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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版九年級生物上冊月考試卷252考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、學校食堂里午餐品種豐富多樣,蔬菜中主要有胡蘿卜、芹菜、大白菜等等,請問胡蘿卜、芹菜、大白菜的主要食用部分分別是植物體的什么器官()A.根、莖、葉B.果實、莖、葉C.根、葉、莖D.根、莖、莖2、吃飯的時候()A.完全咀嚼B.要多喝多吃C.要挑飯D.要少喝少吃3、觀察下面四幅圖,與其所運用的生物技術(shù)不能對應起來的是()A.薄殼建筑—仿生技術(shù)B.試管嬰兒—發(fā)酵技術(shù)C.多莉綿羊--克隆技術(shù)D.超級鼠--轉(zhuǎn)基因技術(shù)4、校園里豐富多彩的植物給校園帶來了綠色和淸新的空氣,紿我們營造了清潔、優(yōu)美的學習環(huán)境.這是因為綠色植物具有哪些作用①吸塵②殺菌③消滅害蟲④消聲⑤調(diào)節(jié)空氣濕度()A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①③④⑤5、下列關(guān)于光合作用過程的反應式,正確的是()A.二氧化碳+水有機物+氧氣B.二氧化碳+氧氣有機物+水C.有機物+二氧化碳→氧氣+水+能量D.有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量6、請仔細觀察如圖并思考,土壤中的水分被根吸收以后,由如圖中的哪種組織運輸?shù)饺~片上去的?()A.B.C.D.7、在生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪項是生產(chǎn)者?()A.水稻B.酵母菌C.山羊D.乳酸菌8、下列不能被稱作為一個生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一片森林。

B.一塊菜地。

C.一個湖泊。

D.一種花。

評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中的幾種動物行為分別是①____行為,②____行為,③____行為.

(2)②中的行為對維持____的生存和____的延續(xù)是十分重要的(填“個體”或“種群”).

(3)下列動物行為中與③屬于同一種動物行為的是____.

A;枯葉蝶形似枯葉B、家燕育雛C、松毛蟲體色與環(huán)境一致。

(4)通過各種行為可以對環(huán)境變化作出適當?shù)姆磻?,這對它們的生存與發(fā)展有____(積極/消極)意義.10、(2015秋?夏津縣期末)如圖為生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖與顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖與人體口腔上皮細胞相比,其特有的結(jié)構(gòu)是____(數(shù)字表示),圖中表示“能量轉(zhuǎn)換器”是[____]____.

(2)如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡[3]____,是物像更加清晰;如再更換高倍物鏡觀察玻片,則在視野中中物像的亮度會____.

(3)間作間作套種、合理密植是為了提高____的效率,這一過程發(fā)生在圖甲的[____]____中.11、(2014春?道縣校級期中)如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu);請回答:

(1)能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[4]____.

(2)圖中③的名稱是____.

(3)圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是②____.

(4)圖中①的名稱是____.圖中⑤的名稱是____.12、2008年北京奧運會的吉祥物福娃分別代表魚;大熊貓、火炬、藏羚羊、燕子.請回答:

(1)魚適于水中生活的運動方式是____.

(2)我們的國寶大熊貓主要的運動方式是____,它是我國的____級保護動物.

(3)燕子在空中的運動方式是____.

(4)可見,生活在不同環(huán)境中的動物,運動方式也有所不同,表現(xiàn)出對其____的適應.13、根據(jù)“探究種子的成分”實驗;回答下列有關(guān)問題:

(1)取一些曬干的小麥種子放到干燥試管內(nèi)加熱,試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明種子成分內(nèi)含有____.取種子放在酒精燈上灼燒,最后剩下少量灰白色物質(zhì),此物質(zhì)是____.

(2)將小麥面粉用紗布包起來在清水中揉擠,清水變成乳白色液體,取一些這樣的液體,加入碘液后,液體變成藍色,說明小麥種子成分中含有____.

(3)將烘烤后小麥種子的胚,放在白紙上壓擠,白紙出現(xiàn)油跡,說明種子成分中含有____.

(4)以上實驗說明種子由無機物和____兩大類物質(zhì)組成.14、圖是小麥;滿江紅和月季的分類等級圖.請用你所學的知識回答:

(1)親緣關(guān)系最近的兩種植物是____,判斷的理由是____.

(2)在進化中比較低等的植物是____.

(3)包含生物種類最多的分類單位是____.

(4)如果增加“亞門”這一分類單位,其分類地位應處于____之間.

(5)確定小麥和月季分類等級的主要依據(jù)是什么?15、傳粉和受精。

討論:(1)花的____將來發(fā)育成果實。

(2)對于植物繁衍后代來說,花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的?____和____.

16、為了探究鼠婦的生活習性是否受到溫度;濕度、光照三種環(huán)境因數(shù)的影響;某興趣班學生進行了相關(guān)實驗,請根據(jù)下圖中的信息回答問題.

甲組:低溫;濕土、陰暗乙組:室溫、干土、陰暗。

丙組:室溫;溫土、光亮丁組:室溫、濕土、陰暗。

(1)圖一表示興趣班學生實驗探究設(shè)計圖,甲、乙、丙、丁四組中,對照組應是____組,圖中的大圈代表圓形紙盒,其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處,而B區(qū)面積應分成____等份;并設(shè)置成相應的環(huán)境條件.

(2)當圖一的A區(qū)放入20只鼠婦后,圖二的坐標表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù),從第____分鐘開始;該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達到最高值.

(3)為了減少實驗誤差,需要計算全班各組的____值.

(4)草叢下的鼠婦受到驚嚇常縮成一個“小球”,體現(xiàn)了生物____的特征.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、家蠶吐絲是家蠶發(fā)育過程中的蛹.____(判斷對錯)18、細胞壁只有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用.____.(判斷對錯)19、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它不僅是人類的繁榮家園,也是地球上所有生物的共同家園.____.20、生活垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾.____(判斷對錯)21、化石證據(jù)表明,在人類進化過程中,由于環(huán)境的變遷,生活在草原上的人類祖先逐漸用后肢直立行走,用前肢尋取食物.____.(判斷對錯)22、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時如有氣泡,則用手輕壓趕出.____.23、細菌和真菌會使人患病,所以細菌和真菌對人類都是有害的.____(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共4題,共24分)24、畫出下圖中的食物鏈.

25、現(xiàn)代四種類人猿分布如何?有什么方法記住它們的分布?

26、解讀數(shù)據(jù);回答問題.

(1)魚類是生活在水中的生物;它有哪些與水生環(huán)境相適應的結(jié)構(gòu)特點?

(2)水域環(huán)境遭受污染;對魚類的生存有什么影響?

(3)水域環(huán)境污染的原因有哪些?

(4)為了我們國家的魚類養(yǎng)殖業(yè);你將向市民呼吁什么?

(5)我國淡水魚中的“四大家魚”是哪四種魚?27、經(jīng)常運用“比較”的方法對知識進行總結(jié);可以使你對知識的理解更準確;更深刻.比較單子葉植物和雙子葉植物主要有哪些相同點和不同點.

單子葉植物雙子葉植物根系葉脈花的基數(shù)子葉評卷人得分五、綜合題(共4題,共36分)28、警惕關(guān)節(jié)炎的4個信號。

①關(guān)節(jié)活動是否受限.如果遇到身體某個或某些關(guān)節(jié);開始顯得運轉(zhuǎn)不自如時,應該想到可能患上了關(guān)節(jié)炎,而且還有可能正處于早期.

②關(guān)節(jié)是否僵硬.骨關(guān)節(jié)炎患者時常會感覺手腳僵硬.有的人久坐后突然感到有些關(guān)節(jié)像“上了鎖”一樣動彈不得.這種情況在早晨起床后;以及較長一段時間不運動后特別明顯.

③關(guān)節(jié)活動時是否會發(fā)生喀嚓聲或其他的摩擦音.骨關(guān)節(jié)炎發(fā)展到后期;由于關(guān)節(jié)軟骨退化;剝落,會使軟骨下的骨質(zhì)暴露.當關(guān)節(jié)活動時,兩端軟骨下的骨頭裸露,互相觸碰時會發(fā)出聲音.

④關(guān)節(jié)是否腫大變形.當關(guān)節(jié)蛻化時;關(guān)節(jié)囊就會常常發(fā)炎.由于關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁上分布著許多神經(jīng)末梢作為疼痛感覺器,這些疼痛的信息傳送給大腦皮層后,關(guān)節(jié)囊會分泌更多的滑液以潤滑與滋養(yǎng)那些損傷的滑膜組織.關(guān)節(jié)間隙積液增多,造成了腫脹,使疼痛加重,甚至關(guān)節(jié)難以轉(zhuǎn)動.根據(jù)材料回答下列問題:

(1)關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛.那么其病變部位應是____

A;關(guān)節(jié)面B、關(guān)節(jié)軟骨C、關(guān)節(jié)囊D、關(guān)節(jié)腔。

(2)關(guān)節(jié)腔是由____和____圍成的密閉腔隙.一般關(guān)節(jié)囊內(nèi)少量的____,可以潤滑____;使關(guān)節(jié)具有靈活性.

(3)關(guān)節(jié)軟骨退化或剝落,可使相鄰兩骨的摩擦增強,不僅使關(guān)節(jié)的靈活性受到影響,還會增強運動時的____.29、青春期對____、____、____、____等各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要量相應增多,所以應注意適當營養(yǎng),尤其要克服____的習慣.30、為有效控制遺傳病發(fā)生率,用PTC穿刺針在超聲探頭引導下進行臍帶穿刺取血,做遺傳病的早期檢測。右圖為子宮中的胎兒及臍帶穿刺取血示意圖,請回答下列問題:(7分)(1)精子與卵細胞在_______上部完成受精作用,形成受精卵。(2)PTC穿刺針在[3]_______處取血,進行遺傳病基因分析。.(3)胚胎在母體的[2]_______里發(fā)育,通過[3]和[4]_______從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣。(4)胚胎在[2]內(nèi)的發(fā)育時間一般為_______天左右,胎兒發(fā)育成熟后,由母親通過_______分娩而出生。(5)除進行早期檢測外,禁止_______結(jié)婚也能大大降低隱性遺傳病的發(fā)病率。31、細胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,某同學對細胞進行了探究。下圖是他在顯微鏡下先后看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的圖像。請據(jù)圖回答問題:(1)為實現(xiàn)從A到B的圖像轉(zhuǎn)變,該同學進行了怎樣的操作?。(2)在制作臨時裝片時,他聞到了一股辛辣氣味,這些物質(zhì)存在于細胞中的[]([]內(nèi)填圖中的代碼,其后填相應的名稱,以下同)中。(3)細胞能夠進行各項生命活動是因為[]中含有遺傳信息,這些遺傳信息的載體是。(4)觀察完植物細胞,該同學又制作和觀察了人口腔上皮細胞臨時裝片,和圖B相比較,他將觀察不到哪些結(jié)構(gòu)?(填結(jié)構(gòu)名稱)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官.【解析】【解答】解:綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成;根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官.胡蘿卜以肉質(zhì)根作蔬菜食用;芹菜營養(yǎng)豐富,食用的部分是莖,白菜以綠葉為產(chǎn)品的一二年生草本植物;

故選:A2、A【分析】【分析】唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時間.【解析】【解答】解:唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時間;因此我們在吃飯時要對食物細嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時間被消化;如果狼吞虎咽,則口腔中的唾液淀粉酶沒有來得及發(fā)揮作用,就隨食物一起進入胃中.

故選A3、B【分析】發(fā)酵技術(shù)是應用于食品的制作上,如蒸饅頭,釀酒?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】【分析】綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán);④吸塵、殺菌作用等,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林;是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的“綠色財富”,森林是人類的老家,人類是從這里起源和發(fā)展起來的.森林是“地球之肺”,每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源,增加大氣濕度和降雨量;森林能夠改良氣候,降低空氣溫度,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用;森林能防風固沙,防止水土流失;土地荒漠化;森林為人類提供木材但不屬于改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用.此外,植樹造林能清除完全污染.植樹造林還能減少噪音,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所.天然除塵器,樹葉上長著許多細小的茸毛和粘液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害微生物,還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上.因此,人們把綠色植物稱為“天然除塵器”.

故選:B.5、A【分析】【分析】光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學能的過程.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,即光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體,表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣.

故選:A.6、B【分析】【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能:。名稱分布功能保護組織植物根、莖、葉表面的表皮保護內(nèi)部柔嫩部分營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓,分布最多制造和儲存營養(yǎng)機械組織植物的木纖維和韌皮纖維機械組織起到支撐作用輸導組織貫穿于根、莖、葉等處的導管和篩管運輸物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;圖中是保護組織;細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.

B;是導管的結(jié)構(gòu)圖;能運輸水和無機鹽等無機物,屬于輸導組織.

C;圖中細胞的細胞壁??;液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織.

D;圖中的細胞??;細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織,屬于分生組織.

故選:B.7、A【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.生產(chǎn)者指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者不能自己制造有機物,直接或間接以植物為食,屬于消費者;腐生的細菌和真菌分解有機物為無機物歸還無機環(huán)境屬于分解者.【解析】【解答】解:A;水稻是綠色植物;屬于生產(chǎn)者;正確.

B;酵母菌是腐生的真菌;屬于分解者;錯誤.

C;山羊是動物;以植物為食,屬于消費者;錯誤.

D;乳酸菌是細菌;腐生生活,屬于分解者,錯誤.

故選:A.8、D【分析】

A;一片森林;即包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,是一個完整的生態(tài)系統(tǒng),不符合題意.

B;一個菜地;既包括了菜地這個環(huán)境,也包括了菜地中所有的生物,是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個生態(tài)系統(tǒng).不符合題意.

C;一個湖泊:既包括了湖泊這個環(huán)境;也包括了湖泊中所有的生物,是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個生態(tài)系統(tǒng).不符合題意.

D;一種花;只包括了生物部分的部分植物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),符合題意.

故選:D

【解析】【答案】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物;動物、細菌真菌等微生物;非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).據(jù)此可以解答本題.

二、填空題(共8題,共16分)9、覓食防御生殖個體種群B積極【分析】【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等.從動物行為的功能、意義來看,動物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(群)行為.【解析】【解答】解:覓食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.

防御行為:為了保護自己;防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑;裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等.

繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.

因此圖中①屬于覓食行為;②屬于防御行為,③屬于生殖行為.

(2))②中的行為對維持個體的生存和種群的延續(xù)是十分重要的.

(3)圖中③和B家燕育雛都屬于生殖行為;而枯葉蝶形似枯葉;松毛蟲體色與環(huán)境一致都屬于防御行為.

(4)通過各種行為可以對環(huán)境變化作出適當?shù)姆磻?;這對它們的生存與發(fā)展有積極的意義.

故答案為:(1)覓食;防御;生殖;(2)個體;種群;(3)B;(4)積極10、略

【分析】【分析】動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等結(jié)構(gòu);植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu).葉綠體是光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所.【解析】【解答】解:(1)甲圖與人體口腔上皮細胞相比;其特有的結(jié)構(gòu)是3液泡;4葉綠體、5細胞壁,所以甲圖表示植物細胞,除此之外,圖中的能量轉(zhuǎn)換器還有7線粒體.

(2)細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒;還能調(diào)出更清晰地物像,所以要使物像更加清晰,就調(diào)節(jié)乙圖中的3細準焦螺旋;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越暗,看到的物像就越少.

(3)間作套種;合理密植可以充分利用光照;提高光合作用的效率,增加單位面積上的產(chǎn)量;光合作用的場所是4葉綠體.

故答案為:(1)3;4、5;7線粒體。

(2)細準焦螺旋;變暗。

(3)光合作用;4葉綠體11、略

【分析】【分析】菜豆種子由種皮和胚組成,圖中①胚軸,②胚根,③胚芽,④子葉,⑤種皮,胚是種子的主要結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:解:(1)菜豆屬于雙子葉植物;種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是④子葉.

(2)圖中③是胚芽;將來發(fā)育成莖和葉.

(3)在種子的萌發(fā)過程中;圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是②胚根,①胚軸發(fā)育成連結(jié)根和莖的部分,③胚芽發(fā)育成莖和葉.

(4)①是胚軸;⑤是種皮.

故答案為:(1)子葉;

(2)胚芽;

(3)胚根;

(4)胚軸;種皮12、略

【分析】【分析】動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式.魚終生生活在水中,身體呈梭形,用鰓呼吸,用鰭游泳,運動方式是游泳;鳥的身體呈流線型,被覆羽毛,前肢變成翼,有發(fā)達的龍骨突,直腸很短,這些有利于飛行.【解析】【解答】解:(1)魚終生生活在水中;身體呈梭形,用鰓呼吸,用鰭游泳.

(2)大熊貓具有發(fā)達的四肢;運動方式是行走,它是我國的一級保護動物.

(3)燕子屬于鳥類;前肢變成翼,運動方式是飛行.

(4)生活在不同環(huán)境中的動物;運動方式也有所不同,表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應.

故答案為:(1)游泳(2)行走;一(3)飛行(4)生活環(huán)境13、略

【分析】【分析】種子中含有有機物和無機物,有機物包括淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪,無機物有水和無機鹽;該題要從種子的成分以及鑒定方法方面考慮解答.【解析】【解答】解:(1)“探究種子的成分”的實驗中取一些干燥的小麥種子;裝進干燥的試管里,用酒精燈均勻加熱(防止試管受熱不均而破裂),水受熱蒸發(fā),試管內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,說明種子中含有水分.將種子放在酒精燈火焰上灼燒(去掉種子內(nèi)的水分),最后變黑(有機物碳化),燃燒后剩下灰白色物質(zhì),此物質(zhì)是小麥種子中含有的無機鹽.因種子中的有機物一般都有可燃性,剩下不可燃的物質(zhì)是無機鹽.

(2)面粉主要成分是淀粉;淀粉是水溶性的,可以用紗布包起來在清水中揉擠,清水變成乳白色液體.加入碘液后,液體變成藍色,說明小麥種子成分中含有淀粉,遇碘變藍色是淀粉的特性.

(3)將烘烤后小麥種子的胚;放在白紙上壓擠,白紙出現(xiàn)油跡,這說明種子成分中含有脂肪.

(4)通過實驗說明種子由無機物和有機物兩大類物質(zhì)組成.

故答案為:((1)水分;無機鹽;

(2)淀粉;

(3)脂肪;

(4)有機物.14、略

【分析】【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少.【解析】【解答】解:(1)由圖可知;親緣關(guān)系最近的兩種植物是小麥和月季,因為小麥和月季都屬于種子植物門,共同特征最多,而滿江紅屬于蕨類植物門.

(2)小麥和月季都屬于種子植物;是比較高等的類群,滿江紅屬于蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,比較低等.

(3)生物的分類等級從大到小依次是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的等級;包含的生物種類最多,種是基本的單位,包含的生物種類最少.

(4)“亞門”這一分類單位;比門小,比綱大,因此分類地位應處于門與綱之間.

(5)小麥和月季都屬于被子植物;生物學家在對被子植物分類時,花;果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征往往作為分類的重要依據(jù),因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.

故答案為:(1)小麥和月季;小麥和月季同屬于種子植物門;共同特征最多,而滿江紅屬于蕨類植物門.

(2)滿江紅;

(3)界;

(4)門與綱;

(5)花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征.15、略

【分析】

(1)當花完成傳粉與受精后雌蕊的發(fā)育情況為可見子房將來發(fā)育成果實.

(2)植物繁衍后代的示意為所以看出與后代的繁衍有直接關(guān)系的是雄蕊和雌蕊.

故答案為:(1)子房(2)雄蕊雌蕊。

【解析】【答案】本題考查花的結(jié)構(gòu).本部分知識可結(jié)合圖形與實物解剖來記憶.

16、丁48平均對外界的刺激做出反應【分析】【分析】(1)科學探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.【解析】【解答】解:(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量.設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.除實驗變量不同外,其他環(huán)境條件都應該相同,所用實驗材料及其數(shù)量也應該相同.圖一表示興趣班學生實驗探究設(shè)計圖,甲;乙、丙、丁四組中,丁組符合鼠婦的生活環(huán)境,因此對照組應是丁組.而B區(qū)面積應分成4等份,并設(shè)置成相應的環(huán)境條件.

(2)從曲線上反映出鼠婦在實驗裝置中的濕土部分出現(xiàn)的數(shù)量;隨著觀察次數(shù)的增加而圖二的坐標表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù)中,從第8分鐘開始,該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達到最高值.

(3)一次實驗存在一定的偶然性和誤差;計算多次實驗的平均值,可以減少實驗誤差,確保實驗嚴密準確.所以,“為了減少實驗誤差”,需要計算全班各組的平均值.

(4)草叢底下的鼠婦被碰到后;縮成了小球.說明生物能對外界刺激作出反應.

故答案為:(1)?。?;

(2)8;

(3)平均;

(4)對外界的刺激做出反應.三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】【分析】家蠶發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個時期;其中吐絲的時期是幼蟲期.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體.【解析】【解答】解:植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能.其中細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用;維持細胞的正常形態(tài);細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞;細胞質(zhì)能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換;細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】此題是關(guān)于生物圈的判斷題,思考答題.【解析】【解答】解:生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境;是最大的生態(tài)系統(tǒng),它為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護它.可見題中的敘述是正確的.

故答案為:√20、√【分析】【分析】垃圾可分為:可回收垃圾;不可回收垃圾;有害垃圾.常見的處理方法是焚燒、填埋、堆肥.【解析】【解答】解:垃圾可分為:可回收垃圾;不可回收垃圾;有害垃圾.

可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾.本身或材質(zhì)可再利用的紙類;硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝.

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾;常見的有在自然條件下易分解的垃圾,如果皮;菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等,還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒有多大利用價值的物品.

有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬;有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物.例:廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品;燈管還有焚燒物等.

所以題干的說法是正確的.

故答案為:√.21、√【分析】【分析】在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生.【解析】【解答】解:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩;黑猩猩、長臂猿和猩猩.在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生.直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ);直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達,在勞動交往過程中產(chǎn)生了語言,故此題說法正確.

故答案為:√.22、×【分析】【分析】一般來說,氣泡在顯微鏡視野中表現(xiàn)為四周較黑、中間較亮,形狀為圓形或橢圓形,里面往往是一片空白.用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,氣泡會變形或移動.因此可用鑷子輕壓蓋玻片,將氣泡趕出.【解析】【解答】解:制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時如有氣泡;可以用鑷子從氣泡的一側(cè)輕壓蓋玻片,將氣泡趕出,而不能用手.因此題干的說法不正確.

故答案為:×23、×【分析】【分析】細菌、真菌并不是都是有害的,它們也有有益的.【解析】【解答】解:有的細菌是有害的;能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶;泡菜等;

有的真菌是有害的;能使生物體致病,如足癬;灰指甲等就是真菌感染引起的.但有的是有益的,如酵母菌可以釀酒、蒸饅頭、做面包等益.

故說法錯誤.

故答案為:×.四、解答題(共4題,共24分)24、略

【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.【解析】【解答】解:根據(jù)分析可知:圖中的食物鏈是:樹→蟲→鳥。

故答案為:25、略

【分析】

常見的四種類人猿是黑猩猩;猩猩、大猩猩、長臂猿、它們分布在不同的地帶.

大猩猩:主要分布于非洲的喀麥隆;加蓬、幾內(nèi)亞、剛果、扎伊爾、烏干達等地.即非洲西部和東部赤道地區(qū)一帶.

黑猩猩:黑猩猩分布于赤道非洲剛果河以北的熱帶雨林和季雨林中;分布較廣泛,從東非的坦桑尼亞一直到西非的塞內(nèi)加爾都能見到.即即非洲中部和西部的熱帶雨林。

長臂猿:長臂猿在世界上共有10種;它們的體形大小和毛色各有不同,集中分布在亞洲的南部和東南部的大陸及島嶼上的熱帶或亞熱帶森林中.即南亞;東南亞地區(qū)和中國云南省.

猩猩:有兩個亞種;分別分布于亞洲的加里曼丹和蘇門答臘.

對于以上內(nèi)容記起來比較麻煩;可以制定表格簡記.

故答案為:

猩猩:分布在亞洲的加里曼丹和蘇門答臘的熱帶森林.

大猩猩:分布在非洲西部和東部赤道地區(qū)一帶。

長臂猿:分布在南亞;東南亞地區(qū)和中國云南省。

黑猩猩:分布在非洲中部和西部的熱帶雨林。

制定表格簡記為:

【解析】【答案】此題考查的是現(xiàn)代類人猿的分布知識;據(jù)此答題.

26、略

【分析】【分析】魚類與其水中生活環(huán)境相適應的特點有用鰓呼吸,用鰭游泳,體表有鱗片等.【解析】【解答】解:(1)魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成流線型;體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧,④用鰭游泳等.⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官等.

(2)輕則抑制生長;發(fā)育;導致變形,質(zhì)量下降;或者破壞產(chǎn)卵場,影響繁殖;重則導致死亡.

(3)生活污水;工業(yè)廢水、農(nóng)田排水未經(jīng)處理而大量排入水體所造成的污染.

(4)嚴格遵守《中華人民共和國漁業(yè)法》;以養(yǎng)殖為主;減少水污染.

(5)鳙魚;鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”.四大家魚中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種.鰱魚又叫白鰱.在水域的上層活動;吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱.棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量.

故答案為:(1)身體呈流線型;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.

(2)輕則抑制生長;發(fā)育;導致變形,質(zhì)量下降;或者破壞產(chǎn)卵場,影響繁殖;重則導致死亡.

(3)生活污水;工業(yè)廢水、農(nóng)田排水未經(jīng)處理而大量排入水體所造成的污染.

(4)嚴格遵守《中華人民共和國漁業(yè)法》;以養(yǎng)殖為主;減少水污染.

(5)青魚、草魚、鰱魚、鳙魚.27、略

【分析】【分析】根據(jù)被子植物種子根據(jù)胚子葉數(shù)目的不同,可分為單子葉植物和雙子葉植物.【解析】【解答】解:單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物;都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,葉脈多為平行脈,須根系,單子葉植物的花基數(shù)通常為3.如高粱;玉米等都屬于單子葉植物;雙子葉植物的種子有兩片子葉,葉脈多為網(wǎng)狀脈,直根系,雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4,如花生、菜豆等都屬于雙子葉植物.

故答案為:單子葉植物雙子葉植物根系須根系直根系葉脈平行脈網(wǎng)狀脈花的基數(shù)35或4子葉12五、綜合題(共4題,共36分)28、C關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊滑液關(guān)節(jié)軟骨震動【分析】【分析】圖關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,【解析】【解答】解:(1)關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病;患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,其病變部位應是關(guān)節(jié)囊.

(2)關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)囊圍成的密閉腔隙.一般關(guān)節(jié)囊內(nèi)少量的滑液;可以潤滑關(guān)節(jié)軟骨,使關(guān)節(jié)具有靈活性.

(3)關(guān)節(jié)軟骨退化或剝落;可使相鄰兩骨的摩擦增強,不僅使關(guān)節(jié)的靈活性受到影響,還會增強運動時的震動.

故答案為:(1)C

(2)關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊;滑液;關(guān)節(jié)軟骨。

(3)震動29

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