第四章 居民與聚落（單元說課稿）2023-2024學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè)同步備課系列（人教版）

第四章居民與聚落（單元說課稿）2023-2024學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè)同步備課系列（人教版）課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容第四章居民與聚落（單元說課稿）2023-2024學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè)同步備課系列（人教版）

本章節(jié)選自人教版七年級(jí)地理上冊(cè)第四章，主要內(nèi)容包括：

1.第一節(jié)：聚落的形成和發(fā)展，介紹聚落的定義、形成原因及其發(fā)展過程。

2.第二節(jié)：聚落的類型和特點(diǎn)，分析不同類型聚落的特點(diǎn)及其與自然環(huán)境的關(guān)系。

3.第三節(jié)：城市和鄉(xiāng)村，講述城市和鄉(xiāng)村的定義、區(qū)別以及各自的特點(diǎn)。

4.第四節(jié)：聚落與環(huán)境，探討聚落與自然環(huán)境之間的相互影響，包括聚落對(duì)環(huán)境的影響以及環(huán)境對(duì)聚落的制約。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.地理實(shí)踐力：通過觀察和分析身邊的聚落環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)地理問題的能力，以及運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

2.地理思維：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用綜合分析的方法，探究聚落形成、發(fā)展的地理因素，以及聚落與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。

3.地理視角：引導(dǎo)學(xué)生從地理角度關(guān)注聚落現(xiàn)象，提高對(duì)人類活動(dòng)和地理環(huán)境相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

4.人地協(xié)調(diào)觀：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人地關(guān)系觀念，關(guān)注聚落發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展理念。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.聚落的形成和發(fā)展原因。

2.聚落類型及其與自然環(huán)境的關(guān)系。

3.聚落對(duì)環(huán)境的影響及環(huán)境對(duì)聚落的制約。

難點(diǎn)：

1.聚落形成和發(fā)展的復(fù)雜因素分析。

2.聚落與環(huán)境互動(dòng)關(guān)系的深入理解。

解決辦法及突破策略：

1.利用案例教學(xué)，通過展示具體聚落實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生分析其形成和發(fā)展的原因，以及與自然環(huán)境的關(guān)系，從而突破聚落形成和發(fā)展的重點(diǎn)。

2.設(shè)計(jì)課堂討論活動(dòng)，讓學(xué)生分組探討不同類型聚落的特點(diǎn)，以及它們與自然環(huán)境的互動(dòng)，以加深對(duì)聚落類型的理解。

3.利用圖表和數(shù)據(jù)，直觀展示聚落對(duì)環(huán)境的影響，如城市化進(jìn)程中的土地變化、水資源利用等，幫助學(xué)生理解聚落與環(huán)境的關(guān)系。

4.開展實(shí)地考察或模擬實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自體驗(yàn)和觀察聚落與環(huán)境的互動(dòng)，從而提高對(duì)聚落與環(huán)境互動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)、互動(dòng)白板。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)資源平臺(tái)。

3.信息化資源：地理信息系統(tǒng)（GIS）軟件、在線地圖服務(wù)、相關(guān)地理教育網(wǎng)站資源。

4.教學(xué)手段：PPT演示、視頻播放、實(shí)物模型展示。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.教師展示不同類型的聚落圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考：什么是聚落？你們對(duì)聚落有什么了解？

2.學(xué)生分享自己對(duì)聚落的認(rèn)識(shí)，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題——《居民與聚落》。

二、探究聚落的形成和發(fā)展

1.教師講解聚落的定義和分類，引導(dǎo)學(xué)生理解聚落是人類居住、生活、生產(chǎn)的地方，分為鄉(xiāng)村聚落和城市聚落。

2.學(xué)生閱讀教材，找出聚落形成和發(fā)展的原因，教師總結(jié)：聚落的形成和發(fā)展受到自然環(huán)境、交通、經(jīng)濟(jì)等因素的影響。

3.教師展示具體案例，如某城市的發(fā)展過程，引導(dǎo)學(xué)生分析該城市聚落形成和發(fā)展的原因。

4.學(xué)生分組討論，結(jié)合教材內(nèi)容，探討其他聚落形成和發(fā)展的原因。

5.各組匯報(bào)討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

三、分析聚落類型和特點(diǎn)

1.教師講解鄉(xiāng)村聚落和城市聚落的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生理解它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。

2.學(xué)生觀察教材中的聚落圖片，識(shí)別并描述鄉(xiāng)村聚落和城市聚落的特點(diǎn)。

3.教師組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論，分析不同類型聚落的特點(diǎn)及其與自然環(huán)境的關(guān)系。

4.學(xué)生分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

四、探討聚落與環(huán)境的關(guān)系

1.教師講解聚落與環(huán)境之間的相互影響，引導(dǎo)學(xué)生理解聚落對(duì)環(huán)境的影響以及環(huán)境對(duì)聚落的制約。

2.學(xué)生閱讀教材，找出聚落對(duì)環(huán)境的影響，如城市化進(jìn)程中的土地變化、水資源利用等。

3.教師展示具體案例，如某地區(qū)聚落發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生分析聚落與環(huán)境之間的互動(dòng)。

4.學(xué)生分組討論，探討如何實(shí)現(xiàn)聚落與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

5.各組匯報(bào)討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

五、課堂小結(jié)

1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，總結(jié)聚落的形成和發(fā)展、聚落類型和特點(diǎn)、聚落與環(huán)境的關(guān)系。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)收獲，教師給予鼓勵(lì)和肯定。

六、課后作業(yè)（課后自主完成）

1.根據(jù)教材內(nèi)容，繪制一張我國(guó)鄉(xiāng)村聚落和城市聚落的分布圖。

2.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，舉例說明聚落與環(huán)境之間的相互影響。

七、教學(xué)反思

1.教師反思本節(jié)課的教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生的掌握情況，調(diào)整教學(xué)策略。

2.學(xué)生反饋本節(jié)課的學(xué)習(xí)感受，提出建議和意見，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.聚落的定義與分類

-聚落是人類居住、生活、生產(chǎn)的場(chǎng)所。

-聚落分為鄉(xiāng)村聚落和城市聚落。

2.聚落的形成和發(fā)展原因

-自然環(huán)境因素：水源、土地、氣候等。

-社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：交通、商業(yè)、政治、文化等。

-歷史文化因素：傳統(tǒng)習(xí)俗、宗教信仰等。

3.鄉(xiāng)村聚落的特點(diǎn)

-分布在農(nóng)業(yè)耕作區(qū)，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主。

-人口規(guī)模較小，建筑密度較低。

-社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，社區(qū)聯(lián)系緊密。

4.城市聚落的特點(diǎn)

-分布在交通便利的地區(qū)，以非農(nóng)業(yè)活動(dòng)為主。

-人口規(guī)模較大，建筑密度較高。

-社會(huì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，功能多樣。

5.聚落與環(huán)境的關(guān)系

-聚落對(duì)環(huán)境的影響：土地資源利用、水資源消耗、環(huán)境污染等。

-環(huán)境對(duì)聚落的制約：自然災(zāi)害、資源匱乏、生態(tài)環(huán)境惡化等。

6.聚落的可持續(xù)發(fā)展

-合理規(guī)劃城市和鄉(xiāng)村發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

-提高資源利用效率，減少環(huán)境污染。

-促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，提高居民生活質(zhì)量。

7.聚落的空間分布

-鄉(xiāng)村聚落的空間分布：多集中在平原、河谷等農(nóng)業(yè)耕作區(qū)。

-城市聚落的空間分布：多集中在交通便利、資源豐富的地區(qū)。

8.聚落的發(fā)展趨勢(shì)

-城市化進(jìn)程加速，城市聚落規(guī)模不斷擴(kuò)大。

-鄉(xiāng)村聚落逐漸向城市聚落轉(zhuǎn)變，鄉(xiāng)村人口向城市遷移。

9.聚落的文化特色

-鄉(xiāng)村聚落的文化特色：傳統(tǒng)農(nóng)耕文化、民俗風(fēng)情等。

-城市聚落的文化特色：現(xiàn)代都市文化、多元文化交融等。

10.聚落的社會(huì)功能

-鄉(xiāng)村聚落的社會(huì)功能：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)、文化傳承等。

-城市聚落的社會(huì)功能：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理、科技創(chuàng)新等。七、板書設(shè)計(jì)1.聚落的概念與類型

①聚落的定義：人類居住、生活、生產(chǎn)的場(chǎng)所

②聚落的分類：鄉(xiāng)村聚落、城市聚落

2.聚落的形成和發(fā)展

①形成原因：自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、歷史文化

②發(fā)展過程：聚落規(guī)模的擴(kuò)大、聚落類型的轉(zhuǎn)變

3.鄉(xiāng)村聚落的特點(diǎn)

①分布特點(diǎn)：農(nóng)業(yè)耕作區(qū)

②人口規(guī)模：較小

③建筑密度：較低

④社會(huì)結(jié)構(gòu)：簡(jiǎn)單，社區(qū)聯(lián)系緊密

4.城市聚落的特點(diǎn)

①分布特點(diǎn)：交通便利地區(qū)

②人口規(guī)模：較大

③建筑密度：較高

④社會(huì)結(jié)構(gòu)：復(fù)