心房。

（2）心臟主要由心肌構(gòu)成，它有4個空腔，按照位置關(guān)系，這4個腔分別是左心房、左心室、右心房、右心室，心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的，在心臟的4個腔中，左心室的肌肉壁最厚；心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣，只能朝向動脈開，保證血液只能從心室流向動脈，這樣就保證了血液只能按一定方向流動：心房→心室→動脈，而不能倒流。因此，心臟主要由肌肉組織構(gòu)成，心臟壁最厚的腔是【D】左心室，它能將血液泵向全身。心臟內(nèi)有瓣膜，保證血液只能從心房→心室→動脈，而不會倒流。

【解析】（1）肺血紅蛋白左心房（2）肌肉D心室

26、略

【分析】

（1）各段消化道對食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的；小腸是消化和吸收的主要器官，這是因為小腸有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收．

（2）小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化．

（3）分析圖示可知：蛋白質(zhì)；淀粉、脂肪都是在小腸內(nèi)被徹底消化的；因為在該處營養(yǎng)物質(zhì)的相對含量最低．

（4）胃中只含有胃液；胃液中含有的胃蛋白酶只對蛋白質(zhì)有初步的消化作用，對淀粉沒有消化作用，人們根據(jù)這一原理，把對胃有刺激作用的藥物包裹在用淀粉制成的膠囊里，這樣藥物可隨膠囊進入小腸而不會對胃產(chǎn)生刺激作用．

故答案為：（1）D；小腸。

（2）膽汁；乳化脂肪。

（3）D；小腸。

（4）把藥物裝在淀粉制成的膠囊里。

【解析】【答案】蛋白質(zhì)；糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后；才能被消化道壁吸收；圖示為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中的消化過程圖解，其中A表示口腔，B表示食道，C表示胃，D是小腸，E表示大腸，F(xiàn)表示肛門．

五、其他(共3題，共21分)27、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實驗．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復雜的大氣化學反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實驗以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物的生長會有影響嗎？

（2）我們所做的實驗一般為對照實驗；那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性，在設(shè)計的實驗中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實驗設(shè)計．

（3）作為對照實驗要保證變量的唯一性；由于實驗探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響．故答案為：（1）酸雨對植物的生長會有影響嗎？（2）沒有（3）A（4）酸雨對植物的生長有不良影響．

點評：本題考查探究實驗，因注意①找好對照②變量具有唯一性．【解析】【答案】28、略

【分析】【解析】

考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；光合作用的概念；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識點是光合作用制造有機物；呼吸作用分解有機物；以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，據(jù)此解答．

解答：解：（1）光合作用的方程式：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣．可知：綠色植物的光合作用主要是在葉肉細胞的葉綠體中進行的；葉綠體是進行光合作用的場所；光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣．

（2）從圖中可以看出，在30℃以前，葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加，30℃以后葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而減少．因此曲線ab段表明在一定的溫度范圍內(nèi)；葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加．

（3）光合作用制造有機物；呼吸作用分解有機物，二者的差越大，有機物積累的就越多，蔬菜的產(chǎn)量就越高．從圖中可以看出20℃時，光合作用制造的有機物是8mg，呼吸作用分解的有機物是2mg，二者的差最大是6mg，而光合作用最強的25℃時二者的差是5.2mg，因此菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在20℃左右．

（4）從圖中可以看出；當溫度在35℃時，光合作用制造的有機物是6mg，呼吸作用分解的有機物是6mg，因此二者的差是0mg，故該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是0mg．

（5）植物晚上不進行光合作用；主要進行呼吸作用，而呼吸作用分解有機物，因此若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量，晚上應(yīng)該降低呼吸作用，減少有機物的消耗，可以采?。航档蜏囟?；通風等措施，還可以增加光照，使蔬菜進行光合作用，增加有機物的積累，從而提高產(chǎn)量．

故答案為：

（1）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

（2）在一定的溫度范圍內(nèi)；葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加．

（3）20；

（4）0；

（5）增加光照；降低溫度、通風．

點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用的關(guān)系以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用．【解析】【答案】（1）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

（2）在一定的溫度范圍內(nèi)；葉片每小時光合作用合成的有機物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加。

（3）20

（4）0

（5）增加光照、降低溫度、通風29、略

【分析】【解析】

考點：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學消化．

分析：在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；為研究唾液對淀粉的消化作用，該實驗以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗．

解答：解：（1）分析題干中的圖示可知；該實驗以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗，因此該實驗的目的是觀察唾液對淀粉的消化作用．

（2）淀粉遇碘變藍色；麥芽糖遇碘不會變藍．從圖示中可知，2號試管中加入了唾液，漿糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解為麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；1號試管中加入的是清水，清水對淀粉無消化作用，淀粉沒有被分解，因此滴加碘液后變藍色．

（3）酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度；低溫會抑制酶的活性，將實驗裝置放在5℃的環(huán)境下，酶的活性受到影響，2號試管中的淀粉也沒有被分解或分解不徹底，因此滴加碘液后兩個試管中的液體都會變藍色．

故答案為：

（1）唾液淀粉酶對淀粉。

（2）不變藍；原因是唾液將淀粉分解，變藍，原因是水不能分解淀粉，淀粉遇碘變藍色。

（3）變藍，原因是____。

點評：此題考查了唾液對淀粉的消化作用以及低溫對酶活性的影響．【解析】【答案】（1）唾液淀粉酶對淀粉。（2）不變藍；原因是唾液將淀粉分解，變藍，原因是水不能分解淀粉，淀粉遇碘變藍色。

（3）變藍，原因是____。六、綜合題(共4題，共12分)30、略

【分析】試題分析：（1）食物鏈的數(shù)法是：從生產(chǎn)者開始，沿著箭頭走到最高消費者（也就是說再往后沒有箭頭了為止），逐條逐條的數(shù)，看有多少種走法（注意最高消費者不一定是一個）．從圖中可以看出該題中的食物鏈有：1．綠色植物→吃草籽的鳥→鷹；2．綠色植物→鼠→狐；3．綠色植物→鼠→鷹；4．綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹；共4條．（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．圖中的綠色植物屬于生產(chǎn)者，各種動物屬于消費者，作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是非生物部分和分解者．（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成