2024年龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校招聘新任教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校招聘新任教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問(wèn)題也沒(méi)有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表?yè)P(yáng)，并耐心解答問(wèn)題。教師采用的行為改變方法是（）。A.示范法B.行為塑造法C.強(qiáng)化法D.代幣法【答案】：C2.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師威信C.教師角色期望D.教師人格【答案】：B3.人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的（）。A.不平衡性B.互補(bǔ)性C.個(gè)別差異性D.階段性【答案】：C4.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：A5.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.責(zé)任感B.教師威信C.教學(xué)效能感D.教育信念【答案】：B6.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)策略C.教學(xué)過(guò)程D.教學(xué)組織形式【答案】：D7.（）是指各級(jí)各類學(xué)校的比例關(guān)系和銜接方式,以及不同性質(zhì)專業(yè)之間的比例構(gòu)成。A.教育分類B.教育結(jié)構(gòu)C.教育組織形式D.教育類型【答案】：B8.小明在考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間，這種策略屬于（）。A.計(jì)劃策略B.時(shí)間管理策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：C9."一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）。A.霍爾B.皮亞杰C.弗洛伊德D.彪勒【答案】：A10.關(guān)于教育如何發(fā)揮人的力量，下列說(shuō)法正確的是（）。A.教育只關(guān)注人的力量中的精神力量B.人的精神力量只有通過(guò)教育才能實(shí)現(xiàn)C.教育只關(guān)注人的身體力量的發(fā)揮D.教育是人的力量發(fā)揮的唯一途徑【答案】：B11.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.詹姆士和杜威B.馮特和鐵欽納C.華生和斯金納D.馬斯洛和羅杰斯【答案】：D12.《愛彌兒》是以下哪位教育家的著作？（）A.洛克B.夸美紐斯C.盧梭D.赫爾巴特【答案】：C13.發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心，而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.條件反射理論B.信息加工學(xué)習(xí)理論C.智力結(jié)構(gòu)論D.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論【答案】：C14.夸美紐斯主張（），提出“把一切知識(shí)教給一切人”。A.紳士教育思想B.實(shí)用主義教育思想C.泛智教育思想D.科學(xué)主義教育思想【答案】：C15.17世紀(jì)對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行系統(tǒng)的理論描述和概括的教育家是（）。A.蒙田B.拉特克C.夸美紐斯D.斯圖謨【答案】：C16.洛克提出教育的目的在于培養(yǎng)“紳士”，這種“紳士”必須具有四項(xiàng)特質(zhì)，即德行、智慧、禮儀、學(xué)問(wèn)。若想深入了解洛克的紳士教育思想，可閱讀下列哪一著作？（）A.《大教學(xué)論》B.《教育漫話》C.《愛彌兒》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】：B17.有限責(zé)任公司與股份有限公司最重要的區(qū)別是（）。A.后者的全部資本分為等額股份，前者則不然B.法定最低注冊(cè)資本額不同C.股東的數(shù)量不同D.公司組織機(jī)構(gòu)不同【答案】：A18.從政府公共政策實(shí)踐的角度看，社會(huì)政策是政府向社會(huì)成員提供（）的政策體系。A.社會(huì)服務(wù)和實(shí)施社會(huì)治理B.區(qū)域救助和實(shí)施區(qū)域管理C.區(qū)域救助和實(shí)施社會(huì)治理D.社會(huì)服務(wù)和實(shí)施區(qū)域管理【答案】：A19.下列關(guān)于我國(guó)水資源的說(shuō)法，不正確的是（）。A.人均占有量低，僅為世界人均占有量的1/4B.年際和季節(jié)變化大，旱澇災(zāi)害頻繁C.地區(qū)分布不均，南多北少，差距懸殊D.我國(guó)的河流總長(zhǎng)度達(dá)22．68萬(wàn)千米，徑流量約為2600億立方米，相當(dāng)于全球河川徑流總量的5．8%【答案】：D20.《在水一方》的歌詞來(lái)源于：（）A.《陌上?！稡.《孔雀東南飛》C.《楚辭》D.《詩(shī)經(jīng)》【答案】：D21.刑法上的因果關(guān)系是指人的危害社會(huì)的行為與危害結(jié)果之間存在的（）。A.一般聯(lián)系B.普遍聯(lián)系C.引起與被引起的關(guān)系D.表面聯(lián)系【答案】：C22.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一部白話文小說(shuō)是（）A.《朝花夕拾》B.《阿Q正傳》C.《藥》D.《狂人日記》【答案】：D23.根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》相關(guān)規(guī)定,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.李某自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行,是自首B.對(duì)于自首的李某,可以從輕或減輕處罰C.經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)查,李某是在其父親規(guī)勸并陪同下到公安局投案的,也如實(shí)供述了自己的罪行,但因其不是自己主動(dòng)投案,不是自首D.如果李某自動(dòng)投案后,又逃跑了,就不能定為自首【答案】：C24.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）。A.整體性B.程序性C.原則性D.靈活性【答案】：A25.今天我們很容易就能聽到一首“禁歌”，在沒(méi)有人提醒的時(shí)候，不會(huì)覺得有什么稀奇，但是當(dāng)?shù)弥?jīng)遭到審查或被禁播或是被迫更改內(nèi)容時(shí)，你會(huì)馬上（），這種好奇心的（），會(huì)讓你覺得好像發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍品。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心潮澎湃推動(dòng)B.激動(dòng)不已促進(jìn)C.側(cè)目而視誘騙D.另眼相待驅(qū)使【答案】：D26.經(jīng)過(guò)墨子及其弟子們的畢生努力，《墨經(jīng)》終于脫稿成書。在那古奧的外表下，數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)____其中，一些概念定義和科學(xué)發(fā)現(xiàn)與西方近代科學(xué)十分____，閃耀著驚人的智慧之光。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.匯聚___吻合B.融合___對(duì)應(yīng)C.羅列___相似D.散布___接近【答案】：D27.“早教”最早起源于德國(guó)，是讓孩子在游戲和與父母的交往過(guò)程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長(zhǎng)的互動(dòng)式活動(dòng)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是一種用親子互動(dòng)的方式，旨在促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)。中國(guó)家庭的“早教”卻是另一番樣子。在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)査中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)口語(yǔ)等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長(zhǎng)更多的則是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上下工夫。這段文字意在說(shuō)明（）。A.中國(guó)“早教”與德國(guó)的不同點(diǎn)B.“早教”在中國(guó)已經(jīng)偏離本源C.中國(guó)“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)D.中國(guó)“早教”不利于孩子成長(zhǎng)【答案】：B28.野草是這個(gè)世界上最為平凡和普通的植物，但卻具有最頑強(qiáng)的生命力。野草是有靈性的，有春的絢麗，有夏的（），有秋的（），更有冬的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.豐碩蘊(yùn)蓄潑辣B.潑辣豐碩蘊(yùn)蓄C.蘊(yùn)蓄豐碩潑辣D.潑辣蘊(yùn)蓄豐碩【答案】：B29.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。

下列不屬于高峰體驗(yàn)的是（）。A.科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情B.電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情C.“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情D.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情【答案】：B30.有些年輕父母，急于為出生不久的嬰兒拍照。但專家研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)早用強(qiáng)烈的閃光燈給嬰兒拍照，會(huì)對(duì)孩子的眼睛產(chǎn)生傷害，特別是在一米范圍內(nèi)更為嚴(yán)重。許多眼科專家認(rèn)為，眼球里的視網(wǎng)膜是對(duì)光反應(yīng)最敏感的部位，即使像閃光燈這么迅速的一閃，也是經(jīng)受不了的。一般說(shuō)來(lái)，嬰兒最少要到幾個(gè)月后，才可以經(jīng)受閃光燈一類的強(qiáng)光照射，因?yàn)橐暰W(wǎng)膜需要一定時(shí)間才能具有抗強(qiáng)光的能力。這篇文章最可能選自哪個(gè)方面的刊物？（）A.大眾醫(yī)學(xué)B.兒童教育C.攝影藝術(shù)D.科技博覽【答案】：A31.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）A.寄托固守隔閡B.放逐蜷縮矛盾C.尋找退隱沖突D.撫慰潛藏距離【答案】：C32.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》，是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說(shuō)夫爭(zhēng)天下者，必先爭(zhēng)人?！避髯釉U述了百年樹人的思想：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”唐朝戰(zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中指出：“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó)，國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者，可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外；用力者，可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?！币灾菑?qiáng)國(guó)，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視，必須發(fā)展教育，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。這段文字主要介紹的是（）。A.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)B.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視C.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)D.中國(guó)教育觀念的變化【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇B.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇C.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇D.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇【答案】：BC34.學(xué)生的情感學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的構(gòu)成包括（）。A.品德B.態(tài)度C.能力D.興趣【答案】：ABD35.在職業(yè)活動(dòng)中，堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.贏得社會(huì)的信任與尊重B.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境C.樹立良好形象D.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神【答案】：BD36.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是（）A.與人交往B.社會(huì)身份C.社會(huì)環(huán)境D.自我觀念【答案】：BD37.教育研究的意義是（）。A.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論B.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向C.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神D.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量【答案】：ABCD38.馬克思主義教育學(xué)說(shuō)是指由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的關(guān)于教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)發(fā)展的關(guān)系的理論。它批判揭示了資本主義的教育的本質(zhì)及規(guī)律，創(chuàng)立了共產(chǎn)主義教育的基本原理。下列選項(xiàng)中屬于馬克思主義教育學(xué)基本觀點(diǎn)的有（）。A.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段C.教育與勞動(dòng)無(wú)關(guān)，不會(huì)隨著勞動(dòng)形式的改變而發(fā)展D.教育主要是針對(duì)精英的教育【答案】：AB39.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，下列思想不正確的是（）。A.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的，不是靠節(jié)約得到的B.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)C.員工出公差，花費(fèi)多少都可以D.招待客人是多花一些，顯得對(duì)客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD40.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.獲得資助權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)【答案】：ABC41.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了（）要素。A.職業(yè)理想B.職業(yè)良心C.職業(yè)榮譽(yù)D.職業(yè)態(tài)度【答案】：AD42.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí)，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.名譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)C.人身自由權(quán)D.內(nèi)心自由權(quán)【答案】：BC43.享有我國(guó)詩(shī)歌史上“樂(lè)府雙璧”之稱的敘事詩(shī)是（）。A.《木蘭詩(shī)》B.《孔雀東南飛》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《樂(lè)府詩(shī)集》【答案】：AB44.1997年11月，某省政府所在地的市政府決定征收含有某村集體土地在內(nèi)的地塊作為旅游區(qū)用地，并劃定征用土地的四至界線范圍。2007年，市國(guó)土局將其中一地塊與甲公司簽訂《國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同》。2008年12月16日，甲公司獲得市政府發(fā)放的第1號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。2009年3月28日，甲公司將此地塊轉(zhuǎn)讓給乙公司，市政府向乙公司發(fā)放第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。后乙公司申請(qǐng)?jiān)诖说貕K上動(dòng)工建設(shè)。2010年9月15日，市政府張貼公告，要求在該土地范圍內(nèi)使用土地的單位和個(gè)人，限期自行清理農(nóng)作物和附著物設(shè)施，否則強(qiáng)制清理。2010年11月，某村得知市政府給乙公司頒發(fā)第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》后，認(rèn)為此證涉及的部分土地仍屬該村集體所有，向省政府申請(qǐng)復(fù)議要求撤銷該土地使用權(quán)證。省政府維持后，該村向法院起訴。法院通知甲公司與乙公司作為第三人參加訴訟。在訴訟過(guò)程中，市政府組織有關(guān)部門強(qiáng)制拆除了征地范圍內(nèi)的附著物設(shè)施。該村為收集證據(jù)材料，向市國(guó)土局申請(qǐng)公開1997年征收時(shí)劃定的四至界線范圍等相關(guān)資料，市國(guó)土局以涉及國(guó)家秘密為由拒絕提供。

關(guān)于本案中的第三人，下列說(shuō)法正確的是：（）A.第三人有權(quán)提出與本案有關(guān)的訴訟主張B.若乙公司經(jīng)合法傳喚無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭，法院應(yīng)繼續(xù)審理案件C.若人民法院判決市政府給甲、乙公司頒發(fā)《國(guó)有土地使用權(quán)證》的行為違法，應(yīng)予撤銷，則甲、乙公司均可提起上訴D.本案的判決結(jié)果關(guān)系到被告的行政行為是否合法及第三人的權(quán)益，因此，在訴訟過(guò)程中，被告可自行向第三人收集證據(jù)【答案】：ABC45.南京市A區(qū)居民劉女士未經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn)，在居住的房屋南側(cè)搭建了一間12.88平方米的房屋，2011年3月10日，經(jīng)南京市規(guī)劃委認(rèn)定，該處房屋屬于違規(guī)建筑。3月16日，A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)向劉女士下達(dá)了《限期拆除通知書》，要求劉女士在3月23日9點(diǎn)前自行拆除，但劉女士并未拆除。后城市管理監(jiān)察大隊(duì)又發(fā)出了《拆除決定書》，要強(qiáng)制拆除。

劉女士對(duì)A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)作出的《拆除決定書》不服，申請(qǐng)了行政復(fù)議，復(fù)議機(jī)關(guān)作出了維持南京市A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)《拆除決定書》的決定。劉女士認(rèn)為，行政復(fù)議機(jī)關(guān)適用法律錯(cuò)誤，侵犯了她的合法權(quán)益。于是向人民法院提起行政訴訟，要求撤銷A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)的《拆除決定書》。

下列選項(xiàng)中屬于本案行政復(fù)議機(jī)關(guān)的是（）。A.南京市司法局B.南京市規(guī)劃委C.A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)D.A區(qū)人民政府【答案】：D46.抗生素就是用來(lái)治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，凡是超時(shí)、超量、不對(duì)癥使用或未嚴(yán)格規(guī)范使用抗生素，都屬于濫用，抗生素濫用所產(chǎn)生的危害有：（）A.交叉感染B.毒副作用C.過(guò)敏反應(yīng)D.耐藥反應(yīng)【答案】：ABCD47.光明磊落是辦事公道的具體要求，要做到“人正不怕影斜，腳正不怕鞋歪”就要（）。A.實(shí)事求是，無(wú)私無(wú)畏B.敢于負(fù)責(zé)，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)C.言行一致，表里如一D.堅(jiān)持以個(gè)人利益為主【答案】：AC48.國(guó)際勞工組織的“三方性原則”所包括的三方有（）。A.勞工代表B.政府代表C.勞工組織D.雇主代表【答案】：ABD4