2025年人教版八年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級物理下冊階段測試試卷858考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖所示，AB、AC、AD是三個高度相同、長度不同的光滑斜面，現(xiàn)有物體G分別從AB、AC、AD頂端自由滑到底端，做功為WB、WC、WD，做功的功率為PB、PC、PD，則下列關(guān)系式成立的是（）A.WB＞W(wǎng)C＞W(wǎng)DB.PB＞PC＞PDC.WB=WC=WDD.PB=PC=PD2、有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()

A.老師的講課聲是由空氣振動產(chǎn)生的B.能聽到老師的講課聲是由于空氣能夠傳聲C.聽錄音時，調(diào)節(jié)音量按鈕實質(zhì)上是在改變聲音的音調(diào)D.關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲3、下列運動場上常見的現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是(

)

A.短跑運動員跑到終點后不能立即停下來B.跳遠運動員要助跑一段距離才起來C.跳高運動員跑過桿后會落向地面D.投擲鉛球時，鉛球離開手后仍能繼續(xù)向前運動4、下列措施中，屬于在傳播過程中減少噪聲的是(

)

A.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹B.在居民樓靠近馬路的一面植樹造林C.用手捂住耳朵D.改進汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱5、如圖質(zhì)量是0.5kg

的字典，靜止在水平桌面上，下面能正確表示字典受力的圖是(g=9.8N/kg)(

)

A.B.C.D.6、下列物體可能做勻速直線運動的是（）A.從樓上自由落下的石頭B.正在起飛的飛機C.進站的火車D.隨輸送帶運動的紙箱評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、速度是表示物體____的物理量，獵豹運動的速度可以高達40m/s，讀作40米每秒，它表示獵豹在1秒內(nèi)通過的路程為____米．8、二力平衡條件是兩個力______、______、______、并且在______，這兩個力就彼此平衡．9、如圖是三峽大壩.

修建水壩時，水壩的下部總要比上部修建得寬些，這是因為______.

三峽水電站的水庫大壩高為185m

當(dāng)水庫水位是175m

時，壩底受到水的壓強是______Pa

．10、常用的溫度計是利用____的性質(zhì)制成的，黑龍江北部某地區(qū)某次測的氣溫是“-21.5℃”讀作____．11、電阻R1=6Ω，R2=12Ω，把它們串聯(lián)接入一個電路中，則總電阻為____Ω，通過R1和R2的電流之比為____．12、圖中彎曲的撐竿表明力能使物體發(fā)生____；運動員推開撐竿后不會立即落下，由于____將繼續(xù)向前；從而越過橫桿．

13、在行駛的火車車廂內(nèi)，水平桌面上放著一個方木塊，火車勻速直線運動時，木塊受到______個力的作用(

不考慮空氣阻力).

火車緊急剎車時，木塊將向______滑動，這時木塊受到的摩擦力方向向______。(

均填“前”或“后”)

14、初春南京的梅花山上，處處飄溢著梅花香，這是____現(xiàn)象；氣溫高時，這種香味更濃，說明____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、聲音鐵管中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度．____（判斷對錯）16、當(dāng)F浮=G時，可能，V排＜V物，也可能V排=V物____．（判斷對錯）17、聲音在真空中傳播得最快，固體中最慢．____（判斷對錯）18、“聞其聲知其人”是根據(jù)音色來辨別的．____（判斷對錯）19、聲源的振動頻率越快，聽起來聲音就越高．____．20、做有用功越多的機械，其機械效率越高．____．（判斷對錯）21、液體在任何溫度時都能蒸發(fā)．____．評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共40分)22、小明同學(xué)用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律；其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏．

(1)

光屏在實驗中的作用是：

壟脵

______；壟脷

______；

(2)

實驗時；光屏應(yīng)如何放置？

(3)

改變______(

選填“入射光線”或“反射光線”)

的方向；多測幾組入射角和反射角，并記錄(

數(shù)據(jù)如表).

由上述數(shù)據(jù)可知：入射角和反射角的關(guān)系是______．

。實驗次數(shù)入射角反射角115鈭?15鈭?230鈭?30鈭?345鈭?45鈭?(4)

如圖乙所示，將呈現(xiàn)反射光線的紙板向后彎折，______(

選填“能”或“不能”)

看到反射光線．23、探究牛頓第一定律。

。裝置。

過程讓小車從斜面的______自由滑下，使小車到達水平面時的______相等。測量小車在不同平面上運動的______。作圖在裝置圖中畫出小車在斜面上自由下滑時的受力示意圖?，F(xiàn)象在毛巾表面上，小車運動的距離最______。結(jié)論小車受到的阻力越小，運動狀態(tài)改變得越______。推理若運動的小車不受阻力，它將做______運動。方法在實驗基礎(chǔ)上，再經(jīng)過推理得出上述結(jié)論，這個研究過程中運用了______法。問題。

討論把一個鋼筆帽豎放在靜止的小車上，突然向右拉動小車，鋼筆帽______傾倒（填“向右”或“向左”），這說明靜止物體具有______。24、在“制作橡皮筋測力計”的活動中；同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長。根據(jù)此現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想。究竟誰的猜想正確呢？他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。

（1）要完成實驗；除了需要一根橡皮筋；若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是______。

（2）小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：

。1拉力（鉤碼總重）00.51.01.52.02.52橡皮筋的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸長的長度△L/cm00.61.22.43.0①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=______cm。

②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整______。

③要判斷小麗的猜想是否正確；應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較？答：應(yīng)對______（選填序號）兩行數(shù)據(jù)進行比較。

④分析表格中的數(shù)據(jù)；你認為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的？答：______。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？請簡要寫出你的判斷依據(jù)：______。

（3）小華同學(xué)接著用A；B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋制作測力計；將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量△x，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示，分別用A、B兩根橡皮筋制成的測力計，其中用橡皮筋______制成的測力計量程大（A/B）。

25、在探究“光的反射定律”實驗時，進行如圖所示的實驗操作。

(1)

讓光線貼著紙板沿AO

方向射向鏡面，反射角______入射角。(2)

在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線_______(

選填“在”或“不在”)

同一平面內(nèi)，紙板上________(

選填“能”或“不能”)

看到反射光線。評卷人得分五、其他(共4題，共40分)26、閱讀下面的短文。

1．閱讀下列三篇短文；按要求完成后面提出的問題．

A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔；用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離．

B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水；再用一根細棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理．

C．許多年前；“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于“亞聲”，這是一種人耳聽不到的聲波，頻率低于20Hz，當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時，人會產(chǎn)生恐懼；惡心、頭暈等癥狀，其中5Hz的聲波對人危害最大，這是因為此時人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似，會形成內(nèi)臟的共振，嚴重時，把內(nèi)臟振壞而使人喪生．

（1）請你將上面短文A、B中①和②兩處補上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍___；②____．

（2）短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過的____．

（3）從短文C中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在____左右．

（4）綜合上面的短文，請你寫出聲波的一個利用：____．

2．熱管。

如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片；照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．

熱管是一根兩端封閉的壘屬管（如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖）；管內(nèi)有容易汽化的液體，上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當(dāng)它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）又回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復(fù)．熱管就相當(dāng)于一個天然“制冷機”．

請回答下列問題：

（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化時____和____．

（2）當(dāng)熱管“制冷”時，上方一端的溫度____下方一端的溫度時，熱管把從高溫處吸收的____“搬到”低溫處放出；當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管____（選填一下幾種序號：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）

27、2014年4月29日；長沙地鐵2號線全線試運營，長沙正式步入地鐵時代．細心的小華發(fā)現(xiàn)，地鐵站臺前都有一條安全線，地鐵列車車身線形流暢；優(yōu)美，頭部向前突出頗像子彈頭，車內(nèi)乘客可以通過移動電視觀看時事新聞，在出現(xiàn)緊急情況的時候，控制室也可以通過廣播和無線電及時通知乘客，據(jù)小華了解，地鐵2號線遵循綠色地鐵的發(fā)展理念，列車采用輕量化鋁合金車體設(shè)計，廣泛采用吸音以及降噪材料，使車輛更輕，更安靜．還采用材料循環(huán)運用技術(shù)，整車90%的材料均可再生使用，列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動，所減少的能量大部分可以轉(zhuǎn)化為電能．

（1）按要求填寫表中空白。

。物理現(xiàn)象（摘取原文）物理知識①列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動②流體速度越大，壓強越?。?）請根據(jù)文中所提供的信息提出一個有關(guān)力學(xué)；電學(xué)或能量轉(zhuǎn)化等方面的物理問題；并作出回答．

注：不與上表中的內(nèi)容重復(fù)．

示例：廣泛使用吸音降噪材料；是從什么途徑減弱噪聲？

答：從傳播過程中減弱噪聲．28、物理學(xué)是非常有用的；對人類社會的進步和發(fā)展起到了極大的推動作用．例如：意大利物理學(xué)家伽利略，通過實驗研究發(fā)現(xiàn)了擺的等時性原理，人們據(jù)此原理制成了自擺鐘．請再例舉出一位你所知道的物理學(xué)家的名字及其主要貢獻．

物理學(xué)家：____；主要貢獻____．29、某同學(xué)測量了一些數(shù)據(jù)；但忘了寫單位．請給他補上合適的單位：

①一個雞蛋的質(zhì)量約50____．

②一袋牛奶的體積約為220____．

③小紅的身高165____．

④半場足球賽的時間為45____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】解：功等于作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離的乘積，物體從頂端自由滑到底端時，物體所受的重力大小不變，物體在重力方向上通過的距離相等，所以WB=WC=WD；由于斜面傾角越大，物體落地的時間越短，所以PB＜PC＜PD．

由上述可知選項A；B、D的說法不正確．

故選C．

功等于作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離的乘積；功率是物體在單位時間內(nèi)所做的功，在功相同的前提下，做功的時間越短，功率越大．

本題的解題關(guān)鍵是明確功的概念和了解物體從斜面下滑時，傾角越大，下落所用的時間越短．【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】此題考查了聲音的產(chǎn)生，聲音的特性和減弱噪聲的條件。(1)

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音可以在不同的介質(zhì)中傳播，聲音不能在真空中傳播；

(2)

聲音三個特性：音調(diào)；響度和音色.

音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)；音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；

(3)

減弱噪聲的途徑有三個：在聲源處減弱；在人耳處減弱；在傳播過程中減弱。屬于基礎(chǔ)性題目，學(xué)生應(yīng)該能夠掌握?！窘獯稹緼.老師的講課聲是由聲帶的振動產(chǎn)生的；所以A錯誤；

B.能聽到老師的講課聲是由于空氣能夠傳聲；所以B正確；

C.聽錄音時；調(diào)節(jié)音量按鈕實質(zhì)是在改變聲音的響度，所以C錯誤；

D.關(guān)閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲；所以D錯誤。

故選B。【解析】B

3、C【分析】解：A

短跑運動員跑到終點后；由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，不能立即停下來，能用慣性知識解釋，不符合題意．

B；跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳；起跳后由于慣性繼續(xù)運動，提高了運動員的成績，能利用了慣性知識解釋，不符合題意．

C；跳高運動員跳過橫桿后；由于受到重力作用從最高點落向地面，不能用慣性知識解釋，符合題意．

D；投擲鉛球時；鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動，能用慣性知識解釋，不符合題意．

故選：C

．

根據(jù)慣性的概念：物體由于慣性保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性；對各個選項逐一分析即可．

本題考查了慣性的知識，知道慣性的概念是正確解題的前提，解題時要根據(jù)實際物理情景進行分析，作出判斷．【解析】C

4、B【分析】解：A

禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹這是從聲源處減弱.

故A錯誤；

B；在居民樓靠近馬路的一面植樹造林是在傳播過程中減弱噪聲.

故B正確．

C；用手捂住耳朵這是在噪聲的接收處減弱噪聲.

故C錯誤．

D；改進汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱；這是在聲源處減弱噪聲.

故D錯誤．

故選B．

要解答本題需掌握：減弱噪聲的三個途徑：聲源處減弱；傳播途徑中減弱；人耳處減弱．

本題主要考查學(xué)生對：減弱噪聲途徑的了解和掌握.

是中招的熱點．【解析】B

5、B【分析】解：字典的重力為：G=mg=0.5kg隆脕9.8N/kg=4.9N/kg

．

字典靜止；所以字典受重力和支持力的作用.

重力方向豎直向下，壓力方向豎直向上，這兩個力的大小相等，所以在示意圖中兩個力的長度應(yīng)相同.

兩個力的作用點都在字典上.

而A

選項中重力的作用點在水平桌面上，所以不正確．

故選B．

要解決此題；首先計算字典的重力，要掌握重力的計算公式：G=mg

．

因為字典靜止在桌面上；所以字典受豎直向下的重力和桌面對其向上的支持力，并且相互平衡．

兩個力的作用點都在字典上．

此題主要考查了力的示意圖的畫法，關(guān)鍵是找到力的作用點及方向.

同時還考查了重力的大小計算及壓力方向．【解析】B

6、D【分析】解：A；從樓上落下的石頭；由于受到重力作用，勻速越來越快，是加速運動，故A不符合題意；

B；正在起飛的飛機；速度越來越快，是加速運動，故B不符合題意；

C；進站的火車；速度越來越慢，是減速運動，故C不符合題意；

D；由于輸送帶可能做勻速直線運動；所以上面的紙箱隨輸送帶也做勻速直線運動，故D符合題意。

故選：D。

物體的速度大小和方向都不改變的直線運動叫做勻速直線運動。

本題考查勻速直線運動的概念，解題的關(guān)鍵是分析每個選項中的物體是否受到外力的作用而使運動狀態(tài)發(fā)生變化。【解析】D二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】知道速度是表示物體運動快慢的物理量，知道速度的物理意義可順利解答．【解析】【解答】解：速度是表示物體運動快慢的物理量；

獵豹運動的速度是40m/s；表示獵豹在1秒內(nèi)通過的路程為40米．

故答案為：運動快慢；40．8、略

【分析】解：二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力；如果大小相等，方向相反，并且在一條直線上，這兩個力就彼此平衡．

故答案為：作用在同一物體上；大小相等；方向相反；在一條直線上．

二力平衡的條件有四個；缺一不可，根據(jù)二力平衡的概念可正確填空．

二力平衡條件是力學(xué)中的重要原理之一，有著廣泛的應(yīng)用，對二力平衡的條件必須熟知，并能熟練運用和辨別．【解析】作用在同一物體上；大小相等；方向相反；在一條直線上9、液體的壓強隨深度的增加而增大；1.715×106【分析】解：(1)

因為液體的壓強隨深度的增加而增大；為了水壩能承受更大的水壓，水壩做成上窄下寬的形狀；

(2)

水深h=175m

壩底受到水的壓強：

p=婁脩gh=1隆脕103kg/m3隆脕9.8N/kg隆脕175m=1.715隆脕106Pa

．

故答案為：液體的壓強隨深度的增加而增大；1.715隆脕106

．

(1)

根據(jù)液體內(nèi)部的壓強特點(

液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大)

分析；

(2)

知道水深和水的密度；利用液體壓強公式求壩底受到水的壓強．

本題考查了學(xué)生對液體壓強的特點、液體壓強公式的了解與掌握，知道特點、會運用學(xué)以致用攏隆

【解析】液體的壓強隨深度的增加而增大；1.715隆脕106

10、略

【分析】【分析】液體溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．【解析】【解答】解：我們常用的溫度計是液體溫度計；液體受熱以后，體積膨脹，液柱會沿著細玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會沿著細玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；

黑龍江北部某地區(qū)某次測的氣溫是“-21.5℃”讀作零下21.5攝氏度或負21.5攝氏度。

故答案為：液體的熱脹冷縮；零下21.5攝氏度．11、略

【分析】

∵電阻R1、R2串聯(lián)；

∴R總=R1+R2=6Ω+12Ω=18Ω；

通過R1和R2的電流相等，I1：I2=1：1．

故答案為：18；1：1．

【解析】【答案】在串聯(lián)電路中；總電阻等于各串聯(lián)電阻之和，電流處處相等，據(jù)此分析回答．

12、形變慣性【分析】【解答】解：撐桿受貨物的壓力而彎曲；這說明力能使物體發(fā)生形變．

在推開撐桿前；運動員速度向前，推開撐竿后，由于慣性運動員將繼續(xù)向前運動．

故答案為形變慣性．

【分析】撐桿受力彎曲，說明力能使物體發(fā)生形變．運動員由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進．13、略

【分析】解：木塊靜止在水平桌面上；受到重力和桌面對它的支持力這一對平衡力的作用。

當(dāng)汽車剎車時；木塊由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，向前運動，摩擦力要阻礙這種相對運動。故其方向向后。

故答案為：兩；前；后。

木塊在水平桌面上靜止。水平方向上不受力。在豎直方向上受到一對平衡力的作用：重力和桌面對它的支持力。木塊由于慣性相對于桌面向前運動；就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙這種運動的力：摩擦力。與其相對運動的方向相反。

此題考查學(xué)生對物體進行受力分析的能力，慣性和摩擦力等相關(guān)知識，理解摩擦力的方向是此題的難點。【解析】兩；前；后14、擴散溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈【分析】【分析】兩個相互接觸的物體的分子彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果，分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)；溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈。

本題考查了分子在永不停息做無規(guī)則運動的知識以及分子運動與溫度的關(guān)系，是中考的熱點問題?！窘獯稹看禾斓墓珗@里處處飄溢著花香；是因為花的分子在不停的做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象；溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，運動就越快，聞到的香味更濃。

故答案為：擴散溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈。

【解析】擴散溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播，一般在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播最慢；【解析】【解答】解：聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；聲音在空氣中的傳播速度小于在鋼材中的傳播速度．

故答案為：√；16、√【分析】【分析】當(dāng)物體漂浮液面上、懸浮在液體中，都處于平衡狀態(tài)，受到的浮力和重力是一對平衡力，F(xiàn)浮=G，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：

物體受到的浮力F浮=G；有兩種情況：

一是物體漂浮，V排＜V物；

二是物體懸浮，V排=V物；

可見題目中說法是正確的．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)聲速與介質(zhì)的種類關(guān)系和聲音的傳播需要介質(zhì)來判斷．【解析】【解答】解：

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的；在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù)．【解析】【解答】解：不同發(fā)聲體的材料；結(jié)構(gòu)不同；發(fā)出聲音的音色就不同．不同的人音色不同，所以能“聞其聲而知其人”．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】音調(diào)指聲音的高低，音調(diào)跟物體振動的頻率有關(guān)．【解析】【解答】解：因為音調(diào)與頻率有關(guān)；頻率越快，音調(diào)越高，故聲源的振動頻率越快，聽起來聲音就越高，說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】在使用機械時，人們?yōu)橥瓿赡稠椚蝿?wù)必須做的功叫有用功；對完成任務(wù)沒有用但不得不做的功叫額外功；有用功與額外功之和叫總功；有用功與總功的比值叫機械效率．【解析】【解答】解：

由機械效率的計算公式η=知：機械效率與有用功和總功都有關(guān)系；有用功較多，總功不確定，機械效率不能確定．所以此說法錯誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】蒸發(fā)是在任何溫度下在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象．【解析】【解答】解：蒸發(fā)可以在任何溫度下進行；它是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象．

故答案為：√．四、實驗探究題(共4題，共40分)22、略

【分析】解：(1)壟脵

我們看不見光的傳播路徑；就無法對光線進行研究，在研究光的反射規(guī)律時，安裝一個光屏后，能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑；

壟脷

將光屏的左半部分向前后翻折；就不會看到反射光線，只有當(dāng)整個光屏為一平面時，才能夠看到反射光線，說明入射光線；反射光線、法線共面．

(2)

因為反射光線；入射光線和法線都在同一平面內(nèi)；為了使反射光線能夠呈現(xiàn)在光屏上，探究“光的反射定律”實驗時，光屏應(yīng)與平面鏡垂直放置．

(3)

實驗時；改變?nèi)肷涔獾姆较?，多測幾組入射角和反射角，找出普遍存在的規(guī)律，避免偶然性；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，在光的反射中，反射角等于入射角．

(4)

由于反射光線；入射光線、法線在同一平面內(nèi)；因此將呈現(xiàn)反射光線的紙板向后彎折，不能在紙板上看到反射光線．

故答案為：(1)壟脵

顯示光的傳播路徑；壟脷

可以用來探究反射光線；入射光線、法線是否在同一平面；

(2)

垂直；

(3)

入射光線；反射角等于入射角；

(3)

不能．

(1)

光的傳播路徑我們看不見；可通過一些方法間接看到，如通過水霧；煙霧等，這里用光屏就起到了這個作用.

在光的反射中，三線在同一平面上，也是通過“平”的光屏展現(xiàn)在我們眼前的．

(2)

探究“光的反射定律”；根據(jù)光的反射定律，反射光線；入射光線、法線在同一平面內(nèi)，光屏應(yīng)與平面鏡垂直放置．

(3)

探究光反射時的規(guī)律時；需要多次實驗，以便準(zhǔn)確找出規(guī)律，避免偶然現(xiàn)象．

(4)

反射光線；入射光線、法線都在同一平面內(nèi)；使光屏不在一個平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．

本題考查了研究光的反射定律的實驗，掌握反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．【解析】顯示光的傳播路徑；可以用來探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面；入射光線；反射角等于入射角；不能23、同一高度速度距離近慢勻速直線科學(xué)推理向左慣性【分析】解：裝置過程：在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的表面；讓小車從斜面的同一高度由靜止自由滑下，使小車到達水平面時的速度相等，觀察并記錄小車在不同表面上運動的距離。

作圖：斜面上的小車受到豎直向下的重力；垂直斜面的支持力、平行斜面的摩擦力；如圖所示：

現(xiàn)象：小車在毛巾表面上運動的距離最近；在木板表面上運動的距離最遠；

結(jié)論：平面越光滑；小車運動的距離越長，小車受到的阻力越小，速度減小的越慢。

推理：若運動的小車不受阻力；它將做勻速直線運動，永遠運動下去；

方法：這里應(yīng)用了科學(xué)推理法（理想實驗法）。

問題討論：把一個鋼筆帽豎放在靜止的木塊上；突然向右拉動木塊，鋼筆帽由于慣性，仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以會發(fā)現(xiàn)鋼筆帽向左傾倒。

故答案為：同一高度；速度；距離；見上圖；近；慢；勻速直線；科學(xué)推理；向左；慣性。

小車從斜面的同一高度自由滑下；到達水平面時小車的速度相同，初速度相同的小車，在粗糙程度不同的水平面上滑行的距離不同，平面越光滑，小車滑行距離越長，受到的阻力越小，速度變化越慢；如果小車不受力，小車將做勻速直線運動，并且永遠運動下去，這里應(yīng)用了理想實驗的方法；

知道一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性。

探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，要注意控制變量法和推理法在實驗中的應(yīng)用?！窘馕觥客桓叨人俣染嚯x近慢勻速直線科學(xué)推理向左慣性24、刻度尺4.51.81、2小明由表中數(shù)據(jù)分析，拉力與伸長的長度或彈簧的長度的比值是否為定值B【分析】解：（1）要完成該實驗；除了需要知道拉力之外還需要知道橡皮筋的長度，因此還需要測量長度的器材：刻度尺；

（2）由表中數(shù)據(jù)知：

①當(dāng)F=0N時的橡皮筋長度即為L0；

②用橡皮筋的總長度L減去原長L0即為橡皮筋伸長的長度△L；即6.3cm-5.7cm+1.2cm=1.8cm；

③小麗的猜想是橡皮筋的總長度與拉力成正比；要判斷小麗的猜想是否正確，需要分析拉力與橡皮筋的總長度的關(guān)系，即分析1；2兩行數(shù)據(jù)進行比較；

④分析表中第一行與第三行的關(guān)系可知橡皮筋伸長的長度與它所受拉力的關(guān)系是正比例關(guān)系；故小明的猜想是正確的。

（3）在一定的范圍內(nèi)；橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長，通過圖乙觀察兩根橡皮筋能夠達到的最大拉力B的大于A的，所以用B制成的測力計量程大；

故答案為：（1）刻度尺；（2）①4.5；②1.8；③1；2；④小明；由表中數(shù)據(jù)分析；拉力與伸長的長度或彈簧的長度的比值是否為定值；（3）B。

（1）先明確小明與小麗的猜想內(nèi)容是什么；再根據(jù)彈簧測力計的結(jié)構(gòu)；選取合適的實驗器材；

（2）①通過查表可知；當(dāng)拉力為0時，橡皮筋的總長度是4.5cm，這個數(shù)值就是沒有掛鉤碼時橡皮筋的長度；

②橡皮筋伸長的長度等于橡皮筋的總長度與沒有掛鉤碼時橡皮筋長度之差，橡皮筋的總長度L4=6.3cm，沒有掛鉤碼時橡皮筋長度L0=4.5cm，△L=L4-L0；

③要判斷小麗的猜想是否正確；需要分析拉力與橡皮筋的總長度的關(guān)系；

④通過分析實驗數(shù)據(jù)可以得出這樣的結(jié)論：當(dāng)兩個量的比值是定值時；這兩個量就成正比，從而能做出正確的判斷。

（3）觀察圖象；在彈性限度內(nèi)，能到達的拉力大的量程就大；

本題考查探究彈簧測力計原理的實驗，關(guān)鍵是將課本知識內(nèi)容記憶清楚，仔細分析即可?！窘馕觥靠潭瘸?.51.81、2小明由表中數(shù)據(jù)分析，拉力與伸長的長度或彈簧的長度的比值是否為定值B25、（1）等于

（2）在不能【分析】【分析】(1)

根據(jù)圖甲讀出反射角和入射角的大??；并得出反射角和入射角的關(guān)系；

(2)根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。本題考查對光的反射定律的掌握情況，實驗探究的關(guān)鍵是對相應(yīng)的知識理解并掌握，思路清晰?！窘獯稹?1)

根據(jù)甲圖可知，反射角和入射角都等于40鈭?

故反射角等于入射角；

(2)

根據(jù)光的反射定律可知；在反射現(xiàn)象中，反射光線；入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，因此若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO

方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi)，但不能在紙板上看到反射光線。

故答案為：(1)

等于；(2)

在；不能?！窘馕觥?1)(1)等于(2)(2)在不能五、其他(共4題，共40分)26、略

【分析】【分析】（1）人耳能夠聽到聲音的范圍在20Hz-20000Hz之間；超聲是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音；

（2）音調(diào)指聲音的高低；是由物體振動的頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高；

（3）了解“熱管”的工作過程，找出物體變化．【解析】【解答】解：1；（1）蝙蝠可以發(fā)出并接收超聲；用來對障礙物進行定位；杯子里水的質(zhì)量不同，振動頻率也就有所不同，導(dǎo)致音調(diào)發(fā)生變化；