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文檔簡介
江蘇省徐州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
1.地球kāng
kǎi地為我們gòng
xiànkuàng
chǎn
zī
yuán我們不能不加jié
zhì地開采。
2.人生之路充滿了挑戰(zhàn)。遭遇失敗時(shí),切莫jǔ
sàng;獲得成功時(shí),切莫自我táo
zuì。只要心中有夢想,希望之火就不會(huì)熄滅;只要不tuì
suō,成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩詞中關(guān)于“月”的描寫眾多。建德江中的那輪明月倒映在水中,與舟中人似乎很親近,孟浩然寫下了“_________,________”的詩句;黃沙道中則于枝丫之中,有一輪明月驚飛了喜鵲,正是辛棄疾“_______,________”所描寫的模樣。
(2)鍾子期死,伯牙_______,終身______,以為世無足復(fù)為鼓琴者。
(3)等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________。
(4)《七律·長征》中收束全詩,預(yù)示著長征勝利的兩句是:“_________,_________?!?).讀一讀,寫一寫,注意把字寫得正確、美觀。。
記憶里,我的老師身材shòuxuē(
),héǎikěqīn(
)。因?yàn)檎f話過多,sǎngyīn(
)總是有些shāyǎ(
),卻從未少上一節(jié)課。就這樣,kāngkǎiwúsī(
)的老師péiyǎng(
)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,為祖國的建設(shè)gòngxiàn(
)著自己的力量,pǔxiě(
)著動(dòng)人的教育詩篇。3).將下列詩詞句子補(bǔ)充完整。
(1)九曲黃河萬里沙,__________________。
(2)____________________,白雨跳珠亂入船。
(3)鍾期久已沒,_____________________。
(4)_______________________,水村山郭酒旗風(fēng)。
(5)兒童相見不相識(shí),___________________。
(6)______________________,兩山排闥送青來。4).根據(jù)語境,填寫詩句。
小明要參加學(xué)校足球隊(duì)的選拔考試,但是他得知參加選拔的同學(xué)有很多,而且有一些同學(xué)還經(jīng)過了專業(yè)的訓(xùn)練,小明有些擔(dān)心,怕自己選不上。作為他最好的朋友,你準(zhǔn)備用《七律·長征》中的“________,________”這兩句詩來鼓勵(lì)他。5).寫人物說話時(shí),可以有多種表達(dá)方式。根據(jù)語境,在括號(hào)中填入表示“說”的詞語。
(1)下面的聽眾(
):“免費(fèi)領(lǐng)取,是不是真的?”
(2)媽媽看著荷塘里的花(
)道:“多美??!”
(3)“我要先把作業(yè)做完,不能和你們一起去踢足球了?!蔽?
)了大家的邀請。
(4)妹妹小聲(
)著:“是你自己不小心摔壞的,怎么什么事情都怪我呢!”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).在句中的橫線上填寫的內(nèi)容正確的一項(xiàng)是(
)
①點(diǎn)燃無窮希望
②照亮漆黑道路
③安慰孤寂心靈
④指引船舶航行
燈是前進(jìn)的方向,________;燈是光明的使者,________;燈是黑暗的克星,________;燈是溫暖的代表,________。A.③④②①B.③④①②C.④③②①D.④①②③2).下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.投擲(zhì)竄出(cuàn)一縷(lǚ)撒手(s?。〣.掄起(lūn)沮喪(sàng)點(diǎn)綴(zhuì)笨拙(zhuō)C.屹立(yì)供品(gòng)瘦削(xuē)諺語(yàn)D.例如(liè)苔蘚(xiǎn)叫嚷(rǎng)曝曬(bào)3).下列句子中“漫”的意思為“到處都是”的一項(xiàng)是()A.大水漫過橋面,情況十分危急。B.生活上的懶惰慢慢就會(huì)演變成為你學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心。C.漫山遍野的楓葉,猶如一片片火海。D.學(xué)習(xí)知識(shí)不是一朝一夕的事情,而是一個(gè)漫長的積累過程。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請以“家鄉(xiāng)的小溪流”為內(nèi)容,按要求寫句子。
寫比喻句:______________________________________
寫擬人句:______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).國學(xué)經(jīng)典我會(huì)連。
2).請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。
《三國演義》
吳承恩
《將相和》
《西游記》
羅貫中
《猴王出世》
《水滸傳》
施耐庵
《景陽岡》
《史記·廉頗藺相如傳》
司馬遷
《草船借箭》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。
(
)沒過多久,我們就到了半山腰的柑橘林,成熟的柑橘掛滿枝頭,望著我們笑。
(
)不一會(huì)兒,我們到了山頂上,大家熱烈地歡呼著:“到了,到了!”
(
)我想:我一定要到達(dá)目的地。
(
)下午兩點(diǎn)鐘,登山活動(dòng)開始了。
(
)我來到山腳下,向上張望,只見玉峰山像一個(gè)高大的巨人。
(
)于是,我迅速向上走去,只見青青的草晃動(dòng)著葉子在和我們招手,還有些不知名的小蟲在草叢里叫個(gè)不停,好像在說:“小朋友,快往上爬吧?!?).課文按時(shí)間順序記敘了魯濱孫歷險(xiǎn)的經(jīng)過。你能根據(jù)課文的敘述順序給下面的內(nèi)容排排隊(duì)嗎?_______________________________
回到英國養(yǎng)牧種植遇險(xiǎn)上島求“星期五”建房定居評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
1.“槽、棋、澎、瘋、勺、裹”這幾個(gè)字都是形聲字。()
2.“盈”字的部首是“皿”,除部首外還有4畫,它的第一筆是“丿”。()
3.“悶熱、沉悶”“參加、參差”“勞累、積累”“勉強(qiáng)、強(qiáng)壯”,以上每組詞語中加點(diǎn)字的讀音都不同。()
4.“甘敗下風(fēng)、常年累月、提心掉膽”這三個(gè)詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字。()
5.“學(xué)貫古今”和“如雷貫耳”中的“貫”字意思相同。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).5.《己亥雜詩》龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。1.請描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景。這首詩前兩句是怎樣寫“離愁”的?
_______________________________________________
2.詩歌中流露了詩人的兩種感情:舍與不舍。詩人想舍的是什么?不想舍的又是什么?
________________________________________________
3.本詩表達(dá)的思想感情比較復(fù)雜,總體上包含了哪兩方面的情感?
________________________________________________
4.從運(yùn)用修辭方法的角度,賞析“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這兩句表達(dá)了詩人怎樣的感情?
_________________________________________________
5.對這首詩的分析有誤的一項(xiàng)是:(
)A.頭兩句敘事抒情,在辭官離京時(shí)的無限感慨中表現(xiàn)了豪放灑脫的氣概。B.后兩句以落花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入議論。C.詩人說“落紅”實(shí)際上是自吐心曲,詩人辭官歸隱,是為了給年輕的更有才華的人提供更多的升遷機(jī)會(huì)。D.這首詩反映了詩人辭官后不甘消沉,決心繼續(xù)關(guān)心國家大事的積極向上的人生態(tài)度。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:印象深刻的
(一件事或一種感受)。
提示:1.先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
2.注意表達(dá)真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).認(rèn)真閱讀下列非連續(xù)性文本,完成下面小題。1.小軍想?yún)⒓由钲趫D書館組織的“走進(jìn)古典名著”系列活動(dòng),可是他5月、6月的周日上午都要參加舞蹈隊(duì)的排練,所以只能選擇參加________月的這場活動(dòng)。如果他參加不了,需要提前________小時(shí)取消預(yù)約。
2.根據(jù)材料,判斷下列說法的對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)小軍在報(bào)名時(shí)需要叫媽媽幫忙掃二維碼付費(fèi)。(
)
(2)沒提前預(yù)約的小麗去到現(xiàn)場還有5個(gè)名額,她可以現(xiàn)場掃碼登記進(jìn)場。(
)
3.小軍和好朋友小華一起報(bào)名參加活動(dòng),請你將他們的對話補(bǔ)充完整。
小軍:活動(dòng)前我打算把四大名著再看一遍。
小華:我最近也在讀,我最喜歡的是施耐庵的《_________________》,魯智深倒拔垂楊柳、吳用智取生辰綱、宋江率軍三打祝家莊……書中到處都是英雄的豪情壯志。你最喜歡四大名著的哪一本?
小軍:我最喜歡的是《_________________》,因?yàn)開_____________________________________________。
小華:哇,你真厲害!這么厚的書你不僅看完了,還有自己獨(dú)到的見解。我讀的時(shí)候?qū)械膬?nèi)容理解起來有些困難。
小軍:我有兩種名著閱讀的好方法:
①________________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________________
小華:聽了你的分享,我回去要借助你的方法把四大名著再深入讀一讀!評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的“雨”,將序號(hào)填入詩句中。
(1)渭城(
)浥輕塵,客舍青青柳色新。
(2)(
)知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
(3)天街(
)潤如酥,草色遙看近卻無。
(4)蕭蕭(
)子規(guī)啼。
A.小雨
B.朝雨
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