2025年人教版七年級道法寒假復(fù)習(xí) 專題03 夢想始于當(dāng)下_第1頁
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專題03夢想始于當(dāng)下考點(diǎn)聚焦:復(fù)習(xí)要點(diǎn)+知識網(wǎng)絡(luò),有的放矢重點(diǎn)專攻:知識點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)強(qiáng)化:難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解,能力提升提升專練:真題感知+提升專練,全面突破??伎键c(diǎn)真題舉例實現(xiàn)少年夢想2024·山東濟(jì)南·中考真題/2024·江蘇蘇州·中考真題夢想的意義2024·山東青島·中考真題/2024·江蘇宿遷·中考真題/2024·遼寧·中考真題實現(xiàn)夢想的途徑2024·貴州黔西·中考真題/2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題/2023·四川遂寧·中考真題努力的含義和要求2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題/2024·山東青島·中考真題學(xué)習(xí)的重要性2024·山東日照·中考真題/2024·山東青島·中考真題/2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題/2024·云南·中考真題/2024·四川宜賓·中考真題掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法2024·江蘇徐州·中考真題/2024·江蘇南通·中考真題/2024·新疆·中考真題1、夢想是對未來美好生活的愿望。2、夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。3、做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向?!爸静涣?,天下無可成之事”。志向是人生的航標(biāo),是奮斗的原動力。我們要早立志,立大志,立長志。4、做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏。生活在新時代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。中華民族偉大復(fù)興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺,也提出了更高的要求,我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。5、學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎(chǔ)。讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。6、學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。7、初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。8、夢想的實現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。9、學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。10、學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則……帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。11、發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。12、我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動,學(xué)以致用,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。1、夢想的意義(1)能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。(2)人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。2、做有夢想的少年(1)做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。“志不立,天下無可成之事”。志向是人生的航標(biāo),是奮斗的原動力。我們要早立志,立大志,立長志。(2)做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏。生活在新時代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。中華民族偉大復(fù)興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺,也提出了更高的要求,我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。3、學(xué)習(xí)的意義(1)學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎(chǔ)。讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。(2)學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。(3)初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。(4)夢想的實現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。(5)學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。4、怎樣學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則……帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。(2)發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。(3)我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動,學(xué)以致用,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。真題感知1.(2024·山東濟(jì)南·中考真題)從成為航天員的那一天起,飛向太空就成為李聰一生奮斗的目標(biāo)。他給自己樹立了“要做就要做到最好!”的標(biāo)準(zhǔn),在訓(xùn)練過程中經(jīng)過反復(fù)自我挑戰(zhàn),將“攔路虎”一個個拿下,最終成功入選神舟十八號載人飛行任務(wù)乘組。這啟示我們要(

)A.忽視不足,激發(fā)潛能B.獨(dú)立思考,追求獨(dú)特C.編織夢想,付諸行動D.超越自我,積善成德2.(2024·江蘇宿遷·中考真題)“夢想,不會輕輕松松變成收獲被捏在你的手中,但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠(yuǎn)的呼喚,這種呼喚銘刻于內(nèi)便是神圣的使命。”夢想的力量在于(

)A.指引人生方向 B.提升道德品質(zhì) C.增強(qiáng)生命韌性 D.磨礪堅強(qiáng)意志3.(2024·遼寧·中考真題)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”告訴我們要(

)A.立大志,立長志 B.知禮節(jié),懂感恩C.愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí) D.善溝通,能包容4.(2024·貴州黔西·中考真題)下圖的漫畫告訴了我們,暢想未來(

)A.只需腳踏實地的努力,就能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實B.只要對未來有美好的憧憬,不需要腳踏實地的行動C.需要對未來有美好的憧憬,也需要腳踏實地的行動D.只需對人生作出努力,不需對人生進(jìn)行規(guī)劃5.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)2024年6月4日,嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛。從奔月夢到登月夢圓,離不開中國航天人的實干奮斗和攻堅克難。這啟示我們(

)A.追求人生夢想,必然能夠成就偉大的自己B.實現(xiàn)人生夢想,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動C.編織人生夢想,是青少年時期的唯一生命主題D.懷揣人生夢想,只要堅持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)6.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)“志存高遠(yuǎn),方能登高望遠(yuǎn)。腳踏實地,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)?!边@句話啟示我們(

)A.要立大志并為之不懈奮斗 B.努力就能實現(xiàn)所有的夢想C.志向越遠(yuǎn)大越容易實現(xiàn)夢想 D.有了遠(yuǎn)大志向就不能改變7.(2024·江蘇蘇州·中考真題)2023年12月26日是毛澤東同志誕辰130周年紀(jì)念日。毛澤東曾在17歲時寫下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪邁詩句。這啟示我們要(

)A.保持對學(xué)習(xí)的興趣 B.掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法C.時刻保持樂觀心態(tài) D.努力實現(xiàn)人生夢想8.(2023·四川遂寧·中考真題)某班宣傳欄貼著這樣的公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣傳委員最想借公式告訴同學(xué)們(

)A.學(xué)習(xí)中既有苦又有樂 B.少年有夢想就有希望C.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 D.堅持不懈,聚沙成塔9.(2024·山東日照·中考真題)2023年11月14日,以“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”為主題的2023年全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總開幕式在重慶舉行。確立這一主題是因為(

)①學(xué)習(xí)給我們帶來美妙享受②學(xué)習(xí)能徹底改變命運(yùn)③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈④學(xué)習(xí)需要科學(xué)的方法A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2024·江蘇徐州·中考真題)某中學(xué)合理設(shè)計課間活動,在制定完善的安全措施前提下,鼓勵學(xué)生走出教室,積極參與有益的課間活動。這一做法(

)①有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率②能夠確保學(xué)生得到全面發(fā)展③能夠消除學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力④有助于學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.(2024·山東青島·中考真題)2024年4月25日,神舟十八號航天員乘組奔赴中國空間站。航天員李廣蘇自幼對天空充滿向往,始終秉持“心之所向,行必能至”的信念。面對相關(guān)知識不足的挑戰(zhàn),他刻苦鉆研,不斷提升自我,終以優(yōu)異成績?nèi)脒x本次任務(wù)乘組。李廣蘇的故事告訴我們(

)A.夢想的實現(xiàn)離不開個人努力 B.有夢想就會實現(xiàn)人生目標(biāo)C.發(fā)掘自身力量必須依靠外力 D.困難更有利于夢想的實現(xiàn)12.(2024·山東青島·中考真題)九年級(1)班的同學(xué)計劃創(chuàng)辦一期主題為“勤奮學(xué)習(xí)不負(fù)韶華”的黑板報。下列詩句可以作為這期黑板報素材的是(

)A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)B.問渠那得清如許?為有源頭活水來C.讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金D.些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情13.(2024·江蘇淮安·中考真題)九年級,意味著結(jié)束,更意味著開始。下圖是某班同學(xué)在“美好的初中時光”主題班會中的分享,他們的分享最想告訴我們(

①大膽嘗試,規(guī)劃有意義的人生②調(diào)整心態(tài),坦然面對學(xué)習(xí)壓力③不斷探索,樹立終身學(xué)習(xí)理念④做好準(zhǔn)備,理性進(jìn)行職業(yè)選擇A.①③ B.②③ C.②④ D.①④14.(2024·江蘇南通·中考真題)中國工程院院士蓋鈞鎰,從事大豆遺傳育種研究60多年。如今,他每天仍然埋首實驗室、奔走田間,專注于大豆研究。他的事跡引領(lǐng)青少年(

)①注重在實踐中學(xué)習(xí)②學(xué)會緩解學(xué)習(xí)壓力③樹立終身學(xué)習(xí)理念④在學(xué)習(xí)中回避挫折A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)放下手機(jī),拿起書籍,做不一樣的自己。這句話旨在強(qiáng)調(diào)(

)A.放棄手機(jī)的使用 B.書籍的功能大于手機(jī)C.讀書的獨(dú)特作用 D.手機(jī)的功能無可取代16.(2024·黑龍江綏化·中考真題)即使離開了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自己,要活到老,學(xué)到老。這告訴我們對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識是(

)A.學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校 B.學(xué)習(xí)要掌握方法C.學(xué)習(xí)要學(xué)會思考 D.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)17.(2024·天津·中考真題)“書不可以一日不讀。”毛澤東一生酷愛讀書,他將所學(xué)知識運(yùn)用于中國革命和建設(shè)的實踐中,開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們(

)①學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活方式②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念③學(xué)習(xí)輕而易舉,有苦有樂④既要重視讀書,又要重視實踐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.(2024·新疆·中考真題)中國傳統(tǒng)文化中有許多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”體現(xiàn)的是(

)A.確立遠(yuǎn)大志向,終身學(xué)習(xí) B.要保持對學(xué)習(xí)的興趣C.要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法 D.要有自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度19.(2024·云南·中考真題)2024年第三屆全民閱讀大會在昆明舉辦,旨在持續(xù)深化全民閱讀活動,進(jìn)一步在全社會涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚。全民閱讀(

)A.可以代替勞動實踐活動 B.能解決生活中所有問題C.是獲取知識的唯一途徑 D.能豐富我們的精神生活20.(2024·四川宜賓·中考真題)立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。從2014年開始,“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)11次寫入政府工作報告,教育部深入推進(jìn)青少年學(xué)生讀書行動。從校內(nèi)延伸到校外,學(xué)校、家庭、社會,合力在孩子心中種下熱愛閱讀的種子。閱讀(

)①是一種有效的學(xué)習(xí)方式

②是一切幸福的源泉③是愛護(hù)身體的重要途徑

④促進(jìn)個人不斷成長A.①② B.①④ C.②③ D.③④提升專練21.(2024·吉林·二模)“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成?!边@句話啟示我們(

)①努力,是一種生活態(tài)度,需要堅持②人世間的美好夢想,都是通過想象實現(xiàn)的③發(fā)揚(yáng)實干精神,用勞動創(chuàng)造新輝煌④少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④22.(2024·廣東·模擬預(yù)測)青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,很多人在這一階段就開始編織自己的人生夢想。黃旭華院士回憶自己在戰(zhàn)火紛飛中的求學(xué)過程時提及,“國家太弱就會任人欺凌、宰割!我不學(xué)醫(yī)了,我要讀航空、造船,將來我制造飛機(jī)捍衛(wèi)我們的藍(lán)天,制造軍艦抵御外國的侵略”。這啟示我們(

)①少年的夢想應(yīng)與時代脈搏緊密相連②青少年就要早立志、立長志、立大志③少年有夢,不僅心動,更應(yīng)有行動④中國夢就是少年夢A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④23.(2024·黑龍江齊齊哈爾·三模)2023年杭州亞運(yùn)會跳水女子10米跳臺冠軍全紅嬋說:“她只是靠著自己的努力和汗水,實現(xiàn)了自己的夢想”。這告訴我們,作為當(dāng)代青少年應(yīng)該(

)A.勤奮刻苦,努力實現(xiàn)夢想 B.珍視機(jī)遇,做好選擇C.堅定自己的理想一成不變 D.要發(fā)揚(yáng)集體主義精神24.(2024·貴州貴陽·二模)為建設(shè)當(dāng)今世界最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,“中國天眼”(FAST)總工程師一頭扎進(jìn)貴州大山深處,并與之相伴14年。在團(tuán)隊的不懈努力下,看似天馬行空的設(shè)想終于落地為“國之重器”。他說:“我們目光之所及是星辰大海,但我們走過的每一步路都是腳踏實地?!边@啟示我們(

)①要將個人夢想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來②夢想能否實現(xiàn)取決于機(jī)遇,而非個人努力③不僅要敢于有夢,更要堅持努力、勤于圓夢④夢想必須足夠遠(yuǎn)大,平常的小目標(biāo)沒有意義A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.(2024·河南周口·三模)“中國夢”是國家和民族的夢想,“少年夢”是年輕人的夢想,“我的夢”是個人的夢想。只有將三者結(jié)合起來,努力奮斗,才能實現(xiàn)國家、民族和個人的共同發(fā)展和進(jìn)步。這啟示我們(

)①要珍惜同祖國和時代一起成長進(jìn)步的機(jī)會②夢想猶如燈塔,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向③少年夢與時代脈搏緊密相連、與中國夢密不可分④少年夢就是中國夢,實現(xiàn)少年夢就實現(xiàn)了中國夢A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④26.(2024·河南駐馬店·模擬預(yù)測)今年是我國首次載人航天飛行任務(wù)成功20周年。20年來,共有18位航天員圓夢太空。在碩果累累的載人航天事業(yè)中,廣大航天人牢記使命,不負(fù)重托,培育鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。傳承載人航天精神,青少年應(yīng)該(

)A.努力學(xué)習(xí)航天知識,實現(xiàn)祖國的航天夢指日可待B.認(rèn)識到夢想與時代脈搏、祖國發(fā)展結(jié)合更有意義C.立志成為航天員,這是實現(xiàn)人生價值的唯一途徑D.要堅持弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神27.(2024·湖北·模擬預(yù)測)少年的夢想,是人類天真無邪、可愛美麗的愿望。有人放棄,夢想便是臆想;有人堅持,夢想變成信念。這啟迪我們(

)A.編織少年的夢想,就能走向成功 B.明確人生志向,努力圓夢想之旅C.實現(xiàn)夢想的過程,需要挫折磨礪 D.享受美好生活,夢想可望不可即28.(2024·湖北·模擬預(yù)測)“我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱屬于未來的事物,我歌唱正在生長的力量……”讀何其芳的詩《我為少男少女們歌唱》,讓我們感到(

)①進(jìn)入中學(xué)的我們?nèi)缭绯康奶柍錆M生機(jī)和力量②編織人生的夢想,是青少年時期重要生命主題③少年的夢屬于未來,因此不是人類所需要的④少年有夢,應(yīng)止于心動,努力學(xué)習(xí)才是重點(diǎn)A.①② B.②③ C.①④ D.③④29.(2024·貴州貴陽·三模)農(nóng)民工朱彥軍邊打工邊讀詩,成為《2023中國詩詞大會》的亞軍;只有初中學(xué)歷的農(nóng)民馬慧娟成為廣為人知的“拇指作家”;環(huán)衛(wèi)工人張建娜40歲開始自學(xué)英語,經(jīng)過近10年的堅持,能用英語與外國人無障礙交流……有夢想誰都了不起!他們的事跡告訴我們(

)①明確奮斗目標(biāo),找到人生前進(jìn)的方向②夢想不應(yīng)止于心動,更要付諸于行動③現(xiàn)實與夢想是平行線,永遠(yuǎn)無法相交④不斷努力,架起理想和現(xiàn)實間的橋梁A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④30.(2024·福建寧德·二模)道德與法治課上,在學(xué)習(xí)“共圓中國夢”內(nèi)容時,教師播放“神舟十八號成功發(fā)射升空”的新聞視頻,同學(xué)們激動萬分,紛紛發(fā)表感言。以下感言觀點(diǎn)正確的是(

)①航天夢助推中國夢實現(xiàn) ②實現(xiàn)中國夢是國家的事與個人無關(guān)③個人夢與中國夢緊密相聯(lián) ④辦好中國的事情關(guān)鍵在發(fā)展航天事業(yè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④31.(2024·天津·二模)“年少多壯志,青春應(yīng)許國。”這句話啟示我們(

)①少年要有夢想 ②努力就有改變 ③努力需要堅持 ④少年的夢想與時代脈搏緊密相連A.①② B.②③ C.①④ D.③④32.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·二模)習(xí)近平總書記在同青年代表座談時強(qiáng)調(diào),廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和社會知識,注重在實踐中加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。這主要啟示我們(

)A.認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,增強(qiáng)科學(xué)文化素養(yǎng)B.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要活到老學(xué)到老C.建設(shè)書香校園,營造博覽群書的好氛圍D.知行合一,要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)和鍛煉33.(2024·北京·模擬預(yù)測)“閱讀的時候,我的心靈會變得更加遼闊和寬廣”“閱讀會使我獲得溫馨、寧靜的內(nèi)心世界,以對抗外部世界的喧嘩和浮躁”“遇到困難的時候,閱讀能給予我力量,讓我看到希望”。以上關(guān)于閱讀的感悟表明(

)A.從閱讀中才能體味到學(xué)習(xí)的快樂B.閱讀能充盈精神,打開生命的視窗C.閱讀能磨礪意志,戰(zhàn)勝人生所有挫折D.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要樹立終身學(xué)習(xí)的理念34.(2022·四川成都·二模)對于中學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)會學(xué)習(xí)是一種能力,下列中華傳統(tǒng)名言警句有助于我們學(xué)會學(xué)習(xí)的有(

)①博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!抖Y記·中庸分)②人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾》③窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!睹献印けM心上》④舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。——蘇軾《送安惇秀才失解西陽》A.①② B.①④ C.②③ D.③④35.(2024·山東東營·模擬預(yù)測)以下是某班同學(xué)交流的關(guān)于“學(xué)習(xí)”的古語,對其理解正確的是(

)序號古語理解①學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆在學(xué)習(xí)的過程中要注意思考,學(xué)思結(jié)合②學(xué)而不已,闔棺而止學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),終生都要學(xué)習(xí)③學(xué)然后知不足,教然后知困教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程④獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞學(xué)習(xí)要獨(dú)立自主,無須與他人交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④36.(2024·吉林長春·模擬預(yù)測)“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無止境、學(xué)海無涯”都在告訴我們(

)A.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度 B.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校C.學(xué)習(xí)的知識要同實踐結(jié)合起來 D.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要樹立終身學(xué)習(xí)的理念37.(2024·新疆烏魯木齊·模擬預(yù)測)品讀一本好書,如同與一位智者對話:順境時,給你清醒;迷惘時,給你希望;挫折時,給你信心;追夢時,給你力量。這啟示我們(

)①學(xué)習(xí)成就夢想,讀書皆在校園②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,激發(fā)前進(jìn)動力③重視書本學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離社會實踐④養(yǎng)成讀書習(xí)慣.自覺主動學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④38.(2024·福建漳州·三模)2024年4月23日是第29個“世界讀書日”,某中學(xué)組織了百科知識競賽、主題閱讀分享會等主題活動。如果給本次活動擬一個宣傳標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.家校密切配合,加強(qiáng)思政教育 B.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)文化,分享百科知識C.讀書點(diǎn)亮生活,開卷有益人生 D.學(xué)習(xí)黨史知識,厚植家國情懷39.(2024·廣西·模擬預(yù)測)中國寶武集團(tuán)寶鋼技能大師王軍,作為一名技術(shù)工人,但他酷愛學(xué)習(xí),不管走到哪里,書籍始終與他相伴。將近40年的堅持,60多本、100多萬字的學(xué)習(xí)筆記,記錄了他成為“藍(lán)領(lǐng)科學(xué)家”的成長之路。這表明(

)①終身學(xué)習(xí)促進(jìn)個人成長②生活處處都可以學(xué)習(xí)③只有自學(xué)才能取得成功④學(xué)習(xí)中辛苦多于快樂A.①② B.①③ C.②④ D.③④40.(2024·陜西商洛·三模)一代偉人毛澤東為我們樹立了學(xué)習(xí)典范,他的“學(xué)習(xí)之道”值得我們借鑒。友不博則見不廣,少年學(xué)問寡成,壯歲事功難立?!吨率捵由拧?1915年9月27日讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!吨袊锩鼞?zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》,1936年12月學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到“底”。自己懂了一點(diǎn),就以為滿足了,不要再學(xué)習(xí)了,這滿足就是我們學(xué)習(xí)運(yùn)動的最大頑敵,今天開會后要把它克服下去?!对谘影苍诼毟刹拷逃齽訂T大會上的講話》,1939年5月20日從毛澤東的“學(xué)習(xí)之道”中,我們能得到的啟示有(

)①要善于結(jié)交益友,在與朋友的切磋中增長學(xué)問②學(xué)習(xí)永無止境、貴在堅持,要持之以恒不斷學(xué)習(xí)③一切經(jīng)歷都可以是學(xué)習(xí),要在社會實踐中學(xué)習(xí)④要慎重結(jié)交朋友,只和成績好的同學(xué)交朋友A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④41.(2024·福建·模擬預(yù)測)2023年是毛澤東同志誕辰130周年。毛澤東一生博覽群書,但他讀書并不只在于多,還在于堅持知行合一、學(xué)以致用,將所學(xué)的知識運(yùn)用于中國革命和建設(shè)的實踐中,開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。毛澤東讀書的事跡啟示我們(

)A.在學(xué)校接受教育的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)不分年齡,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念C.既重視書本知識學(xué)習(xí),又要在實踐中學(xué)習(xí)D.每個人都要先融入社會,在實踐中學(xué)習(xí)42.(2024·吉林長春·模擬預(yù)測)閱讀材料,回答問題。長春市某中學(xué)每年秋季到農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)陳家店村開展學(xué)農(nóng)實踐活動。走入玉米地,感受收獲的快樂與勞作的辛苦。對此九年級學(xué)生小沈發(fā)表如下看法:(1)運(yùn)用與學(xué)習(xí)有相關(guān)的知識評析小沈的看法。(2)清代康有為在《大同書》的緒言中寫道:“夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂也。”在生活中你應(yīng)該怎樣克服這種現(xiàn)象養(yǎng)成親社會行為?43.(2024·河南新鄉(xiāng)·模擬預(yù)測)閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,不僅關(guān)乎個人成長,更事關(guān)國家民族的未來。自2014年起,“全民閱讀”已連續(xù)11年被寫入政府工作報告。為培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀習(xí)慣,你校近期開展了“書香校園共建共享”主題活動,請你積極參與并完成以下任務(wù)。(1)為豐富學(xué)生的閱讀,你班在教室設(shè)置了讀書角,讓同學(xué)們把閱讀過的好書拿來互換共享,你打算分享哪本優(yōu)秀圖書?請說明理由。(2)如果你是讀書角的負(fù)責(zé)人,請你為書籍的借還制度擬寫兩條規(guī)定。(3)在書香校園建設(shè)過程中,你發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)在讀書中存在一些問題,請你針對這些問題提出改進(jìn)措施。存在問題改進(jìn)措施①小剛認(rèn)為,讀不讀書都無所謂,有那個閑時間,還不如做幾道數(shù)學(xué)題呢。②小強(qiáng)癡迷于網(wǎng)絡(luò)小說,每天看網(wǎng)絡(luò)小說到深夜。③小梅讀書時,只喜歡看碎片化的“心靈雞湯”。④小玲喜歡閱讀介紹學(xué)習(xí)方法的書籍,學(xué)習(xí)時完全照搬書上講的方法,成績并不理想。

專題03夢想始于當(dāng)下考點(diǎn)聚焦:復(fù)習(xí)要點(diǎn)+知識網(wǎng)絡(luò),有的放矢重點(diǎn)專攻:知識點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)強(qiáng)化:難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解,能力提升提升專練:真題感知+提升專練,全面突破??伎键c(diǎn)真題舉例實現(xiàn)少年夢想2024·山東濟(jì)南·中考真題/2024·江蘇蘇州·中考真題夢想的意義2024·山東青島·中考真題/2024·江蘇宿遷·中考真題/2024·遼寧·中考真題實現(xiàn)夢想的途徑2024·貴州黔西·中考真題/2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題/2023·四川遂寧·中考真題努力的含義和要求2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題/2024·山東青島·中考真題學(xué)習(xí)的重要性2024·山東日照·中考真題/2024·山東青島·中考真題/2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題/2024·云南·中考真題/2024·四川宜賓·中考真題掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法2024·江蘇徐州·中考真題/2024·江蘇南通·中考真題/2024·新疆·中考真題1、夢想是對未來美好生活的愿望。2、夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。3、做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向?!爸静涣?,天下無可成之事”。志向是人生的航標(biāo),是奮斗的原動力。我們要早立志,立大志,立長志。4、做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏。生活在新時代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。中華民族偉大復(fù)興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺,也提出了更高的要求,我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。5、學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎(chǔ)。讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。6、學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。7、初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。8、夢想的實現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。9、學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。10、學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則……帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。11、發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。12、我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動,學(xué)以致用,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。1、夢想的意義(1)能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。(2)人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。2、做有夢想的少年(1)做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向?!爸静涣?,天下無可成之事”。志向是人生的航標(biāo),是奮斗的原動力。我們要早立志,立大志,立長志。(2)做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏。生活在新時代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。中華民族偉大復(fù)興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺,也提出了更高的要求,我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。3、學(xué)習(xí)的意義(1)學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎(chǔ)。讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。(2)學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。(3)初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。(4)夢想的實現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。(5)學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。4、怎樣學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則……帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。(2)發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。(3)我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動,學(xué)以致用,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。真題感知1.(2024·山東濟(jì)南·中考真題)從成為航天員的那一天起,飛向太空就成為李聰一生奮斗的目標(biāo)。他給自己樹立了“要做就要做到最好!”的標(biāo)準(zhǔn),在訓(xùn)練過程中經(jīng)過反復(fù)自我挑戰(zhàn),將“攔路虎”一個個拿下,最終成功入選神舟十八號載人飛行任務(wù)乘組。這啟示我們要(

)A.忽視不足,激發(fā)潛能B.獨(dú)立思考,追求獨(dú)特C.編織夢想,付諸行動D.超越自我,積善成德【答案】C【詳解】本題考查實現(xiàn)少年夢想。C:李聰為成為航天員努力奮斗的事跡啟示我們要編織夢想,付諸行動,C符合題意;A:我們不能忽視不足,而是要彌補(bǔ)不足,故A說法錯誤;B:我們不能一味追求獨(dú)特,故B說法錯誤;D:這在材料中沒有體現(xiàn)出來,故D不符合題意;故本題選C。2.(2024·江蘇宿遷·中考真題)“夢想,不會輕輕松松變成收獲被捏在你的手中,但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠(yuǎn)的呼喚,這種呼喚銘刻于內(nèi)便是神圣的使命?!眽粝氲牧α吭谟冢?/p>

)A.指引人生方向 B.提升道德品質(zhì) C.增強(qiáng)生命韌性 D.磨礪堅強(qiáng)意志【答案】A【詳解】本題考查夢想的意義。A:分析題文,題干中提到“執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠(yuǎn)的呼喚”,這表明夢想在指引人們前進(jìn)的方向,給人們以目標(biāo)和動力。因此,夢想的力量在于指引人生方向,故A符合題意;BCD:提升道德品質(zhì)、增強(qiáng)生命韌性、磨礪堅強(qiáng)意志都與題干主旨無關(guān),故BCD不符合題意;故本題選A。3.(2024·遼寧·中考真題)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”告訴我們要(

)A.立大志,立長志 B.知禮節(jié),懂感恩C.愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí) D.善溝通,能包容【答案】A【詳解】本題考查夢想的意義。A:分析題文,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”意思是人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。這告訴我們要立大志,確立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo);同時要立長志,保持對志向的堅定和持久追求;故A正確;B:“知禮節(jié),懂感恩”強(qiáng)調(diào)的是個人的品德修養(yǎng)和對他人的感激之情,與“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的含義不符;故B不符合題意;C:“愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)”側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,并非關(guān)于志向;故C不符合題意;D:“善溝通,能包容”主要涉及人際交往中的能力和品質(zhì),與志向的樹立無關(guān);故D不符合題意;故本題選A。4.(2024·貴州黔西·中考真題)下圖的漫畫告訴了我們,暢想未來(

)A.只需腳踏實地的努力,就能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實B.只要對未來有美好的憧憬,不需要腳踏實地的行動C.需要對未來有美好的憧憬,也需要腳踏實地的行動D.只需對人生作出努力,不需對人生進(jìn)行規(guī)劃【答案】C【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑。C:仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容,在追求夢想的過程中,我們要腳踏實地,故C說法正確;A:努力不是實現(xiàn)夢想的唯一途徑,故A說法錯誤;B:夢想的實現(xiàn)需要努力,故B說法錯誤;D:我們需要對人生作出規(guī)劃,故D說法錯誤;故本題選C。5.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)2024年6月4日,嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛。從奔月夢到登月夢圓,離不開中國航天人的實干奮斗和攻堅克難。這啟示我們(

)A.追求人生夢想,必然能夠成就偉大的自己B.實現(xiàn)人生夢想,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動C.編織人生夢想,是青少年時期的唯一生命主題D.懷揣人生夢想,只要堅持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)【答案】B【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑。B:分析題文,中國航天人通過實干奮斗和攻堅克難實現(xiàn)了從奔月夢到登月夢圓,這充分表明了要將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,不能僅僅停留在心中的向往和構(gòu)思,必須要積極采取實際行動去努力追求;啟示我們實現(xiàn)人生夢想,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動;故B符合題意;A:追求夢想并不一定必然成就偉大的自己,實現(xiàn)夢想的過程中存在各種不確定因素和困難挑戰(zhàn);故A錯誤;C:編織人生夢想是青少年時期的重要內(nèi)容之一,但不是唯一的生命主題,青少年還需要關(guān)注學(xué)習(xí)、成長、人際交往等多個方面;故C錯誤;D:堅持努力是實現(xiàn)夢想的重要條件,但不是唯一條件,有些夢想受限于客觀條件可能無法實現(xiàn);故D錯誤;故本題選B。6.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)“志存高遠(yuǎn),方能登高望遠(yuǎn)。腳踏實地,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。”這句話啟示我們(

)A.要立大志并為之不懈奮斗 B.努力就能實現(xiàn)所有的夢想C.志向越遠(yuǎn)大越容易實現(xiàn)夢想 D.有了遠(yuǎn)大志向就不能改變【答案】A【詳解】本題考查努力的要求。A:“志存高遠(yuǎn),方能登高望遠(yuǎn)”強(qiáng)調(diào)了要有遠(yuǎn)大的志向,“腳踏實地,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)”則強(qiáng)調(diào)了要為實現(xiàn)志向付出實際行動,所以我們要立大志并為之不懈努力,故A符合題意;B:努力不一定能實現(xiàn)所有的夢想,實現(xiàn)夢想還受到很多因素的影響,比如機(jī)遇、環(huán)境等,此選項說法過于絕對;故B錯誤;C:志向遠(yuǎn)大并不意味著就越容易實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)夢想需要綜合多種因素,包括合理的目標(biāo)設(shè)定、切實的努力、良好的機(jī)遇等;故C錯誤;D:有了遠(yuǎn)大志向也可以根據(jù)實際情況和自身發(fā)展進(jìn)行合理的調(diào)整和改變;故D錯誤;故本題選A。7.(2024·江蘇蘇州·中考真題)2023年12月26日是毛澤東同志誕辰130周年紀(jì)念日。毛澤東曾在17歲時寫下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪邁詩句。這啟示我們要(

)A.保持對學(xué)習(xí)的興趣 B.掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法C.時刻保持樂觀心態(tài) D.努力實現(xiàn)人生夢想【答案】D【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想。D:分析題文,毛澤東在17歲時寫下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪邁詩句,表達(dá)了他堅定的志向和決心,展現(xiàn)了為實現(xiàn)人生夢想而不懈努力的精神;這啟示我們要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),并為實現(xiàn)夢想全力以赴、堅定不移,努力實現(xiàn)人生夢想,故D符合題意;ABC:“保持對學(xué)習(xí)的興趣”、“掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法”、“時刻保持樂觀心態(tài)”在這句詩中并不能體現(xiàn),故ABC不符合題意;故本題選D。8.(2023·四川遂寧·中考真題)某班宣傳欄貼著這樣的公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣傳委員最想借公式告訴同學(xué)們(

)A.學(xué)習(xí)中既有苦又有樂 B.少年有夢想就有希望C.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 D.堅持不懈,聚沙成塔【答案】D【詳解】本題考查實現(xiàn)理想的途徑。D:題干中的公式表達(dá)的是每天要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅持不懈,聚沙成塔。故D正確;ABC:選項說法正確,但是不符合題意,故排除ABC;故本題選D。9.(2024·山東日照·中考真題)2023年11月14日,以“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”為主題的2023年全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總開幕式在重慶舉行。確立這一主題是因為(

)①學(xué)習(xí)給我們帶來美妙享受②學(xué)習(xí)能徹底改變命運(yùn)③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈④學(xué)習(xí)需要科學(xué)的方法A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。①③:確立“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”的主題是因為學(xué)習(xí)對個人成長十分重要、關(guān)乎個人的前途和命運(yùn),學(xué)習(xí)給我們帶來美妙享受,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈、激發(fā)前進(jìn)的動力,故①③說法正確;②:“徹底”說法過于絕對,學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),故②說法錯誤;④:確立這一主題是因為學(xué)習(xí)的重要性,和“學(xué)習(xí)需要科學(xué)的方法”沒有直接關(guān)系,故④不符合題意;故本題選B。10.(2024·江蘇徐州·中考真題)某中學(xué)合理設(shè)計課間活動,在制定完善的安全措施前提下,鼓勵學(xué)生走出教室,積極參與有益的課間活動。這一做法(

)①有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率②能夠確保學(xué)生得到全面發(fā)展③能夠消除學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力④有助于學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

①:鼓勵學(xué)生參與課間活動,可以讓他們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心,從而提高學(xué)習(xí)效率,故①符合題意;

④:積極參與課間活動,有助于學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式,故④符合題意;②:參與課間活動有助于學(xué)生的全面發(fā)展,但不能保證所有學(xué)生都能得到全面發(fā)展,故②說法錯誤;③:課間活動可以幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力,但不能完全消除學(xué)習(xí)壓力,故③說法錯誤;故本題選B。11.(2024·山東青島·中考真題)2024年4月25日,神舟十八號航天員乘組奔赴中國空間站。航天員李廣蘇自幼對天空充滿向往,始終秉持“心之所向,行必能至”的信念。面對相關(guān)知識不足的挑戰(zhàn),他刻苦鉆研,不斷提升自我,終以優(yōu)異成績?nèi)脒x本次任務(wù)乘組。李廣蘇的故事告訴我們(

)A.夢想的實現(xiàn)離不開個人努力 B.有夢想就會實現(xiàn)人生目標(biāo)C.發(fā)掘自身力量必須依靠外力 D.困難更有利于夢想的實現(xiàn)【答案】A【詳解】本題考查努力的基本含義。A:題干中,李廣蘇始終秉持“心之所向,行必能至”的信念,刻苦鉆研,不斷提升自我,終以優(yōu)異成績?nèi)脒x本次任務(wù)乘組。這體現(xiàn)了夢想的實現(xiàn)離不開個人努力,故A符合題意;B:就會,說法絕對。有夢想是有利于實現(xiàn)人生目標(biāo),故B說法錯誤;C:必須,說法絕對。發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力,故C說法錯誤;D:困難不利于夢想的實現(xiàn),故D說法錯誤;故本題選A。12.(2024·山東青島·中考真題)九年級(1)班的同學(xué)計劃創(chuàng)辦一期主題為“勤奮學(xué)習(xí)不負(fù)韶華”的黑板報。下列詩句可以作為這期黑板報素材的是(

)A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)B.問渠那得清如許?為有源頭活水來C.讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金D.些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情【答案】C【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。C:題干中要求珍惜時間,努力奮斗。分析選項,“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金”意思是專心讀書,不知不覺春天已經(jīng)快過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。體現(xiàn)了珍惜光陰、勤奮讀書的內(nèi)涵,與“勤奮學(xué)習(xí)不負(fù)韶華”的主題吻合,用來激勵同學(xué)們珍惜時間努力學(xué)習(xí),故C符合題意;A:選項的意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《楊柳曲》去埋怨春光遲遲不來呢,春風(fēng)根本吹不到玉門關(guān)外。主要是描繪了邊塞涼州雄偉壯闊又荒涼寂寞的景象,以及戍邊士兵的懷鄉(xiāng)之情,與“勤奮學(xué)習(xí)不負(fù)韶華”的主題無關(guān),故A不符合題意;B:選項的意思是要問為何那方塘的水會這樣清澈呢?是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。強(qiáng)調(diào)的是知識不斷更新、不斷學(xué)習(xí)新知識對于保持清醒頭腦和進(jìn)步的重要性,側(cè)重于知識獲取的途徑等方面,并非直接表達(dá)珍惜時光勤奮學(xué)習(xí)的意思,故B不符合題意;D:選項的意思是我們只是小小的州縣官吏,百姓的每一件小事都牽動著我們的心。表達(dá)的是作者身為基層官吏對百姓疾苦的關(guān)心,與學(xué)習(xí)和珍惜時光的主題毫無關(guān)聯(lián),故D不符合題意;故本題選C。13.(2024·江蘇淮安·中考真題)九年級,意味著結(jié)束,更意味著開始。下圖是某班同學(xué)在“美好的初中時光”主題班會中的分享,他們的分享最想告訴我們(

①大膽嘗試,規(guī)劃有意義的人生②調(diào)整心態(tài),坦然面對學(xué)習(xí)壓力③不斷探索,樹立終身學(xué)習(xí)理念④做好準(zhǔn)備,理性進(jìn)行職業(yè)選擇A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】B【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識、正確對待學(xué)習(xí)壓力。②:面對中考感到緊張,但會提醒自己,給自己打氣,說明我們要調(diào)整心態(tài),坦然面對學(xué)習(xí)壓力,故②符合題意;③:不論身在何處,我們都不要停止學(xué)習(xí)的步伐,體現(xiàn)了我們要不斷探索,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,故③符合題意;①④:材料中未體現(xiàn)規(guī)劃人生和做好職業(yè)選擇,故①④不符合題意;故本題選B。14.(2024·江蘇南通·中考真題)中國工程院院士蓋鈞鎰,從事大豆遺傳育種研究60多年。如今,他每天仍然埋首實驗室、奔走田間,專注于大豆研究。他的事跡引領(lǐng)青少年(

)①注重在實踐中學(xué)習(xí)②學(xué)會緩解學(xué)習(xí)壓力③樹立終身學(xué)習(xí)理念④在學(xué)習(xí)中回避挫折A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的新認(rèn)識、學(xué)習(xí)的方法。①:蓋鈞鎰院士從事大豆遺傳育種研究60多年,至今仍埋首實驗室、奔走田間,這充分展示了他注重在實踐中學(xué)習(xí)的精神。故①說法符合題意;②:題干中并未提及蓋鈞鎰院士如何緩解學(xué)習(xí)壓力,而是強(qiáng)調(diào)了他的堅持和專注。故②說法不符合題意;③:蓋鈞鎰院士一生致力于大豆研究,從未停止學(xué)習(xí)和探索,這體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的理念。故③說法符合題意;④:蓋鈞鎰院士在面對研究中的困難和挫折時,選擇了堅持和克服,而不是回避。故④說法錯誤;故本題選B。15.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)放下手機(jī),拿起書籍,做不一樣的自己。這句話旨在強(qiáng)調(diào)(

)A.放棄手機(jī)的使用 B.書籍的功能大于手機(jī)C.讀書的獨(dú)特作用 D.手機(jī)的功能無可取代【答案】C【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。C:題文中,放下手機(jī),拿起書籍,做不一樣的自己,體現(xiàn)了讀書對于自身成長的重要性,表明學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活,故C說法正確;A:合理使用手機(jī),不是放棄,故A說法錯誤;BD:題文內(nèi)容不能體現(xiàn)書籍的功能大于手機(jī)、手機(jī)的功能無可取代,故BD說法錯誤;故本題選C。16.(2024·黑龍江綏化·中考真題)即使離開了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自己,要活到老,學(xué)到老。這告訴我們對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識是(

)A.學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校 B.學(xué)習(xí)要掌握方法C.學(xué)習(xí)要學(xué)會思考 D.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)【答案】D【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)新的認(rèn)識。D:合理性題文,即使離開了學(xué)校,仍要不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,沒有盡頭,無論處于人生的何種階段都需要學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn);故D符合題意;A:“學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校”表述不準(zhǔn)確,離開學(xué)校也可以通過其他多種方式學(xué)習(xí),但不是說學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校,在學(xué)校也可以學(xué)習(xí);故A錯誤;BC:“學(xué)習(xí)要掌握方法”和“學(xué)習(xí)要學(xué)會思考”在題干中未體現(xiàn);故BC不符合題意;故本題選D。17.(2024·天津·中考真題)“書不可以一日不讀?!泵珴蓶|一生酷愛讀書,他將所學(xué)知識運(yùn)用于中國革命和建設(shè)的實踐中,開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們(

)①學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活方式②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念③學(xué)習(xí)輕而易舉,有苦有樂④既要重視讀書,又要重視實踐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。①②④:分析題文,毛澤東一生酷愛讀書,并將所學(xué)知識運(yùn)用于實踐,這告訴我們讀書是學(xué)習(xí)的重要方式,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)成為日常生活中不可或缺的一部分;毛澤東一生都在讀書學(xué)習(xí),啟示我們要不斷學(xué)習(xí),持續(xù)提升自己,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;毛澤東將所學(xué)知識運(yùn)用于中國革命和建設(shè)的實踐,說明不能只讀書而不實踐,要做到學(xué)以致用;故①②④符合題意;③:學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程,并不是輕而易舉的;故③錯誤;故本題選B。18.(2024·新疆·中考真題)中國傳統(tǒng)文化中有許多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”體現(xiàn)的是(

)A.確立遠(yuǎn)大志向,終身學(xué)習(xí) B.要保持對學(xué)習(xí)的興趣C.要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法 D.要有自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度【答案】C【詳解】本題考查掌握學(xué)習(xí)方法。C:分析題文,題干的這句話意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。在學(xué)習(xí)中,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就如同工匠擁有了鋒利的工具,能夠提高學(xué)習(xí)效率和效果;故C符合題意;ABD:都與題干的主旨不相符;故ABD不符合題意;故本題選C。19.(2024·云南·中考真題)2024年第三屆全民閱讀大會在昆明舉辦,旨在持續(xù)深化全民閱讀活動,進(jìn)一步在全社會涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚。全民閱讀(

)A.可以代替勞動實踐活動 B.能解決生活中所有問題C.是獲取知識的唯一途徑 D.能豐富我們的精神生活【答案】D【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。A:全民閱讀不能代替勞動實踐活動,勞動實踐活動有其獨(dú)特的重要性和不可替代性,故A錯誤;B:全民閱讀雖然有很多好處,但不可能解決生活中所有問題,故B錯誤;C:全民閱讀是獲取知識的重要途徑之一,但不是唯一途徑,還有很多其他方式可以獲取知識,故C錯誤;D:全民閱讀可以讓人們通過書籍獲取豐富的思想和情感,從而豐富我們的精神生活,故D正確;故本題選D。20.(2024·四川宜賓·中考真題)立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。從2014年開始,“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)11次寫入政府工作報告,教育部深入推進(jìn)青少年學(xué)生讀書行動。從校內(nèi)延伸到校外,學(xué)校、家庭、社會,合力在孩子心中種下熱愛閱讀的種子。閱讀(

)①是一種有效的學(xué)習(xí)方式

②是一切幸福的源泉③是愛護(hù)身體的重要途徑

④促進(jìn)個人不斷成長A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。①④:分析可知,閱讀可以獲取知識、增長見識,是一種有效的學(xué)習(xí)方式,通過閱讀能促進(jìn)個人不斷成長,故①④正確;②:勞動是一切幸福的源泉,故②錯誤;③:閱讀主要與精神成長相關(guān),與愛護(hù)身體關(guān)系不大,故③錯誤;故本題選B。提升專練21.(2024·吉林·二模)“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。”這句話啟示我們(

)①努力,是一種生活態(tài)度,需要堅持②人世間的美好夢想,都是通過想象實現(xiàn)的③發(fā)揚(yáng)實干精神,用勞動創(chuàng)造新輝煌④少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【詳解】本題考查努力的相關(guān)知識。①③④:題干中,“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成?!钡囊馑际锹吠炯皶r遙遠(yuǎn),只要你肯前行便能到達(dá)。事情即便很難,只要你肯做就能完成。這啟示我們努力,是一種生活態(tài)度,需要堅持;發(fā)揚(yáng)實干精神,用勞動創(chuàng)造新輝煌;少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動,故①③④符合題意;②:人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的,不是靠想象,故②說法錯誤;故本題選C。22.(2024·廣東·模擬預(yù)測)青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,很多人在這一階段就開始編織自己的人生夢想。黃旭華院士回憶自己在戰(zhàn)火紛飛中的求學(xué)過程時提及,“國家太弱就會任人欺凌、宰割!我不學(xué)醫(yī)了,我要讀航空、造船,將來我制造飛機(jī)捍衛(wèi)我們的藍(lán)天,制造軍艦抵御外國的侵略”。這啟示我們(

)①少年的夢想應(yīng)與時代脈搏緊密相連②青少年就要早立志、立長志、立大志③少年有夢,不僅心動,更應(yīng)有行動④中國夢就是少年夢A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【詳解】本題考查少年夢想。①②③:題干中,“國家太弱就會任人欺凌、宰割!我不學(xué)醫(yī)了,我要讀航空、造船,將來我制造飛機(jī)捍衛(wèi)我們的藍(lán)天,制造軍艦抵御外國的侵略”,這體現(xiàn)了少年的夢想應(yīng)與時代脈搏緊密相連;青少年就要早立志、立長志、立大志;少年有夢,不僅心動,更應(yīng)有行動,故①②③符合題意;④:中國夢和少年夢還是有區(qū)別的,故④說法錯誤;故本題選A。23.(2024·黑龍江齊齊哈爾·三模)2023年杭州亞運(yùn)會跳水女子10米跳臺冠軍全紅嬋說:“她只是靠著自己的努力和汗水,實現(xiàn)了自己的夢想”。這告訴我們,作為當(dāng)代青少年應(yīng)該(

)A.勤奮刻苦,努力實現(xiàn)夢想 B.珍視機(jī)遇,做好選擇C.堅定自己的理想一成不變 D.要發(fā)揚(yáng)集體主義精神【答案】A【詳解】本題考查努力的相關(guān)知識。A:題干中,“她只是靠著自己的努力和汗水,實現(xiàn)了自己的夢想”,這啟示我們勤奮刻苦,努力實現(xiàn)夢想,故A符合題意;B:題文中沒有體現(xiàn)選擇的相關(guān)內(nèi)容,選項說法與題干無關(guān),故B不符合題意;C:理想不是一成不變的,故C說法錯誤;D:題干未涉及集體主義,故D不符合題意;故本題選A。24.(2024·貴州貴陽·二模)為建設(shè)當(dāng)今世界最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,“中國天眼”(FAST)總工程師一頭扎進(jìn)貴州大山深處,并與之相伴14年。在團(tuán)隊的不懈努力下,看似天馬行空的設(shè)想終于落地為“國之重器”。他說:“我們目光之所及是星辰大海,但我們走過的每一步路都是腳踏實地?!边@啟示我們(

)①要將個人夢想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來②夢想能否實現(xiàn)取決于機(jī)遇,而非個人努力③不僅要敢于有夢,更要堅持努力、勤于圓夢④夢想必須足夠遠(yuǎn)大,平常的小目標(biāo)沒有意義A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查對夢想的正確認(rèn)識。①③:“中國天眼”(FAST)總工程師和他的團(tuán)隊為建設(shè)當(dāng)今世界最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡扎進(jìn)貴州大山深處,啟示我們要將個人夢想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來,不僅要敢于有夢,更要堅持努力、勤于圓夢,故①③說法正確;②:努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,故②說法錯誤;④:夢想不必足夠遠(yuǎn)大,平常的小目標(biāo)也有意義,故④說法錯誤;故本題選B。25.(2024·河南周口·三模)“中國夢”是國家和民族的夢想,“少年夢”是年輕人的夢想,“我的夢”是個人的夢想。只有將三者結(jié)合起來,努力奮斗,才能實現(xiàn)國家、民族和個人的共同發(fā)展和進(jìn)步。這啟示我們(

)①要珍惜同祖國和時代一起成長進(jìn)步的機(jī)會②夢想猶如燈塔,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向③少年夢與時代脈搏緊密相連、與中國夢密不可分④少年夢就是中國夢,實現(xiàn)少年夢就實現(xiàn)了中國夢A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【詳解】本題考查少年夢和中國夢的關(guān)系。①②③:材料中的句子啟示我們要將“中國夢”、“少年夢”和“我的夢”相結(jié)合起來,才能實現(xiàn)國家、民族和個人的共同發(fā)展,體現(xiàn)了我們要認(rèn)識到夢想的重要性,要從小立志,將自己的夢想和中國夢緊密結(jié)合,結(jié)合所學(xué)知識,夢想猶如燈塔,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向,能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣;少年夢與時代脈搏緊密相連、與中國夢密不可分,生活在新時代的我們,共同享有夢想成真的機(jī)會,我們要學(xué)會珍惜同祖國和時代一起成長進(jìn)步的機(jī)會,故①②③符合題意;④:少年夢與中國夢密不可分,但不能說少年夢就是中國夢;實現(xiàn)少年夢有助于實現(xiàn)中國夢,并不是實現(xiàn)少年夢就實現(xiàn)了中國夢,故④說法錯誤;故本題選A。26.(2024·河南駐馬店·模擬預(yù)測)今年是我國首次載人航天飛行任務(wù)成功20周年。20年來,共有18位航天員圓夢太空。在碩果累累的載人航天事業(yè)中,廣大航天人牢記使命,不負(fù)重托,培育鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。傳承載人航天精神,青少年應(yīng)該(

)A.努力學(xué)習(xí)航天知識,實現(xiàn)祖國的航天夢指日可待B.認(rèn)識到夢想與時代脈搏、祖國發(fā)展結(jié)合更有意義C.立志成為航天員,這是實現(xiàn)人生價值的唯一途徑D.要堅持弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神【答案】B【詳解】本題考查少年有夢、民族精神。B:傳承載人航天精神,青少年應(yīng)該肩負(fù)歷史重任,認(rèn)識到夢想與時代脈搏、祖國發(fā)展結(jié)合更有意義,故B說法正確;A:指日可待的說法太絕對,故A說法錯誤;C:唯一的說法太絕對,實現(xiàn)人生價值的途徑有很多種,故C說法錯誤;D:民族精神的核心是愛國主義,故D說法錯誤;故本題選B。27.(2024·湖北·模擬預(yù)測)少年的夢想,是人類天真無邪、可愛美麗的愿望。有人放棄,夢想便是臆想;有人堅持,夢想變成信念。這啟迪我們(

)A.編織少年的夢想,就能走向成功 B.明確人生志向,努力圓夢想之旅C.實現(xiàn)夢想的過程,需要挫折磨礪 D.享受美好生活,夢想可望不可即【答案】B【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑。B:編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題,我們應(yīng)明確人生志向,努力圓夢想之旅,故B說法正確;A:編織少年的夢想,有助于走向成功,故A錯誤;C:說法與題干內(nèi)容無關(guān),故C與題意不符;D:通過努力,夢想是可以實現(xiàn)的,故D錯誤;故本題選B。28.(2024·湖北·模擬預(yù)測)“我為少男少女們歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱屬于未來的事物,我歌唱正在生長的力量……”讀何其芳的詩《我為少男少女們歌唱》,讓我們感到(

)①進(jìn)入中學(xué)的我們?nèi)缭绯康奶柍錆M生機(jī)和力量②編織人生的夢想,是青少年時期重要生命主題③少年的夢屬于未來,因此不是人類所需要的④少年有夢,應(yīng)止于心動,努力學(xué)習(xí)才是重點(diǎn)A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【詳解】本題考查少年有夢。①②:依據(jù)教材知識,題文中的詩句,體現(xiàn)了少年的夢想,讓我們感受到進(jìn)入中學(xué)的我們?nèi)缭绯康奶柍錆M生機(jī)和力量,編織人生的夢想,是青少年時期重要生命主題,故①②說法正確;③:夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。故③說法錯誤;④:少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動,既要努力學(xué)習(xí),也要積極參與社會活動,故④說法錯誤;故本題選A。29.(2024·貴州貴陽·三模)農(nóng)民工朱彥軍邊打工邊讀詩,成為《2023中國詩詞大會》的亞軍;只有初中學(xué)歷的農(nóng)民馬慧娟成為廣為人知的“拇指作家”;環(huán)衛(wèi)工人張建娜40歲開始自學(xué)英語,經(jīng)過近10年的堅持,能用英語與外國人無障礙交流……有夢想誰都了不起!他們的事跡告訴我們(

)①明確奮斗目標(biāo),找到人生前進(jìn)的方向②夢想不應(yīng)止于心動,更要付諸于行動③現(xiàn)實與夢想是平行線,永遠(yuǎn)無法相交④不斷努力,架起理想和現(xiàn)實間的橋梁A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查實現(xiàn)少年夢想。①②④:材料通過普通人實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷,啟示我們要明確奮斗目標(biāo),找到人生前進(jìn)的方向;夢想不應(yīng)止于心動,更要付諸于行動;不斷努力,架起理想和現(xiàn)實間的橋梁,故①②④說法正確;③:努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,故③說法錯誤;故本題選B。30.(2024·福建寧德·二模)道德與法治課上,在學(xué)習(xí)“共圓中國夢”內(nèi)容時,教師播放“神舟十八號成功發(fā)射升空”的新聞視頻,同學(xué)們激動萬分,紛紛發(fā)表感言。以下感言觀點(diǎn)正確的是(

)①航天夢助推中國夢實現(xiàn)②實現(xiàn)中國夢是國家的事與個人無關(guān)③個人夢與中國夢緊密相聯(lián)④辦好中國的事情關(guān)鍵在發(fā)展航天事業(yè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查少年有夢。①③:神舟十八號成功發(fā)射升空,讓我們認(rèn)識到航天夢助推中國夢實現(xiàn),個人夢與中國夢緊密相聯(lián),故①③說法正確;②:實現(xiàn)中國夢不僅僅是國家的事,也是我們每個人的事,②錯誤;④:辦好中國的事情關(guān)鍵在黨,④錯誤;故本題選B。31.(2024·天津·二模)“年少多壯志,青春應(yīng)許國?!边@句話啟示我們(

)①少年要有夢想②努力就有改變③努力需要堅持④少年的夢想與時代脈搏緊密相連A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【詳解】本題考查少年有夢。①④:年少多壯志,說明年輕時期充滿雄心壯志,啟示我們少年要有夢想;青春應(yīng)許國,說明青春應(yīng)該獻(xiàn)給國家,啟示我們少年的夢想與時代脈搏緊密相連;故①④說法正確;②③:說法正確但題干沒有涉及努力,故②③不符合題意;故本題選C。32.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·二模)習(xí)近平總書記在同青年代表座談時強(qiáng)調(diào),廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和社會知識,注重在實踐中加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。這主要啟示我們(

)A.認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,增強(qiáng)科學(xué)文化素養(yǎng)B.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要活到老學(xué)到老C.建設(shè)書香校園,營造博覽群書的好氛圍D.知行合一,要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)和鍛煉【答案】D【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的內(nèi)容及具體形式。D:依據(jù)教材知識,分析題文,習(xí)近平總書記的講話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)不僅要依賴書本知識,也要重視人生經(jīng)驗和社會知識,更要在實踐中磨練和增長本領(lǐng),啟示我們知行合一,要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)和鍛煉,故D符合題意;AB:觀點(diǎn)與題文主旨不符,故AB不符合題意;C:建設(shè)書香校園,營造博覽群書的好氛圍,不是青少年的角度,故C不符合題意;故本題選D。33.(2024·北京·模擬預(yù)測)“閱讀的時候,我的心靈會變得更加遼闊和寬廣”“閱讀會使我獲得溫馨、寧靜的內(nèi)心世界,以對抗外部世界的喧嘩和浮躁”“遇到困難的時候,閱讀能給予我力量,讓我看到希望”。以上關(guān)于閱讀的感悟表明(

)A.從閱讀中才能體味到學(xué)習(xí)的快樂B.閱讀能充盈精神,打開生命的視窗C.閱讀能磨礪意志,戰(zhàn)勝人生所有挫折D.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要樹立終身學(xué)習(xí)的理念【答案】B【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。B:題干中體現(xiàn)了閱讀的重要性。依據(jù)教材知識,我們守護(hù)生命要養(yǎng)護(hù)精神,閱讀能充盈精神,打開生命的視窗。故B符合題意;A:才能,說法絕對。我們體味學(xué)習(xí)快樂的途徑有很多,故A說法錯誤;C:閱讀能磨礪意志,幫助我們戰(zhàn)勝人生一些挫折,不是所有,故C說法錯誤;D:題干未涉及終身學(xué)習(xí),故D不符合題意;故本題選B。34.(2022·四川成都·二模)對于中學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)會學(xué)習(xí)是一種能力,下列中華傳統(tǒng)名言警句有助于我們學(xué)會學(xué)習(xí)的有(

)①博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記·中庸分)②人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾》③窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!睹献印けM心上》④舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!K軾《送安惇秀才失解西陽》A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查對學(xué)會學(xué)習(xí)的認(rèn)識。①④:分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知,“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”意思是要博學(xué)多才,就要對學(xué)問詳細(xì)地詢問,徹底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨別,要切實地力行,這有助于學(xué)會學(xué)習(xí);“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”意思是讀過的經(jīng)典要一遍遍的再去誦讀,讀熟了你就會自然而然的深思明了其中的含義,這也有助于學(xué)會學(xué)習(xí),故①④符合題意;②③:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何”意思是一個人沒有仁愛之心,遵守禮儀有什么用?一個人沒有仁愛之心,禮樂又有什么用;“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”意思是一個人在不得志的時候,就要潔身自好,注重提高個人修養(yǎng)和品德;一個人在得志顯達(dá)的時候,就要想著把善發(fā)揚(yáng)光大。這均與學(xué)會學(xué)習(xí)無關(guān),故②③不符合題意;故本題選B。35.(2024·山東東營·模擬預(yù)測)以下是某班同學(xué)交流的關(guān)于“學(xué)習(xí)”的古語,對其理解正確的是(

)序號古語理解①學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆在學(xué)習(xí)的過程中要注意思考,學(xué)思結(jié)合②學(xué)而不已,闔棺而止學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),終生都要學(xué)習(xí)③學(xué)然后知不足,教然后知困教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程④獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞學(xué)習(xí)要獨(dú)立自主,無須與他人交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。①:意思是,如果只是學(xué)習(xí)而不深入思考,就會感到迷茫而無所適從;如果只是思考而不進(jìn)行學(xué)習(xí),就會變得精神疲憊而無所得,啟示我們在學(xué)習(xí)的過程中要注意思考,學(xué)思結(jié)合,故①說法正確;②:意思是學(xué)習(xí)沒有止境,直到蓋上棺蓋那一刻才算終結(jié)。啟示我們學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),終生都要學(xué)習(xí),故②說法正確;③:意思是經(jīng)過學(xué)習(xí)才知道自己知識的不足,經(jīng)過教授才知道自己知識的困惑,啟示我們教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程,故③說法正確;④:意思是:如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋,就必然會導(dǎo)致知識狹隘,見識短淺。強(qiáng)調(diào)了合作學(xué)習(xí)的重要性,故④說法錯誤;故本題選A。36.(2024·吉林長春·模擬預(yù)測)“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無止境、學(xué)海無涯”都在告訴我們(

)A.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度 B.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校C.學(xué)習(xí)的知識要同實踐結(jié)合起來 D.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要樹立終身學(xué)習(xí)的理念【答案】D【詳解】本題考查終生學(xué)習(xí)。D:“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無止境、學(xué)海無涯”啟示我們學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí),即使離開了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自己,故D說法正確;ABC:說法正確,但與終生學(xué)習(xí)無關(guān),故ABC與題意不符;故本題選D37.(2024·新疆烏魯木齊·模擬預(yù)測)品讀一本好書,如同與一位智者對話:順境時,給你清醒;迷惘時,給你希望;挫折時,給你信心;追夢時,給你力量。這啟示我們(

)①學(xué)習(xí)成就夢想,讀書皆在校園②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,激發(fā)前進(jìn)動力③重視書本學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離社會實踐④養(yǎng)成讀書習(xí)慣.自覺主動學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。②④:分析題文,品讀好書能在不同的情境中給我們幫助,這體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性;學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,激發(fā)前進(jìn)動力;通過讀書我們能獲得清醒、希望、信心和力量,所以要養(yǎng)成讀書習(xí)慣.自覺主動學(xué)習(xí);故②④符合題意;①:“學(xué)習(xí)成就夢想,讀書皆在校園”這種說法過于絕對,讀書不局限于校園;故①錯誤;③:“重視書本學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離社會實踐”是錯誤的,我們既要重視書本學(xué)習(xí),也要注重社會實踐;故③錯誤;故本題選C。38.(2024·福建漳州·三模)2024年4月23日是第29個“世界讀書日”,某中學(xué)組織了百科知識競賽、主題閱讀分享會等主題活動。如果給本次活動擬一個宣傳標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.家校密切配合,加強(qiáng)思政教育 B.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)文化,分享百科知識C.讀書點(diǎn)亮生活,開卷有益人生 D.學(xué)習(xí)黨史知識,厚植家國情懷【答案】C【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。C:某中學(xué)組織了百科知識競賽、主題閱讀分享會等主題活動,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性;依據(jù)教材知識可知,讀書點(diǎn)亮生活,開卷有益人生的主題最恰當(dāng),故C符合題意;AD:觀點(diǎn)雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故AD不符合題意;B:要合理利用網(wǎng)絡(luò),而不是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),故B說法錯誤;故本題選C。39.(2024·廣西·模擬預(yù)測)中國寶武集團(tuán)寶鋼技能大師王軍,作為一名技術(shù)工人,但他酷愛學(xué)習(xí),不管走到哪里,書籍始終與他相伴。將近40年的堅持,60多本、100多萬字的學(xué)習(xí)筆記,記錄了他成為“藍(lán)領(lǐng)科學(xué)家”的成長之路。這表明(

)①終身學(xué)習(xí)促進(jìn)個人成長 ②生活處處都可以學(xué)習(xí)③只有自學(xué)才能取得成功 ④學(xué)習(xí)中辛苦多于快樂A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。①②:題干中指出一名普通工人,酷愛學(xué)習(xí),最后成為“金牌工人”,表明生活處處都可以學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)促進(jìn)個人成長,故①②說法正確;③:“只有……才能”說法太絕對,故③說法錯誤;④:學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過

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