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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在稀硫酸中加入下列物質(zhì)rm{(V}為加入溶液的體積rm{)}其對(duì)應(yīng)曲線變化正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)重要環(huán)節(jié),下列歸納完全正確的是rm{(}rm{)}

。A.性質(zhì)與用途B.化學(xué)與生活氧氣有助燃性--做燃料。

熟石灰呈堿性--改良酸性土壤。

一氧化碳有還原性--用于冶金。

人體缺鐵會(huì)貧血。

鈣;鋅、碘都是人體必需的微量元素。

白色污染是由塑料;垃圾產(chǎn)生的。

C.物質(zhì)的鑒別D.物質(zhì)與粒子組成軟水與硬水--肥皂水。

天然纖維和合成纖維--燃燒。

黃金與假黃金rm{(}銅、鋅合金rm{)}--觀察顏色。

銅--由銅原子構(gòu)成。

氧氣--由分子構(gòu)成。

氯化鈉--由離子構(gòu)成。

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、rm{2010}年rm{4}月rm{20}位于墨西哥灣的一個(gè)石油鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸并引發(fā)大火,然后慢慢沉入海底rm{.}之后發(fā)生漏油,每天多達(dá)rm{5000}桶以上,已持續(xù)了一個(gè)多月rm{.}則下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.石油燃燒屬于物理變化B.鉆井平臺(tái)在下沉過(guò)程中,受到水的壓強(qiáng)不變C.此事件已對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染D.為杜絕環(huán)境污染,人類(lèi)應(yīng)停止一切石油開(kāi)采4、rm{2016}年rm{4}月rm{22}日是第rm{47}個(gè)世界地球日,主題是“節(jié)約利用資源,倡導(dǎo)綠色生活”,下列做法符合這一主題的是rm{(}rm{)}A.用焚燒秸稈的灰燼給莊稼補(bǔ)充鉀肥B.自帶布袋去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),減少使用一次性塑料袋C.大量砍伐樹(shù)木,代替煤作燃料D.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,實(shí)現(xiàn)區(qū)域電力互惠互享5、合理使用化肥,有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)和減少環(huán)境污染rm{.}下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.為保證高產(chǎn)大量施用化肥B.rm{CO(NH_{2})_{2}}是一種常用的復(fù)合肥料C.不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用D.所有化肥都易溶于水6、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.

蒸發(fā)食鹽水B.

滴管的使用C.

檢查裝置的氣密性D.

稀釋濃硫酸評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時(shí),先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無(wú)色的物質(zhì),便完成了消字的過(guò)程.下列墨水書(shū)寫(xiě)的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()

A.純藍(lán)墨水。

B.藍(lán)黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

8、為搜救在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隙9、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,進(jìn)行如下操作:rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過(guò)量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體;rm{壟脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}10、rm{t_{2}隆忙}時(shí),將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí)現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.

下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時(shí),甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等11、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、rm{(}佛山rm{)}某氣體可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一種或兩種rm{.}在空氣中點(diǎn)燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,該氣體成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}13、在天平的兩個(gè)托盤(pán)上各放一只等質(zhì)量的燒杯,燒杯中盛有等質(zhì)量的同一種鹽酸,此時(shí)天平保持平衡rm{.}在天平左右兩端分別加入等質(zhì)量的金屬鐵和鋅,充分反應(yīng)后鐵無(wú)剩余,則以下判斷正確的是rm{(}rm{)}A.鋅一定無(wú)剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了14、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢?,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說(shuō)法正確的是()

A.t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時(shí);得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。

C.t1℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

D.t2℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、在H;O、C、Cl、Ca五種元素中;選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格內(nèi).

最常用的溶劑是____,可用作溫室氣體肥料的是____,可用作某些食品干燥劑的是____,可用于制水泥的是____,能用來(lái)改良酸性土壤的堿是____,可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是____.16、淡水資源緊缺的原因之一是人類(lèi)的生產(chǎn)、生活造成了水的污染rm{.}某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如下圖所示rm{.}河流中rm{A}rm{B}rm{C}三處某次水樣抽測(cè)結(jié)果如表所示.

。項(xiàng)目。

地點(diǎn)rm{A}rm{B}rm{C}rm{pH}rm{6}rm{4}rm{5}rm{1L}水中溶解的氧氣rm{0.011g}rm{0.007g}rm{0.003g}請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}為了減少硫酸廠廢水對(duì)河水的污染,要選用一種廉價(jià)的物質(zhì)進(jìn)行處理,你選擇的物質(zhì)是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}.

rm{(2)C}處水草瘋長(zhǎng),魚(yú)蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中______、rm{P}兩種元素含量過(guò)高.

rm{(3)}你認(rèn)為在rm{A}rm{B}rm{C}三處中,最適合作自來(lái)水廠取水點(diǎn)的是______.17、圖rm{1}是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解的溶解度曲線。根據(jù)圖rm{1}圖rm{2}回答:

rm{(1)30隆忙}時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;

rm{(2)}圖rm{2}中,試管里預(yù)先裝有少量生石灰,當(dāng)往試管中加入適量水時(shí),反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體rm{(}不考慮水分蒸發(fā)rm{)}請(qǐng)判斷:該飽和溶液中溶質(zhì)是______rm{(}填甲或乙或丙rm{)}18、rm{(1)}用化學(xué)符號(hào)表示:

rm{壟脵}氬氣______rm{壟脷2}個(gè)硝酸根離子______rm{壟脹}五個(gè)亞鐵離子______

rm{壟脺}干冰______rm{壟脻}氯化鋁______rm{壟脼}保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的微粒______

rm{(2)}填寫(xiě)下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“rm{2}”的含義:

rm{壟脵Mg^{2+}}______rm{壟脷overset{+2}{Mg}O}______

rm{壟脹2CH_{4}}______rm{壟脺SO_{2}}______.19、實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較(即比較反應(yīng)的快慢).用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3質(zhì)量催化劑待測(cè)數(shù)據(jù)①1.2g無(wú)其他物質(zhì)②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列問(wèn)題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指____.

(2)本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成,此處所用液體通常選擇____(填字母編號(hào)).

A;水B、濃硫酸C、雙氧水D、無(wú)水酒精。

(3)若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,先調(diào)整B裝置左右液面相平,再用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,____;觀察現(xiàn)象.

(4)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用,除與實(shí)驗(yàn)①比較外,還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無(wú)需寫(xiě)出具體操作):a.證明CuO的質(zhì)量沒(méi)有改變;b.____.

(5)為證明氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變;設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)步驟:

a.準(zhǔn)確稱(chēng)量反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量;

b.完成實(shí)驗(yàn)②;

c.待反應(yīng)完全后,將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)容器中的物質(zhì)進(jìn)行溶解、____、____;干燥、稱(chēng)量;

d.對(duì)比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量.

20、(2006?福州)根據(jù)右圖的溶解度曲線;完成下列問(wèn)題:

(1)60℃時(shí);硝酸鉀的溶解度為g.在此溫度下,往100g水中加入100g硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖侨芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保?/p>

(2)下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法.

甲:蒸發(fā)水。

乙:冷卻熱飽和溶液。

你認(rèn)為(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法合理.

(3)從圖中你還能獲得的信息是.(寫(xiě)一點(diǎn))

評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題,共16分)21、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體,rm{I}是紫紅色固體,rm{A}rm{D}是無(wú)色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無(wú)色氣體,反應(yīng)條件已忽略rm{.}寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答問(wèn)題:

rm{壟脵C(jī)隆煤H}______;

rm{壟脷C隆煤G}______;該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;

rm{壟脹C+E隆煤D}______,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是______.22、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),已知rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______,rm{B}是______,rm{C}是______,rm{D}是______rm{.}寫(xiě)出rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達(dá)式______.23、俗話(huà)說(shuō)“酒是陳的香”,白酒的主要成分是乙醇,把酒窖封存在地下窖藏幾年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇發(fā)生反應(yīng),生成一種有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化學(xué)式為rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物質(zhì),上述反應(yīng)速度較慢,窖藏時(shí)間越長(zhǎng),乙酸乙酯量越多,酒就越醇香.

閱讀上面信息后回答:

rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___;

rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。24、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近來(lái)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),常溫下rm{A}和rm{B}都是無(wú)色液體,且相對(duì)分子質(zhì)量相差rm{16}rm{C}rm{D}為氣體rm{.}它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示rm{(}反應(yīng)條件已省略rm{)}.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

rm{(1)A}rm{B}兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;

rm{(2)}已知同溫同壓下,不同氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比rm{.}則轉(zhuǎn)化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____;

rm{(3)}若rm{E}是一種暗紫色固體,如圖轉(zhuǎn)化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個(gè)分解反應(yīng)______;

rm{(4)}若rm{E}為混合物,且轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質(zhì)的名稱(chēng)是______.評(píng)卷人得分五、探究題(共1題,共4分)25、根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置;回答下列問(wèn)題.

rm{(1)}分別寫(xiě)出標(biāo)號(hào)rm{壟脵}rm{壟脷}的儀器名稱(chēng):______;______.

rm{(2)}寫(xiě)出用rm{A}rm{D}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______;寫(xiě)出用rm{D}裝置能夠收集的另一種氣體的化學(xué)式:______.

rm{(3)}若rm{B}裝置中的固體為大理石,rm{壟脵}中加入______可制取rm{CO_{2}}要獲得干燥的rm{CO_{2}}應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有______的rm{C}裝置,再用rm{E}裝置收集,氣體應(yīng)從______端通入rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}將氣體的發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{F}這樣做的優(yōu)點(diǎn)是______.評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題,共9分)26、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的儀器裝置及操作應(yīng)注意的事項(xiàng)很多;你認(rèn)為要注意哪些,至少寫(xiě)出兩種,并說(shuō)明原因______.

27、銅及其化合物一般都具有特征的顏色,例如rm{Cu}rm{Cu_{2}O}呈紅色,rm{CuO}呈黑色,rm{CuSO_{4}?5H_{2}O}呈藍(lán)色等rm{.}研究性學(xué)習(xí)小組甲為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室用rm{H_{2}}還原rm{CuO}所得紅色固體中是否含有rm{Cu_{2}O}進(jìn)行了認(rèn)真的探究.

Ⅰrm{.}查閱資料:rm{壟脵C(jī)u_{2}O}屬于堿性氧化物;rm{壟脷}高溫灼燒rm{CuO}生成rm{Cu_{2}O}rm{壟脹Cu_{2}O}在酸性條件下能發(fā)生下列反應(yīng):rm{Cu_{2}O+2H^{+}=Cu+Cu^{2+}+H_{2}O.壟脹3Cu+8HNO_{3}=3Cu(NO_{3})_{2}+2NO隆眉+4H_{2}O}rm{壟脺3Cu_{2}O+14HNO_{3}=6Cu(NO_{3})_{2}+2NO隆眉+7H_{2}O}

Ⅱrm{.}設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

方案rm{1}取該紅色試樣溶于足量的稀硝酸中;觀察溶液顏色變化。

方案rm{2}取該紅色試樣溶于足量的稀硫酸中;觀察溶液是否呈藍(lán)色。

方案rm{3}稱(chēng)得干燥坩堝的質(zhì)量為rm{ag}取紅色試樣置于坩堝中稱(chēng)得總質(zhì)量為rm{bg}在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定,稱(chēng)得最后總質(zhì)量為rm{cg}.

rm{(1)}請(qǐng)你評(píng)價(jià)方案rm{1}和方案rm{2.}如果你認(rèn)為該方案合理;就簡(jiǎn)述其化學(xué)原理;如果你認(rèn)為該方案不合理,就簡(jiǎn)述原因.

方案rm{1}______

方案rm{2}______

rm{(2)}方案rm{3}中,若確認(rèn)紅色粉末中含有rm{Cu_{2}O}則rm{a}rmrm{c}應(yīng)符合的數(shù)學(xué)的關(guān)系為rm{c}______;

Ⅲrm{.}研究性學(xué)習(xí)小組乙,設(shè)計(jì)了新的探究方案,擬通過(guò)干燥管中rm{CuSO_{4}}是否變藍(lán)判斷紅色固體中是否含有rm{Cu_{2}O}裝置如圖所示.

rm{(3)}簡(jiǎn)述該探究方案中,檢驗(yàn)氣體發(fā)生裝置氣密性的方法rm{(}說(shuō)明操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論rm{)}______.

rm{(4)}你認(rèn)為依據(jù)新方案測(cè)定上述紅色試樣成分必須獲得下列哪些物理量:______rm{(}選填序號(hào)rm{)}

rm{壟脵}通入氫氣體積;rm{壟脷}反應(yīng)前,紅色試樣rm{+}硬質(zhì)試管的總質(zhì)量;rm{壟脹}完全反應(yīng)后紅色固體rm{+}硬質(zhì)試管的總質(zhì)量;rm{壟脺}實(shí)驗(yàn)前,干燥管rm{(}含藥品rm{)}的質(zhì)量;rm{壟脻}硬質(zhì)試管質(zhì)量;rm{壟脼}鋅粒質(zhì)量;rm{壟脽}稀硫酸中含溶質(zhì)的量;rm{壟脿}實(shí)驗(yàn)后,干燥管rm{(}含藥品rm{)}的質(zhì)量.

rm{(5)}為確保探究的科學(xué)、合理、安全,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)采取的措施有:______rm{(}填序號(hào)rm{)}

A.在氫氣發(fā)生器與硬質(zhì)玻璃管之間加一個(gè)干燥裝置。

B.加熱前先排盡裝置中的空氣。

C.在盛有硫酸銅的干燥管后再連接一個(gè)裝有堿石灰的干燥管.28、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里;化學(xué)興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一瓶密封不嚴(yán)且久置的燒堿溶液,其標(biāo)簽上標(biāo)注的氧氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,圍繞它是否變質(zhì)等問(wèn)題,同學(xué)們展開(kāi)了一系列探究,請(qǐng)?zhí)畋恚?/p>

。步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

及數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論1確定是。

否變質(zhì)取少量溶液,滴加足量稀鹽酸

已經(jīng)變質(zhì)2確定是否。

完全變質(zhì)另取5g溶液,滴加足量的______溶液后過(guò)濾,再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

濾液變紅

未完全變質(zhì)3測(cè)定氫氧。

化鈉的質(zhì)。

量分?jǐn)?shù)向第2步所得紅色溶液中滴入溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,再過(guò)濾、洗滌并晾干濾渣得紅褐色沉淀1.07g瓶?jī)?nèi)溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____4

除去雜質(zhì)將瓶?jī)?nèi)剩余溶液倒入一個(gè)大燒杯中,滴入______溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,將濾液密封保存于試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】解:rm{A}硫酸呈酸性,其rm{PH}小于rm{7}觀察圖象,故A錯(cuò)誤;

B;硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;當(dāng)硫酸被消耗盡時(shí),沉淀的質(zhì)量不再改變,觀察圖象,故B錯(cuò)誤;

C;硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;當(dāng)當(dāng)硫酸被消耗盡時(shí),氣體的體積不再改變,觀察圖象,故C正確;

D;硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水;隨著氫氧化鈉的加入,硫酸不斷被消耗,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小,不會(huì)出現(xiàn)不變的情況,故D錯(cuò)誤;

故選:rm{C}.

硫酸呈酸性,加水后酸性減弱,其rm{PH}逐漸增大;硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,可以與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水.

本題考查了硫酸的化學(xué)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)酸的性質(zhì)進(jìn)行.【解析】rm{C}2、D【分析】解:rm{A}氧氣有助燃性可做助燃劑;熟石灰呈堿性可用作改良酸性土壤;一氧化碳有還原性可用于冶金rm{.}故A錯(cuò)誤.

B、人體缺鐵會(huì)貧血;鈣是人體必需的常量元素,鋅、碘都是人體必需的微量元素;白色污染是由塑料垃圾產(chǎn)生的rm{.}故B錯(cuò)誤.

C、軟水與硬水可用肥皂水鑒別;天然纖維和合成纖維可通過(guò)燃燒的方法鑒別;黃金與假黃金都是黃色的,觀察顏色不能鑒別rm{.}故C錯(cuò)誤.

D;銅是由銅原子構(gòu)成;氧氣是由分子構(gòu)成;氯化鈉是由離子構(gòu)成;故D正確.

故選D.

A;根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷;

B;根據(jù)元素與人體健康之間的關(guān)系和白色污染的產(chǎn)生分析判斷;

C;根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別方法分析判斷;

D;根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的狗剩的粒子分析判斷.

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活,所以與生產(chǎn)、生活有關(guān)的化學(xué)知識(shí)考查必是熱點(diǎn)之一【解析】rm{D}3、C【分析】解:

A;石油燃燒屬于化學(xué)變化;故A錯(cuò)誤;

B、鉆井平臺(tái)下沉后,離水面的深度變大,由rm{P=婁脩gh}得,壓強(qiáng)將增大rm{.}故B錯(cuò)誤;

C;漏油對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染;故C正確;

D;石油泄漏會(huì)污染海洋;但石油被稱(chēng)為“工業(yè)的血液”,所以是不能禁止開(kāi)采海底石油,故C錯(cuò)誤.

故選C.【解析】rm{C}4、B【分析】解:rm{A}焚燒秸稈會(huì)污染空氣;造成環(huán)境污染,不符合主題;

B;自帶布袋去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);減少使用一次性塑料袋,節(jié)約資源,符合這一主題;

C;大量砍伐樹(shù)木;代替煤作燃料,破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源,不符合主題;

D;鼓勵(lì)燃煤發(fā)電;增加了化石燃料的使用,造成環(huán)境污染,不符合主題.

故選B.

倡導(dǎo)低碳生活;可大力植樹(shù)造林,平衡光合作用,減少空氣中二氧化碳的含量,開(kāi)發(fā)新能源;減少化石燃料的使用,減少二氧化碳的排放.

本題考查化學(xué)環(huán)境污染及治理問(wèn)題,題目難度不大,注意提倡低碳生活要注重節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放.【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}適量施用化肥有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量;但大量使用會(huì)使土地板結(jié)硬化,污染土地,故錯(cuò)誤;

B、rm{CO(NH_{2})_{2}}中只有氮元素;不是復(fù)合肥;故錯(cuò)誤;

C;將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用時(shí)會(huì)降低肥效;故正確;

D、并不是所有化肥都易溶于水rm{.}故錯(cuò)誤.

故選C【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A}蒸發(fā)溶液是;要用玻璃棒不斷地?cái)嚢?,圖中操作正確,故A正確;

B;膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管;會(huì)造成藥品的污染,圖中操作正確,故B正確;

C;在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí);利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時(shí),說(shuō)明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,圖中操作正確,故C正確;

D、稀釋濃硫酸時(shí),如果將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,會(huì)沸騰濺出,可能傷人rm{.}圖中操作錯(cuò)誤;故D錯(cuò)誤.

故選:rm{D}.

A;蒸發(fā)溶液是;要用玻璃棒不斷地?cái)嚢?,防止液體飛濺;

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁rm{.}應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體;防止污染膠頭滴管;

C;在檢查裝置的氣密性時(shí);先將導(dǎo)管放入水槽中,然后用手握住試管外壁;

D;稀釋濃硫酸時(shí);沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌.

掌握膠頭滴管的使用方法;了解蒸發(fā)溶液、檢驗(yàn)裝置的氣密性、稀釋濃硫酸的方法及其注意事項(xiàng).【解析】rm{D}二、多選題(共8題,共16分)7、CD【分析】

在常溫下;碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的.

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

8、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng);和分子質(zhì)量小無(wú)關(guān),此項(xiàng)錯(cuò)誤.

rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng);且不同分子性質(zhì)不同,人體發(fā)出不同氣味的分子,此項(xiàng)正確.

rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng);故此項(xiàng)正確.

rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無(wú)關(guān),只能證明分子的運(yùn)動(dòng)rm{.}此項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選BC

【解析】rm{BC}9、CD【分析】解:rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意;

B、碳酸鈉加入硝酸鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí),不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意;

C、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí),氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意;

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí),硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意.

故選項(xiàng)為:rm{CD}.

對(duì)于這樣的推斷題;不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么,那樣比較浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果還不一定扣題,所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可.

A、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí);無(wú)論是碳酸鈉還是氯化鈉;甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng),所以不會(huì)有沉淀.

B、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí);氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀.

C、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí);生成碳酸銅藍(lán)色沉淀,也不符合題意.

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí);硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.

本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷,當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí),從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的.【解析】rm{CD}10、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí),甲析出固體,而已沒(méi)有析出固體,說(shuō)明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒(méi)有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時(shí),甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時(shí),甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.

故選:rm{BC}.

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}11、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來(lái)判斷裝置氣密性的好壞.

A;因?yàn)榉忠郝┒芬好嫔系臍怏w與燒瓶?jī)?nèi)氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強(qiáng)相等,所以無(wú)論該裝置氣密性是否良好,液體都會(huì)順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;

B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;

C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;

D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會(huì)出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導(dǎo)管口會(huì)上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導(dǎo)管口不會(huì)上升水柱rm{.}可見(jiàn)要驗(yàn)證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣.

故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}12、BC【分析】解:根據(jù)分析可知物質(zhì)燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水;

A、rm{CO}燃燒只能生成二氧化碳;故A錯(cuò)誤;

B;氫氣燃燒能生成水;一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,故B正確;

C、rm{CH_{4}}燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水,故C正確;

D、rm{H_{2}}燃燒只能生成水;故D錯(cuò)誤.

故選BC.

根據(jù)該氣體燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn)結(jié)果來(lái)判斷:干燥玻璃片上有水霧說(shuō)明有水生成;用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳生成.

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,生成物中既有二氧化碳生成,也有水生成,說(shuō)明既有碳元素,也有氫元素.【解析】rm{BC}13、AC【分析】解:根據(jù)已知條件,反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說(shuō)明生成氣體的質(zhì)量相等,而同質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)生成的氫氣量與rm{dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}成正比;所以同質(zhì)量的鐵比鋅與酸反應(yīng)生成的氫氣多一些,故充分反應(yīng)后鐵無(wú)剩余,鋅一定無(wú)剩余,故天平向右偏;

故選AC.

根據(jù)已知條件;反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說(shuō)明生成氣體的質(zhì)量相等,而后依據(jù)同質(zhì)量的鋅;鋁生成氫氣的多少分析解答即可;

解決天平平衡的有關(guān)化學(xué)計(jì)算,方法是:若反應(yīng)之前兩邊質(zhì)量相同,則在兩邊分別加入不同物質(zhì)后,必須是兩邊的質(zhì)量變化相等,天平才會(huì)平衡.【解析】rm{AC}14、CD【分析】

A、t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時(shí)得到的是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;

B、t2℃時(shí);M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;

C、t1℃時(shí);在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故C正確;

D、t2℃時(shí);在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等,故D正確;

故選CD

【解析】【答案】A;根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。

B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。

D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析.

三、填空題(共6題,共12分)15、略

【分析】

最常用的溶劑是水,化學(xué)式為H2O

二氧化碳可用氣肥,化學(xué)式為CO2

氧化鈣能吸收水分;能做食品干燥劑,化學(xué)式為CaO

碳酸鈣是制水泥的原料,化學(xué)式為CaCO3

氫氧化鈣顯堿性,能改良酸性土壤,化學(xué)式為Ca(OH)2

鹽酸能與鐵銹反應(yīng);可用于除鐵銹,化學(xué)式為:HCl

故答案為:H2O,CO2CaO,CaCO3,Ca(OH)2;HCl.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的用途確定物質(zhì);根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的原則書(shū)寫(xiě)化學(xué)式.水是常用的溶劑,二氧化碳是氣體肥料;氧化鈣可用干燥劑,碳酸鈣是制水泥原料,氫氧化鈣用于改良酸性土壤,鹽酸用于除鐵銹.注意從已給元素選擇.

16、Ca(OH)2;N(或氮);A【分析】解:rm{(1)}要減少硫酸廠廢水對(duì)河水的污染;就要選用堿性物質(zhì),最廉價(jià)的堿是氫氧化鈣.

rm{(2)}魚(yú)蝦絕跡是因水的污染;水污染是因水中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)剩,造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,使水草瘋長(zhǎng),致使水中缺氧,生物死亡,致使水草生長(zhǎng)旺盛的營(yíng)養(yǎng)元素主要是氮和磷.

rm{(3)}由表可知,rm{A}處溶氧量最大,說(shuō)明水污染程度最小,所以應(yīng)從rm{A}處取水.

故答案為:rm{(1)Ca(OH)_{2}}rm{(2)N(}或氮rm{)}rm{(3)A}.

rm{(1)}要從廢水呈酸性;以及中和反應(yīng)方面去考慮.

rm{(2)}魚(yú)蝦死亡原因是水污染;同時(shí)水草瘋長(zhǎng),可知是水體富營(yíng)養(yǎng)化造成的,使水草瘋長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素種類(lèi)是考慮對(duì)象.

rm{(3)}自來(lái)水廠的取水點(diǎn)應(yīng)選擇污染小的地方;而污染小的地方又是溶氧量大的水域.

化學(xué)來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活,生活密切相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是素質(zhì)教育的要求,它必會(huì)成為中考熱點(diǎn)之一.【解析】rm{Ca(OH)_{2}}rm{N(}或氮rm{)}rm{A}17、rm{(1)}乙rm{>}甲rm{>}丙;rm{(2)}丙【分析】【分析】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用;通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的結(jié)晶等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

【解答】rm{(1)}由溶解度曲線可知:rm{30隆忙}時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙rm{>}甲rm{>}丙;故答案為:乙rm{>}甲rm{>}丙;

rm{(2)}圖rm{2}中;試管里預(yù)先裝有少量生石灰,當(dāng)往試管中加入適量水時(shí),反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體,該飽和溶液中溶質(zhì)是丙,因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少;故答案為:丙。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;rm{30隆忙}時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙rm{>}甲rm{>}丙;圖rm{2}中;試管里預(yù)先裝有少量生石灰,當(dāng)往試管中加入適量水時(shí),反應(yīng)放出的熱量使燒杯中某飽和溶液析出固體,該飽和溶液中溶質(zhì)是丙,因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少。

【解析】rm{(1)}乙rm{>}甲rm{>}丙;rm{(2)}丙18、Ar;2NO3-;5Fe2+;CO2;AlCl3;Cl2;一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷;在氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià);甲烷分子的個(gè)數(shù)為2個(gè);一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子【分析】解:rm{(1)壟脵}氬是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號(hào),即:rm{Ar}

rm{壟脷}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個(gè)硝酸根離子可表示為:rm{2NO_{3}^{-}}

rm{壟脹}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故五個(gè)亞鐵離子可表示為:rm{5Fe^{2+}}

rm{壟脺}干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為:rm{CO_{2}}

rm{壟脻}氯化鋁是由顯rm{+3}價(jià)的鋁元素和顯rm{-1}價(jià)的氯元素組成的,其化學(xué)式為:rm{AlCl_{3}}

rm{壟脼}保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氯分子,其化學(xué)式為:rm{Cl_{2}}

rm{(2)壟脵}標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故rm{Mg^{2+}}中的rm{2}表示一個(gè)鎂離子帶rm{2}個(gè)單位的正電荷;

rm{壟脷}標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故rm{overset{+2}{Mg}O}中的rm{2}表示在氧化鎂中鎂元素顯rm{+2}價(jià);

rm{壟脹}標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),故rm{2CH_{4}}中的rm{2}表示甲烷分子的個(gè)數(shù)為rm{2}個(gè);

rm{壟脺}標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù),故rm{SO_{2}}中的rm{2}表示一個(gè)二氧化硫分子中含有rm{2}個(gè)氧原子;

故答案為:rm{(1)壟脵Ar}rm{壟脷2NO_{3}^{-}}rm{壟脹5Fe^{2+}}rm{壟脺CO_{2}}rm{壟脻AlCl_{3}}rm{壟脼Cl_{2}}rm{(2)壟脵}一個(gè)鎂離子帶rm{2}個(gè)單位的正電荷;rm{壟脷}在氧化鎂中鎂元素顯rm{+2}價(jià);rm{壟脹}甲烷分子的個(gè)數(shù)為rm{2}個(gè);rm{壟脺}一個(gè)二氧化硫分子中含有rm{2}個(gè)氧原子;

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě);解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{Ar}rm{2NO_{3}^{-}}rm{5Fe^{2+}}rm{CO_{2}}rm{AlCl_{3}}rm{Cl_{2}}一個(gè)鎂離子帶rm{2}個(gè)單位的正電荷;在氧化鎂中鎂元素顯rm{+2}價(jià);甲烷分子的個(gè)數(shù)為rm{2}個(gè);一個(gè)二氧化硫分子中含有rm{2}個(gè)氧原子19、略

【分析】

(1)在催化劑質(zhì)量相同;生成氣體體積確定的條件下,通過(guò)反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短可以比較出不同催化劑的催化效果,故答案為:生成25mL氣體所需的時(shí)間;

(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;氣體只要不溶于水,一般都用水,而濃硫酸;雙氧水及無(wú)水酒精成本高且雙氧水還能產(chǎn)生少量氧氣,影響測(cè)量結(jié)果,故選A.

③利用氧氣的助燃特點(diǎn);檢驗(yàn)氧氣的方法為:伸入帶火星小木條.

④根據(jù)催化劑的特點(diǎn):催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變;而氧化銅在本實(shí)驗(yàn)中作為催化劑,故答案為:證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變.

(5)氧化銅不溶于水;可用溶解;過(guò)濾、洗滌、烘干的方法回收.

故答案為:(1)生成25mL氣體所需的時(shí)間(2)A(3)伸入帶火星的木條(4)證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變。

(5)過(guò)濾;洗滌。

【解析】【答案】此題屬于信息實(shí)驗(yàn)題;需通過(guò)仔細(xì)閱讀題干提取有效信息進(jìn)行分析;

(1)此題對(duì)比分析不同催化劑的催化效果;在其它變量確定時(shí):通過(guò)反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短可以反映不同催化劑催化效果的強(qiáng)弱.

(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;所以對(duì)液體是有要求的,生成的氣體只要不溶于水,一般都用水.

(3)考查氧氣的檢驗(yàn).

(4)根據(jù)催化劑的特點(diǎn):催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變.

(5)氧化銅不溶于水;可用過(guò)濾法回收氧化銅.

20、略

【分析】

(1)由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知;60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g,也就是說(shuō)在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀,所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體,所得的溶液不飽和;

(2)從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大;所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法,而不能用冷卻熱飽和溶液的方法.

(3)圖中可以獲得的信息有:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等.

故答案為:(1)110;不飽和。

(2)甲。

(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(合理答案均可)

【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度;根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和;根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢(shì),可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽.

四、推斷題(共4題,共16分)21、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;2H2+O22H2O;化和反應(yīng)【分析】解:根據(jù)rm{I}“是紫紅色固體”,所以rm{I}是銅,根據(jù)“rm{A}rm{D}是無(wú)色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無(wú)色氣體”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體”,所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{D}是水,rm{B}為二氧化錳,rm{E}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;代入檢驗(yàn),符合題意.

rm{壟脵}反應(yīng)rm{C隆煤H}即氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反應(yīng)rm{壟脷}即木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;其化學(xué)方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}

rm{C隆煤G}反應(yīng)rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}即氫氣與氧氣點(diǎn)燃條件下生成水,其化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化和反應(yīng).

故答案為:

rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;

rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng).

根據(jù)rm{壟脹}“是紫紅色固體”,所以rm{C+E隆煤D}是銅,根據(jù)“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是無(wú)色溶液,rm{壟脷C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是無(wú)色氣體”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固體”,所以rm{C}是過(guò)氧化氫溶液,rm{E}是水,rm{G}為二氧化錳,rm{B}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.

在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng)22、氧氣;碳;二氧化碳;氮?dú)猓惶?氧氣二氧化碳【分析】解:已知rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,則rm{C}為二氧化碳,由碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則rm{B}為碳,rm{A}為氧氣;rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮?dú)猓?/p>

rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達(dá)式,即碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.

故答案為:氧氣;碳;二氧化碳;氮?dú)?;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.

根據(jù)題意,已知rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,則rm{C}為二氧化碳,由碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則rm{B}為碳,rm{A}為氧氣;rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮?dú)猓粨?jù)此進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口rm{(}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等rm{)}獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.【解析】氧氣;碳;二氧化碳;氮?dú)猓惶紃m{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳23、rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。rm{(1)2}rm{4}rm{1}碳。rm{(2)}【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)rm{1}個(gè)乙酸乙酯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答;

rm{(2)}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=}rm{隆脕100%}進(jìn)行分析解答。

解:rm{(1)1}個(gè)乙酸乙酯分子是由rm{4}個(gè)碳原子、rm{8}個(gè)氫原子和rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成的,則乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個(gè)數(shù)比為rm{4}rm{8}rm{2=2}rm{4}rm{1}

rm{(2)}乙酸乙酯中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{12隆脕4=48}氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{1隆脕8=8}氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{16隆脕2=32}碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

故答案為:rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳?!窘馕觥縭m{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。rm{(1)2}rm{4}rm{1}碳。rm{(2)}24、分子結(jié)構(gòu)不同;2:1;3個(gè);空氣【分析】解:rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息:溫下rm{A}和rm{B}都是無(wú)色液體,且相對(duì)分子質(zhì)量相差rm{16}那么rm{A}是過(guò)氧化氫,rm{B}是水,rm{A}rm{B}兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同;故答案為:分子結(jié)構(gòu)不同;

rm{(2)}水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,因此rm{C}是氫氣;則轉(zhuǎn)化rm{壟脷}中rm{C}rm{D}兩種氣體的分子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{1}故答案為:rm{2}rm{1}

rm{(3)}如圖轉(zhuǎn)化rm{壟脵隆蘆壟脺}中共有個(gè)分解反應(yīng)rm{3}個(gè),即過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,故答案為:rm{3}個(gè);

rm{(4)}若rm{E}為混合物,且轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質(zhì)的名稱(chēng)是空氣;故答案為:空氣;

本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:溫下rm{A}和rm{B}都是無(wú)色液體,且相對(duì)分子質(zhì)量相差rm{16}那么rm{A}是過(guò)氧化氫,rm{B}是水,rm{A}rm{B}兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,因此rm{D}是氧氣;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,因此rm{C}是氫氣;若rm{E}是一種暗紫色固體,那么rm{E}是高錳酸鉀;若rm{E}為混合物,且轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為物理變化,則rm{E}物質(zhì)的名稱(chēng)是空氣.

本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類(lèi)型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類(lèi)型rm{.}不論哪一種類(lèi)型,都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.【解析】分子結(jié)構(gòu)不同;rm{2}rm{1}rm{3}個(gè);空氣五、探究題(共1題,共4分)25、長(zhǎng)頸漏斗;水槽;2KClO32KCl+3O2↑;H2;稀鹽酸;濃硫酸;b;可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【分析】解:rm{(1)壟脵}是長(zhǎng)頸漏斗,rm{壟脷}是水槽;故填:長(zhǎng)頸漏斗;水槽;

rm{(2)A}裝置適用于固體加熱制取氧氣,因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有棉花團(tuán),所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀;氫氣難溶于水,也可以用排水法來(lái)收集;故填:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}等;

rm{H_{2}}在實(shí)驗(yàn)室中,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,所以由rm{(3)}加入的是液體試劑--稀鹽酸;濃硫酸具有吸水性,可用來(lái)干燥二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置rm{壟脵}來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳由長(zhǎng)管進(jìn)入,rm{E}裝置與rm{F}裝置相比,可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;故填:稀鹽酸;濃硫酸;rm{B}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.

rm熟記儀器的名稱(chēng);

rm{(1)}根據(jù)裝置的特點(diǎn)以及收集方法的確定因素來(lái)分析;

rm{(2)}根據(jù)制取二氧化碳所需藥品;濃硫酸的吸水性以及二氧化碳的性質(zhì)與裝置的特點(diǎn)來(lái)分析解答.

本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{(3)}【解析】長(zhǎng)頸漏斗;水槽;rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}稀鹽酸;濃硫酸;rm{H_{2}}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止rm六、計(jì)算題(共3題,共9分)26、略

【分析】

實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí);應(yīng)選擇固液常溫型的裝置,而且要注意液封,防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口跑出;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅钥刹捎孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?,注意?dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部;而且氧氣不易溶于水,故可以選擇排水法收集,注意等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集,以防混入空氣使收集的氧氣不純.

故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入液面以下;防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出(2)用向上排空氣法收集氧氣時(shí)導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶的底部;盡可能排出集氣瓶?jī)?nèi)的空氣;以收集到比較純的氧氣(其它合理答案也得分)(其它合理答案也得分);

【解析】【答案】根據(jù)實(shí)驗(yàn)常用儀器及實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)作答.包括制取裝置中長(zhǎng)頸漏斗的使用;插入雙孔橡皮塞的導(dǎo)氣管長(zhǎng)度;收集方法的選擇及收集裝置等.

27、

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