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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教新版七年級生物下冊月考試卷408考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置()A.相同的條件B.不同的條件C.相對的條件D.相似的條件2、在一塊玉米地里,影響玉米生活的因素有很多,其中全是生物因素的是()A.瓢蟲、雜草、陽光、玉米B.雜草、蝗蟲、蚯蚓、土壤C.雜草、蚯蚓、蜻蜓、農(nóng)民D.陽光、溫度、水分、土壤3、如圖是根據(jù)動物特征進(jìn)行分類的示意圖.下列選項分別表示A、B、C、D四類動物的分類依據(jù),其中不正確的是()A.卵生B.幼體或成體均用肺呼吸C.體溫不恒定D.體內(nèi)有脊柱4、在消化管中;幾乎沒有吸收作用的是()
A.口腔;食管、胃。
B.咽;食管、胃。
C.口腔;咽、食管。
D.咽;食管、大腸。
5、有的同學(xué)不吃新鮮蔬菜和水果,時間長了易患A.夜盲癥B.壞血病C.骨質(zhì)疏松癥D.腳氣病6、【題文】.下列那些措施不屬于生物防治A.投放赤蜂眼滅棉鈴蟲B.青蛙防治水稻害蟲C.用性引誘劑誘捕某些害蟲D.噴灑DDT等農(nóng)藥殺滅蚊.蠅評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、小明在削鉛筆時,皮膚不慎被劃破了,他能感覺到疼痛,說明皮膚內(nèi)有____組織,一會流出了鮮血,說明皮膚內(nèi)還有____組織,不過傷口不是很深,保護了內(nèi)部的結(jié)構(gòu),說明皮膚內(nèi)還有____組織、皮膚表面的汗毛之所以能立于皮膚上,是因為皮膚里有立毛肌,說明皮膚內(nèi)還有____組織??梢娖つw是由多種組織構(gòu)成的,具有____和____等功能,所以皮膚屬于____.8、組織是由許多____相似,____、____相同的細(xì)胞群聯(lián)合在一起形成的.9、下圖的三條曲線表示不同的食物成分在消化管中各部位(依次用①②③④⑤表示)被消化的程度。請據(jù)圖回答問題?!瞇]內(nèi)填標(biāo)號,上填名稱〕
(1)蛋白質(zhì)在消化管中開始進(jìn)行化學(xué)性消化的部位是[];蛋白質(zhì)被消化成才能被吸收。(2)人的膽囊被切除后,食物中(填“甲”“乙”或“丙”)的消化會受到較大的影響。(3)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[],與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點是內(nèi)壁上有環(huán)形____、小腸____和____。10、構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位叫。它是由、、等部分組成的,每個腎大約有個。11、魚類終生生活在水中,身體呈____,體表大多覆蓋著鱗片,用____呼吸,用鰭游泳.12、【題文】免、草等生物的生存都需要_________、________、空氣和水,還有________和_________等基本條件。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織是連成一體的。()14、冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應(yīng)。15、水是人體內(nèi)的重要構(gòu)成物質(zhì).______(判斷對錯)16、圖(一)是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖;(二)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,(三)為“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗步驟,(四)為顯微鏡視野.請據(jù)圖判斷24-30題.
圖三中的正確排列順序為BDCAEGF______.(判斷對錯)17、運動系統(tǒng)由骨和關(guān)節(jié)組成.______(判斷對錯)18、凡是具有生命力的細(xì)胞時刻都進(jìn)行呼吸作用.______.(判斷對錯)19、森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象說明了環(huán)境對植物的影響。()20、人體將糞便排出體外的過程就叫做排泄。()21、大樹底下好乘涼是生物影響環(huán)境。())
評卷人得分四、連線題(共1題,共9分)22、“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”這是花生的謎語,請將下列有關(guān)花生果實結(jié)構(gòu)的發(fā)育由來進(jìn)行匹配(5分)①麻屋子A.受精卵②紅帳子B.子房壁③白胖子C.珠被④花生果實D.胚珠⑤花生種子E.子房。
①——____②——____③——____④——____⑤——____?評卷人得分五、其他(共3題,共30分)23、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。
酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究;制定計劃并實施:
①在一個花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實驗;
②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
實驗結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實驗中小字同學(xué)提出的問題是________________________。
(2)小宇同學(xué)制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。
(3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。24、【題文】閱讀下列材料;分析回答闖題:
材料一:蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近??梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花;就會幫助蜂蘭花傳粉。
材料二:土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中;生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣,能夠在光禿禿的巖石表面生長,地衣能夠分泌地衣酸,腐蝕巖石,使巖石表面逐漸龜裂和破碎,借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤,從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面,對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動,可以使土壤疏松,增加土壤的通氣性??傊?,如果沒有生物,地球上就不會有土壤。
上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。
上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。25、【題文】下圖表示人在吸氣;呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化;依圖回答下列問題。
(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:
A____B____
C____D____
(2)甲圖表示____(回答“吸氣”還是“呼氣”)。
(3)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____,肺隨著____,氣體便被吸入。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】試題分析:對照實驗是指在研究一種條件對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,其中這種不同的條件就是實驗變量,對實驗變量進(jìn)行處理的就是實驗組,沒有處理的是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性和科學(xué)性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除其他因素的存在而影響,干擾實驗結(jié)果的可能。故選項A說法正確,符合題意。考點:本題考查的知識點是對照實驗設(shè)計的原則和類型?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】【解答】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.根據(jù)概念陽光、水分、溫度、土壤等屬于影響玉米生存的非生物因素;瓢蟲、雜草、蝗蟲、蚯蚓、蜻蜓、農(nóng)民屬于影響玉米生存的其他生物即生物因素.
故選:C.
【分析】此題考查的知識點是影響生物的環(huán)境因素.3、C【分析】解:A;草魚、蟾蜍、龜?shù)纳撤绞蕉际锹焉?;A正確;
B;龜屬于爬行動物;大熊貓、金絲猴屬于哺乳動物,幼體或成體均用肺呼吸,B正確;
C;大熊貓、金絲猴屬于哺乳動物;體溫恒定,C錯誤;
D;章魚、蟾蜍、龜、大熊貓、金絲猴的體內(nèi)都有脊柱;都屬于脊椎動物,D正確。
故選:C。
動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu);還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,圖中的章魚屬于軟體動物,蟾蜍屬于兩期動物,龜屬于爬行動物,大熊貓;金絲猴屬于哺乳動物,據(jù)此答題.
熟練掌握動物的分類知識,仔細(xì)分析圖中各種動物的特征,就可以總結(jié)出它們所屬的類群以及分類的依據(jù).【解析】C4、C【分析】
小腸是主要的吸收場所;能夠吸收大部分的水;無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精.大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素.其他的消化道如口腔、食道、咽等基本上沒有吸收功能.
故選:C
【解析】【答案】食物中含有的大分子的糖類;脂肪和蛋白質(zhì)等有機物;必須在消化道內(nèi)被分解成小分子的溶于水的物質(zhì)后,才能被人體消化道吸收.人體各段消化道的吸收能力是不同的.
5、B【分析】蔬菜水果中含維生素C豐富,缺維生素C易患壞血病?!窘馕觥俊敬鸢浮緽6、D【分析】【解析】
試題分析:生物防治是指利用生物來防治病蟲害;可分為以蟲治蟲;以鳥治蟲和以菌治蟲,它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物,它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,如投放赤蜂眼滅棉鈴蟲、青蛙防治水稻害蟲、用性引誘劑誘捕某些害蟲都屬于生物防治,噴灑DDT等農(nóng)藥殺滅蚊.蠅不屬于生物防治。
考點:本題考查的是生物防治。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解生物防治的概念,生物防治就是利用生物來防治病蟲害。【解析】【答案】D二、填空題(共6題,共12分)7、神經(jīng)結(jié)締上皮肌肉保護分泌器官【分析】【解答】表皮位于皮膚的表層;由上皮組織構(gòu)成.表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng).真皮比表皮厚,主要由結(jié)締組織構(gòu)成.真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺神經(jīng)末梢,感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織.人不慎劃破了皮膚,流出了血,并感到疼,說明傷到了真皮,真皮內(nèi)有神經(jīng)組織和結(jié)締組織.皮膚位于身體表面有保護作用,說明皮膚內(nèi)還有上皮組織;皮膚表面的汗毛能立于皮膚上,說明皮膚內(nèi)有肌肉組織.幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,可見皮膚由多種組織構(gòu)成,具有保護;分泌等功能,所以皮膚屬于器官.
【分析】本題主要考查人體皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能;人體的幾種基本組織及功能.8、形態(tài)結(jié)構(gòu)功能【分析】【解答】解:細(xì)胞除病毒以外;生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.
組織是細(xì)胞分化的結(jié)果;細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.
系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng).
故答案為:形態(tài);結(jié)構(gòu);功能。
【分析】此題考查的是生物的結(jié)構(gòu)層次中組織的概念,據(jù)此作答.9、(1)胃氨基酸(2)丙(3)④小腸皺襞絨毛微絨毛【分析】【分析】本題考查消化系統(tǒng)的組成和功能及食物的消化和吸收,明確食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化過程是解答的關(guān)鍵。
【解答】圖示中橫坐標(biāo)依次表示消化道的各個器官,其中①是口腔,②是食道,③胃,④是小腸,⑤是大腸;縱坐標(biāo)表示食物被消化的程度;曲線表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過程。營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道的先后順序是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸。淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化。從圖中可以看出,物質(zhì)甲最先被消化,然后是物質(zhì)乙被消化,最后是丙被消化,可以判斷甲是淀粉,乙代表蛋白質(zhì),丙代表脂肪。(1)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。
(2)丙代表脂肪。膽囊的主要功能是貯存膽汁,膽汁是由人體最大的消化腺肝臟分泌的,參與脂肪的消化。膽汁中雖然不含有消化酶,但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘?,擴大脂肪微粒與消化酶的接觸面積。人的膽囊切除后,食物中的脂肪的消化會受到較大影響。
(3)④段消化道表示小腸,小腸約長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛和微絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,小腸的這些特點有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收?!窘馕觥浚?)胃氨基酸(2)丙(3)④小腸皺襞絨毛微絨毛10、略
【分析】試題分析:人體的腎臟位于脊柱兩側(cè),左右各一個,每個腎臟大約由100多萬個腎單位構(gòu)成,腎單位是構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。每個腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。腎小球是血管球,由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲纏繞而成。腎小囊與腎小管相通。考點:此題考查的知識點是腎單位。腎單位是構(gòu)成腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,據(jù)此解答?!窘馕觥俊敬鸢浮磕I單位腎小球腎小囊腎小管100多萬11、略
【分析】
魚類大都生活在水中;身體呈梭形,體表有鱗片能分泌粘液具有保護作用還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動向前游動.
故答案為:梭形;鰓。
【解析】【答案】此題考查的是魚類的主要特征;據(jù)此答題。
12、略
【分析】【解析】此題考查的知識點是生物生存所需要的基本條件,生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,如光、溫度、水、空氣、土壤等,環(huán)境為生物提供的基本條件有:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間?!窘馕觥俊敬鸢浮咳?、判斷題(共9題,共18分)13、√【分析】試題分析:植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和篩管組成,導(dǎo)管和篩管像細(xì)長的細(xì)絲從植物的根到莖、葉、花、果實(如桔子瓣上的脈絡(luò))和種子(種臍是輸導(dǎo)組織進(jìn)入種子的痕跡)都有分布,因此植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身,是上下相通的,從而完成物質(zhì)的運輸??键c:植物的幾種主要組織及功能【解析】【答案】√14、A【分析】【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘.沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.冬季植物落葉,可以降低蒸騰作用,減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失,避免因溫度過低而凍傷甚至凍死,因此冬季植物落葉是植物對冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng).
故答案為:正確。
【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應(yīng).解答時可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入.15、√【分析】解:水是細(xì)胞的主要組成成分;是人體內(nèi)的重要構(gòu)成物質(zhì).水約占體重的60%~70%,人體的各種生理活動都離不開水,是非常重要的營養(yǎng)成分.在物質(zhì)運輸;體溫調(diào)節(jié)有重要的作用.
故答案為:√.
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
解此題的關(guān)鍵是水約占體重的60%~70%,是細(xì)胞的主要組成成分.【解析】√16、√【分析】解:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦;滴、撕、展、蓋、染、吸.
“擦”;用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”;把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”;把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”;把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋:;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”;在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.
“吸”;另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.
從圖中可以看出:A是展;B是擦、C是撕、D是滴、E是蓋、F是吸、G是染;因此正確的實驗操作順序是(用字母排序)B、D、C、A、E、G、F.
故答案為:√
1;①是轉(zhuǎn)換器;②是物鏡,③是遮光器,④是目鏡,⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑦是反光鏡.
2;A是細(xì)胞壁;B是細(xì)胞膜,C是細(xì)胞核,D是細(xì)胞質(zhì),E是葉綠體.
3;制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
4;蓋片是不當(dāng)會出現(xiàn)氣泡.
制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu),多以識圖題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般.【解析】√17、×【分析】解:哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨;骨連結(jié)和骨骼肌組成的;關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,題干說法錯誤.
故答案為:×
哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨;骨連結(jié)和骨骼肌組成;一個動作的完成總是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)相互配合活動,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的.
在運動中,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.【解析】×18、√【分析】解:呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi);利用氧氣,將細(xì)胞內(nèi)有機物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動利用的過程.所以凡是具有生命力的細(xì)胞時刻都進(jìn)行呼吸作用.
故答案為:√
呼吸作用是生物的共同特征;為生物的生命活動提供能量.呼吸作用的場所是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行的.
呼吸作用和光合作用是一對互相對立、互相聯(lián)系的生理過程.【解析】√19、×【分析】【解析】試題分析:環(huán)境可以影響植物為環(huán)境因素,如光照、溫度、降雨、土壤類型等因素對植物的影響,比如在熱帶光照強,溫度高,水分好,植物的葉片就大,而在寒冷的高緯度地區(qū),植物的葉片小,在熱帶,植物是常綠的,而在溫帶,大部分植物是落葉的,植物對環(huán)境的影響是植物通過自身的作用改變周圍的環(huán)境,比如在熱帶和亞熱帶地區(qū),植物生長迅速,對礦物質(zhì)的需求量比較大,所以植物通過根系分泌有機酸來增加P和Ca的供應(yīng)量,結(jié)果導(dǎo)致土壤pH值很低,呈酸性,相反在溫帶,土壤pH是中性或者堿性,森林里土壤的有機質(zhì)含量很高,這些有機質(zhì)和水分具有很強的親和力,因此可以吸收降雨,減少泥石流的形成,改善區(qū)域的微氣候,因此森林能凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象植物對環(huán)境的影響,而不是環(huán)境對植物的影響??键c:本題考查的是生物對環(huán)境的影響。【解析】【答案】錯20、×【分析】試題分析:人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;二、水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出.人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺.考點:排泄的概念、途徑和意義【解析】【答案】錯21、A【分析】【解答】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣;增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低;夏天大樹還能遮擋陽光,降低溫度;此外大樹還能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,使空氣清新宜人.因此樹蔭下,空氣濕潤;涼爽、清新宜人.故“大樹底下好乘涼”,是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響,故題干說法正確.
故答案為:√
【分析】本題考查的是生物對環(huán)境的影響,生物能適應(yīng)環(huán)境,也能改變環(huán)境.四、連線題(共1題,共9分)22、①—B②—C③—A
④—E
⑤—D【分析】【分析】此題考查了果實和種子的結(jié)構(gòu)及果實和種子的形成。明確果實和種子的結(jié)構(gòu)及果實和種子的形成過程是解決此題的關(guān)鍵。【解答】花完成受精和傳粉后,一般只保留子房繼續(xù)發(fā)育。發(fā)育情況如右圖:受精卵發(fā)育成胚;胚珠發(fā)育成種子,決定種子的數(shù)目;珠被發(fā)育成種皮;子房壁發(fā)育成果皮;子房發(fā)育成果實。謎語中的麻屋子指果皮,紅帳子指種皮,里面住著白胖子是指胚。因此連線情況是:①—B,②—C,③—A,④—E,⑤—D?!窘馕觥竣佟狟②—C③—A④—E⑤—D五、其他(共3題,共30分)23、略
【分析】【解析】
考點:探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響.
分析:本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實驗.酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.
解答:解:(1)題干中描述酸雨對農(nóng)作物;建筑物及人體的傷害;制定的探究實驗以大豆幼苗,模擬酸雨,顯然是探究酸雨對植物的生長的影響
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