16 文言文比較閱讀（解析版）-2021-2022學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語文期中考試高頻考點(diǎn)專題訓(xùn)練

2021-2022學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語文期中復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)專題訓(xùn)練考點(diǎn)16文言文比較閱讀（一）【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【乙】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保ü?jié)選自陶淵明《桃花源記》）1.解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）潭中魚可百許頭（2）往來翕忽（3）仿佛若有光2.翻譯下列句子。（1）斗折蛇行，明滅可見（2）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。3.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）A.屋舍儼然佁然不動(dòng)B.忘路之遠(yuǎn)近然則天下之事C.此人一一為具言所聞為宮室D.乃記之而去乃大驚4.[甲][乙]文段中畫線句子分別體現(xiàn)了作者什么心情？【答案】1.（1）大約。（2）輕快迅疾的樣子。（3）隱隱約約，形容看不真切。2.（1）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（2）老人和小孩都安閑快樂。3.C4.甲文體現(xiàn)了作者凄涼孤寂的心情，乙文體現(xiàn)了作者輕松愉快的心情?！窘馕觥?.本題考查文言詞語技巧：把握句子翻譯，進(jìn)而準(zhǔn)確理解詞語含義和用法。（1）潭中魚可百許頭：潭中的魚大約有百多條。可：大約。（2）往來翕忽：來來往往，輕快敏捷。翕忽：輕快迅疾的樣子。翕：迅疾。（3）仿佛若有光：洞里隱隱約約好像有點(diǎn)光亮。仿佛：是古今異義詞，隱隱約約，形容看不真切。2.本題考查文言翻譯。要求：完整翻譯，把重點(diǎn)字詞的意義和用法體現(xiàn)出來，整體流暢。（1）斗折：像北斗七星那樣曲折。蛇行：像蛇爬行那樣彎曲。“斗”和“蛇”都是名詞活用為狀語。明滅可見：若隱若現(xiàn)。滅：暗，看不見。（2）黃發(fā)：借代手法，舊說是長(zhǎng)壽的象征，用以指老人。垂髫：借代手法，垂下來的頭發(fā)，用來指小孩子。髫：小孩垂下的短發(fā)。并：都。怡然：快樂的樣子。自樂：自得其樂。3.本題考查一詞多義。A．……的樣子/……的樣子；B．結(jié)構(gòu)助詞，的/結(jié)構(gòu)助詞，的；C．介詞，對(duì)、向/動(dòng)詞，建造；D．于是/于是；故選C。4.本題考查內(nèi)容分析。（1）坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃：我坐在潭邊，四下里竹林和樹木包圍著，寂靜沒有旁人。使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。結(jié)合“寂寥”“凄神寒骨，悄愴幽邃”可知，【甲】文作者此時(shí)心情是孤獨(dú)、凄涼的。（2）土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂：（呈現(xiàn)在他眼前的是）一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的。田間小路交錯(cuò)相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。人們?cè)谔镆袄飦韥硗N勞作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩們個(gè)個(gè)都安適愉快，自得其樂。這是漁人看到的桃花源的景色，自然風(fēng)景是優(yōu)美的，人們是富足、和睦、快樂的，這是作者陶淵明想象中的美好的生活的圖景，一切景語皆情語，這幅設(shè)想的生活圖景是如此美好，那么作者在想著這個(gè)畫面時(shí)必然內(nèi)心是輕松愉悅的。故【乙】文劃線句表現(xiàn)出作者心情是輕松愉快的。（二）【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。[陶淵明《桃花源記》（節(jié)選）]乙】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。[柳宗元《小石潭記》（節(jié)選）]1.解釋下面句中加點(diǎn)的字詞。（1）欲窮其林（2）屋舍儼然（3）潭中魚可百許頭（4）其岸勢(shì)犬牙差互2.用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。翻譯：_____________________。（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。翻譯：向小石潭的西南方望去，_________________。3.“記”是古代一種散文體載，可敘事、寫景、狀物，抒發(fā)情懷抱負(fù)。請(qǐng)按要求填寫下面表格。篇目描寫的景色（景象）作者的思想情感《桃花源記》描繪出絢爛的桃花林和一幅①______的田園生活圖景表現(xiàn)了作者②________《小石潭記》寫出了小石潭環(huán)境景物的③________抒發(fā)了作者貶官失意后的凄苦、孤寂、壓抑之情【答案】1.（1）盡（2）整齊的樣子（3）大約（4）像狗的牙齒一樣2.（1）老人和小孩個(gè)個(gè)都安適愉快，自得其樂。（2）溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。3.①和平、寧?kù)o、幸福等②追求美好生活的理想和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿③幽美、靜穆等【解析】1.本題考查文言詞語作答此題，注意古今異義、詞類活用及通假字。（1）句意：想要走到林子的盡頭。窮：盡，形容詞用做動(dòng)詞，這里是“走到……的盡頭”。（2）句意：房屋排列得非常整齊。儼然：整齊的樣子。（3）句意：潭中大約有一百來?xiàng)l魚。可：大約。（4）句意：溪岸的形狀像犬牙似的參差不齊。犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。2.本題考查文言句子翻譯。作答此題，要遵循“字字有落實(shí)，直譯意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。注意特殊句式及古今異義。重點(diǎn)詞語：（1）黃發(fā)：古時(shí)認(rèn)為老人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃是長(zhǎng)壽的象征，這指老人；垂髫，古時(shí)小孩不扎結(jié)頭發(fā)，頭發(fā)下垂，這里指小孩子；怡然：高興的樣子。（2）西南：名詞作狀語，向西南；斗、蛇：都是名詞作狀語；斗折：像北斗星那樣曲折；蛇行：像蛇那樣蜿蜒前行；明滅可見：時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。3.本題考查文章內(nèi)容和情感。題空一：題干關(guān)鍵詞為“田園生活圖景”，根據(jù)“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞”可知，這里環(huán)境優(yōu)美，村落間雞犬相聞，寧?kù)o美好；根據(jù)“其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”可知，人們種田勞作，生活安定，沒有戰(zhàn)亂，幸?？鞓?。題空二：《桃花源記》中作者虛構(gòu)了一個(gè)人人平等、沒有戰(zhàn)亂、生活安定幸福的理想世界，表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，對(duì)美好生活的向往和追求。題空三：描寫小石潭環(huán)境景物的句子為“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”，即四面被竹林樹木包圍著，靜悄悄的，空無一人，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。概括特點(diǎn)為：幽美、靜穆、凄清等。（三）請(qǐng)閱讀下面的古詩(shī)文，完成下列各題。式微式微式微，胡不歸？微君之故，胡為乎中露？式微式微，胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中？桃花源記（節(jié)選）陶淵明林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”1.讀準(zhǔn)字音，是學(xué)好古詩(shī)文的第一步。請(qǐng)給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。（1）微君之躬（2）便要還家2.一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）A.初極狹，才通人德才兼?zhèn)銪具答之獨(dú)具匠心C.率妻子邑人來此絕境不絕于耳D.不足為外人道也微不足道3.完成下列語句的翻譯。（1）乃不知有漢，無論魏晉。翻譯：（他們）竟然不知道有過漢朝，________________________________________。（2）余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。翻譯：________________________________________________，都拿出酒菜來款待他。4.比較閱讀是學(xué)習(xí)古詩(shī)文的好方法。請(qǐng)將下面的表格補(bǔ)充完整。選文式微桃花源記（節(jié)選）創(chuàng)作特點(diǎn)①運(yùn)用虛構(gòu)，寄托理想內(nèi)容分析“式微式微，胡不歸”不是有疑而問，而是胸中早有定見而問。這樣寫，表現(xiàn)出了受奴役者的非人處境及他們對(duì)統(tǒng)治者的滿腔憤懣之情，深刻地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。②【答案】1.（1）gōng（2）yāo2.D3.（1）更不必說魏朝和晉朝了。（2）其余的人又各自把漁人邀請(qǐng)到自己家中。4.①運(yùn)用設(shè)問，直抒胸臆。②作者虛構(gòu)了一個(gè)寧?kù)o祥和的世外桃源，描繪了一幅沒有剝削、壓迫，人人安居樂業(yè)，彼此和睦相處的生活圖景，表達(dá)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)和平生活的向往。【解析】1.本題考查漢字字音微君之躬（gōng）：如果不是為君主的身體。便要（yāo）還家：就邀請(qǐng)他到自己家里去。要，通“邀”，邀請(qǐng)。2.A.才：僅，只/才能；B.具：詳細(xì)/具有；C.絕：隔絕/斷開；D.道：都是“說，談起”的意思；故選D。3.本題考查文言句子翻譯。注意重點(diǎn)詞語的翻譯要準(zhǔn)確。（1）無論：不要說，更不要說。（2）延：邀請(qǐng)。4.本題考查對(duì)寫作手法和主旨的掌握。從全詩(shī)看，“式微，式微，胡不歸”，并不是有疑而問，而是故意設(shè)問。詩(shī)人遭受統(tǒng)治者的壓迫，夜以繼日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言，自然要傾吐心中的牢騷不平。詩(shī)歌運(yùn)用設(shè)問手法，直抒胸臆，表達(dá)對(duì)統(tǒng)治者的滿腔憤懣?！短一ㄔ从洝纷髡咛諟Y明生活在戰(zhàn)亂頻發(fā)、社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊生的東晉，只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷，以寄托自己的政治理想與美好情趣。文中虛構(gòu)了一個(gè)“避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境”的寧?kù)o祥和的世外桃源，“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”表現(xiàn)出雞犬相聞，寧?kù)o祥和，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有剝削和壓迫，人人安居樂業(yè)，彼此和睦相處的理想境地。作者借此表達(dá)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)和平生活的向往。（四）【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）【乙】水益澀①，曳②舟不得進(jìn)，陸行六七里，止藥師寺。寺負(fù)紫芝山，僧多讀書，不類城府③。越信宿④，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環(huán)，遙望白蛇蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。桑畦麥隴⑤，高下聯(lián)絡(luò)⑥，田家隱翳竹樹，樵童牧豎相征逐⑦，真行畫圖中！欲問地所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語，或強(qiáng)然諾，或不應(yīng)所問，率十問僅得二三。越二嶺，首有亭當(dāng)?shù)?，髹書⑧“雪竇山”字。（節(jié)選自鄧牧《雪竇游志》）【注】①澀：不通暢。②曳：拖，拉。③不類城府：意謂不像那些出入城市官府的和尚。④越：過。信宿：連住兩夜。⑤畦（qí）、隴：園田間的長(zhǎng)條土埂。隴，通“壟”。⑥聯(lián)絡(luò)：連接。⑦牧豎：牧童。征逐：追逐。⑧髹（xiū）書：用赤黑色的漆寫。1.下面各組句子中加點(diǎn)詞語意思不相同的一項(xiàng)是（）A.緣溪行遂緣小溪B率妻子邑人來此絕境率十問僅得二三C.遂與外人間隔遂緣小溪D.屋舍儼然或強(qiáng)然諾2.把語段【甲】中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。（2）或不應(yīng)所問。3.語段【甲】和語段【乙】都是以人物的行蹤為線索來寫的。語段【甲】中，漁人先是“緣溪行”，遇到一片桃花林，然后在①______發(fā)現(xiàn)一座山，從山洞里進(jìn)入到桃花源中；語段【乙】中，作者先是來到了藥師寺，然后“緣小溪，益出山左，涉溪水”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到②______，還有桑畦麥隴，田家，樵童牧豎，最后翻過兩座山嶺，來到了“雪竇山”。語段【甲】中的漁人和語段【乙】中的作者都是通過③______的方式分別進(jìn)入到桃花源和藥師寺的。（每空均用自己的話回答）4.根據(jù)語段【甲】【乙】的內(nèi)容，分條概括雪竇山與桃花源的相似之處?！敬鸢浮?.B2.（1）漁人對(duì)此感到很驚異，又向前行，想要行到那片林子的盡頭。（2）有的答非所問。3.桃林的盡頭（水發(fā)源的地方）山澗中的水流步行4.山阻水隔，很難進(jìn)入。自然環(huán)境優(yōu)美，田園風(fēng)光如畫。人們生活安寧和樂。【解析】1.本題考查一詞多義。A．句意：有一天他沿著溪水劃船而行緣：沿著/句意：我就沿著小溪。緣：沿著；B．句意：率領(lǐng)妻兒鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方。率：率領(lǐng)。/句意：大致問十句才能夠懂得兩三句。率：大致、大抵；C．句意：所以和外面的人隔絕了一切往來。遂：于是。/句意：我就沿著小溪。遂：于是；D．句意：房屋排列得非常整齊的樣子。然：……的樣子。/句意：有的勉強(qiáng)回答的樣子。然：……的樣子；故選B。2.本題考查句子翻譯。翻譯句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。①重點(diǎn)詞有：甚：很，非常。異之：即“以之為異”，對(duì)見到的景象感到詫異。異，意動(dòng)用法，形作動(dòng)，以……為異，對(duì)……感到驚異，認(rèn)為……是奇異的。之，代詞，指見到的景象。復(fù)：繼續(xù)。前：名詞活用為狀語，向前。（詞類活用）欲：想要。窮：形容詞用做動(dòng)詞，窮盡，走到……的盡頭。②重點(diǎn)詞有：不應(yīng)：對(duì)不上。3.本題考查文章的行文線索。第一空：甲文根據(jù)“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光?！笨芍窃谔伊值谋M頭（水發(fā)源的地方）發(fā)現(xiàn)一座山；第二空：乙文根據(jù)“越信宿④，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環(huán)，遙望白蛇蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。”可知，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到山澗中的水流；第三空：根據(jù)甲文“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。”和乙文“水益澀，曳舟不得進(jìn)，陸行六七里，止藥師寺?！笨芍?，甲文漁人和乙文作者都是步行分別進(jìn)入桃花源和藥師寺的。4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分析兩篇文章所描寫的生活圖景，對(duì)比分析作答。根據(jù)乙文“水益澀，曳舟不得進(jìn)，陸行六七里，止藥師寺?！迸c甲文“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。”可知，雪竇山與桃花源都是山阻水隔，很難進(jìn)入；根據(jù)乙文“桑畦麥隴，高下聯(lián)絡(luò)，田家隱翳竹樹，樵童牧豎相征逐，真行畫圖中！”與甲文“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。”可知，雪竇山與桃花源都是自然環(huán)境優(yōu)美，田園風(fēng)光如畫；根據(jù)乙文“欲問地所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語，或強(qiáng)然諾，或不應(yīng)所問，率十問僅得二三?！迸c甲文“其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！笨芍└]山與桃花源都是人們生活安寧和樂?！军c(diǎn)睛】乙參考譯文水更淺，行船不通暢，人拉著船也不能進(jìn)入。在陸地上行走六七里路，便在藥師寺住宿。藥師寺背靠著紫芝山，僧人大多喜歡讀書，不像出入于城市官府里的（僧人）。過了兩夜，我就沿著小溪，從山的東側(cè)出來。淌過溪水，這里四面被大山環(huán)繞。遠(yuǎn)望，如同一條白蛇蜿蜒向下奔流到山谷中的，大概就是山澗中的水流。桑田麥壟，上下連接，農(nóng)家隱藏在竹樹之間，打柴和放牧的孩子互相追逐嬉戲，真的如同在圖畫里行走一般優(yōu)美。想要問問這里所經(jīng)歷的名稱，可是轎夫質(zhì)樸土氣，不大懂得吳地的方言，有的勉強(qiáng)回答，有的答非所問，大致問十句才能夠懂得兩三句。翻過兩道山嶺，起初有一座亭子面對(duì)著道路，亭子上面用赤黑色的漆寫著“雪竇山”三個(gè)字。（五）[甲]林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（《桃花源記》）[乙]明日，宿旦子岡①。甫②行數(shù)里，見四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作，以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵③美矣。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣④衣，門有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠(yuǎn)甚也。（《乙亥北行日記》）[注釋]①旦子岡：在江蘇省江寧縣附近。②甫：剛。③洵（xún）：確實(shí)。④浣：洗衣。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。①仿佛若有光（）②阡陌交通（）③婦人汲井（）④其丈夫方擔(dān)糞灌園（）2.翻譯下列句子。①土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。②老幼男女俱耘于田間。3.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.甲文的作者是陶淵明，字元亮，號(hào)五柳先生。田園生活是陶淵明詩(shī)的主要題材，相關(guān)作品有《飲酒》《歸園田居》等。B.甲文以寫實(shí)的筆法，反映在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)過多年戰(zhàn)亂，終于過上了自由幸福、安定和諧生活的圖景。C.乙文中作者描繪了一幅男耕女耘、夫婦協(xié)同持家的農(nóng)家風(fēng)情圖。D.乙文作者特別贊美“江北之俗”，即婦女也勤勞的風(fēng)俗，將之與西北男子的“游惰”習(xí)氣相比較，視界顯得尤為寬闊。4.甲乙兩段文字都給我們描給了一幅和諧安定、幸?？鞓返纳顖D景，但作者表達(dá)的情感卻有所不同。請(qǐng)你說說甲乙兩文表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？【答案】1.（1）隱隱約約，形容看得不真切的樣子（2）田間小路（3）打水（4）正，正在2.①土地平坦寬廣，房屋排列得非常整齊，還有肥沃的田地、美麗的池塘以及桑樹、竹子這類的植物。②男女老幼一起在田間耕作。3.B4.甲文通過對(duì)桃花源安寧和樂、自由平等生活的描繪，表現(xiàn)了陶淵明追求美好生活的理想和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿；乙文作者通過描繪一幅閑適安逸的農(nóng)家樂圖景，表達(dá)了對(duì)和諧安寧生活的羨慕向往之情以及未能比及的遺憾之情?！窘馕觥?.本題考查文言實(shí)詞。（1）句意為：隱隱約約好像有光亮。仿佛：隱隱約約，形容看得不真切的樣子。（2）句意為：田間小路交錯(cuò)相通。阡陌：田間小路。（3）句意為：女主人從井里打水。汲：打水。（4）句意為：這家男主人正在挑大糞澆灌園子。方：正，正在。2.本題考查的翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。（1）重點(diǎn)字詞：儼然，整齊的樣子；屬，類。（2）重點(diǎn)字詞：俱，一起；耘，耕作。3.B.有誤。“寫實(shí)的筆法，反映在現(xiàn)實(shí)中”錯(cuò)誤，甲文是虛寫，作者借助創(chuàng)作來抒寫情懷，虛構(gòu)了一個(gè)與污濁黑暗社會(huì)相對(duì)立的美好境界，以寄托自己的政治理想與美好情趣。故選B。4.本題考查比較閱讀的能力。甲文先將土地、屋舍、良田、美池、桑竹、阡陌、雞鳴犬吠諸景一一寫來，所見所聞，歷歷在目。然后由遠(yuǎn)而近，由景及人，描述桃源人物的往來種作、衣著裝束和怡然自樂的生活，勾出一幅和諧安寧、自得其樂的理想的田園生活圖景，表現(xiàn)了陶淵明追求美好生活的理想和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿；乙文，結(jié)合“見四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田間”“園有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠”等語句可看出是一幅閑適安逸的農(nóng)家樂圖景，表達(dá)了對(duì)和諧安寧生活的羨慕向往之情，“余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠(yuǎn)甚也?！弊髡呙鎸?duì)這幅圖景，情不自禁地感嘆道萬物各得其所的真諦，遺憾自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們安適?！军c(diǎn)睛】乙參考譯文：第二天，我住在了旦子岡，剛行走了幾里地，看見四周禾苗油然茂盛，男女老少都在田間耕作。大概是江北的習(xí)俗，女人也參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，比較西北那些不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的懶惰男子，江北的習(xí)俗的確好得多。偶然間我放棄騎馬開始步行，路過一農(nóng)家，這家男主人正在挑大糞澆灌園子，女主人從井里打水洗衣。門口有豆棚瓜架，還有幾棵郁郁蔥蔥的樹木，孩子們嬉戲歡笑，雞鳴狗叫。我看著他們，心里非常羨慕，覺得這一家子中，萬物都怡然自得，我自己遺憾比他們差得遠(yuǎn)呢?。炯住繒x太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。（選自陶淵明《桃花源記》）【乙】相命肆農(nóng)耕①，日入從所憩②。桑竹垂余萌，菽稷③隨時(shí)藝④。春蠶收長(zhǎng)絲，秋熱靡⑤王稅。荒路曖⑥交通，雞犬互鳴吠。俎豆猶古法⑦，衣裳無新制。童孺縱行歌，斑白⑧歡游詣。（節(jié)選自陶淵明《桃花源詩(shī)》）【注釋】①相命肆農(nóng)耕：桃花源中人互相勉勵(lì)致力于耕田。肆，盡力。②憩：休息。③菽稷：泛指糧食作物。④藝：種植。⑤靡：無。⑥曖：遮蔽。⑦俎豆猶古法：按照古制進(jìn)行祭祀。俎豆，古代祭祀時(shí)用的禮器。⑧斑白：頭發(fā)花白，指老人。1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語解釋相同的一項(xiàng)是（）A.武陵人捕魚為業(yè)/不足為外人道也B.便舍船，從口入/土地平曠，屋舍儼然C.見漁人，乃大驚/乃不知有漢，無論魏晉D.乃記之而去/停數(shù)日，辭去2.翻譯下面的句子。率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。3.下列各項(xiàng)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.《桃花源記》中“土地平曠，屋舍儼然……并怡然自樂”一段文字與《桃花源詩(shī)》節(jié)選部分的內(nèi)容是一致的。B.《桃花源記》是散文，有曲折新奇的故事情節(jié)，有人物，有對(duì)話，描寫具體，富于小說色彩；《桃花源詩(shī)》的語言比較質(zhì)樸，記述桃源社會(huì)的情形更加詳細(xì)。C.《桃花源記》是以漁人的經(jīng)歷為線索，處處寫漁人所見，作者的心情、態(tài)度隱藏在文本之后，而《桃花源詩(shī)》則由詩(shī)人直接敘述桃源的歷史狀態(tài)，并直接抒發(fā)自己的感慨與愿望。D.《桃花源詩(shī)》贊美“古法”，不要“智慧”是一種消極、倒退的表現(xiàn)，應(yīng)該批判。4.根據(jù)你對(duì)文段【甲】【乙】的理解，你認(rèn)為“世外桃源”有哪些吸引人的地方？作者借桃花源表達(dá)了怎樣的社會(huì)理想？【答案】1.D2.領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方，不再出去。3.D4.這里的景色優(yōu)美，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，風(fēng)俗淳樸，社會(huì)平等，沒有戰(zhàn)亂、壓迫和苛捐雜稅，人們自食其力，生活和美安樂。作者虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)立的世外桃源，寄托了自己對(duì)社會(huì)及政治的美好理想，表達(dá)了自己反對(duì)剝削壓迫，反對(duì)戰(zhàn)亂的愿望，也反映了當(dāng)時(shí)人們的美好愿望?！窘馕觥?.本題考查一詞多義。要根據(jù)具體的語境來分析辨別詞義。A．為：作為/對(duì)，向；B．舍：舍棄/房屋；C．乃：于是/竟然；D．去：離開/離開；故選D.2.本題考查翻譯語句的能力。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞：妻子，妻子兒女；絕境，與人世隔絕的地方；復(fù)，再。3.本題考查文章內(nèi)容的理解。D．《桃花源詩(shī)》中“俎豆猶古法，衣裳無新制”意思是：祭祀仍遵古禮法，衣裳沒有新的樣式。作者對(duì)仍然保持著古代的禮儀，衣裳也是古代的式樣持肯定態(tài)度，但并不是不要“智慧”，而是表達(dá)了順應(yīng)自然，怡然自得，不用竭盡思慮、費(fèi)心勞神生活的贊美；本項(xiàng)表述有誤；故選D。4.本題考查學(xué)生的概括能力和對(duì)文章主旨的理解能力。根據(jù)【甲】文“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”和【乙】文中“桑竹垂馀蔭，菽稷隨時(shí)藝”可見，桃花源的環(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，富足寧?kù)o；從【甲】文“阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人”和【乙】文“春蠶收長(zhǎng)絲，秋熟靡王稅。荒路曖交通，雞犬互鳴吠”可見，桃花源中人生活安寧和睦，人人自食其力；從【甲】文“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，【乙】文“童孺縱行歌，班白歡游詣”表現(xiàn)桃花源民風(fēng)淳樸；從【甲】文“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”，可見桃花源中的人們熱情好客；作者借不存在的桃花源寄寓了自己的美好愿望，表達(dá)了對(duì)沒有壓迫、沒有剝削、沒有戰(zhàn)亂，人人生活得幸福、愉快的社會(huì)理想的向往。點(diǎn)睛】乙參考譯文：相喚共同致農(nóng)耕，天黑還家自休息。桑竹茂盛遮濃蔭，莊稼種植按節(jié)氣。春蠶結(jié)繭取長(zhǎng)絲，秋日豐收不納稅?；牟菡谕咀杞煌ǎ逯须u犬互鳴吠。祭祀仍遵古禮法，衣裳沒有新款式。兒童歡跳縱情歌，老者欣然自游憩。（七）【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怕然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，逐與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，此中人語云：“不足為外人道也?！薄疽摇坷先艘龡钍先肷街笱?。雞犬陶冶①，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否?”對(duì)曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲②之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，忽攜金珠錦繡珍異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計(jì)口授地以耕以蠶不可取食于人耳?！睏钪x而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣?！逼饶?，與老人同出。（選自南宋康與之《昨夢(mèng)錄》）【注】①陶冶：愉快高興的樣子。②枲：大麻的雄株，只開雄花，不果實(shí)，稱“臬麻”。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)（）A.此人/一一為具言所聞 B.不足/為外人道也C.其岸勢(shì)/犬牙差互 D.楊謝/而從之2.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(1)絕境（）(2）延（）(3）屬（）3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（2）老人肯相引至此，則必賢者矣。4.甲乙兩文都描寫了百姓們的安居樂業(yè)。依據(jù)選文回答問題。乙文中_________________________________________一句可以看出楊氏答應(yīng)了要定居穴中，山之穴中人與桃花源中人的相同點(diǎn)是_______________________（答出兩點(diǎn)即可）【答案】1.D2.①與世隔絕的地方②邀請(qǐng)③類3.（1）（村中人）問（漁人）現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不用說魏朝和晉朝了。（2）老人愿意帶他來到這個(gè)地方，那他一定是賢能的人。4.楊謝而從之。①人們過著自由快樂、自給自足的生活；②以耕種養(yǎng)蠶為業(yè)；③熱情大方好客；④自食其力。（答到任意兩點(diǎn)即可）【解析】1.本題考查文言語句斷句能力D.句意為：姓楊的人道謝并且聽從了他的安排?！皸钪x而從之”的“楊”是主語，其他為謂語，主謂間應(yīng)斷開，即：楊/謝而從之。故選D。2.本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。（1）句意為：率領(lǐng)妻兒鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方。絕境：與人世隔絕的地方。（2）句意為：其余的人各自又把漁人邀請(qǐng)到自己家中。延：邀請(qǐng)。（3）句意為：麻枲這類東西。屬：類。3.本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。（1）句中的“何世（什么朝代）、乃（竟然）、無論（更不要說）”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)；（2）句中的“引（拉）、至（到）、賢者（賢能的人）”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。在理解文意的基礎(chǔ)上，依據(jù)題目的要求，選擇符合題意的內(nèi)容填寫或概括作答。兩篇文章都寫了人們的安居樂業(yè)，從文章中的“楊謝而從之”可以看出，楊氏答應(yīng)了并決定要定居穴中了。從“阡陌交通，雞犬相聞”和“雞犬陶冶，居民之大聚落也”可以看出山之穴中人與桃花源中人都生活在和平的環(huán)境中；從“往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怕然自樂”和“吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處”可以看出山之穴中人與桃花源中人都過著自由快樂、自給自足的生活；“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”和“老人肯相引至此，則必賢者矣……子來或遲，則封穴矣”可以看出山之穴中人與桃花源中人的熱情、誠(chéng)懇。據(jù)此理解作答?！军c(diǎn)睛】乙參考譯文：老人帶領(lǐng)姓楊的人來到一個(gè)大的山洞。牲畜都很悠閑和樂的樣子，是居民的大聚落。到了一個(gè)人家，老人對(duì)（這戶人家）說：“這個(gè)人想要（到你們這里）住下，能不能容留他？”穴中人回答說：“你既然愿意帶他來到這個(gè)地方，那他一定是賢能的人。我們這里只要是衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻枲（枲，麻）這類東西，都不是私人所有的，是與眾人共享的，所以可以住在一起。你要真的來，請(qǐng)不要攜帶金銀珠寶這些珍異的東西，（人們?nèi)粘＃┧玫闹挥胁衩佐~肉，這里是不缺的。只是按人口分給土地，用來耕種或者養(yǎng)蠶，不可以從別人那里取得食物罷了?！毙諚畹娜说乐x并且聽從了他的安排。穴中人又告誡道：“你如果來晚了，山洞就封著了?！钡搅艘雇恚諚畹娜伺c老人一起出來。（八）閱讀下面的文字，回答下列小題?！炯住刻吨恤~可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間則可為都邑之勝境靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然?。ü?jié)選自元結(jié)《右溪記》）1.解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）佁然不動(dòng)佁然：____________（2）以其境過清以：____________（3）南流數(shù)十步南：____________（4）不可名狀名：____________2.用“/”給下面句子斷句。（標(biāo)兩處）在人間則可為都邑之勝境靜者之林亭。3.翻譯下列句子。（1）斗折蛇行，明滅可見。（2）佳木異竹，垂陰相蔭。4.甲文從側(cè)面寫出了水的清澈透明，那么乙文從哪個(gè)角度描寫了水怎樣的特點(diǎn)呢？5.甲、乙兩文在寫法上有什么共同點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。【答案?.（1）呆呆的樣子（2）因?yàn)椋?）向南（4）說出2.在人間/則可為都邑之勝境/靜者之林亭。3.（1）溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（2）美麗的樹木和珍奇的青竹，投下的陰影互相掩映。4.正面（直接）描寫，寫出了水流湍急的特點(diǎn)。5.借景抒情。例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。乙文描寫右溪擁有一片美景，卻無人賞識(shí)，表達(dá)了作者懷才不遇的深沉感慨，流露出抑郁不平之氣?！窘馕觥?.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。注意詞類活用詞，南：名詞做狀語，向南。名。動(dòng)詞，說出。2.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開；（2）有些古今異義詞朗讀時(shí)要分開；（3）主語和謂語之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間，一般要停頓；（4）需要著重強(qiáng)調(diào)的地方，一般要停頓；（5）省略句中省略的地方一般要停頓；（6）句首語氣詞之后要要停頓；并列短語間要略作停頓；句末語氣詞前，要停頓。根據(jù)句意：如果它在人煙密集的地方，也可以成為都會(huì)城鎮(zhèn)（市民游覽）的勝地，仁者休憩的園林。故句子劃分為：在人間/則可為都邑之勝境/靜者之林亭。3.本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語：斗折，像北斗七星那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。滅：暗，看不見。佳，美好。垂陰：投下陰影。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。清澈的溪流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；寫水，正面（直接）描寫突出其清和激。5.考查對(duì)寫景手法的理解?！缎∈队洝飞鷦?dòng)地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。《右溪記》文章借右溪無人賞愛，抒發(fā)了作者懷才不遇的感慨。前半部分集中寫景，后半部分偏重議論抒情，景為情設(shè)，情因景生，情景交融，形神具備，是一篇獨(dú)立的游記。都是運(yùn)用借景抒情的寫法。【點(diǎn)睛】乙參考譯文從道州城向西走一百多步，有一條小溪。這條小溪向南流幾步遠(yuǎn)，匯入營(yíng)溪。兩岸全是一些奇石，（這些石頭）有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，不能夠用言語形容（它們的美妙）。清澈的溪流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹，投下的陰影互相掩映。這條溪水如果在空曠的山間田野，就是很適合避世隱居的人和隱士居住的；如果它在人煙密集的地方，也可以成為都會(huì)城鎮(zhèn)（市民游覽）的勝地，仁者休憩的園林。但是自從道州成為州的治所以來，至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛（它）；我在溪水邊走來走去，為它（景色秀麗但無人知曉）而惋惜?。ň牛甲]潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）[乙]孤帆落照中，見青山映帶①，征鴻②回渚③，爭(zhēng)棲競(jìng)啄，宿水鳴云，聲凄夜月，秋飆④蕭瑟，聽之黯然。遂使一夜西風(fēng)，寒生露白。萬山深處，一泓澗水，四周削壁，石磴嶄巖，叢木蓊郁，老猿洞其中，古松屈曲，高拂云顛，鶴來時(shí)棲其頂。每晴初霜旦，林寒澗肅，高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，風(fēng)聲鶴唳，隙嚦驚霜，聞之令人凄絕。（節(jié)選自陳繼儒《小窗幽記》，有刪改）[注]①映帶：景物相互映襯。②征鴻：遠(yuǎn)飛的大雁。③渚：水中的小塊陸地。④飆（biāo）：狂風(fēng)。1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）日光下澈澈：_______________（2）佁然不動(dòng)佁然：_______________（3）不可久居居：_______________（4）聽之黯然之：_______________（5）老猿洞其中洞：_______________2.翻譯下列句子。（1）往來翕忽，似與游者相樂。（2）聞之令人凄絕。3.[甲]文中“___________，_____________”運(yùn)用側(cè)面描寫，寫出了小石潭水的清澈。（用原文語句填空）4.[甲][乙]兩文都流露出一種悲涼壓抑的情感，試分析產(chǎn)生這種感情的原因有何不同?！敬鸢浮?.①穿透②靜止不動(dòng)的樣子③停留④代詞，指秋風(fēng)⑤動(dòng)詞，打洞2.（1）往來輕快迅疾，好像和游人一同歡樂。（2）聽到（猿鳴后）讓人（感到）無比凄涼。3.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依或日光下澈，影布石上。4.[甲]文是因?yàn)橹車h(huán)境激起了作者自己內(nèi)心固有的悲涼、失意的情緒，[乙]文是因?yàn)樯钋镏皫Ыo了作者悲涼的審美感受。【解析】1.本題考查解釋重點(diǎn)詞語。（1）句意為：陽光直照（到水底）。澈：穿透。（2）句意為：呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)。佁然：靜止不動(dòng)的樣子。（3）句意為：不可長(zhǎng)久停留。居：停留。（4）句意為：聽了這種聲音使人黯然神傷。之：代詞，指秋風(fēng)。（5）句意：老猿在這里打洞。洞：動(dòng)詞，打洞。2.本題考查翻譯重點(diǎn)句子。（1）重點(diǎn)詞語：往來：來來往往；翕忽：輕快敏捷的樣子；翕：迅疾；似：好像；樂：逗樂。（2）重點(diǎn)詞語：聞：聽說；之：代詞，代猿鳴；凄絕：使……感到凄涼。3.本題考查理解句子?！疤吨恤~可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上”采用側(cè)面描寫的方法寫出了潭水清澈的特點(diǎn)。4.本題考查比較閱讀。結(jié)合【甲】文句子“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居”可知，文章表達(dá)被貶后的無法排遣的孤凄悲涼之情。結(jié)合【乙]文句子“聲凄夜月，秋飆蕭瑟，聽之黯然”“每晴初霜旦，林寒澗肅，高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，風(fēng)聲鶴唳，隙聽驚霜，聞之令人凄絕”可知，深秋之景帶給了作者悲涼的審美感受。因此，【甲】文是因?yàn)橹車h(huán)境的凄清使作者想起了自己仕途的失意，內(nèi)心的悲涼；【乙】文是因?yàn)樯钋镏暗钠嗲鍘Ыo了作者悲涼的審美感受?！军c(diǎn)睛】乙參考譯文：孤帆籠罩在斜陽的余暉之中，看見兩岸青山的景物相互映襯，遠(yuǎn)飛的大雁返回到水中的小塊陸地上，爭(zhēng)著尋找棲息之地和食物，(有的）在水上宿下。(有的）在云間鳴叫，叫聲在夜月里很是凄慘，秋天的(狂)風(fēng)蕭瑟，聽了這種聲音使人黯然神傷。于是讓一夜西風(fēng)吹過之后，寒意頓生，白露降臨。萬山深處，一泓清泉，四周是是崖峭壁，巖間有鑿出的石噔，樹木郁郁蔥蔥，老猿在這里打洞，古松彎曲(有致），高聳入云，仙鶴飛來就棲息在古松頂端。每到天剛放晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片凄寒，高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音啼叫，聲音接連不斷，凄慘您涼，風(fēng)聲呼嘯，仙鶴悲唳，聲音之凄涼驚嚇了寒霜，讓人聽了感覺無比凄涼。（十）【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自《小石潭記》）【乙】從山門右折，得石徑。數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也?！奔糙叄仁麦立?，瀑見。瀑行青壁間，撼山掉③谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折④而后注，水態(tài)愈偉，山⑤行之極觀也。游人坐欹⑥巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。暮歸各賦詩(shī)所目既奇思亦變幻。（節(jié)選自《觀第五泄①記》）【注釋】①第五泄：第五級(jí)瀑布。今浙江境內(nèi)。②罅：縫隙，裂隙。③掉：搖動(dòng)。④掣折：轉(zhuǎn)折。⑤山：沿著山路。⑥欹：斜靠。1.請(qǐng)解釋句中加點(diǎn)的字。（1）從小丘西行百二十步西：（2）心樂之樂：（3）悄愴幽邃邃：（4）而猶不忍去去：2.翻譯下列句子。（1）斗折蛇行，明滅可見。（2）水態(tài)愈偉，山行之極觀也。3.請(qǐng)劃分下面語句的朗讀節(jié)奏，劃三處。暮歸各賦詩(shī)所目既奇思亦變幻。4.甲、乙兩文寫水，突出了水的不同特點(diǎn)，其中甲文突出了水的________，乙文突出了水的________（分別用文中的一個(gè)字回答）。5.請(qǐng)比較甲、乙兩文表達(dá)的思想感情有什么不同？【答案】1.（1）向西（2）以……為樂（3）深（4）離開2.（1）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（2）水的氣勢(shì)更加雄壯，是（游人）沿著山路行走看到的最壯觀的景象了。3.暮歸/各賦詩(shī)/所目既奇/思亦變幻4.清偉（奇）5.甲文表達(dá)了作者被貶謫后的孤獨(dú)、寂寞、凄涼之情。乙文表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛、贊美之情?！窘馕觥?.本題考查文言實(shí)詞理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。（1）句意為：從小丘向西走一百二十多步。西：名詞作狀語，向西；（2）句意為：心里為之高興。樂：意動(dòng)用法，以……為樂；（3）句意為：幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。邃：深；（4）句意為：還留戀不想回去。去：離開。2.本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。（1）重點(diǎn)詞語：斗：像北斗七星那樣。蛇：像蛇爬行那樣。明：看得見。滅，暗，看不見。（2）重點(diǎn)詞語：愈：更加。山行：沿著山行走。觀：景觀。3.本題考查文言斷句。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。根據(jù)句意“傍晚歸來，游人們各自寫詩(shī)贊嘆。所看到的景色已經(jīng)非常綺麗，回想起來更加變幻莫測(cè)”，結(jié)合“暮歸”主謂結(jié)構(gòu)，應(yīng)在“歸”后停頓；結(jié)合“各賦詩(shī)”主謂結(jié)構(gòu)，應(yīng)在“詩(shī)”后停頓；結(jié)合“所目既奇”主謂結(jié)構(gòu)，應(yīng)在“奇”后停頓。4.考查內(nèi)容提煉。甲文“水尤清冽”直接寫水的清涼；“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上”，正面寫魚，側(cè)面寫出了水清；可概括為“清”。乙文“瀑行青壁間，撼山掉谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也”點(diǎn)明“偉”，“既奇，思亦變幻”點(diǎn)明“奇”，可提煉概括為“偉”或“奇”。5.本題考查感情理解。甲文寫于柳宗元貶官之后。作者為排解內(nèi)心的憤懣之情，常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水，然而美好的山水并沒有完全改變他的心情；“以其境過清，不可久居，乃記之而去”是作者被貶謫后的孤獨(dú)、寂寞、凄涼之情的自然流露。乙文寫瀑布奇觀，“猶不忍去”“暮歸，各賦詩(shī)”，表達(dá)了作者對(duì)第五泄的喜愛、留戀之情?！军c(diǎn)睛】乙參考譯文從五泄寺的大門往右拐，有一條石頭小路。走幾步便聽到迅雷般的轟鳴聲，心里感到害怕。山上的僧人解釋道：“這是瀑布的聲音?！笨觳阶呷ィ~過一塊石頭縫隙，就看見了瀑布。瀑布在青壁間落下，震撼著山谷，仿如筆直向下噴出雪花一樣，突兀的巖山橫攔瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸邊水浪突然卷起來然后才落回水中，水的氣勢(shì)更加雄壯，是游人看到的最壯觀的景色了。游人們坐在傾斜的巖石下方抬頭望，用自己的臉接住迸起的水沫，開始就像一絲涼線，空空的都像編織物的橫線，到了飛雨瀉崖，還留戀不想回去。傍晚歸來，游人們各自寫詩(shī)贊嘆。所看到的景色已經(jīng)非常綺麗，回想起來更加變幻莫測(cè)。（十一）甲①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。乙青溪之跳珠濺雪，亦無以異于諸泉，獨(dú)其水色最奇。蓋世間之色，其為正也間也①，吾知之，獨(dú)于碧不甚了然。今見此水，乃悟世間真有碧色。如秋天，如曉嵐②；比之含煙新柳則較濃，比之脫籜③初篁則較淡；溫于玉，滑于紈④；至寒至腴，可拊⑤可餐。（節(jié)選自袁中道《游青溪記》）【注】①其為正也間也：多為正色（青、黃、赤、白、黑）或間色（綠、紅、紫）。②嵐：林中霧氣。③籜：（tuò）：竹筍皮，筍殼。④紈：白色的絲絹。⑤拊（fǔ）：撫摩。1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。（1）潭中魚可百許頭可：__________________（2）日光下澈澈：__________________（3）乃記之而去去：__________________（4）亦無以異于諸泉異：__________________2.下列句子中加著重號(hào)的詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.可拊可餐潭中魚可百許頭B.卷石底以出以徑寸之木C.如鳴珮環(huán)如秋天D.乃記之而去青溪之跳珠濺雪3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。（2）今見此水，乃悟世間真有碧色。4.甲文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？5.甲乙兩文分別是怎樣突出水的特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析，【答案】1.（1）大約（2）穿透（3）離開（4）不同2.C3.（1）那溪岸的形狀像狗的牙齒那樣互相交錯(cuò)，無法看到潭水的源頭。（2）如今見到這里的水，才領(lǐng)悟到世間真的有碧（青綠）這種顏色。4.抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。5.甲文用潭中的石、魚、日光、影等從側(cè)面進(jìn)行襯托。乙文用“秋天”“晚嵐”“含煙新柳”“脫籜初篁”等比喻水色。（用“含煙新柳”“脫籜初篁”“玉”和水進(jìn)行比較）（意思對(duì)即可。）【解析】1.本題考查對(duì)文言詞語的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。（1）潭中魚可百許頭：潭中大約有一百來?xiàng)l魚?？桑捍蠹s。（2）日光下澈：陽光直照到水底。澈：穿透。（3）乃記之而去：就記下這番景致離開了。去：離開。（4）亦無以異于諸泉：這和其它地方的泉水也沒有什么不同的。異：不同。2.本題考查詞語的意義和用法。解答此類題要在平時(shí)積累文言詞匯，結(jié)合具體語境先弄清句子的意思，在由句子意思辨析推斷詞語的意思。A.動(dòng)詞，可以/副詞，大約；B.相當(dāng)于連詞“而”，表承接/介詞，用；C.動(dòng)詞，好像/動(dòng)詞，好像；D.代詞，代“游小石潭這件事”/助詞，用于主謂之間，不譯；故選C。3.本題考查對(duì)文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況，先把按照原句子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整。勢(shì)：形狀；犬牙：像狗牙一樣；差互：互相交錯(cuò)；其：那；乃：才；悟：領(lǐng)悟；碧：青綠色。4.本題考查理解作者情感。解答此題要了解寫作背景，理解主題。柳宗元于唐順宗永貞元年（805年）因擁護(hù)王叔文的改革，被貶為永州司馬，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元貶官之后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水，并通過對(duì)景物的具體描寫，抒發(fā)自己的不幸遭遇。本文記敘了作者游玩的整個(gè)過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。5.本題考查對(duì)文章內(nèi)容理解。解答此題要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析。甲文第①段中“下見小潭，水尤清冽”直接寫出了水清的特點(diǎn)，第②段寫“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”，從魚的數(shù)量、清晰可見的潭中石以及映在石上的魚的影子、一直照到潭底的陽光等景物側(cè)面烘托了小石潭水的清澈透明。乙文中寫“今見此水，乃悟世間真有碧色。如秋天，如曉嵐；比之含煙新柳則較濃，比之脫籜初篁則較淡；溫于玉，滑于紈；至寒至腴，可拊可餐”，先寫此水為“碧色”，然后運(yùn)用如“如秋天”“如曉嵐”兩個(gè)比喻句，把清溪的水比作秋季的天空，早晨林間的霧氣；接著運(yùn)用對(duì)比寫法，將清溪的水和新發(fā)的柳枝、剛脫皮的竹筍、新竹、玉、白色的絲絹進(jìn)行對(duì)比，突出清溪水的清澈、碧綠?！军c(diǎn)睛】乙參考譯文：青溪的水流激蕩，水花像跳躍的珍珠，又像濺落的雪片，這和其它地方的泉水也沒有什么不同的，唯獨(dú)水的顏色最為奇特。大概世間的顏色，多為正色（青、黃、赤、白、黑）或間色（綠、紅、紫）的，這是我所知道的，然后我唯獨(dú)對(duì)碧（青綠）色卻不太理解。如今見到這里的水，才領(lǐng)悟到世間真的有碧（青綠）這種顏色。它如秋季的天空，如早晨林間的霧氣；比起農(nóng)家的炊煙、新發(fā)的柳枝顯得有些濃，比起剛脫皮的竹筍、新竹顯得有些淡；比玉更溫和、比白色的絲絹更滑潤(rùn)，達(dá)到清冷豐裕的極致，可以撫摩飲用。（十二）【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去?！谠缎∈队洝罚疽摇坑曛猩享w光庵①。霧樹相引，風(fēng)煙披薄，木末飛流，江懸海掛。稍倦，時(shí)踞石而坐，倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼；山之營(yíng)衛(wèi)②。得水而活：惟韜光道中能全有之。初到靈隱，求所謂“樓觀滄海日，門對(duì)浙江潮”，竟無所有。至韜光，了了在吾目中矣。白太傅碑可讀，雨中泉可聽，恨僧少可語耳。枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。益信聲無哀樂也?！ü?jié)選自明代蕭士瑋《韜光庵小記》）【注】①韜光庵，寺名，在杭州西湖。②營(yíng)衛(wèi)：原指由飲食中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這里指精氣。1.下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.時(shí)踞石而坐學(xué)而不思則罔B以其境過清不以物喜，不以己悲C.山之營(yíng)衛(wèi)得水而活不可久居，乃記之而去D.其岸勢(shì)犬牙差互其如土石何2.下列斷句正確的一項(xiàng)是（）A.大都/山之姿態(tài)/得樹而妍山之骨格/得石而蒼B.大都山之姿態(tài)/得樹而妍/山之骨格/得石而蒼C.大都/山之姿態(tài)得樹/而妍山之骨/格得石而蒼D.大都山之姿態(tài)/得樹而妍山之骨/格得石而蒼3.翻譯下面句子。（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。（2）枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。4.【甲】文中最后柳宗元“以其境過清，不可久居，乃記之而去”，從中傳達(dá)出了作者的___________心情。【乙】文從“恨僧少可語耳”中流露了作者_(dá)_______________情緒?！敬鸢浮?.B2.B3.（1）向小石潭西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一段明的看得見，一段暗的看不見。（2）到了晚上，睡在枕上仍能聽到水聲不斷，在幽深而人跡罕至的環(huán)境中，大自然的各種聲音傳入耳中，愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜。4.貶謫的悲涼（孤寂凄涼）知音難覓的惆悵【解析】1.A．而：連詞，表修飾/連詞，表轉(zhuǎn)折；B．以：介詞，因?yàn)?介詞，因?yàn)?；C．之：結(jié)構(gòu)助詞，的/代詞，當(dāng)時(shí)的情景；D．其：代詞，小溪/加強(qiáng)語氣；故選B。2.本題主要考查考生能否正確把握朗讀節(jié)奏并準(zhǔn)確斷句。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法作為是劃分依據(jù)。一般句首發(fā)語詞需要停頓，主謂之間需要停頓，并列短語之間也需要停頓．需要結(jié)合句意和句式來判斷。句意為：大致山的姿態(tài)因?yàn)橛辛藰涠利?；山的結(jié)構(gòu)因?yàn)橛辛耸^而蒼勁。主謂之間停頓，故“大都山之姿態(tài)”之后斷開。“山之姿態(tài)”與“山之骨格”結(jié)構(gòu)類似，“得樹而妍”與“得石而蒼”結(jié)構(gòu)相同，故斷句為：大都山之姿態(tài)/得樹而妍/山之骨格/得石而蒼。故選B。3.本題主要考查點(diǎn)是對(duì)句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。（1）重點(diǎn)詞有：斗，像北斗七星一樣。蛇：像蛇一樣。（2）重點(diǎn)詞有：沸：水波翻涌的樣子。息：停止。4.本題考查理解作者的情感。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語句，概括即可。閱讀全文，了解內(nèi)容，甲文抓住關(guān)鍵語句“心樂之”“凄神寒骨，悄愴幽邃，以其境過清”等，概括為：作者游覽小石潭，觸景生情，由樂轉(zhuǎn)悲，表現(xiàn)被貶后孤寂、悲涼的思想感情。乙文從“恨僧少可語耳（只遺憾沒有和尚可以交談）”中流露了作者知音難覓的惆悵情緒?！军c(diǎn)睛】乙參考譯文：雨中上韜光庵，樹叢霧氣繚繞，如同輕紗，雨水從樹梢滴落，好像江海傾覆。疲倦時(shí)可以蹲坐在石頭上或靠著竹子休息。大致山的姿態(tài)因?yàn)橛辛藰涠利悾簧降慕Y(jié)構(gòu)因?yàn)橛辛耸^而蒼勁；山的精氣因?yàn)橛辛怂鷦?dòng)；這些景象只有在上韜光庵的路上才能全都見到。剛到靈隱時(shí)，尋求所說的“樓觀滄海日，門對(duì)浙江潮”，最終沒有見到。到韜光庵才真正明明白白地見到這種景觀。在韜光庵可以讀白居易的碑丈，可以聽雨中的泉水聲，只遺憾沒有和尚可以交談。到了晚上，睡在枕上仍能聽到不息的水聲，在幽深而人跡罕至的環(huán)境中，大自然的各種聲音傳入耳中，愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜，更加確信聲音本來不含有哀樂的感情。（十三）【甲】伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，（1）往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（柳宗元《小石潭記》）【乙】明日，宿旦子岡，甫①行數(shù)里，見四野禾油油然，老幼男女，皆耕于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作；以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵②美矣。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，（2）其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣衣；間有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女蹄笑，雞鳴犬吠。余顧而慕之，以為此家之中，有萬物得所之意③，自恨不如遠(yuǎn)甚也！（戴名世《乙亥北行日記》）【注釋】①甫：剛，才。②洵：確實(shí)。③得所之意：怡然自得。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞或短語。（1）水尤清冽（）（2）日光下澈（）（3）偶舍騎步行（）（4）余顧而慕之（）2.翻譯兩文中劃線的兩個(gè)句子。（1）往來翕忽，似與游者相樂。（2）其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣衣3.乙文描繪了一幅怎樣的生活圖景？請(qǐng)用兩個(gè)四字短語概括。4.選出對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡慕庾x與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（）A.甲文“皆若空游無所依”與乙文“俱耕于田間”中兩個(gè)加點(diǎn)字的意思是一樣的。B.甲文形似寫景，實(shí)則寫心，情景交融，傳達(dá)出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。C.乙文中“自恨不如遠(yuǎn)甚也”隱隱表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)家埋頭于耕種生活的遺憾之情。D.甲文簡(jiǎn)練生動(dòng)，筆法精妙，意境深遠(yuǎn)；乙文則自然清新，用筆自如，畫面感強(qiáng)?！敬鸢浮?.①格外②照到水底③放棄騎馬④看2.（1）魚來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。（2）這家男主人正擔(dān)糞給園子施肥，女人從井里打水洗衣。3.和諧安寧（寧?kù)o閑適、和平恬淡）、自得其樂（合家歡樂）4.C【解析】1.本題考查文言詞語解釋。（1）句意：水格外清澈。尤：格外；（2）句意：陽光直照到水底下澈：照到水底；（3）句意：偶然間我放棄騎馬開始步行。舍騎：放棄騎馬；（4）句意：我看著越來越羨慕他們。顧：看。2.本題考查句子翻譯。注意重點(diǎn)詞語的翻譯要準(zhǔn)確。（1）重點(diǎn)詞：翕忽，輕快敏捷；相樂，互相取樂。（2）重點(diǎn)詞：丈夫，男主人；方，正；汲井，從井里打水；浣，洗。3.本題考查內(nèi)容概括。從乙文“其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣衣；間有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女蹄笑，雞鳴犬吠（這家男人正挑糞給園子施肥，女子從井里打了水又在浣洗衣服。園中有豆篷瓜架，還有幾棵郁郁蔥蔥的樹木，孩子嬉戲歡笑，雞和狗都在鳴叫此起彼伏）”可知：作者筆下男女各司其職，兒女各得其樂，生活安寧，氛圍和諧。4.本題考查文章解讀與分析。C．乙文中“自恨不如遠(yuǎn)甚也”的意思是：我自遺憾比他們差得遠(yuǎn)呢；表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)家埋頭于耕種生活的羨慕而不是“遺憾”；故選C。【點(diǎn)睛】乙參考譯文：第二天我住在了旦子岡，剛行走了幾里地，看見田間禾苗油然茂盛的樣子，男女老少都在田間耕作。大概是江北的習(xí)俗，女人也在努力耕田勞作，比較西北那些不從事生產(chǎn)、四處游玩的懶惰男子，江北的習(xí)俗的確好得多。偶然間我放棄騎馬開始步行，路過一農(nóng)家，這家男人正挑糞給園子施肥，女子從井里打了水又在浣洗衣服。園中有豆篷瓜架，還有幾棵郁郁蔥蔥的樹木，孩子嬉戲歡笑，雞和狗都在鳴叫（此起彼伏）。我看著看著越來越羨慕他們，覺得這一家子中，萬物都怡然自得，我自遺憾比他們差得遠(yuǎn)呢?。ㄊ模炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹?！疽摇垦嗟睾ǔ?jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井①。高柳夾提，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也②。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許③。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者④，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗⑤，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。夫不能以游墮事⑥，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀(jì)？己亥之二月也。（節(jié)選自袁宏道《滿井游記》）【注】①滿井：明清時(shí)期北京東北角的一個(gè)游覽地，因有一口古井，“井高于地，泉高于井，四時(shí)不落”，所以叫“滿井”。②如倩女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也：像美麗的少女洗好了臉剛梳好髻鬟一樣。倩，美麗的女子。③麥田淺鬣（liè）寸許：意思是麥苗高一寸左右。④泉而茗（míng）者，罍（léi）而歌者，紅裝而蹇（ji?n）者：汲泉水煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，穿著艷裝騎驢的。⑤曝沙之鳥，呷（xi?。├酥[：在沙灘上曬太陽的鳥，浮到水面戲水的魚。⑥墮（huī）事：耽誤公事。墮，壞、耽誤。1.解釋下列加點(diǎn)的詞或短語在文中的意思。（1）從小丘西行百二十步_________（2）斗折蛇行，明滅可見_________（3）凄神寒骨_________（4）余寒猶厲_________（5）晶晶然_________2.用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個(gè)句子的意思。（1）蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）高柳夾提，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠3.下面對(duì)甲、乙兩文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是：（）A.甲文生動(dòng)地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆；乙文記敘了作者游歷滿井所看到的早春景色。B.甲、乙兩文同為寫景性散文，都運(yùn)用了寓情于景，情景交融的手法，因而兩文所表達(dá)的情感基調(diào)也是相同的。C.甲、乙兩文都按作者游覽的順序，運(yùn)用“移步換景”的寫法，生動(dòng)形象地描寫出自己所見的景色。D.甲、乙兩文在寫景時(shí)，所運(yùn)用的表達(dá)方式有所不同：甲文主要運(yùn)用的記敘、描寫、抒情；乙文在甲文的基礎(chǔ)上增加了議論這一表達(dá)方式。4.試從景物描寫的角度，分析下面兩句話所采用的描寫方法及其表達(dá)效果。甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，倏爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。【乙】山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也?！敬鸢浮?.①名作狀，向西②名作狀，像蛇一樣③使動(dòng)用法，使……悲傷（凄涼）④仍然⑤光亮的樣子2.（1）蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。（2）高大的柳樹夾立堤旁，肥沃的土地有些濕潤(rùn)，一望空曠開闊，自己就好像是逃脫籠子的天鵝。9.B3.【甲】句采用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法，“影布石上”“佁然不動(dòng)”等是寫靜，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉(zhuǎn)為寫動(dòng)?！百繝栠h(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”。這是寫動(dòng)，既寫出了魚富有人情味，也觸動(dòng)了作者情懷?！疽摇烤浞e雪由被動(dòng)地消融變?yōu)橹鲃?dòng)地為山川梳妝打扮，山峰也由一個(gè)沉寂的靜物變成一個(gè)梳洗打扮、髻鬟始掠的美女。這種擬人手法不但生動(dòng)形象地描繪出春臨大地、山峰轉(zhuǎn)翠這個(gè)變化過程，而且也使積雪和山峰在擬人的手法中顯得更加?jì)善G動(dòng)人，充滿春的氣息?！窘馕觥?.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：從小丘向西走一百二十多步。西：名詞用作狀語，向西。（2）句意：像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行。蛇：名詞用作狀語，像蛇一樣。（3）句意：讓人感到心情悲傷，寒氣透骨。凄：使動(dòng)用法，使……悲傷（凄涼）。（4）句意：余寒仍然很厲害。猶：仍然。（5）晶晶然：光亮的樣子。2.本題考查翻譯語句的能力。直譯為主，意譯為輔。（1）重點(diǎn)詞：蒙，蒙蓋；絡(luò)，纏繞；搖，搖曳；綴，牽連；參差，參差不齊；披拂，隨風(fēng)飄拂。（2）重點(diǎn)詞：夾堤，夾立堤旁；潤(rùn)，濕潤(rùn)；空闊，空曠開闊；脫，逃脫；鵠，天鵝。3.本題考查文章的理解和分析。B.甲文記敘了作者游玩的整個(gè)過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。乙文反映了作者對(duì)城市、官場(chǎng)的厭棄和投身于大自然懷抱的欣喜之情。兩文所表達(dá)的情感基調(diào)是不同的。因此本項(xiàng)中“兩文所表達(dá)的情感基調(diào)也是相同的”說法是錯(cuò)誤的；故選B。4.本題考查描寫方法及表達(dá)效果的分析。甲文中，“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”采用了側(cè)面烘托和動(dòng)靜結(jié)合的手法，寫出一潭水的“清”?！疤吨恤~可百許頭”寫水中游魚的數(shù)量，水中游魚的大體數(shù)量清晰可數(shù)，可見水之清澈；“皆若空游無所依”一句描寫魚兒在水中就像在空中游動(dòng)一般，可見水之透明，側(cè)面表現(xiàn)水之清澈?！叭展庀鲁海安际稀边@是靜景，從日光可穿透一直照到水底，魚影映在水底石上，也表現(xiàn)了水的清澈；“佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”一句抓住游魚的神態(tài)、動(dòng)作，采用動(dòng)靜結(jié)合的手法，把魚兒寫得活靈活現(xiàn)，充滿情趣富有人情味；又從側(cè)面表現(xiàn)了小石潭水的清澈。乙文中，“山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”，意思是：山巒被晴天融化的積雪洗過，美好的樣子好像剛被擦過一樣；鮮艷美好而又明亮嫵媚，又像美麗的少女洗了臉剛梳好的發(fā)髻一樣。作者寫“山”是“為晴雪所洗”,“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”，運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法，讓人在細(xì)細(xì)品味中把握住初春時(shí)山景明凈而秀美的特征?！笆悸印钡摹笆肌弊?，表明美人晨妝剛罷。這個(gè)比喻，與上面開匣明鏡的春水的比喻，雖然分別指山和水，卻一氣相通，由明鏡而帶出對(duì)鏡梳妝的美人，這就把春山春水融成一體，給人以相互生發(fā)的和諧美感。根據(jù)以上分析，概括作答即可?！军c(diǎn)睛】乙參考譯文燕地一帶氣候寒冷，花朝