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北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)(下)
有趣的平面圖形(一)第3課時(shí)動(dòng)手做(二)六學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)用七巧板拼圖的活動(dòng),能夠認(rèn)識(shí)七巧板,了解七巧板的構(gòu)成。2.進(jìn)一步鞏固對(duì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形等平面圖形的認(rèn)識(shí),初步認(rèn)識(shí)平行四邊形。3.培養(yǎng)初步的空間觀念,動(dòng)手操作的能力,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力?!倦y點(diǎn)】會(huì)用七巧板設(shè)計(jì)并拼出不同形狀的圖案?!局攸c(diǎn)】會(huì)用七巧板拼圖,初步認(rèn)識(shí)平行四邊形。圖上畫(huà)的是什么場(chǎng)景?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。課堂導(dǎo)入詠鵝鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。圖中呈現(xiàn)了“詠鵝”描述的情景,有房子、鵝、小魚(yú)等。新知探究下圖中的小房子和小動(dòng)物是由七巧板拼成的,認(rèn)一認(rèn),填一填。1234567七巧板由
種圖形組成,其中有
個(gè)三角形。1號(hào)和
號(hào)圖形、4號(hào)和
號(hào)圖形是完全一樣的。七巧板早在宋代,就有人發(fā)明了一種桌子,可以根據(jù)人數(shù),把桌子拼成不同的形狀。后來(lái),這種桌子演變成一種十分巧妙、好玩的玩具,人們叫它“七巧板”。這是七巧板,3號(hào)圖形是平行四邊形。1234567七巧板的構(gòu)成1、2、4、6、7號(hào)都是三角形。5號(hào)是正方形。12345673號(hào)是平行四邊形。七巧板由
種圖形組成,其中有
個(gè)三角形。1號(hào)和
號(hào)圖形、4號(hào)和
號(hào)圖形是完全一樣的。3526從七巧板中找出三塊不同形狀的板子,描一描,說(shuō)一說(shuō)。12347正方形三角形畫(huà)一畫(huà)561234567畫(huà)一畫(huà)有四條直直的邊,有四個(gè)角,相對(duì)的兩條邊一樣長(zhǎng),且有一組對(duì)邊是斜著的。這就是平行四邊形。從“詠鵝”圖中找一個(gè)喜歡的圖案拼一拼,說(shuō)一說(shuō)。平行四邊形和三角形拼在一起正好是鵝頭。小魚(yú)的頭是三角形,是用兩個(gè)大三角形拼成的。正方形和三角形拼成鵝頸。3個(gè)三角形拼成鵝的身體。小魚(yú)的身體是用兩個(gè)小三角形和正方形拼成的。小魚(yú)的尾巴是用中等三角形和平行四邊形拼成的。拼一拼,想一想,拼出的圖案像什么?小魚(yú)蠟燭小船小貓臺(tái)燈鴨子太棒啦!與同伴合作想一個(gè)故事,用七巧板拼出圖案。我想到了“烏鴉喝水”。想想鳥(niǎo)鴉的頭用一個(gè)三角形和一個(gè)正方形拼成。鳥(niǎo)鴉的身體用兩個(gè)大三角形拼成。鳥(niǎo)鴉的腳用一個(gè)中等三角形拼成。鳥(niǎo)鴉的尾巴用一個(gè)小三角形和平行四邊形拼成。還可以拼憫農(nóng)的故事。憫農(nóng)(其二)【唐】李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。課堂練習(xí)1.用七巧板中的三角形拼出兩個(gè)更大的三角形。12347561221666644477742.與同伴講一講圖中的故事,說(shuō)一說(shuō)圖中的人物用到了哪些圖案。三個(gè)人在一起開(kāi)心地踢足球。拼出的人物圖用到了三角形、正方形和平行四邊形。課堂練習(xí)3.下面的圖案說(shuō)的是“守株待兔”的故事。請(qǐng)你拼一拼,講一講。圖中描述了故事中農(nóng)夫守在樹(shù)旁等待兔子撞死。告訴我們要勤奮努力才會(huì)有所收獲,不能有僥幸心理,總想著不勞而獲。課堂練習(xí)4.發(fā)揮你的想象力,用七巧板拼出一個(gè)你最喜歡的圖案,并展示給同學(xué)。蘋(píng)果椰樹(shù)課堂練習(xí)課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?七巧板由3種圖形組成,其中有5個(gè)三角形、1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形。用七巧板可拼出各種各樣的圖形,在拼指定圖形時(shí),要有序思考并拼擺,避免遺漏。課時(shí)練中的相關(guān)
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