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文檔簡介

八年級上冊第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第11講Unit

9-Unit10話題?本講涉及了“得體的接受或拒絕邀請及其原因、對不同事件的結(jié)果進行預(yù)測及做決定”等相關(guān)話題。要點梳理過關(guān)重點詞匯過關(guān)Ⅰ.單詞拼寫根據(jù)首字母及漢語提示,完成下列單詞的拼寫,使句意明確,語言通順。1.Sherefused(拒絕)hisinvitationtotheteapartybecauseshewasreallybusy.2.Whatelse(其他的)shouldwedo?3.Don’tbeangry(發(fā)怒的)withyourson.Heisonlyalittlechild.4.Canyoufindawaytosolve(解決)thedifficultproblem?5.Wecanhelpyouorganize(組織)anEnglishparty.6.Myfatheradvises(建議)ustoeathealthyfood.7.Hermotherisusuallybusyonweekdays(工作日).Butshe’snotbusyonweekends.8.Whydidsherefusetheinvitation(邀請)ofthedanceparty?9.You’vemadeafewmistakes(錯誤)inyourhomework.10.Jackwasupset(難過)becausehefailedhisEnglishtest.11.Weallknowthatfishcan’tlivewithout(沒有)water.Ⅱ.單項填空12.ThefanswereDtoknowthedeathoftheirfavoritesingingstarWhitneyHouston.A.gladB.a(chǎn)ngryC.excitedD.surprised13.Helenisgoingtoworkinanoldpeople’shometohelpBtheoldpeople.A.lookforwardtoB.lookafterC.lookthroughD.lookat14.Hehasn’tgotanyhobbies,ByoucallwatchingTVahobby.A.whileB.unlessC.a(chǎn)sD.if高頻考點精講考點1 until的用法Oh,butSamisn’tleavinguntilnextWednesday.哦,但是薩姆要到下周三才走。Unit9P66【透析】(1)until用于肯定句中,意為“直到……為止”,主句中的謂語動詞應(yīng)用延續(xù)性動詞。如:Iwaitedforyouuntiltenlastnight.我昨天晚上一直等你到10點。(2)until用于否定句中,構(gòu)成not...until,意為“直到……才”,主句中的謂語動詞應(yīng)用短暫性(非延續(xù)性)動詞,此時until可用before代替。(3)作連詞,表示動作狀態(tài)持續(xù)到另一動作狀態(tài)之前。如:Wewillhavetowaituntiltherainstops.我們得一直等到雨停了??键c2 catch的用法CatchyouonMonday!禮拜一見!Unit9P66【透析】(1)catch作動詞,過去式為caught。此處是口語,意為“再見”。如:Catchyoulater.回頭見。還可意為“及時趕上,抓住”。如:Thecatlikescatchingmice.貓喜歡抓老鼠。(2)catch構(gòu)成的常用短語:catchacold感冒;catchsb.’seye引起某人的注意;catchthetrain趕上火車;catchupwith趕上,跟上;catchholdof抓住??键c3 invite的用法Theninviteclassmatestoyourparty.然后邀請同班同學(xué)參加你的聚會。Unit9P67【透析】(1)invitesb.“邀請某人”。如:Heinvitedmyfamilyyesterday.昨天,他邀請了我的家人。(2)invitesb.to+地點“邀請某人到某地”。如:Jiminvitedmetohishouseyesterday.昨天吉姆邀請我去他家了。(3)invitesb.todosth.“邀請某人做某事”。如:WeinvitedLilytohavedinnerwithus.我們邀請了莉莉同我們共進晚餐。考點4 辨析accept與receiveacceptaninvitation接受邀請Unit9P67accept接受表示主觀上接受,多指接受抽象的東西。如:想法、表揚、批評、道歉等Ireceivedhisgiftonmytwentiethbirthday,butIdidn’tacceptit.20歲生日那天我收到了他的禮物,可是我沒接受。receive接收表示客觀上收到或拿到,多是接收實際的東西,但主觀上不一定會接受。如:信件、禮物等。常與from連用【注意】表示“接見,接待”時,要用receive,而不用accept。考點5 辨析hearfrom,hearof與hearaboutIlookforwardtohearingfromyouall.我期待收到你們所有人的來信。Unit9P69hearfrom收到……的來信后面加sb.Iheardfrommyfatherlastweek.我上周收到了我爸爸的來信。hearof聽說后面加sth./sb.HaveyoueverheardoftheGreatWall?你曾聽說過長城嗎?hearabout聽到關(guān)于……的消息后接sth.I’vejustheardabouthispromotion.我剛聽到他晉升的消息??键c6 surprise的用法Let’shaveasurprisepartyforhernextFridaythe28th!讓我們下個星期五28號為她舉辦一個驚喜派對!Unit9P69【透析】(1)surprise可作名詞,意為“驚奇”;常用短語:insurprise“驚奇地”,toone’ssurprise“令某人驚奇的是……”。如:Tomysurprise,heisthewinner.令我驚訝的是,他是勝利者。(2)作動詞,意為“使驚奇”。(3)surprised是形容詞,意為“感到驚訝的”。常在句中作表語,修飾人。常用短語:besurprisedat...“對……感到吃驚”;besurprisedtodosth.“做某事感到驚訝”;besurprised+that從句“……很驚訝/吃驚”。(4)surprising也為形容詞,在句中作定語或表語,修飾物。考點7 advise的用法RobertHuntadvisesstudentsaboutcommonproblems.羅伯特·亨特關(guān)于普遍問題給學(xué)生提出建議。Unit10P77【透析】(1)advise作動詞,意為“勸告、建議”。advisesb.about/on...關(guān)于……給某人提出忠告/建議;(2)advisesb.(not)todosth.建議某人(不)做某事。如:①Mrs.Brownadvisesustoeathealthyfood.布朗夫人建議我們吃健康食品。②Tomadvisesmenottotellliestomymother.湯姆勸告我不要對媽媽撒謊。(3)advisethatsb.(should)dosth.建議某人做某事。(4)advise的名詞形式為advice,為不可數(shù)名詞。常用搭配:apieceofadvice“一條建議”;asksb.foradvice“向某人征求意見”。suggestion建議(可數(shù)名詞)。如:Canyougivemesomeadvice/suggestionsonhowtospeakEnglishwell?你能給我一些關(guān)于如何說好英語的建議嗎?考點8 experience的用法Studentsoftenforgetthattheirparentshavemoreexperience,andarealwaystheretohelpthem.學(xué)生們經(jīng)常忘記他們的父母有更多的經(jīng)驗并且一直在那里幫助他們。Unit10P77【透析】(1)experience作可數(shù)名詞,意為“經(jīng)歷,閱歷”;作不可數(shù)名詞,意為“經(jīng)驗,體驗”。如:Beingavolunteerisanunusualexperiencetome.當(dāng)志愿者對于我來說是一種不同尋常的經(jīng)歷。(2)experience作動詞,意為“經(jīng)歷,遭受”。如:Lastsummer,weexperiencedanimportantlesson.去年夏天,我們經(jīng)歷了一次人生重要的課。(3)形容詞形式為experienced“有經(jīng)驗的”。如:Mr.Huangisexperiencedinteaching.黃老師在教學(xué)方面是有經(jīng)驗的。關(guān)聯(lián)語法鏈接?語法1:情態(tài)動詞might與should見P172語法2:情態(tài)動詞can表示邀請見P171語法3:if引導(dǎo)的狀語從句“if+一般現(xiàn)在時,主語+一般將來時”見P193考點即時運用1.[考點1]—It’stoolate.Ihavetogonow.—Oh,it’srainingheavilyoutside.You’dbetterstay______itstops.A.untilB.sinceC.whileD.though2.[考點5]Idon’tknowthewriterofthisbook,butIhave_______himbefore.A.heardofB.listenedtoC.heardfromD.talkedabout3.[考點6][2017·遵義中考改編]Marydidn’ttellherparentsthatshewasgoinghomebecauseshewantedtogivethema______.A.surpriseB.callC.giftD.meetAAA4.[考點8]The______teacherhad______3hundredlessonsinthelasttenyears.A.experiences;experiencesB.experience;experiencedC.experienced;experiencedD.experiencing;experiences5.[考點4]I______hisgiftyesterday,butIwouldn’tliketo______it.A.a(chǎn)ccepted;acceptB.received;receiveC.received;acceptD.a(chǎn)ccepted;receive6.[考點6][2017·蘇州中考改編]Noraopenedthebox._______,insideitwasagoldwatch.A.TomysurpriseB.TobehonestC.InmyopinionD.AgainandagainCCA7.[考點7]Weadviseparents______theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.A.notleaveB.nottoleaveC.leaveD.toleave8.[考點7]Couldyougivemesome_____?Ihavetriedseveraltimesbutfailed.A.noticeB.suggestionC.a(chǎn)dviceD.notes9.[語法1][2017·河南中考]—Idon’tcarewhatpeoplethink.—Well,you______.You’renotaloneinthisworld.A.canB.mayC.shouldD.willBCC10.[語法3][2017·眉山中考]Idon’tknowifEric______thisSunday.Ifhe______here,I’llcallyouatonce.A.willcome;willcomeB.come;comesC.comes;willcomeD.willcome;comes11.[考點2][2017·江西中考]—WouldyouliketoseeamoviewithmeonSaturdaynight?—Sorry,Ididn’t______it.Couldyoupleasesayitagain?A.receiveB.catchC.findD.finish12.[考點3][2017·呼和浩特中考]—CanMr.Kingsparesometimeforthemeeting?—Ifhe______,hewilltryhisbesttomakeit.A.willbeinvitedB.isinvitedC.invitesD.invitedDBB

話題寫作指導(dǎo)話題6:計劃與邀請考情分析分析全國近5年書面表達的命題,此話題主要會從以下四個方面進行設(shè)題:①新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃(比如學(xué)習(xí)時間管理計劃以及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的建議等);②校園活動計劃(學(xué)?;顒?、班級活動等團隊、集體活動計劃);③暑期計劃(暑期,節(jié)日,志愿服務(wù),旅游等社會活動的具體計劃);④人生計劃(個人理想或奮斗目標(biāo)等)。此話題與學(xué)生學(xué)習(xí)生活聯(lián)系緊密。⑤邀請他人參觀某一地點的邀請函或回復(fù)函。如:2017·天津;2017·日照;2017·包頭;2016·張家界;2016·淄博;2016·株洲;2015·綏化;2015·萊蕪;2015·河北;2014·重慶B;2013·重慶B。分析安徽省近10年真題可知,2017年考查邀請美國朋友Mike參加“弘揚中華傳統(tǒng)文化——戲曲進校園”展演活動;2011年考查暑假生活計劃。常用短語句型【積累背誦】意愿:1.hope/wish/wanttodo渴望/希望/想要做某事2.inthecountryside在農(nóng)村3.prefertodosth.寧愿做某事4.inorderto/that...為了……5.havethechancetodosth.有機會做某事6.plantodo計劃做某事7.lookforwardtodoing盼望做某事

實施:1.makeaplan/workoutaplan制定計劃2.tostartwith以……開始3.a(chǎn)two-monthholiday兩個月的假期4.summervacation/holiday暑假5.makesomepreparations做準(zhǔn)備結(jié)尾:1.haveanicetrip旅途愉快2.Ibelievethat...我確信……3.enjoyoneself玩得開心

【基礎(chǔ)寫作運用】1.暑假就要到來了,我計劃去農(nóng)村看望爺爺奶奶。Thesummervacationiscoming,andIplantovisitmygrandparentsinthecountryside.2.為了有一個強健的體魄,我將盡我所能多做鍛煉。Tohaveastrongbody,ItrymybesttodoexerciseasmuchasIcan.3.為你的暑假制定一個好的計劃,做一些有意義的事情。

Makeagoodplanforyoursummerholidayanddosomethingmeaningful.

經(jīng)典亮句積累

開頭句1.Myclassmatesdecided/madeadecisiontohelpthepeopleintheoldpeople’shome.我的同班同學(xué)決定去幫助敬老院的人。2.Iwillstartmynewlifeinanewschool.NowI’dliketosharemyplanwithyou.我將在新學(xué)校開始我的新生活?,F(xiàn)在我想和你分享我的計劃。3.It’sverykind/niceofyoutoinvitemetowatchamovie.邀請我去看電影,你真是太好了。

中間句1.Iamlookingforwardtoseeingyouthissummervacation.我期待在這個暑假見到你。2.Ihaven’tmadeupmymindwhethertogoskatingornot.我還沒有決定是否去滑雪。3.I’lltrymybesttotakepartinsomeafter-classactivitiesandmakemorefriends.我將盡我所能參加課外活動,交更多的朋友。4.MayIinviteyoutomybirthdayparty?我可以邀請你來參加我的生日聚會嗎?5.Whydon’tyoujoinus?/Whynotjoinus?/Wouldyouliketojoinus?你為什么不加入我們呢?/為什么不加入我們呢?/你愿意和我們一起去嗎?

結(jié)尾句1.Iwillacceptyourinvitation.我會接受你的邀請。2.I’msureIwillbeabletogonexttime.我確信我下次一定能去。3.I’msureIcandobetterinthecomingschoolyear.我確信我可以在即將到來的學(xué)年里做得更好。4.Let’smakeaplanforthecomingvacationtogether.讓我們一起為即將到來的假期制定一個計劃。諺語俗語1.Thinktwicebeforeyoudo.三思而后行。2.Hopeforthebest,butpreparefortheworst.抱最好的愿望,做最壞的打算。

典例運用

【例】[2016·溫州中考]假如你是Lingling,學(xué)校根據(jù)下表中新西蘭來溫暑期交流師生的意愿,決定安排他們?nèi)?00公里外的許村游玩一天。但自行車來回路程需要8~9小時,權(quán)衡利弊,需調(diào)整這項內(nèi)容,請你發(fā)郵件給對方帶隊老師Mr.Black做好說明、溝通工作。

AOne-dayTourPreferredactivity□LearnaboutChineseeducation

□Seebeautifulsights□√LearnaboutChineseculture

Youridea:□√No□YesWhatisit?Preferredplace□Aschool□√Avillage□AmuseumPreferredtransportation□Onfoot□√Bybike□BybusOtherneeds□No□√Yes.Whatisit?Tastesomelocalfood.[寫作要求]1.文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息;2.文本長度:110詞左右。開頭和結(jié)尾已給出(不計入總詞數(shù))?!緦忣}指導(dǎo)】本篇書面表達要求考生寫一封郵件,介紹一日游的活動安排及調(diào)整事項。寫作時,人稱應(yīng)以第一人稱為主,時態(tài)應(yīng)以一般將來時為主。郵件的內(nèi)容需要涵蓋此次旅行的活動安排、地點、交通工具和其他相關(guān)信息,并確保語言得體,行文連貫,思路清晰?!緮M定提綱】【我的作品】

DearMr.Black,I’mLingling.Myschoolaskedustomaketheone-daytourplanforyouandwetriedtomakeitbesttoyourpreferences,butI’mafraidwe’llhavetomakesomechanges._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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