2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)高二歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)高二歷史上冊(cè)月考試卷353考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、法國(guó)啟蒙思想體現(xiàn)了一個(gè)歷史時(shí)代的特征，主要是指A.它是18世紀(jì)世界上最先進(jìn)的思想，而后影響全世界B.深刻體現(xiàn)了反特權(quán)、反宗教神學(xué)的需要C.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)奪權(quán)的需要D.反映了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)天賦人權(quán)、自由、平等思想的需要2、【題文】《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是社會(huì)、人生的一面鏡子。此書(shū)的文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格是A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.荒誕主義D.古典主義3、從“兩彈一星”到載人航天新中國(guó)科技事業(yè)蓬勃發(fā)展，其中的“兩彈”是指A.原子彈氫彈B.原子彈導(dǎo)彈C.氫彈導(dǎo)彈D.氫彈炸彈4、“一般地說(shuō)，在農(nóng)業(yè)社會(huì)，婦女的狀況日趨惡化，繁榮使很多上層家庭把妻子當(dāng)作裝飾品；國(guó)家強(qiáng)盛則促使對(duì)婦女的非正規(guī)政治權(quán)力加以限制。羅馬雖然實(shí)行了嚴(yán)格的家長(zhǎng)制，但它卻是這一大趨勢(shì)中的一個(gè)例外?！贝俪蛇@一狀況的可能因素是（）A.羅馬法制約身體暴力和家族內(nèi)懲罰B.羅馬婦女在家庭中的地位與男子平等C.羅馬法解決了家庭仇怨和糾紛問(wèn)題D.羅馬家庭結(jié)構(gòu)反對(duì)強(qiáng)有力的集權(quán)體制5、1534年，為應(yīng)對(duì)新教的挑戰(zhàn)，歐洲天主教會(huì)成立了耶穌會(huì)組織，該會(huì)主要從事傳教和教育，擴(kuò)大天主教的影響。耶穌會(huì)維護(hù)教皇和經(jīng)院哲學(xué)的傳統(tǒng)權(quán)威，卻反對(duì)追逐世俗權(quán)力，提倡道德自律，注重科學(xué)和藝術(shù)的素養(yǎng)，特別重視將人教育成有責(zé)任感的公民。耶穌會(huì)的這些做法（）A.致力于文化教育事業(yè)B.著力于天主教世俗化C.體現(xiàn)了人文主義精神D.深受啟蒙思想的影響評(píng)卷人得分二、雙選題(共4題，共8分)6、美國(guó)中華會(huì)館主席張自豪說(shuō)：“1997年有30萬(wàn)港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬(wàn)?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國(guó)兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)7、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開(kāi)端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f(wàn)民法時(shí)，羅馬成文法已比較完善，所以萬(wàn)民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬(wàn)民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭(zhēng)D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系8、美國(guó)中華會(huì)館主席張自豪說(shuō)：“1997年有30萬(wàn)港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬(wàn)。”出現(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國(guó)兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)9、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開(kāi)端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f(wàn)民法時(shí)，羅馬成文法已比較完善，所以萬(wàn)民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬(wàn)民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭(zhēng)D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)10、新三民主義就是“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策。______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、判斷題，正確選A，錯(cuò)誤選B伏爾泰曾說(shuō)：“我不能同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但是我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利?！边@表明他提倡言論自由.12、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)大變革，導(dǎo)致“百家爭(zhēng)鳴”局面的形成。這時(shí)期的學(xué)術(shù)思想大放異彩，成為后世思想文化發(fā)展的源頭。______（判斷對(duì)錯(cuò)）13、中國(guó)古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了賦-詞-詩(shī)-曲-小說(shuō)的變化趨勢(shì)，它反映了中國(guó)古代文學(xué)主流表達(dá)形式的發(fā)展趨勢(shì)是逐漸通俗化。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）14、如圖是一幅文人畫(huà)。文人畫(huà)集文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻藝術(shù)為一體，表現(xiàn)文人個(gè)性，追求神韻意境。______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、漢武帝接受董仲舒的建議，興辦太學(xué)。這一做法打破了貴族世代為官的陳規(guī)，提高了儒學(xué)的地位。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、牛頓建立的經(jīng)典力學(xué)，把上帝從無(wú)生命領(lǐng)域趕走，解放了人們思想，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)17、20世紀(jì)90年代，克林頓政府實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)前提下的低失業(yè)率和通貨膨脹率，開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。（）18、1871年《德意志帝國(guó)憲法》第二十條規(guī)定：“帝國(guó)議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生?！贝艘?guī)定表明帝國(guó)議會(huì)不具備民主政治的特征。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、單項(xiàng)填空(共3題，共12分)19、雅典的改革家梭倫曾留下詩(shī)作：“我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌，站在兩個(gè)階級(jí)的前面，不許他們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢(shì)?！薄拔抑贫ǚ?，不分貴賤，一視同仁?！边@反映了改革家的一種怎樣的改革指導(dǎo)思想？A.中庸，不偏不倚B.法律面前人人平等C.全面維護(hù)貴族利益D.極力維護(hù)平民利益20、俄國(guó)頒布的廢除農(nóng)奴制的法令對(duì)俄國(guó)資本主義發(fā)展的影響是①解決了資本主義發(fā)展所需的勞動(dòng)力②使農(nóng)業(yè)迅速大型化、現(xiàn)代化③解決了資本主義發(fā)展所需一部分資金④封建貴族經(jīng)濟(jì)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形式并未廢除，制約了俄國(guó)資本主義的發(fā)展A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④21、《拿破侖法典》闡述的原則是：私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯、契約自由和法律面前人人平等。它的歷史作用不包括（）A．把啟蒙思想的原則規(guī)定下來(lái)B．奠定資本主義社會(huì)立法基礎(chǔ)C．推動(dòng)資本主義生活方式確立D．摧毀了法國(guó)小農(nóng)土地所有制參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：本題可以結(jié)合啟蒙運(yùn)動(dòng)的背景加以回答，封建君主專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)要求推翻封建統(tǒng)治促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以選C考點(diǎn)：西方人文精神的起源·專制下的啟蒙·啟蒙運(yùn)動(dòng)【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】“兩彈一星”是新中國(guó)國(guó)防科技取得的重大成就。其中的“兩彈”是指原子彈和導(dǎo)彈，故選B。4、A【分析】材料表明；羅馬歧視和限制婦女的現(xiàn)象并不像傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)那樣嚴(yán)重，這是因?yàn)榱_馬法規(guī)定借助于法律調(diào)解糾紛，從而在家庭關(guān)系上制約了身體暴力和家族內(nèi)懲罰，在一定程度上保障了婦女的權(quán)益，故A項(xiàng)正確。

“羅馬雖然實(shí)行了嚴(yán)格的家長(zhǎng)制”；說(shuō)明羅馬的家庭結(jié)構(gòu)是家長(zhǎng)制，實(shí)行了強(qiáng)有力的集權(quán)體制，婦女的家庭地位與男子并不平等，故BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。

任何時(shí)代；家庭仇怨和糾紛都難以避免，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查羅馬法。需要掌握羅馬法的影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)題干材料的解讀與分析；抓住關(guān)鍵信息“羅馬雖然實(shí)行了嚴(yán)格的家長(zhǎng)制”分析理解即可。

本題考查羅馬法?？疾閷?duì)羅馬法影響的把握，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力?！窘馕觥緼5、C【分析】耶穌會(huì)的這些做法主要目的是為擴(kuò)大天主教會(huì)的影響；發(fā)展文化教育事業(yè)是手段而不是目的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

由題干可知；耶穌會(huì)“維護(hù)教皇和經(jīng)院哲學(xué)的傳統(tǒng)權(quán)威”；“反對(duì)追逐世俗權(quán)力”，并不是要天主教世俗化，而是要加強(qiáng)對(duì)天主教的信仰，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

由題干可知；宗教改革后成立的耶穌會(huì)“提倡道德自律，注重科學(xué)和藝術(shù)的素養(yǎng)，特別重視將人教育成有責(zé)任感的公民”，這正是關(guān)注人和人本身的價(jià)值的體現(xiàn)，故C項(xiàng)正確；

啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生于17；18世紀(jì)；故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查宗教改革；解題的關(guān)鍵是“提倡道德自律，注重科學(xué)和藝術(shù)的素養(yǎng)，特別重視將人教育成有責(zé)任感的公民”。

本題難度中檔，考查宗教改革，宗教改革摧毀了天主教的精神獨(dú)裁，解放了思想，還促進(jìn)了西歐各國(guó)民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展?！窘馕觥緾二、雙選題(共4題，共8分)6、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)一國(guó)兩制的理解。由“1997年有30萬(wàn)港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬(wàn)?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國(guó)兩制”的保障。所以選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知從公民法發(fā)展到萬(wàn)民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭(zhēng)。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)一國(guó)兩制的理解。由“1997年有30萬(wàn)港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬(wàn)?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國(guó)兩制”的保障。所以選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽9、C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知從公民法發(fā)展到萬(wàn)民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭(zhēng)。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾三、填空題(共7題，共14分)10、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；新三民主義仍然是民族；民權(quán)、民生三方面的內(nèi)容，只是比就三民主義涵蓋的內(nèi)容更全面，更完整。

而聯(lián)俄；聯(lián)共扶助農(nóng)工這三大政策是實(shí)現(xiàn)新三民主義的方式。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查對(duì)新三民主義的理解。對(duì)新三民主義的正確分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

本題考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。本題屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題，難度偏低?！窘馕觥緽11、略

【分析】試題分析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，伏爾泰為啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的代表人物，主張?zhí)熨x人權(quán)，自由平等，提倡自然賦予人類以思想自由，出版自由等，所以題干說(shuō)法正確考點(diǎn)：西方人文精神的起源與發(fā)展·專制下的啟蒙·伏爾泰【解析】【答案】A12、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)大變革，導(dǎo)致“百家爭(zhēng)鳴”局面的形成．這時(shí)期的學(xué)術(shù)思想大放異彩，奠定了中國(guó)傳統(tǒng)主流思想的基礎(chǔ)，成為后世思想文化發(fā)展的源頭，故本題正確．

故答案為正確．

本題考查百家爭(zhēng)鳴．需要掌握百家爭(zhēng)鳴的背景；影響等知識(shí)；解題時(shí)注意對(duì)百家爭(zhēng)鳴的背景、影響等知識(shí)的識(shí)記．

本題考查百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的識(shí)記和運(yùn)用能力．【解析】A13、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：中國(guó)古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了詩(shī)經(jīng)-楚辭-漢賦-唐詩(shī)-宋詞-元曲-明清小說(shuō)的變化趨勢(shì)；它反映了中國(guó)古代文學(xué)主流表達(dá)形式的發(fā)展趨勢(shì)是逐漸通俗化，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選B。

本題考查中國(guó)古代文學(xué)的時(shí)代特征；具體考查中國(guó)古代主要文學(xué)形式。

本題考查中國(guó)古代主要文學(xué)形式，重點(diǎn)考查閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，探討分析歷史問(wèn)題的能力。注意掌握中國(guó)古代各種文學(xué)形式興起的原因，主要作品、和影響?！窘馕觥緽14、A【分析】依據(jù)題干材料和圖片；結(jié)合所學(xué)可知，文人畫(huà)兼詩(shī)；書(shū)、畫(huà)、印為一體，重表現(xiàn)、尚內(nèi)美，講究“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”；通過(guò)其作品，托物言志，抒發(fā)情懷；在藝術(shù)上他們大都有自己的獨(dú)特追求，體現(xiàn)著自己的個(gè)性風(fēng)格，追求神韻意境，故本題正確。

故答案為正確。

本題考查中國(guó)古代的繪畫(huà)藝術(shù)。需要掌握文人畫(huà)的特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是對(duì)題干圖片的解讀和文人畫(huà)的特點(diǎn)的識(shí)記。

本題考查中國(guó)古代的繪畫(huà)藝術(shù)?？疾閷?duì)文人畫(huà)的特點(diǎn)的把握，考查學(xué)生識(shí)圖、分析理解和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力。【解析】A15、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)，采納董仲舒思想，實(shí)行獨(dú)尊儒術(shù)的政策，起用儒生參政，設(shè)立太學(xué)和地方郡國(guó)學(xué)校，提高了儒學(xué)地位，故題干表述正確。

故答案為A。

本題考查漢代儒家正統(tǒng)地位的確立；結(jié)合所學(xué)進(jìn)行判斷即可。

本題考查漢代儒家正統(tǒng)地位的確立，結(jié)合漢武帝在思想上加強(qiáng)中央集權(quán)的措施進(jìn)行思考?！窘馕觥緼16、正確【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)；我們可知牛頓經(jīng)典力學(xué)體系證明了自然界運(yùn)行的客觀規(guī)律，把上帝從無(wú)生命領(lǐng)域趕走，解放了人們思想，促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。

故答案為：正確。

本題主要考查經(jīng)典力學(xué)體系；要求學(xué)生結(jié)合經(jīng)典力學(xué)體系的特征和影響來(lái)分析。

解答本題要搞清楚經(jīng)典力學(xué)體系的特點(diǎn)和影響，學(xué)生要有一定的，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料的能力?！窘馕觥空_四、判斷題(共2題，共14分)17、A【分析】【分析】在美國(guó)前總統(tǒng)克林頓的幾乎整個(gè)執(zhí)政期間，美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了前所未有的一系列新現(xiàn)象：創(chuàng)記錄的長(zhǎng)期繁榮、高增長(zhǎng)，甚至出現(xiàn)低通脹伴隨著低失業(yè)率。這種現(xiàn)象在美國(guó)成為新經(jīng)濟(jì)，也就是“指由技術(shù)、商業(yè)實(shí)踐和經(jīng)濟(jì)政策的相互良性互動(dòng)，從而產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)績(jī)效。其具體表現(xiàn)為快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和收入提高、低失業(yè)率和適度通貨膨脹。故題目正確。18、B【分析】帝國(guó)議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生；體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主特征，表明他的產(chǎn)生方式是民主的，故材料說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：B。

本題考查1871年德意志帝國(guó)憲法的特點(diǎn)。德國(guó)統(tǒng)一后；頒布了帝國(guó)憲法，確立了君主立憲制，盡管帶有封建專制殘余，但它標(biāo)志著德國(guó)走上資本主義道路。

關(guān)于德國(guó)的議會(huì)，主要有帝國(guó)議會(huì)和聯(lián)邦議會(huì)，聯(lián)邦議會(huì)是由帝國(guó)各邦國(guó)的代表組成，普魯士掌握多數(shù)席位，因