2025年魯人版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在碳與氧組成的化合物中；碳元素；氧元素的質(zhì)量比為3：8時(shí)，碳元素在該化合物中的化合價(jià)是（）

A.+4

B.+2

C.0

D.-4

2、地殼中含量最多的金屬元素是（）A.氧B.硅C.鋁D.鐵3、家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是A.食物腐敗B.天然氣燃燒C.水沸騰D.菜刀生銹4、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解rm{NaCl}的水溶液，____得到的生成物是rm{(}rm{)}A.rm{KNO_{3}}B.rm{C1_{2}}C.rm{H_{2}}D.rm{NaOH}5、鎘rm{(Cd)}元素的原子序數(shù)為rm{48}中子數(shù)為rm{64}下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.鎘原子的質(zhì)子數(shù)為rm{48}B.鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{112g}C.鎘是金屬元素D.鎘原子的核外電子數(shù)為rm{48}6、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A.酒精燃燒B.鐵絲彎曲C.酒精揮發(fā)D.礦石粉碎評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、在空氣中；與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣．下列說法正確的是（）

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃；說明氧氣能支持燃燒。

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒；火星四射，說明氧氣具有可燃性。

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑；能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中；氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。

8、用托盤天平稱量藥品時(shí)，如果將砝碼放在左盤，藥品放在右盤，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認(rèn)為這種做法是（）A.無法確定藥品的質(zhì)量B.可計(jì)算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法9、用如圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.銅粉用量的多少，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)D.在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}10、下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是（）A.普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃B.用10毫升量筒量取6.6毫升水C.用托盤天平稱取15.6克氧化銅D.用100毫升量筒量取5.26毫升酒精11、要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液；下列操作正確的是（）

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量。

B.用量筒量取90mL水。

C.為加快固體溶解；用溫度計(jì)攪拌。

D.將配制好的溶液倒入細(xì)口瓶中；蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽。

12、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時(shí)水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、意大利有一“死狗洞”，游客牽著小狗進(jìn)入洞內(nèi)，小狗會(huì)暈倒在地，而人卻能安全出入．后來，科學(xué)家波曼爾發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)濕漉漉的，泥土中冒著氣泡（CO2），據(jù)此說明CO2的性質(zhì)：

（1）____；

（2）____．

由此我們進(jìn)入久未開啟的菜窖、枯井和深洞之前，為避免危險(xiǎn)發(fā)生，必須先做____試驗(yàn)．14、如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件（夾持固定裝置略去）．

已知白磷的著火點(diǎn)為40℃；紅磷的著火點(diǎn)為240℃．

（1）在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中，分別用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精燈火焰上加熱，片刻后移開，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：。實(shí)驗(yàn)用品現(xiàn)象蘸有酒精的玻璃棒產(chǎn)生火焰蘸有水的玻璃棒無明顯變化從觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是____．

（2）在如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，a、b兩處放有少量白磷，c處放有少量紅磷，當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時(shí)，估計(jì)溫度計(jì)示數(shù)一定在____℃以上，此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是____．a(chǎn)處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（3）除上述兩個(gè)條件外，燃燒還應(yīng)具備的條件是____；在圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，能說明該條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____．15、如圖1；2所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件．查閱資料可知白磷的著火點(diǎn)是40℃；紅磷的著火點(diǎn)是240℃．

（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外，主要還起到____的作用．

（2）若將圖2中的白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現(xiàn)象，從而再次說明，可燃物燃燒的條件之一是____．

（3）如果白磷和紅磷靠近些，白磷先起火，紅磷會(huì)隨后著火，這是因?yàn)開___．

（4）如圖3，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)____，由此可以說明燃燒的條件之一是：____．16、用化學(xué)符號(hào)填空：

兩個(gè)氫原子____；干冰____；鋅離子____；硝酸鐵____；乙醇____；氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)____．17、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用rm{H_{2}O_{2}}與rm{MnO_{2}}制取并收集rm{O_{2}}rm{(1)}儀器rm{e}的名稱是____；____rm{(2)}若用排空氣法收集rm{O_{2}}產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有rm{(}填代號(hào)rm{)}____，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是____；

rm{(3)}反應(yīng)的文字表達(dá)式為；rm{(4)}若用下圖中儀器；選擇高錳酸鉀制取氧氣，缺少的儀器是___________

rm{(5)}檢驗(yàn)rm{O_{2}}是否已經(jīng)集滿的方法是____。rm{(6)}下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣；貯氣等用途的裝置。

當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從____rm{(}填“rm{a}”或“rm”，下同rm{)}處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從處導(dǎo)管進(jìn)入。18、1774年；拉瓦錫完成了氧化汞加熱實(shí)驗(yàn)，如圖為反應(yīng)過程示意圖。

（1）氧化汞中的汞的化合價(jià)為______。

（2）從化學(xué)反應(yīng)的基本類型分析；該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。

（3）圖中屬于單質(zhì)的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

（4）氧元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為：______。19、說明下列微粒中；數(shù)字“3”的含義．

（1）3H2O____；

（2）3H____

（3）Fe3+____；

（4）____

（5）3S2-____；

（6）____．評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共16分)20、rm{Mn{O}_{2}}是rm{KCl{O}_{3}}分解的催化劑某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)，rm{CuO}也能加快rm{KCl{O}_{3}}的分解，該實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究．【提出猜想】除rm{Mn{O}_{2}}外，rm{CuO}也可作rm{KCl{O}_{3}}分解的催化劑．

【實(shí)驗(yàn)探究】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得相關(guān)數(shù)據(jù)。

。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品及用量分解溫度rm{(隆忙)}rm{A}rm{5gKCl{O}_{3}}rm{580}rm{B}rm{5gKCl{O}_{3}}、rm{1gMn{O}_{2}}rm{350}rm{C}rm{5gKCl{O}_{3}}、rm{1gCuO}rm{370}

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】rm{(1)}實(shí)驗(yàn)中均取用rm{5g}rm{KCl{O}_{3}}目的是___________________．

rm{(2)}由實(shí)驗(yàn)rm{A}與實(shí)驗(yàn)rm{C}對(duì)比；證明猜想合理的理由是_______________________________．

rm{(3)}相同條件下對(duì)氯酸鉀分解催化效果最好的是_________．

【實(shí)驗(yàn)反思】

rm{(4)}若要確定氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，還要證明其在化學(xué)反應(yīng)前后____________和_____________不變．21、實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)rm{.}請(qǐng)回答：rm{(1)}以上rm{(}從rm{A-E}中選擇rm{)}裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正______rm{.}利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．

rm{(2)}欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母rm{)}反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為______；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是______；若使用rm{C}裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是______．rm{(3)}將rm{CO_{2}}和rm{CO}的混合氣體通過rm{F}裝置rm{(}液體藥品均足量rm{)}實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞rm，打開活塞rm{a}，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是______rm{.}一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞rm{a}，打開活塞rm，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是______，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為______，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是______rm{(}填字母rm{)}驗(yàn)滿的方法是______．rm{(4)}用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣時(shí)，二氧化錳在反應(yīng)中的作用是______rm{.}利用下列流程分離并回收充分反應(yīng)后的剩余固體，請(qǐng)回答下列問題：

rm{壟脵}操作rm{m}的名稱是______rm{.}操作rm{m}和操作rm{n}中都用到的玻璃儀器是______，操作rm{m}中該儀器的作用是______．

rm{壟脷}在分離并回收到剩余固體的過程中需要控制水的用量，原因有______rm{(}填標(biāo)號(hào)rm{)}．

A.提高實(shí)驗(yàn)效率rm{B.}保證剩余固體全部溶解rm{C.}節(jié)約能源。

rm{壟脹}若測(cè)得回收到的氯化鉀固體質(zhì)量比理論值大，原因可能是______rm{(}答一點(diǎn)rm{)}．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共2分)22、鍋爐發(fā)生爆炸，可能是由于鍋爐內(nèi)水垢【主要成分是碳酸鈣（CaCO3）和氫氧化鎂（Mg（OH）2）】；過厚或缺水造成的．為了防止鍋爐爆炸，常采用下列措施：鍋爐使用軟水．生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是______，生活中硬水軟化的方法有______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

設(shè)碳的氧化物化學(xué)式為：CXOY根據(jù)：=解得X：Y=1：2，所以化學(xué)式為CO2；由氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，以及化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，設(shè)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為m，則m+（-2）×2=0，解得m=+4．

故選：A．

【解析】【答案】設(shè)出碳的氧化物的化學(xué)式；元素的質(zhì)量等于該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×該元素的原子個(gè)數(shù)，根據(jù)碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：8，計(jì)算出化學(xué)式中各元素的原子個(gè)數(shù)比，然后根據(jù)氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，以及化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0進(jìn)行解答．

2、C【分析】【解答】解：在地殼中元素含量排在前四位的是：氧硅鋁鐵；其中鋁鐵屬金屬元素；

故選C．

【分析】利用元素的分類，結(jié)合地殼中元素的含有情況進(jìn)行判斷解決即可．3、C【分析】解：rm{A}食物腐敗后就不能再食用；說明有新的物質(zhì)生成了，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；

B、天然氣燃燒生成了二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C；水沸騰是水由液態(tài)變成氣態(tài)；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；

D；菜刀生銹生成了含有氧化鐵的一種新物質(zhì)；屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤．

故選C．【解析】rm{C}4、A【分析】略【解析】rm{A}5、B【分析】解：rm{A}鎘rm{(Cd)}的原子序數(shù)為rm{48}根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}原子序數(shù)可知，鎘原子的質(zhì)子數(shù)為rm{48}故此說法正確．

B、相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是rm{g}故此說法錯(cuò)誤．

C；鎘字的偏旁是“金”字旁；故鎘是金屬元素，故此說法正確．

D、鎘rm{(Cd)}的原子序數(shù)為rm{48}根據(jù)在原子中原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)可知，鎘原子的核外電子數(shù)為rm{48}故此說法正確．

故選B．

A、根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}原子序數(shù)分析．

B、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是rm{g}進(jìn)行分析．

C；從元素的造字上分析元素的種類．

D、根據(jù)在原子中原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)分析．

本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)．【解析】rm{B}6、A【分析】略【解析】rm{A}二、多選題(共6題，共12分)7、AD【分析】

A；帶火星的木條重新燃燒起來；說明氧氣支持燃燒的性質(zhì)，故A選項(xiàng)正確；

B；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；體現(xiàn)的是氧氣的助燃性，而不是氧氣的燃燒，故B不正確；

C；氧氣具有較強(qiáng)的氧化性；能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，而不是與所有物質(zhì)反應(yīng)，故C不正確；

D；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)；由于生成了氧氣，所以氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，其中在高錳酸鉀中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，而在氧氣中氧元素的化合價(jià)為0，故D正確。

故選AD．

【解析】【答案】A；帶火星的木條重新燃燒起來；說明氧氣能夠支持燃燒；

B；注意可燃性和支持燃燒的區(qū)別；

C；氧氣具有較強(qiáng)的氧化性；能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；

D；根據(jù)反應(yīng)前后氧元素形成物質(zhì)的變化來分析其化合價(jià)是否發(fā)生了改變．

8、BC【分析】解：天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿；在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當(dāng)藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故當(dāng)左盤共放19克砝碼，游碼撥到1.5克時(shí)天平平衡，則稱量物的實(shí)際質(zhì)量=19克-1.5克=17.5克，在稱量時(shí)，必須左物右碼，所以該方法錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實(shí)驗(yàn)儀器之一，是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解天平的原理，了解使用的注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BC9、AD【分析】解：rm{A}要準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，只有使用銅粉的量是足量的，才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣，rm{A}錯(cuò)；

B；氣體的體積要受溫度的影響；讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀，不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù)，讀數(shù)偏小，B正確．

C；氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓；使氧氣完全反應(yīng)空，C正確；

D、正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}錯(cuò)；

故選AD

分析實(shí)驗(yàn)原理：通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒，消耗了氧氣，壓強(qiáng)減小，注射器里的空氣的減小來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}為了全部消耗掉氧氣；銅粉的量必須是足量的；空氣中除了氧氣；剩余的氣體主要是氮?dú)?，還有稀有氣體；二氧化碳等，剩余的氣體還是混合物；氣體的體積要受溫度的影響，讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀．

本題考查了通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒測(cè)定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常需要進(jìn)行定量研究，實(shí)驗(yàn)前要圍繞實(shí)驗(yàn)的目的進(jìn)行思考：運(yùn)用什么原理？需要測(cè)定的數(shù)據(jù)，怎樣來測(cè)定這些數(shù)據(jù)，有哪些方法，測(cè)定中有哪些因素的干擾，怎樣避免干擾等rm{.}通過設(shè)計(jì)一些定量實(shí)驗(yàn)探究，可培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維，使學(xué)生會(huì)對(duì)所學(xué)的化學(xué)原理進(jìn)行綜合應(yīng)用．【解析】rm{AD}10、BC【分析】解：A；普通溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃；溫度計(jì)無法顯示溫度讀數(shù)為25.62℃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理。

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；可用10毫升量筒量取6.6毫升水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理。

C；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g，可用托盤天平稱取15.6克氧化銅，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理。

D；選取量筒時(shí)；盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應(yīng)使用10mL的量筒；且10mL量筒的精確度為0.1mL，也不能用10mL量筒量5.26mL水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理。

故選：BC。

A；普通溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃。

B；選取量筒時(shí)；盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，10mL量筒的精確度為0.1mL，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

C；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g。

D；100mL量筒的精確度為0.1mL；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重?！窘馕觥緽C11、BD【分析】

A；稱量固體時(shí)要將食鹽放在紙上進(jìn)行；故A錯(cuò)誤；

B；100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液含有水的質(zhì)量為100g×10%=10g；所以水的質(zhì)量為100g-10g=90g，體積為90mL，使用量筒量取，故B正確；

C；進(jìn)行攪拌時(shí)需要使用玻璃棒進(jìn)行；不能使用溫度計(jì)，故C錯(cuò)誤；

D；配好的氯化鈉溶液需要倒進(jìn)細(xì)口瓶中貼標(biāo)簽備用；故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)溶液配制的知識(shí)進(jìn)行分析；稱量氯化鈉固體需要放在紙上進(jìn)行，使用量筒量取水的體積，溶解時(shí)使用玻璃棒進(jìn)行攪拌．

12、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應(yīng)中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，故C說法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負(fù)極氣體體積比為1：2；通過水電解的實(shí)驗(yàn)可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】

游客牽著小狗進(jìn)入洞內(nèi)；小狗會(huì)暈倒在地，而人卻能安全出入，這說明二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳不能供給呼吸，為了避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生，進(jìn)入久未開啟的菜窖；枯井和深洞之前，根據(jù)二氧化碳不能支持燃燒的性質(zhì)，應(yīng)該先用燃著的蠟燭等來測(cè)試一下，如果蠟燭熄滅，則說明其中二氧化碳的含量較高，通風(fēng)后才能進(jìn)入．

故答案為：（1）二氧化碳密度比空氣大；

（2）二氧化碳不能供給呼吸；燈火．

【解析】【答案】小狗會(huì)暈倒在地；而人卻能安全出入，根據(jù)小狗和游客的高度，可以判斷出二氧化碳的性質(zhì)，同時(shí)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來采取防護(hù)措施．說明二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳不能供給呼吸．

14、有可燃物40溫度達(dá)著火點(diǎn)4P+5O22P2O5與氧氣接觸a處白磷燃燒，b處白磷不燃燒【分析】【解答】解：

（1）酒精具有可燃性；水不具有可燃性．

（2）白磷和紅磷都是可燃物；且都與空氣接觸，當(dāng)看到a處白磷燃燒；c處紅磷不燃燒時(shí)，估計(jì)溫度計(jì)示數(shù)一定在40℃以上，因?yàn)榘琢椎闹瘘c(diǎn)是40℃，而紅磷的著火點(diǎn)大于200℃，從而也說明了燃燒需溫度達(dá)著火點(diǎn)；

（3）燃燒除了有可燃物、溫度達(dá)著火點(diǎn)，還須與氧氣接觸；在圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，a處白磷燃燒，b處白磷不燃燒可說明這一條件，因?yàn)閍處白磷與氧氣接觸，而b處白磷與氧氣不接觸；

答案為：

（1）有可燃物。

（2）40，溫度達(dá)著火點(diǎn)，4P+5O22P2O5．

（3）與氧氣接觸a處白磷燃燒，b處白磷不燃燒。

【分析】本題考查的是燃燒的條件；燃燒的條件有三個(gè)：①有可燃物；②可燃物與氧氣接觸；③使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)；三個(gè)條件缺一不可；

（1）將分別蘸有酒精；水的玻璃棒放到酒精燈火焰上加熱片刻；蘸有酒精的玻璃棒有火焰，而蘸有水的玻璃棒無明顯變化，說明燃燒的物質(zhì)應(yīng)具有可燃性；

（2）根據(jù)白磷的著火點(diǎn)是40℃及燃燒的條件回答；

（3）根據(jù)燃燒條件并結(jié)合上面的分析，以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行回答．15、隔絕氧氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)白磷燃燒放出熱量，使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒可燃物【分析】【解答】解：（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量；還可以為水中的白磷隔絕氧氣．

（2）紅磷的著火點(diǎn)高；熱水不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn)，如果圖2中的是紅磷，就不會(huì)看到燃燒現(xiàn)象，從而再次說明，可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

（3）如果白磷和紅磷靠近些；白磷先起火燃燒放出熱量，使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)所以紅磷會(huì)隨后著火．

（4）小棉花球蘸水后；因水不可燃，反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn)，不會(huì)燃燒；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱，使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，引發(fā)棉花球燃燒，因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物；如果在酒精燈火焰上加熱時(shí)間較長，棉花球上的水分蒸發(fā)，當(dāng)溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，蘸水的棉花球也燃燒了；

故答案為：（1）隔絕氧氣；

（2）溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

（3）白磷燃燒放出熱量；使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)；

（4）蘸酒精的棉花燃燒；蘸水的棉花不燃燒；可燃物；

【分析】（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以提供熱量；還可以隔絕氧氣；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析；

（3）根據(jù)燃燒的條件分析；

（4）根據(jù)燃燒的條件分析．16、2H;CO2;Zn2+;Fe(NO3)3;C2H5OH;【分析】試題分析：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解：原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)氫原子，就可表示為rm{2H}故答案為：rm{2H}．

干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳由顯rm{+4}價(jià)的碳元素和顯rm{-2}價(jià)的氧元素組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為rm{CO_{2}}．

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，如鋅離子可表示為rm{Zn^{2+}}

鐵元素的化合價(jià)為rm{+3}價(jià)，硝酸根的化合價(jià)為rm{-1}價(jià)，故利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式為rm{Fe(NO_{3})_{3}}

根據(jù)有機(jī)物的書寫規(guī)則，乙醇可表示為：rm{C_{2}H_{5}OH}

根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，因此氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)表示為：

故答案為：rm{2H}rm{CO_{2}}rm{Zn^{2+}}rm{Fe(NO_{3})_{3}}rm{C_{2}H_{5}OH}【解析】rm{2H;CO_{2};Zn^{2+};Fe(NO_{3})_{3};C_{2}H_{5}OH;}17、略

【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。rm{(1)}熟記常用儀器的名稱可知rm{e}為燒杯；

rm{(2)}要求用排空氣法收集，氧氣的密度比空氣大，用向上排空氣法收集，要用到儀器rm和rm{g}根據(jù)rm{g}可確定rm{a}為豎直放置或者rm{C}實(shí)驗(yàn)室制取氣體前都要先檢查裝置的氣密性；若裝置漏氣會(huì)造成收集的氣體不純或收集不到氣體；

rm{(3)}由第二小題分析可知，發(fā)生裝置屬于固rm{-}液不加熱型，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種方法中只有分解過氧化氫溶液這一方法應(yīng)選固rm{-}液不加熱型的發(fā)生裝置，過氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水rm{+}氧氣；氧氣；rm{+}rm{(4)}

若用下圖中儀器，選擇高錳酸鉀制取氧氣，缺少的儀器是鐵架臺(tái)；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部；rm{(5)}用排水法時(shí)，氣體要從“短”的進(jìn)，因?yàn)闅怏w的密度比水的密度??；由于氣體的密度比水的密度小，所以若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從長端進(jìn)入，使氣體從短管排出。rm{(6)}【解析】rm{(1)}燒杯；rm{(2)abg}或rm{bcg;}檢查裝置的氣密性；rm{(3)}rm{)}過氧化氫過氧化氫rm{)}氧氣；水rm{+}氧氣；鐵架臺(tái)；rm{+}把帶火星的木條放在集氣瓶口部，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已收集滿；rm{(4)}rm{(5)}rm{(6)b}18、O分解Hg、O2Al2O3【分析】解：（1）氧化汞中的汞的化合價(jià)為是+2價(jià)；故答案為：O；

（2）氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣；屬于分解反應(yīng)；故答案為：分解；

（3）圖中屬于單質(zhì)的物質(zhì)是：汞和氧氣；故答案為：Hg、O2；

（4）氧元素與地殼中含量最多的金屬元素鋁元素，形成氧化鋁；故答案為：Al2O3；

（1）氧化汞中的汞的化合價(jià)為是+2價(jià)；

（2）從化學(xué)反應(yīng)的基本類型分析；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；

（3）圖中屬于單質(zhì)的物質(zhì)是：汞和氧氣；

（4）地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；由高到低的前五種元素分別是：氧；硅、鋁、鐵、鈣。

本考點(diǎn)考查了化合價(jià)、反應(yīng)類型、物質(zhì)的分類、化學(xué)式的書寫等，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥縊分解Hg、O2Al2O319、略

【分析】

（1）根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；因此3H2O表示：3個(gè)水分子；故答案為：3個(gè)水分子；

（2）根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；因此3H中數(shù)字“3”的含義為：3個(gè)氫原子；故答案為：3個(gè)氫原子；

（3）根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；因此Fe3+表示：一個(gè)鐵離子帶有3個(gè)單位的正電荷；

故答案為：一個(gè)鐵離子帶有3個(gè)單位的正電荷；

（4）根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值；因此表示：鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)；故答案為：鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)；

（5）根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)；因此3S2-表示：3個(gè)硫離子；故答案為：3個(gè)硫離子；

（6）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義可知數(shù)字“3”的含義為：鋁原子最外層電子數(shù)為3；故答案為：鋁原子最外層電子數(shù)為3．

【解析】【答案】根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值；進(jìn)行解答．

四、探究題(共2題，共16分)20、【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

（1）控制變量

（2）加入氧化銅后，氯酸鉀的分解溫度下降

（3）二氧化錳。

【實(shí)驗(yàn)反思】

（4）質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)【分析】【分析】本題考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素rm{隆陋隆陋}催化劑，掌握對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法、催化劑的概念是解題的關(guān)鍵。由表格信息可知：由實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}與實(shí)驗(yàn)rm{壟脺}對(duì)比，證明猜想合理；通過對(duì)比可知，實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是二氧化錳；若要證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變?！窘獯稹俊痉治鰯?shù)據(jù)得出結(jié)論】

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)中均取用rm{5gKClO_{3}}是為了比較在使用和不用催化劑以及使用不同的催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響，目的是控制變量；故答案為：控制變量；

rm{(2)}由實(shí)驗(yàn)rm{A}與實(shí)驗(yàn)rm{C}對(duì)比；證明猜想合理的理由是加入氧化銅后氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的溫度比只加熱氯酸鉀時(shí)產(chǎn)生氧氣的溫度低很多；故答案為：加入氧化銅后，氯酸鉀的分解溫度下降；

rm{(3)}分解所需溫度的越低的；就是催化效果越好的，由數(shù)據(jù)可知，催化效果最好的是二氧化錳；故答案為：二氧化錳；

【實(shí)驗(yàn)反思】

rm{(4)}若要證明rm{CuO}是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；故答案為：質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)?！窘馕觥俊痉治鰯?shù)據(jù)、得出結(jié)論】rm{(1)}控制變量rm{(2)}加入氧化銅后，氯酸鉀的分解溫度下降rm{(3)}二氧化錳。

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{(4)}質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)21、（1）A中導(dǎo)管應(yīng)略過膠塞即可（2）A在試管口放一團(tuán)棉花防止水倒流，使試管炸裂（3）澄清石灰水變渾濁二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑E用燃著的木條放到集氣瓶口，若木條熄滅二氧化碳已滿（4）催化作用①過濾玻璃棒引流②AC③水分沒有蒸干【分析】【分析】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。【解答】rm{(1)A}裝置中的導(dǎo)管伸入試管太長，不利于氣體的導(dǎo)出，應(yīng)該使伸入試管中的導(dǎo)管盡量短一些，導(dǎo)管應(yīng)略過膠塞即可，故答案為：rm{A}中導(dǎo)中導(dǎo)rm{A}管應(yīng)略過膠

塞即可；用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是rm{(2)}反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口放一團(tuán)