江西省上饒市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省上饒市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)將宋代詩(shī)人朱熹的《春日》用豎排的方式抄在右邊的格子里，注意行款整齊，布局安排合理，書寫正確。（如需寫自己的姓名，請(qǐng)用×××代替）

勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

____________________。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下列句中所使用的修辭手法。

(1)冬天，屋子里冷，特別是晚上睡覺的時(shí)候，被窩里冰涼如鐵，那時(shí)家里連個(gè)暖水袋都沒有。(

)

(2)好啦好啦，沒看我正忙呢嗎？(

)

(3)太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。(

)

(4)燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。(

)2）.選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上，再體會(huì)寫法把語(yǔ)段補(bǔ)充完整。

①行云流水

②筆走龍蛇

③惟妙惟肖

④巧奪天工

⑤栩栩如生

中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。了解和感受傳統(tǒng)文化對(duì)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很多好處：首先，欣賞______般的書法作品，可以提高自己的審美情趣；其次，參觀______的建筑古跡，可以領(lǐng)略古代能工巧匠的智慧和才干；還有，____________________________________。3）.填空。

湯姆想當(dāng)海盜，他和__________、__________一起乘木筏來(lái)到密西西比河上的________島，玩了一星期后，他們又在鎮(zhèn)上的人們以為他們死了、并為他們舉行葬禮的時(shí)候，出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人面前。4）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）不同的詩(shī)人眼中有不同的春天。在韓愈的眼中，春天是天街小雨的酥潤(rùn)，是田野上淺淺的草色，他在《早春呈水部張十八員外》中寫道“____________，____________”；在葉紹翁的眼中，春天是從一枝紅杏想象出來(lái)的滿園春色，他在《游園不值》中寫道：“____________，____________”；在杜甫的眼中，春天是隨著夜晚春風(fēng)、潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，他在《春夜喜雨》中寫道“__________，__________”；在韓翊的眼中，春天是長(zhǎng)安城處處飛舞的柳絮、無(wú)數(shù)的落紅，以及東風(fēng)吹拂的柳枝，他在《寒食》中寫道“____________，____________”。

（2）“讀書須用意，__________”這句話強(qiáng)調(diào)讀書時(shí)需要專心致志；“聽君一席話，__________”則強(qiáng)調(diào)與學(xué)識(shí)淵博的人交流的重要性。5）.詩(shī)詞作者喜歡展開想象來(lái)表達(dá)心境?！段鹘?夜行黃沙道中》中“____________，_______”兩句表現(xiàn)了詞人在黃沙道上被豐收景象感染的喜悅之情。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.6.漢語(yǔ)中，關(guān)于“說”的表達(dá)方式有很多種，下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A．“今天太晚了，我得趕緊回家?！崩盍嵬裱灾x絕同學(xué)的挽留。B．“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空時(shí)發(fā)出的感嘆。C．院子里，我仿佛聽到丁香花在喃喃自語(yǔ)：“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁?！盌．媽媽俯下身子，盯著我的作業(yè)本，竊竊私語(yǔ)：“你的字怎么寫成這個(gè)樣子！”2）.下面每組中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）A．今乃掉尾而斗掉落B．湯湯乎若流水赴湯蹈火C．尾搐入兩股間懸梁刺股D．善哉乎鼓琴能歌善舞3）.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）A．嫻熟

抽噎

勵(lì)精圖治

全神貫注B．韁繩

鍛煉

通宵達(dá)旦

萬(wàn)相更新C．鴻鵠

截然

手疾眼快

見微知著評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.糖就像煙草和酒精一樣，是一種有潛在危害且輕易讓人上癮。（修改病句）

_________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.不妨試試

大自然的啟示連連看。

螢火蟲氣味探測(cè)器

青蛙

人工冷光

蒼蠅

電子蛙眼

魚

迷彩服

變色龍

潛水艇2）.古詩(shī)連線。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

春

韓愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

夏

杜牧

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

秋

楊萬(wàn)里

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

冬

王安石評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按音序排列以下國(guó)家名稱。

中國(guó)

日本

英國(guó)

美國(guó)

法國(guó)

_________________2）.把下列句子排成一段通順的話。

____春雨來(lái)到的時(shí)候湖面上最熱鬧。

____“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像姑娘繡出的團(tuán)團(tuán)新生的蓮葉……

____靜的湖可愛，雨中的湖更是可愛。

____“轟隆”，禮炮響了。你看到那湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎？

____你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天。

____那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的簪花。

____細(xì)絲般的春雨輕輕飄下來(lái)，不停地織，織出這塊綠色的“錦”。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的在括號(hào)內(nèi)打“√”，不完全相同的在括號(hào)內(nèi)打“×”。

1．鄙夷

伊人

倚靠

遺憾(

)

2．堅(jiān)勁

剛勁

竟然

競(jìng)爭(zhēng)(

)

3．口供

供給

供奉

提供(

)

4．眩暈

熏制

旋轉(zhuǎn)

宣布(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀竹石[清]鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。梅[元]王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．聯(lián)系古詩(shī)內(nèi)容，填寫生存的環(huán)境。

《竹石》中的竹子生長(zhǎng)在______，《墨梅》中的梅花生長(zhǎng)在________。

2．對(duì)比閱讀古詩(shī)，填寫自己的想法。

（1）根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容，贊美詩(shī)中的事物。

_____的竹子__________的梅花

（2）這兩首詩(shī)在寫法上的共同點(diǎn)是：_________。

3．理解詩(shī)句意思。

（1）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

_________________

（2）不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

_________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.陽(yáng)春三月，最美的時(shí)節(jié)。三月，草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦；三月，學(xué)習(xí)雷鋒，快樂助人……所以，在這樣的時(shí)節(jié)里，到處都能見到美，請(qǐng)以“三月里的美”為話題完成一篇習(xí)作。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.第五組同學(xué)馬上要過本命年了，他們想以“本命年的回想”一文展開探究，走進(jìn)春節(jié)習(xí)俗，協(xié)助他們完成本次任務(wù)。本命年的回想（節(jié)選）①我小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預(yù)熱。一天比一天增溫，一天比一天紅火②臘月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒；炒完一鍋又一鍋，土炕燙得能烙餅。玉米粒兒在拌著熱沙子的鐵鍋里畢剝畢剝響；我奶奶手拿著鍋鏟，孩子大人不得病?！被ㄉ?、瓜子、玉米花兒炒熟了，裝在簸箕里，然后端進(jìn)屋來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐，小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃，可是吃起來(lái)卻又沒有個(gè)夠，不愿放下筷子。喝過臘八粥，吆喝叫賣，此起彼伏。還有肩扛著谷草把子賣絨花的，走街串巷，大姑娘小媳婦，一片殺豬宰羊的哀鳴。家家都忙著蒸饅頭和年糕，窮門小戶也要蒸出幾天的豆餡團(tuán)子。天井的缸蓋和篩子上凍豆腐，還要漬酸菜。臘月二十三過小年，香燭紙馬送灶王爺上天。最好玩的是把灶王爺?shù)纳裣窠蚁聛?lái)，從糖瓜上摳下幾塊糖粘兒，抹在灶王爺?shù)淖齑缴?，下界才能保平安。灶王爺走了，門神爺也換崗了，懸掛著一盞燈籠和在寒風(fēng)中嘩啦啦響的秫秸棒兒，天地桿上貼一張紅紙：“姜太公在此”。邪魔鬼祟就不敢登門騷擾了。臘月三十的除夕之夜，誰(shuí)吃到包著制錢的餃子最有福，一年走紅運(yùn)。院子里鋪著芝麻秸兒，小小子兒雖然允許走動(dòng)，卻不能在外邊大小便，也不許睡覺，大人給孩子們說笑話，講故事，這叫守歲。等到打更的人敲起梆子，院子里放鞭炮，門框上貼對(duì)聯(lián)，紛紛給老人們磕辭歲頭，老人要賞壓歲錢，踩著芝麻秸到親支近脈的本家各戶，壓歲錢裝滿了荷包。天麻麻亮，恭喜！”“同喜，同喜！”我平時(shí)串百家門，走東家串西家，村南村北各門各戶拜了個(gè)遍，我又長(zhǎng)了一歲。③今年歲逢丙子，是我的本命年，六十“高齡”回憶往事——作者：劉紹棠（文章有刪改）

(1)結(jié)合短文內(nèi)容，請(qǐng)你解釋“賞心悅目”和“騷擾”的意思。

__________________

(2)作家劉紹棠按照順序，津津有味地回憶了運(yùn)河家鄉(xiāng)幾十年前過春節(jié)時(shí)的獨(dú)特景象。家鄉(xiāng)人們?cè)诖汗?jié)前都忙了哪些事呢？請(qǐng)你借助思維導(dǎo)圖完善作者的行文思路。

(3)劉紹棠先生用他的神來(lái)之筆，為我們勾勒出一幅京郊大地春節(jié)民俗的美麗畫卷。

①文中“送灶王爺上天”的習(xí)俗包含著人們?cè)鯓拥钠谂危?/p>

____________________

②你家過年時(shí)有什么習(xí)俗？你又從中感受到什么？

____________________

(4)劉紹棠先生在文章結(jié)尾時(shí)寫道：“今年歲逢丙子，是我的本命年，六十‘高齡’回憶往事A．體現(xiàn)作者純真、質(zhì)樸，充滿童心、童趣。B．表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)淳樸、充滿人性溫情的快樂生活的深深眷戀。C．感嘆歲月飛逝，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。D．說明作家對(duì)未來(lái)美好生活也充滿無(wú)限憧憬。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇省略號(hào)的用法。

A．表示引文、列舉、重復(fù)詞語(yǔ)等的省略。

B．表示說話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)。

C．表示語(yǔ)意含蓄，讓讀者去想象。

D．表示話題的跳躍或轉(zhuǎn)換。

（1）這時(shí)，孫臏招呼田忌過來(lái)，拍著他的肩膀說：“從剛才的情形看，大王的馬比你的馬快不了多少呀……”(

)

（2）最開始是草履蟲，后來(lái)是魚，是青蛙，是猴子……(

)

（3）想不到外公竟像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”的哭起來(lái)了……(

)2）.為下面句子中的加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。

結(jié)：A．在條狀物上打疙瘩或用這種方式制成物品；B．條狀物打成的疙瘩；C．凝聚，凝結(jié)；D．結(jié)束，了結(jié)；E．發(fā)生某種關(guān)系；結(jié)合。

（1）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。(

)

（2）冬天到了，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。(

)

（3）過年了，公園里張燈結(jié)彩，到處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的氣氛。(

)

（4）李奶奶和