2025年仁愛(ài)科普版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛(ài)科普版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是（）A.科學(xué)處理生活垃圾B(niǎo).直接丟棄廢舊電池C.回收舊橡膠、輪胎D.使用可降解塑料制品2、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中；不合理的是（）

。選項(xiàng)事實(shí)解釋A食鹽是咸的，白糖是甜的不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同B鎂原子和鎂離子化學(xué)性質(zhì)不同它們的最外層電子數(shù)不同C酒香不怕巷子深，墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子在不斷運(yùn)動(dòng)D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小A.AB.BC.CD.D3、在密閉容器中，將1mol的CO和1mol的O2混合，在一定條件下充分完全反應(yīng)．下列說(shuō)法正確的是（）A.參加反應(yīng)的CO和O2的物質(zhì)的量之比為1：1B.反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量的和為1.5molC.反應(yīng)后的氣體中O原子的物質(zhì)的量之比為1：2D.反應(yīng)后所得氣體是純凈物4、在下列的變化中，能證明分子可分的事實(shí)是（）A.水加熱后變成水蒸氣B.海水通過(guò)蒸餾得到淡水C.高錳酸鉀加熱制取氧氣D.空氣液化5、把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是（）A.冰糖B.味精C.芝麻油D.葡萄糖6、2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者：中國(guó)科學(xué)家屠呦呦帶領(lǐng)小組研究發(fā)現(xiàn)青蒿素可用于間旦瘧、惡性瘧的癥狀控制，以及耐氯喹蟲(chóng)株的治療．青蒿素又名黃花菜、黃蒿素，是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過(guò)氧基因的倍半萜內(nèi)脂藥物．（化學(xué)式是C15H22O5），下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法正確的是（）A.一個(gè)青蒿素分子中有15個(gè)碳元素B.青蒿素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15：22：5C.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282D.青蒿素中碳、氫元素均位于元素周期表的第二周期7、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（）A.羊毛在酒精燈的火焰上灼燒后會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛味B.純凈的一氧化碳在空氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生藍(lán)色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射，放出大量的熱，同時(shí)生成黑色固體D.鐵絲放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變藍(lán)色8、硼酸常用于治療小兒濕疹．如圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息．下列關(guān)于硼元素的說(shuō)法中不正確的是（）A.元素符號(hào)為BB.是非金屬元素C.原子核外有5個(gè)電子D.相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下列各組物質(zhì)中，能歸屬于同一物質(zhì)類別的一組是（）A.空氣、氧氣、天然氣B.食醋、純水、醬油C.鐵、水銀、金D.氯化鈉、純堿、小蘇打10、下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有（）

A.氨氣+水+二氧化碳→碳酸氫銨。

B.水氫氣+氧氣。

C.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣。

D.鎂+氧氣氧化鎂。

11、向氧化銅和鐵粉的混合物中；加入一定量的稀硫酸，反應(yīng)停止后，過(guò)濾，除去不溶物．向?yàn)V液中加一鐵片，未看到鐵片有任何變化．下列分析正確的是（）

A.濾出的不溶物中一定含有Cu和Fe

B.濾出的不溶物中一定含有Cu

C.濾液中一定不含有CuSO4

D.濾液中一定不含有FeSO4和H2SO4

12、山楂花是一種綠色保健食品，其主在成分是檸檬醛．現(xiàn)從山楂油中提取了7.6g檸檬醛，使其在氧氣里完全燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則檸檬醛中（）A.只有碳、氫元素B.一定含有碳、氫、氧元素C.一定有碳、氫元素，可能有氧元素D.碳?xì)湓刭|(zhì)量比30：413、如圖是用8mL蒸餾水稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中錯(cuò)誤的環(huán)節(jié)是（）A.

向10mL量筒中加水接近8mLB.

再用膠頭滴管加水到8mLC.

讀取水的體積D.

稀釋濃硫酸14、下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（）A.

傾倒液體B.

檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿C.

加熱液體D.

稱取一定質(zhì)量的NaCl15、下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是A.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液B.電解水時(shí)正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2C.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒D.電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素、氧元素組成的評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具；它的內(nèi)容十分豐富，下表是依據(jù)元素周期表畫(huà)出的1～18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）原子序數(shù)為16的元素名稱是____，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易____（填“得”或“失”）電子而顯____價(jià)．

（2）仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn)上表有很多規(guī)律：如：①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；②____等．

（3）從上表中不能獲得的信息是____（填“核電荷數(shù)”、“核外電子數(shù)”、“相對(duì)原子質(zhì)量”）．17、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）將“分子”；“原子”、“元素”填入如圖1序號(hào)所對(duì)應(yīng)的橫線上．

①____；②____；③____．

（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是____．

（3）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)：

。（1）二氧化硫（2）氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)（3）2個(gè)氫原子____________（4）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和圖2的信息填空：

甲圖中①代表的元素符號(hào)是____，乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是____，鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是____．丙圖所示粒子屬于____（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”），其微粒符號(hào)是____．18、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．

（1）寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．

①三個(gè)氦原子：______；②二氧化硅：______；③硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)：______．

（2）根據(jù)如圖信息填空．

①氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____；

②A和B兩種粒子的______相同；所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；

③鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由______（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．19、用相應(yīng)化學(xué)符號(hào)填空：

錳元素______鈉元素______氖元素______碳酸氫銨______．20、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)；請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：

（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是____．

（2）在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先裝少量水或鋪一薄層細(xì)沙的原因是____．

（3）用排水法集滿氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的原因是____．

（4）在過(guò)濾操作中，過(guò)濾后的液體仍然渾濁可能的原因是____．

（5）在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，其目的是____．21、（2011?寧德校級(jí)質(zhì)檢）Ⅰ．氫氧化鈉固體中可能混有碳酸鈉；甲；乙、丙三位同學(xué)分別取樣溶于水進(jìn)行檢驗(yàn)．

①甲用稀鹽酸檢驗(yàn)．滴入稀鹽酸，有氣泡生成，寫(xiě)出涉及該現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式____．

②乙用澄清的石灰水檢驗(yàn)．若混有碳酸鈉，可觀察到的現(xiàn)象是____．

③丙用紫色石蕊試液檢驗(yàn)．老師認(rèn)為該方法不妥，理由是____．

Ⅱ．甲；乙、丙三位同學(xué)繼續(xù)探究氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①甲、乙取10g樣品溶于水，滴加足量的BaCl2溶液至沉淀完全；過(guò)濾；洗滌、干燥、稱得固體質(zhì)量為1.97g．

請(qǐng)計(jì)算：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_(kāi)___g，樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___．

（反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl，已知Na2CO3和BaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量分別為106；197）

②丙設(shè)計(jì)了如圖所示方案來(lái)測(cè)定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．通過(guò)測(cè)量排出水的體積；根據(jù)二氧化碳的密度可換算為二氧化碳的質(zhì)量，得出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%．

【反思與評(píng)價(jià)】：丙同學(xué)得到的結(jié)果與甲、乙不同．通過(guò)交流認(rèn)為丙的設(shè)計(jì)方案存在缺陷，可能的原因是____，你的改進(jìn)方法是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)22、加熱純氯酸鉀時(shí)，反應(yīng)很慢，混入少量二氧化錳時(shí)，受熱反應(yīng)很快．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、氨中氮元素的化合價(jià)NH3中N為+3____．24、熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力小____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、【判斷題】魚(yú)能在河水中生存，是因?yàn)樗泻醒踉豞___評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)26、化學(xué)就在我們身邊；與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題：

（1）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以____（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在．

（2）曹大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你會(huì)建議他使用化肥中的____（填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”）．

（3）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰、加水配制而成，寫(xiě)出配制過(guò)程中任意一個(gè)化學(xué)方程式：____．27、如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置．該反應(yīng)利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來(lái)．

（1）A裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．

（2）該實(shí)驗(yàn)有一個(gè)不足之處，改進(jìn)的方法是____．

（3）B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．

（4）有同學(xué)認(rèn)為，若想證明CO不與澄清石灰水反應(yīng)，應(yīng)該在氣體通入A裝置前，添加一個(gè)裝有澄清石灰水的洗氣瓶，你認(rèn)為是否有必要，并說(shuō)明理由：____．28、如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___

（2）將A、E裝置連接時(shí)檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是____

（3）將A、B裝置連接，B中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)___，將A、C裝置連接，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，若C中一直沒(méi)有明顯現(xiàn)象，可能的原因是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w中含有____．

（4）用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到底部蠟燭先熄滅．蠟燭熄滅的原因是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】A；科學(xué)處理生活垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染；節(jié)省資源．

B；根據(jù)廢舊電池會(huì)污染水土判斷．

C；根據(jù)回收舊橡膠、輪胎可以節(jié)約能源、減少污染分析．

D、根據(jù)白色污染的含義分析判斷．【解析】【解答】解：A；科學(xué)處理生活垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染；節(jié)省資源，有利于保護(hù)環(huán)境．故A不符合題意．

B；直接丟棄廢舊電池；會(huì)污染水和土壤等，不利于保護(hù)環(huán)境，故B符合題意．

C；回收舊橡膠、輪胎；可以節(jié)約能源、減少污染，有利于保護(hù)環(huán)境．故C不符合題意．

D；使用可降解塑料制品；可以減少白色污染，有利于保護(hù)環(huán)境．故D不符合題意．

故選B．2、D【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；食鹽是咸的；白糖是甜的，是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．

B；鎂原子和鎂離子化學(xué)性質(zhì)不同；是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)不同，故選項(xiàng)解釋正確．

C；酒香不怕巷子深；墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，分別是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香；是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香；故選項(xiàng)解釋正確．

D、25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中；是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

故選：D．3、B【分析】【分析】依據(jù)2CO+O22CO2可知該反應(yīng)進(jìn)行時(shí)一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量的比是2：1，據(jù)此對(duì)反應(yīng)的情況進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：依據(jù)2CO+O22CO2可知該反應(yīng)進(jìn)行時(shí)一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量的比是2：1；

A；由分析知一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量的比是2：1；故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道一氧化碳和氧氣恰好完全反應(yīng)的物質(zhì)的量比為2：1，所以將1mol的CO和1mol的O2混合反應(yīng)后氧氣剩余0.5mol；生成二氧化碳的物質(zhì)的量為1mol，所以反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量的和為：0.5mol+1mol=1.5mol，故B正確；

C、1mol的CO含有1mol碳原子和1mol氧原子，1mol的O2含有2mol氧原子；由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，所以反應(yīng)后C；O原子的物質(zhì)的量之比為1：3，故C錯(cuò)誤；

D；由于反應(yīng)后所得的氣體由生成的二氧化碳和剩余的氧氣組成；所以反應(yīng)后所得氣體是混合物，故D錯(cuò)誤；

故選B．4、C【分析】【分析】能證明分子可以再分的變化必須是化學(xué)變化；因?yàn)樵谖锢碜兓蟹肿颖旧聿蛔?，變化的是分子之間的間隔。

A；水加熱變成水蒸氣是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B；海水通過(guò)蒸餾得到淡化；是指水的蒸發(fā)，屬于簡(jiǎn)單的混合物的分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C；高錳酸鉀加熱制取氧氣；有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；

D；空氣液化是指空氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以證明分子可以再分的變化必須是化學(xué)變化。5、C【分析】解：A；冰糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物；屬于溶液，故A錯(cuò)；

B；味精易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物；屬于溶液，故B錯(cuò)；

C；芝麻油不溶于水；與水混合形成乳濁液，故C正確；

D；葡萄糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物；屬于溶液，故D錯(cuò)。

故選：C。

本題考查溶液的概念；在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。

應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分?！窘馕觥緾6、C【分析】【分析】A．根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的來(lái)分析；

B．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析；

C．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析；

D．根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析．【解析】【解答】解：A．分子是由原子構(gòu)成的；一個(gè)青蒿素分子中有15個(gè)碳原子，元素是個(gè)宏觀概念，只講種類；不講個(gè)數(shù)，故錯(cuò)誤；

B．青蒿素中碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40；故錯(cuò)誤；

C．根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；可得青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+22+16×5=282，故正確；

D．碳原子核外有2個(gè)電子層；故位于第二周期；氫原子核外有1個(gè)電子層，故位于第一周期，故錯(cuò)誤．

故選C．7、D【分析】【分析】A；根據(jù)羊毛的成分和燃燒氣味判斷．

B；根據(jù)一氧化碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

D、根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物和現(xiàn)象判斷．【解析】【解答】解：A；羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)；燃燒時(shí)，有燒焦羽毛的氣味，所以正確．

B；純凈的一氧化碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：產(chǎn)生藍(lán)色火焰；放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，所以正確．

C；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，同時(shí)生成黑色固體，所以正確．

D；鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；氯化亞鐵溶液呈淺綠色，現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變淺綠色，所以錯(cuò)誤．

故選D．8、D【分析】【分析】根據(jù)硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A．根據(jù)硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息；可知元素符號(hào)為B，故A說(shuō)法正確；

B．根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁；可知硼是非金屬元素；故B說(shuō)法正確；

C．根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，可知硼原子核外有5個(gè)電子；故C說(shuō)法正確；

D．根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的；其單位為“1”，可知硼元素的相對(duì)原子質(zhì)量為10.81，故D說(shuō)法不正確；

故選D．二、多選題(共7題，共14分)9、CD【分析】【分析】本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．【解析】【解答】解：A；空氣屬于混合物、氧氣屬于純凈物、天然氣屬于混合物；故A錯(cuò)；

B；食醋屬于混合物、純水屬于純凈物、醬油屬于混合物；故B錯(cuò)；

C；鐵、水銀、金都是由一種物質(zhì)組成；屬于純凈物，都是一種元素組成，屬于單質(zhì)，故C正確；

D；氯化鈉、純堿、小蘇打都屬于鹽；故D正確．

故選CD．10、AD【分析】

A；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B；該反應(yīng)符合“一變多”的特征；屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

故選AD．

【解析】【答案】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

11、BC【分析】

A；如果稀硫酸不足；有鐵粉剩余，濾出的不溶物中有可能有剩余的鐵粉；故A不正確；

B；鐵片無(wú)變化；說(shuō)明溶液中銅離子全部被置換出來(lái)濾出的不溶物中一定含有Cu；故B正確；

C、濾液中若有CuSO4會(huì)導(dǎo)致鐵片上有銅，一定不含有CuSO4；故C正確；

D、鐵粉置換CuSO4或者溶解都生成FeSO4，濾液中一定含有FeSO4；故D不正確；

故選BC．

【解析】【答案】本題考查了鐵及CuO等物質(zhì)的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)．分析時(shí)若僅僅看到CuO與H2SO4以及Fe與H2SO4的反應(yīng)就易錯(cuò)解．如果能抓住“未看到鐵片有任何變化”這個(gè)條件，并結(jié)合鐵的化學(xué)性質(zhì)，便能正確作答．濾出的不溶物中一定含有Cu，可能含有CuO、Fe；濾液中的溶質(zhì)一定含有FeSO4，不可能含有CuSO4、H2SO4．

12、BD【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．

化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，原子質(zhì)量不變．【解析】【解答】解：由質(zhì)量守恒定律可知；參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為：22g+7.2g-7.6g=21.6g；

22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：22g××100%=6g，氧元素的質(zhì)量為：22g-6g=16g；7.2g水中氫元素的質(zhì)量為：7.2g××100%=0.8g；氧元素的質(zhì)量為：7.2g-0.8g=6.4g；

檸檬醛中氧元素的質(zhì)量為：16g+6.4g-21.6g=0.8g；

二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來(lái)自于檸檬醛；因此檸檬醛中含有碳元素；氫元素和氧元素；

碳?xì)湓刭|(zhì)量比為：6g：0.8g=30：4．

故選：BD．13、AD【分析】【分析】A；根據(jù)傾倒液體的方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；用燒杯向量筒中加水；量筒傾斜，接近8mL時(shí)改用膠頭滴管滴加，圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到量筒內(nèi)或接觸量筒內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在量筒口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確．

C；在讀數(shù)時(shí)；量筒平放，視線與量筒中所需40mL液體的凹液面的最低處相平，圖中所示操作正確．

D；量筒不能用來(lái)配制溶液或作反應(yīng)容器；故不能在量筒中進(jìn)行濃硫酸的稀釋；稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：AD．14、AB【分析】【分析】A；取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等；

B；檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿；注意燃著的木條伸到集氣瓶口；

C；給液體加熱時(shí)；注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等；

D、托盤(pán)天平的使用要注意“左物右碼”．【解析】【解答】解：A；取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，并且試管不能豎直放置，故A錯(cuò)誤；

B；檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿；注意燃著的木條伸到集氣瓶口，但導(dǎo)管不能取出，圖中操作錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；

C、給液體加熱時(shí)，①試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的；防止沸騰濺出；②試管與桌面成約45°角，故C正確；

D；用托盤(pán)天平稱量氯化鈉；稱量前在兩個(gè)托盤(pán)上各放上一張相同質(zhì)量的紙，其目的是避免污染天平，影響其精確度；然后把氯化鈉放在左盤(pán)稱量，故D正確．

故選AB．15、BC【分析】【解析】試題分析：在電解水的實(shí)驗(yàn)中，由于純凈的水導(dǎo)電性很差，往往加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故A正確；在實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2，而不是質(zhì)量比，故B錯(cuò)誤；與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣，氧氣不能燃燒，只能支持燃燒，故C錯(cuò)誤；根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可以證明水是由氫元素、氧元素組成的，故D正確。所以不符合題意的是B、C?？键c(diǎn)：本題主要考查的是電解水的實(shí)驗(yàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽、C三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)原子序數(shù)；熟記前20號(hào)元素名稱；在化學(xué)反應(yīng)中，根據(jù)元素原子的最外層電子多少判定得失電子數(shù)目，推測(cè)化合價(jià)；

（2）根據(jù)元素周期律及圖表中的信息進(jìn)行分析解答；

（3）從上表中不能獲得的信息是相對(duì)原子質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）原子序數(shù)為16的元素名稱是硫；在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易得電子，得2個(gè)電子，帶兩個(gè)單位負(fù)電荷，顯-2價(jià)；

（2）根據(jù)元素周期律及圖表中的信息可總結(jié)：

電子層數(shù)等于周期數(shù)；同一縱行從上到下電子層數(shù)逐漸增加；同一縱行；原子最外層電子數(shù)相同；最右縱行的原子結(jié)構(gòu)均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；同一周期原子的最外層電子數(shù)從左到右逐漸增加；

（3）從上表中不能獲得的信息是相對(duì)原子質(zhì)量．

故答案為：（1）硫；得，-2；

（2）電子層數(shù)等于周期數(shù)；

（3）相對(duì)原子質(zhì)量．17、略

【分析】

（1）物質(zhì)是由元素組成的；故①填元素；原子可以通過(guò)得失電子形成離子，能構(gòu)成分子，故②填原子，③填分子；故答案為：元素；原子；分子；

（2）有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；如二氧化碳；有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如銅；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成；故答案為：氯化鈉；

（3）二氧化硫的化學(xué)式為SO2；氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)表示為：2個(gè)氫原子表示為2H；故答案為：SO2；2H；

（4）甲圖中①代表的是鋁元素，元素符號(hào)是Al，乙圖中所示元素是氧元素，原子的核電荷數(shù)是8，鋁的化合價(jià)為+3價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，兩種元素形成化合物的化學(xué)式是Al2O3．丙圖所示粒子質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，所以屬于陽(yáng)離子，其微粒符號(hào)是Mg2+．故答案為：Al；8；Al2O3；陽(yáng)離子；Mg2+．

【解析】【答案】（1）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；物質(zhì)是由元素組成的，原子能通過(guò)得失電子形成離子，可以構(gòu)成分子；

（2）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有三種：分子；原子和離子進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式以及化合價(jià)的表示方法；在元素符號(hào)前面加數(shù)值表示原子個(gè)數(shù)進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)元素周期表中的信息進(jìn)行解答．

18、略

【分析】解：（1）符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)，三個(gè)氦原子表示為3He；二氧化硅表示為SiO2；硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)是+3價(jià)，故答案為：①3He；②SiO2；③2（SO4）3；

（2）由圖示信息可知：氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45；A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故答案為：①35.45；②最外層電子數(shù)；③離子；

化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字；表示原子；分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)．化學(xué)式書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)律是：正前負(fù)后，然后利用十字交叉法書(shū)寫(xiě)．書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)．由圖示信息可知：氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45，A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)、元素周期表的特點(diǎn)等，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】3He；SiO2；2（SO4）3；35.45；最外層電子數(shù)；離子19、略

【分析】解：錳元素的元素符號(hào)為：Mn；

鈉元素的元素符號(hào)為：Na；

氖元素的元素符號(hào)為：Ne；

碳酸氫銨是由顯+1價(jià)的銨根和顯-1價(jià)的碳酸氫根組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：NH4HCO3；

故答案為：Mn；Na；Ne；NH4HCO3；

根據(jù)元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則“一大二小”以及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行解答．

本題考查了元符號(hào)的書(shū)寫(xiě)以及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，題目較易．【解析】Mn；Na；Ne；NH4HCO320、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)分析解答．

（2）根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)分析回答．

（3）根據(jù)用排水法集滿氧氣的注意事項(xiàng)判斷．

（4）根據(jù)過(guò)濾操作中；造成過(guò)濾后的液體仍然渾濁的原因分析．

（5）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析，該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)；表示已洗干凈．

（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)；為了防止濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶里預(yù)先要裝少量的水或細(xì)砂．

（3）用排水法集滿氧氣后；先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的原因是防止水槽里水倒吸使熱的試管炸裂．

（4）在過(guò)濾過(guò)程中；如果濾紙破損；液面高于濾紙邊緣都可能使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾（5）在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，其目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉．

故答案為：（1）玻璃儀器的內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下；（2）防止濺落的熔化物炸裂瓶底；（3）防止水槽里水倒吸使熱的試管炸裂；（4）濾紙破損，液面高于濾紙上邊緣等；（5）消耗盡集氣瓶中的氧氣．21、略

【分析】【分析】Ⅰ；①據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式；

②碳酸鈉會(huì)與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；據(jù)此分析解答；

③氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均呈現(xiàn)堿性；都可以使紫色石蕊試液變藍(lán)色，故用該法無(wú)法判斷；

Ⅱ；①碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉；據(jù)反應(yīng)方程式及生成的碳酸鋇的質(zhì)量可計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

②丙同學(xué)是用排水法收集二氧化碳，通過(guò)其質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由于二氧化碳能溶于水，會(huì)使測(cè)量的二氧化碳體積變小，則質(zhì)量減小，碳酸鈉的質(zhì)量減少，從而造成氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；可以在廣口瓶?jī)?nèi)水的上方加一層植物油，防止二氧化碳溶于水，或在廣口瓶進(jìn)氣導(dǎo)管末端系一個(gè)氣球．【解析】【解答】解：Ⅰ、①碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；

②碳酸鈉會(huì)與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；所以若混有碳酸鈉，可觀察到有白色渾濁出現(xiàn)；

③氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均呈現(xiàn)堿性；都可以使紫色石蕊試液變藍(lán)色，故用該法無(wú)法判斷；

Ⅱ；①設(shè)樣品中含有碳酸鈉的質(zhì)量為X

BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓

106197

x1.97g

=

x=1.06g

則原試劑中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=89.4%

②丙同學(xué)是用排水法收集二氧化碳；通過(guò)其質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由于二氧化碳會(huì)溶于水中，使測(cè)量的二氧化碳體積變小，則質(zhì)量減小，碳酸鈉的質(zhì)量減少，從而造成氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；可以在廣口瓶?jī)?nèi)水的上方加一層植物油，防止二氧化碳溶于水，或在廣口瓶進(jìn)氣導(dǎo)管末端系一個(gè)氣球；

故答案為：Ⅰ、①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；

②有白色渾濁出現(xiàn)；

③氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均呈現(xiàn)堿性；都可以使紫色石蕊試液變藍(lán)色；

Ⅱ；①1.06；89.4%；

②生成的二氧化碳可溶于水，從而測(cè)得的二氧化碳的體積變小；在廣口瓶?jī)?nèi)水的上方加一層植物油（或在廣口瓶進(jìn)氣導(dǎo)管末端系一個(gè)氣球等合理答案）．四、判斷題(共4題，共12分)22、√【分析】【分析】根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．催化劑可以加快反應(yīng)的速率．【解析】【解答】解：氯酸鉀放出氣泡很慢；撒入少量二氧化錳很快產(chǎn)生氣體，是因二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，降低了反應(yīng)所需的活化能，加快了反應(yīng)速率，故對(duì)．

答案：√23、×【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合NH3的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解析】【解答】解：氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知NH3中氮元素的化合價(jià)：x+（+1）×3=0；則x=-3．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】氫氧化鈣固體的溶解性與溫度成反比．【解析】【解答】解：熟石灰的溶解度隨著溫度的升高而降低；則熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力?。?/p>

故答案是：√．25、×【分析】【分析】魚(yú)能在水中生存是因?yàn)樗泻醒鯕?，而不是含有氧元素．【解析】【解答】解：?dòng)物呼吸是吸進(jìn)氧氣；呼出二氧化碳．而魚(yú)在水中能生存，是因?yàn)樗杏醒鯕猓?/p>

故答案為：×五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)26、略

【分析】【分析】（1）理解物質(zhì)在自然界中的存在狀態(tài)；

（2）從肥料的用途角度思考；

（3）根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則，寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式．【解析】【解答】解：（1）由于金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定；在自然界中主要是以單質(zhì)形式存在．

（2）肥料中有抗倒伏作用的是鉀肥．

（3）生石灰加水生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2；氫氧化鈣和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2↓+CaSO4

故答案為：（1）單質(zhì)；（2）鉀肥；

（3）CaO+H2O=Ca（OH）2或Ca（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2↓+CaSO427、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2在B的末端導(dǎo)管口處，放一個(gè)