2025年粵人版七年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級科學下冊階段測試試卷16考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、用量筒測量水的體積，某同學仰視讀數(shù)為70立方厘米，則量筒內水的實際體積是（）A.大于70立方厘米B.等于70立方厘米C.小于70立方厘米D.無法確定2、往保溫瓶里灌開水的過程；聽聲音的變化就能判斷壺里水位的高低，因為()

A.隨著水位的升高，音調逐漸升高B.隨著水位的升高，音調逐漸降低C.灌水過程中，音調保持不變，響度越來越大D.灌水過程中，音調保持不變，響度越來越小3、下列說法正確的是（）A.日食是由光的折射形成B.凸透鏡成像都是實像C.人照鏡子時，離平面鏡越近在平面鏡中成像越大D.水中的月亮到水面的距離等于天上的月亮到水面的距離4、為探究液體內部壓強的特點；用隔板將一容器分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉（如圖所示），當左右兩側各注入適量的液體后，圖中符合實際情況的是（）

A.B.C.D.5、如圖所示是跳水運動員在空中翻騰的瞬間；若她從3m板起跳后下降過程中的某時刻，所受的外力突然全部消失，那么她將（）

A.勻速直線下降B.保持靜止C.勻速直線上升D.可以向各個方向運動6、顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具，下列關于顯微鏡的說法錯誤的是（）A.調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降B.當視野中光線較暗時，可利用直射太陽光作為光源來進行觀察C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央，應向右上方移動玻片標本D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細胞數(shù)量越少7、如圖所示的實驗操作中，正確的是（）A.B.C.D.8、胎兒將生命活動產生的廢物排出體外的途徑是()A.子宮→胎盤→臍帶→胎兒B.胎兒→體外C.體外→母體血液→胎盤→臍帶→胎兒D.胎兒→臍帶→胎盤→母體血液→體外評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、無論制作哪種泡菜，其原理都是利用____進行發(fā)酵．在____的條件下分解糖類產生乳酸．10、（2013·金華）學校的作息時間會根據(jù)季節(jié)的不同進行相應的調整，以適應晝夜長短的變化。6月12日這一天，麗水的白晝時間比黑夜時間____，造成地球晝夜長短變化的主要原因是____。11、有一次，小明在他家的寫字臺玻璃臺板上面滴了一滴水，透過水滴看過去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺板下報紙上的文字變大了；這是由于此時的水滴相當于一個____，報紙上的文字經過水滴折射后形成一個放大的____像（填“實”或“虛”）。12、如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內水面到容器底的距離為6cm，則水對容器底的壓強為____pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對水平桌面的壓強將____（填“變大”；“變小”或“不變”）．

13、物體距凸透鏡30cm時，透鏡另一側的光屏上剛好能得到一個倒立等大的實像，此凸透鏡的焦距為____cm；若將此凸透鏡作為放大鏡使用，被放大的物體距凸透鏡的距離應小于____cm．14、在沒有其他光照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，觀眾看到她上衣呈____色，裙子呈____色。15、如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實驗中，應保持物體處于靜止或____狀態(tài)進行研究，實驗中要選擇____（選填“較輕”或“較重”）的硬紙板做實驗．“測定物質的密度”和“探究物質的質量與體積關系”兩個實驗中都進行了多次測量，其多次測量的目的____（選填“相同”或“不同”）；若要測量某固體的密度，實驗中需要先測量該物體的____（選填“質量”或“體積”）．

16、光在同一種均勻物質中是沿____傳播的。____現(xiàn)象、____現(xiàn)象、____現(xiàn)象說明光在均勻物質中是沿直線傳播的。17、為了探究聲音產生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論是：____。小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）19、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）20、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。21、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。22、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。23、能夠運動的物體就一定是生物。24、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共9分)26、如圖1所示；一束光線AO經平面鏡反射后，照射到楔形玻璃磚表面，再穿過楔形玻璃磚．請畫出光路圖（注意標出法線）

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)27、兩棲動物的含義是什么？你知道哪些動物是兩棲動物？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產生誤差的具體情況進行解題，俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低。【解答】仰視凹液面的最低處；看到的讀數(shù)偏小，但量取的實際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為70ml，實際比70ml大。

故選：B2、A【分析】【分析】解決此題要知道往水壺里面倒水時；水壺發(fā)出的聲音是水壺內空氣柱的振動形成的，空氣柱越短，振動越快，音調就越高。

【解答】當往水壺里面倒水時；水壺發(fā)出的聲音是水壺內空氣柱的振動形成的?？諝庵拈L短不同，其發(fā)出的聲音即不同。

倒水時；水越來越滿，空氣柱越來越短，頻率越來越高，音調逐漸升高；

所以我們便可以根據(jù)不同空氣柱的發(fā)聲不同來判斷熱水壺中的說水是否滿了。

故答案為：A3、D【分析】【解答】解：A；影子的形成、日食和月食都是由于光的直線傳播形成的；故A錯誤；

B；由凸透鏡成像的規(guī)律可知；當u＜f時，成正立、放大的虛像，故B錯誤；

C；由平面鏡成像的規(guī)律可知；像與物體大小相等，故C錯誤；

D；水面相當于平面鏡；像與物體到鏡面的距離相等，即水中的月亮到水面的距離等于天上的月亮到水面的距離，故D正確．

故選D．

【分析】（1）光在同種；均勻、透明介質中沿直線傳播；產生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；

（2）凸透鏡成像的規(guī)律：u＞2f時；成倒立；縮小的實像，當u=2f時，成倒立、等大的實像，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，當u＜f時，成正立、放大的虛像；

（3）物體在平面鏡里成的像是正立的虛像，與物體大小相同、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反．4、B【分析】【解答】解：A；兩邊裝的都是水；右側的水到達橡皮膜的深度大一些，所以右側的壓強大些，故橡皮膜應該左凸，故A錯誤；

B；兩側都是水；且深度相同，所以橡皮膜不形變，故B正確；

CD；由于鹽水的密度大；所以在深度相同的情況下，鹽水的壓強比水的壓強大，故橡皮膜應該左凸，故CD錯誤；

故選B．

【分析】液體的壓強與液體的密度和深度有關，在容器兩邊分別裝入密度不同的甲、乙兩種液體，兩種液體密度的大小關系或深度關系，觀察橡皮膜的變形情況即可．5、A【分析】【解答】解：根據(jù)牛頓第一定律可知；運動員在下降過程中的某時刻，所受的外力突然全部消失，運動員將沿外力消失的一瞬間的方向和速度做勻速直線運動，即勻速直線下降．

故選A．

【分析】根據(jù)牛頓第一定律可知，當物體不受任何外力的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，在力消失的一瞬間，原來運動的物體將做勻速直線運動，原來靜止的物體將永遠靜止下去．6、B【分析】【解答】解：A；粗準焦螺旋：升降鏡筒的范圍大；細準焦螺旋：升降鏡筒的范圍??；正確；

B；用直射的太陽光作為光源；視野反而模糊．錯誤；

C；顯微鏡成倒立的像；視野中像的移動方向與標本的移動方向相反．所以若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央，應向右上方移動玻片標本，正確；

D；顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越??；細胞體積就越大，觀察到的細胞數(shù)目就越少；正確．

故選：B．

【分析】（1）升降鏡筒：調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋；

（2）調節(jié)光線強弱：遮光器和反光鏡；

（3）顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；

（4）顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小，觀察到的細胞數(shù)目就越少；反之，微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大，觀察到的細胞數(shù)目就越多．7、D【分析】【分析】A使用刻度尺測量物體長度時；在放置刻度尺時，要用刻度尺有刻度的一側貼近被測物體。B用天平測量物體質量時，物體放在左盤里，砝碼放在右盤中；并且用鑷子加減砝碼。C使用溫度計測量液體溫度時，要讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，并且不能與容器底或容器壁接觸。D使用量筒測量液體體積時，要把量筒放在水平臺上，讀數(shù)時視線與液面相平。此題考查了刻度尺；溫度計、托盤天平、量筒的使用．每個測量工具都要自己的使用規(guī)則，使用時要按照規(guī)則操作，與規(guī)則不符的就是錯誤的。

【解答】A；圖中刻度尺有刻度的一側沒有靠近被測物體。故A錯誤；

B；圖示情況出現(xiàn)了兩處錯誤：①左盤放了砝碼；右盤放了物體，應該是左物右碼；②加減砝碼要用鑷子，不應該用手拿取。故B錯誤；

C；溫度計的玻璃泡碰到了容器底。故C錯誤；

D；用量筒測量液體體積時；量筒的放置以及讀數(shù)時的視線都是正確的。故D正確。

故答案為：D8、D【分析】【分析】本題考查胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)的有關知識。胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯(lián)合長成的母子間交換物質的過渡性器官。胚泡進入子宮植入子宮內膜后；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤和臍帶經母體排出體外的。

【解答】人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵，隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎，此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質來自卵黃。當胚胎到達子宮后著床（也就是我們所說的懷孕），此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質來自母體，同時將代謝廢物經母體排出。所以胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑為：胎兒→臍帶→胎盤→母體血液→體外，故選D。二、填空題(共9題，共18分)9、乳酸菌|無氧【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用；制作酸奶和泡菜都是利用乳酸菌無氧發(fā)酵形成的．【解答】解：微生物的發(fā)酵在食品的制作中應用十分廣泛，制作泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產生乳酸，使得菜具有特殊的風味，還不破壞菜的品質．

故答案為：乳酸菌；無氧．10、長地球公轉【分析】【分析】根據(jù)地球公轉周期規(guī)律可知：6月12日處于春分日和夏至日之間；此時太陽直射點在北半球，晝長夜短。

【解答】由于地球公轉，這就使得一年內太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動，當太陽光線直射赤道時全球晝夜平分。當太陽光線直射北回歸線時北半球晝最長夜最短，6月12日這一天，太陽光線直射點從赤道向北回歸線移動，因此麗水白晝時間比黑夜時間要長。11、凸透鏡虛【分析】【解答】水滴相當于凸透鏡；報紙與水滴間的距離很小，小于水滴的焦距，所以會成文字正立；放大的虛像。

【分析】掌握凸透鏡成像的規(guī)律，知道當物距小于焦距時，成正立、放大的虛像。12、600變大【分析】【解答】解：（1）水對容器底的壓強：

p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；

（2）由圖可知，容器倒置前后，重力不變，對水平桌面的壓力不變，與水平桌面的接觸面積（受力面積）變小，由p=可知；容器對水平桌面的壓強將變大．

故答案為：600；變大．

【分析】（1）利用p=ρ液gh求解水對容器底的壓強；

（2）首先分析容器對水平面的壓力和受力面積的變化，然后利用p=分析容器對水平桌面的壓強的變化13、1515【分析】【解答】解：凸透鏡成像時；u=v=2f，光屏上成倒立；等大的實像，所以30cm=2f，所以f=15cm．

若將此凸透鏡作為放大鏡使用；被放大的物體距凸透鏡的距離應小于焦距，即小于15cm．

故答案為：15；15．

【分析】凸透鏡成倒立、等大的實像時，u=v=2f，根據(jù)此關系求出凸透鏡的焦距．u＜f時，成正立、放大的虛像，可用作放大鏡．14、紅黑【分析】【解答】上身穿白色上衣；白色上衣能反射所有光色，紅光照射時，反射紅光，所有看到的演員的上身的衣服是紅色；下面穿藍色裙子，藍色的裙子只能反射藍光，用紅光照射時，紅光被吸收，所以看到的黑色。

【分析】白光是復色光，包括各種顏色的光，而物體的顏色由所反射的色光決定；各種顏色的物體被白光照射，看到的是它的本色。15、勻速直線運動較輕不同質量【分析】【解答】解：（1）在“探究二力平衡的條件”實驗中；應保持物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，這樣物體處于平衡；要排除物體本身重力的影響，實驗時要選擇質量較輕的硬紙板進行實驗；

（2）“探究物質質量與體積的關系”和“測定物質的密度”實驗中；都需要測量質量和體積，所以用到的器材是相同的；

在“探究物質質量與體積的關系”實驗中多次測量的目的是為了對數(shù)據(jù)分析；得到質量與體積的關系；

而在“測定物質的密度”實驗中多次測量的目的是為了多次測量求平均值；減小誤差，因此兩個實驗的目的不同；若要測量某固體的密度，實驗中需要先測量該物體的質量，因為先測體積時，物體上會沾有水，使得物體質量變大．

故答案為：勻速直線運動；較輕；不同；質量．

【分析】（1）探究二力平衡的條件；首先要使受力物體處于平衡狀態(tài)，由此可以確定物體所處的狀態(tài)．

（2）根據(jù)密度的概念ρ=質量與體積的比值就是密度；在探究定量關系時，多次測量是為了得到定量的關系，在測量實驗中，多次測量，是為了求平均值，減小誤差；若要測量某固體的密度，實驗中需要先測量該物體的質量．16、直線小孔成像日食月食影子形成【分析】【分析】光在同種均勻介質中是沿直線傳播；。生活中許多的現(xiàn)象說明光是沿直線傳播。

【解答】光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。生活中由于光沿直線傳播造成的現(xiàn)象有：影子的形成；小孔成像、日食、月食等等。

故答案為：直線；小孔成像；日食月食；影子形成17、發(fā)聲的物體在振動在桌面上撒一些紙屑【分析】【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的；

對于微小的振動可以利用轉換法對振動進行放大分析觀察。【解答】發(fā)聲的音叉在振動；當音叉接觸水面時，水面會激起水花，也說明了發(fā)聲的物體在振動；

當敲擊桌子時；桌子會振動發(fā)出聲音，但直接觀察不到，我們可以往桌面上放一些碎紙片，這樣會觀察到紙片跳動，從而證明發(fā)聲的桌面在振動。

故答案為：發(fā)聲的物體在振動在桌面上撒一些紙屑。

三、判斷題(共7題，共14分)18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。19、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。20、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。21、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。22、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。24、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)25、【分析】【