2025年春新人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 歡樂購物街 第3課時(shí) 買賣我作主

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)（下）歡樂購物街第2課時(shí)

買賣我做主學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)在真實(shí)或模擬的情境中合理使用人民幣，形成對(duì)貨幣多少的量感，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。能夠反思并述說購物的過程，積累使用貨幣的經(jīng)驗(yàn)，形成初步的金融素養(yǎng)。體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的作用?！局攸c(diǎn)】在活動(dòng)中體會(huì)貨幣的作用?！倦y點(diǎn)】進(jìn)行簡(jiǎn)單的有關(guān)人民幣的計(jì)算。同學(xué)們都有過購物經(jīng)歷吧，你是在哪里購物的？那里的物品擺放有什么特點(diǎn)？分類擺放。有價(jià)格標(biāo)簽?；顒?dòng)準(zhǔn)備要在班級(jí)內(nèi)開展“歡樂購物街”活動(dòng)，我們需要怎樣布置？購物準(zhǔn)備要畫海報(bào)介紹購物街，還要擺好攤（tān）位……為了方便，要設(shè)置一個(gè)零錢兌換處。畫海報(bào)設(shè)置零錢兌換處擺攤位分類擺放確定價(jià)格，并制作價(jià)格標(biāo)簽要在班級(jí)內(nèi)開展“歡樂購物街”活動(dòng)，我們需要怎樣布置？購物準(zhǔn)備要畫海報(bào)介紹購物街，還要擺好攤（tān）位……為了方便，要設(shè)置一個(gè)零錢兌換處。畫海報(bào)設(shè)置零錢兌換處擺攤位分類擺放確定價(jià)格，并制作價(jià)格標(biāo)簽①吸引性標(biāo)題、宣傳語②商品種類③特色優(yōu)惠④美麗的裝飾……要在班級(jí)內(nèi)開展“歡樂購物街”活動(dòng)，我們需要怎樣布置？購物準(zhǔn)備要畫海報(bào)介紹購物街，還要擺好攤（tān）位……為了方便，要設(shè)置一個(gè)零錢兌換處。擺攤位合理擺放貨架，留出足夠的空間供顧客行動(dòng)……要在班級(jí)內(nèi)開展“歡樂購物街”活動(dòng)，我們需要怎樣布置？購物準(zhǔn)備要畫海報(bào)介紹購物街，還要擺好攤（tān）位……為了方便，要設(shè)置一個(gè)零錢兌換處。設(shè)置零錢兌換處準(zhǔn)備好足夠多的找零用的人民幣要在班級(jí)內(nèi)開展“歡樂購物街”活動(dòng)，我們需要怎樣布置？購物準(zhǔn)備要畫海報(bào)介紹購物街，還要擺好攤（tān）位……為了方便，要設(shè)置一個(gè)零錢兌換處。分類擺放把商品按類別或主題分組，方便顧客快速找到感興趣的攤位要在班級(jí)內(nèi)開展“歡樂購物街”活動(dòng)，我們需要怎樣布置？購物準(zhǔn)備要畫海報(bào)介紹購物街，還要擺好攤（tān）位……為了方便，要設(shè)置一個(gè)零錢兌換處。確定價(jià)格，并制作價(jià)格標(biāo)簽方便顧客一眼看清商品的價(jià)格作為買家和賣家，你要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備？作為賣家，要做什么準(zhǔn)備？要調(diào)查同學(xué)們喜歡哪些商品。通過調(diào)查附近商超的商品價(jià)格，給自己準(zhǔn)備的商品合理定價(jià)。招牌上要明確商品賣點(diǎn)，如價(jià)格、用途等。準(zhǔn)備足夠多的人民幣準(zhǔn)備找零?！蚁胭u玩具汽車，賣多少錢合適？可以做找招牌宣傳我的攤位。招牌上要寫些什么呢？作為買家和賣家，你要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備？作為買家，要做什么準(zhǔn)備？先想一想準(zhǔn)備買什么，再根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估計(jì)一下大概需要多少錢。買家和賣家都需要準(zhǔn)備人民幣。做為售貨員，需要做哪些準(zhǔn)備？知道商品和價(jià)格準(zhǔn)備零錢我們?cè)谫徫飼r(shí)要怎么做？有什么需要注意的事項(xiàng)？帶適量的錢注意商品的價(jià)格理性購物有禮貌同學(xué)們都做好準(zhǔn)備了嗎？現(xiàn)在讓我們一起歡樂購物吧！歡樂購物任務(wù)一布置“購物街”5角8角1元6角9元9角7元8角1元5角5元6元8元7元任務(wù)二同學(xué)兩人一組，一人買入，一人售賣，分別填寫買入記錄單和賣出記錄單，然后兩人交換角色。要求每人最少買兩件物品，賣兩件物品。物品價(jià)格付款找零

氣球1元1元——鬧鐘9元9角10元1角買入記錄單賣出記錄單物品價(jià)格付款找零請(qǐng)問這把尺子多少錢？一把要1元5角。1.從圖中你能得到什么信息？2.玲玲想買1把尺子，她可以怎樣付款？①1張1元和1個(gè)5角。②1張1元和5個(gè)1角。③3個(gè)5角。④10個(gè)1角和1個(gè)5角。請(qǐng)問這把尺子多少錢？一把要1元5角。我用1張5元錢買1把尺子。該找回多少錢呢？1.從圖中你又得到哪些信息？玲玲用5元錢買1把尺子。2.圖中的問題是什么？該找回多少錢？請(qǐng)問這把尺子多少錢？一把要1元5角。我用1張5元錢買1把尺子。該找回多少錢呢？購物時(shí)，如果付款金額大于商品價(jià)格，就需要找回一部分錢，這個(gè)過程就是找零錢，簡(jiǎn)稱“找零”。付款金額

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商品價(jià)格=找回金額請(qǐng)問這把尺子多少錢？一把要1元5角。我用1張5元錢買1把尺子。該找回多少錢呢？列式解答：5元-1元5角=3元5角4元-5角5元=50角1元5角=15角50–15=35（角）35角=3元5角應(yīng)該找回3元5角。幸福分享你在活動(dòng)中買入或者賣出了什么，它的價(jià)格是多少，是怎樣付款和找零的？3元2角我買這本書付了3張1元和2個(gè)1角，正好不用找零。3張1元是3元，2個(gè)1角是2角，合起來是3元2角。幸福分享你在活動(dòng)中買入或者賣出了什么，它的價(jià)格是多少，是怎樣付款和找零的？我賣了一個(gè)8元的布娃娃，買家付了我10元，我找他……10–8=2（元）2元。知道了什么？知道了每本雜志的價(jià)錢，要解決的問題是用13元正好能買哪兩本雜志。5元6元8元7元我用13元正好買了下面四本書中的兩本，你知道我可能買了哪兩本書嗎？知道了什么？5元6元8元7元我用13元正好買了下面四本書中的兩本，你知道我可能買了哪兩本書嗎？“正好”是什么意思？“正好”就是不多也不少。5元6元8元7元我用13元正好買了下面四本書中的兩本，你知道我可能買了哪兩本書嗎？怎樣解決呢？可以把每兩本書的價(jià)錢加起來與13元比較，如果等于13元，就符合要求。如果大于或者等于13元，就不符合要求。嘗試調(diào)整法怎樣解答？我先隨便選2本,試一試。5元6元8元7元6元8元+=14元比13元多了一點(diǎn)，把一本換成便宜點(diǎn)兒的試試。13元7元正好嘗試調(diào)整法嘗試調(diào)整法怎樣解答？5元6元8元7元6元8元+=14元嘗試調(diào)整法還可以怎樣換？5元13元正好嘗試調(diào)整法嘗試調(diào)整法5元6元8元7元我先選前2本,試一試。5元6元+比13元少了2元，把一本換成貴2元的。=11元7元13元正好8元13元正好7元我5+6=11(元)5+7=12(元)5+8=13(元)按一定的順序，進(jìn)行組合，找出符合要求的。6元8元有序羅列法5+6=11(元)5+7=12(元)5+8=13(元)6+8=14(元)6+7=13(元)6元有序羅列法7元8元5+6=11(元)5+7=12(元)5+8=13(元)6+8=14(元)6+7=13(元)8元8+7=15(元)可能買了《數(shù)學(xué)天地》和《卡通世界》，也可能買了《畫刊》和《連環(huán)畫》。有序羅列法6元7元8元6元7元13–5=8（元）我已知用13元買兩本書。假設(shè)其中一本是5元，算一算另一本多少錢。假設(shè)法看哪本書的價(jià)格是8元。8元6元7元13–6=7（元）我假設(shè)其中一本是6元，算一算另一本多少錢。假設(shè)法看哪本書的價(jià)格是7元?？赡苜I了《數(shù)學(xué)天地》和《卡通世界》，也可能買了《畫刊》和《連環(huán)畫》。13–5=8（元）知道每種商品的價(jià)格和已購物品的總價(jià)，猜購買的是哪兩種商品，可以用嘗試調(diào)整法、有序羅列法、假設(shè)法?？梢杂?jì)算看哪兩種商品的價(jià)格相加剛好等于總價(jià)，也可以用總價(jià)減去一種商品的價(jià)格，看剩下的錢數(shù)與哪一種商品的價(jià)格一致。用15元正好可以買哪兩本書？5+6=11(元)8+6=14(元)8+=15(元)7方法一方法二5+6=11(元)5+7=12(元)5+8=13(元)6+8=14(元)6+7=13(元)8+7=15(元)方法三15-5=10（元）15-6=9（元）15-8=7（元）用15元正好可以買《卡通世界》和《連環(huán)畫》。課堂練習(xí)8元6元7元課堂小結(jié)同學(xué)們，今天你們有哪些收獲