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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷464考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、小紅和幾位同學(xué)在山上游玩,突降暴雨,遭遇泥石流,這時(shí),他們應(yīng)該()A.迎著泥石流方向向上游跑B.順著泥石流方向向下游跑C.向垂直于泥石流方向的山坡跑D.順著山谷跑2、下列動(dòng)物中,屬于軟體動(dòng)物的是()A.烏賊B.龍蝦C.熊貓D.中華鱘3、下列屬于傳統(tǒng)保存食物的方法是()A.真空保存法B.鹽漬法C.脫水法D.冷藏法4、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、自來(lái)水B.碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水C.碘液、自來(lái)水、生理鹽水D.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液5、詩(shī)詞“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”中的雪的形成是()A.凝固B.凝華C.汽化D.液化6、聲音在水中傳播的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A.聲音的音調(diào)保持不變B.聲音的響度保持不變C.聲音的傳播速度逐漸減小D.以上說(shuō)法都不對(duì)7、下列地理現(xiàn)象能說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)的是()A.四季交替B.晝夜長(zhǎng)短的變化C.極晝極夜D.日月星辰的東升西落8、一粒塵埃悄悄落在一只蟋蟀的背上,一條細(xì)長(zhǎng)閃亮的絲線從塵埃中伸出,潛入蟋蟀濕潤(rùn)的身體。數(shù)日后這只蟋蟀成為塞滿致命絲線的空殼.這些蟋蟀“殺手”最可能的繁殖方式是()A.有性生殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、地球歷史的記錄,內(nèi)含有化石被稱為是記錄地球歷史的“書(shū)頁(yè)”和“文字”的巖石是____。10、在用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊質(zhì)量時(shí),若天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為_(kāi)___g。11、如圖所示,游泳時(shí)手和腳向后劃水,人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是____,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是____。
12、如圖所示,用扳手?jǐn)Q緊螺母,____(甲/乙)圖所示情況的效果好,說(shuō)明力的作用效果與____有關(guān).
13、細(xì)菌和真菌生活需要的基本條件有:____、____、____。14、如果下列語(yǔ)句敘述正確;請(qǐng)?jiān)诰浜髾M線里寫(xiě)T;如果錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)跈M線里寫(xiě)F。
①細(xì)菌與藻類植物一樣,它們的營(yíng)養(yǎng)方式都屬于自養(yǎng)。____
②形成芽孢也是細(xì)菌生殖后代的一種方式。____
③有的細(xì)菌都有鞭毛。____
④細(xì)菌不屬于植物也不屬于動(dòng)物。____
⑤細(xì)菌沒(méi)有真正的細(xì)胞核,可是有DNA。____
15、一株綠色開(kāi)花植物由____、____、____、____、____、____六種器官組成。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。20、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。23、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。24、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共27分)26、如圖所示;一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車廂壁剛好接觸.作出小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受力的示意圖.
27、如圖所示;一個(gè)小球從斜面上滾下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球所受重力的示意圖.
28、一個(gè)雞蛋懸浮在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài);請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出雞蛋受力的示意圖.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】自然災(zāi)害是指給人類生存帶來(lái)危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象,包括干旱、洪澇、臺(tái)風(fēng)、冰雹、暴雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害,火山、地震災(zāi)害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,風(fēng)暴潮、海嘯等海洋災(zāi)害,森林草原火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等。
【解答】山區(qū)生態(tài)環(huán)境相對(duì)脆弱;常見(jiàn)自然災(zāi)害有山洪;崩塌、滑坡、泥石流等,當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí),應(yīng)該往泥石流流動(dòng)的垂直方向跑。
故答案為:C2、A【分析】【解答】A;烏賊的身體柔軟;身體外面包著外套膜,屬于軟體動(dòng)物,A正確.
B;龍蝦屬于節(jié)肢植物;B錯(cuò)誤.
C;熊貓屬于哺乳動(dòng)物;C錯(cuò)誤.
D;中華鱘用鰓呼吸;用鰭游泳,屬于魚(yú)類,D錯(cuò)誤.
故選:A
【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.據(jù)此解答.3、B【分析】【分析】了解食品保存的原理;掌握常見(jiàn)的食品保存的傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代工藝.【解答】解:食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有風(fēng)干;鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.
故選:B4、D【分析】【分析】制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染?!窘獯稹恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開(kāi)水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)?;用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體;載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液。
故選:D5、B【分析】【解答】解:雪是高空中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶;屬于凝華現(xiàn)象.
故選:B.
【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程是凝固;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程是凝華;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化;熔化吸熱.6、A【分析】【分析】音調(diào)是指物體振動(dòng)的快慢;振動(dòng)越快音調(diào)越高,反之,音調(diào)越低。在傳播過(guò)程中,音調(diào)保持不變。
【解答】A;在傳播過(guò)程中;聲音的音調(diào)保持不變,正確;
B;聲音的響度會(huì)隨著傳播距離的增大而變??;錯(cuò)誤;
C;在傳播過(guò)程中;聲音的傳播速度保持不變,錯(cuò)誤;
D;根據(jù)以上三個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果;錯(cuò)誤。
故答案為:A7、D【分析】【分析】地球自轉(zhuǎn);每時(shí)每刻都在改變著一個(gè)地方太陽(yáng)輻射的強(qiáng)度.人們?cè)诮?jīng)歷晝夜更替的同時(shí),也感受著天氣的變化.考查地球自轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,要理解記憶.
【解答】解:地球自轉(zhuǎn)是地球繞地軸自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式;其周期為一天.我們每天經(jīng)歷的晝夜更替,看到日月星辰的東升西落,時(shí)區(qū)的差異(東部的時(shí)刻早于西部),主要是由于地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象.
故選:D.8、D【分析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握孢子生殖的概念和特點(diǎn);大部分的真菌靠產(chǎn)生大量的孢子進(jìn)行繁殖,也有少數(shù)能進(jìn)行出芽生殖,如酵母菌;孢子在溫度;濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長(zhǎng)出菌絲最后長(zhǎng)成新的個(gè)體,這樣的繁殖方式叫孢子生殖。
【解答】一粒塵??赡苁强諝庵械逆咦?;塞滿致命絲線,表明產(chǎn)生了菌絲,因此這些蟋蟀“殺手”最可能的繁殖方式是孢子生殖。
故選:D二、填空題(共7題,共14分)9、沉積巖【分析】【分析】掌握三大類巖石主要典型的代表性巖石及特征即可;屬于基礎(chǔ)題。沉積巖具有層理構(gòu)造,可以尋找到化石;煤炭、石油等,被稱為記錄地球歷史的“書(shū)頁(yè)”和“文字”。
【解答】因?yàn)槌练e巖是地球的巖石一層一層堆積起來(lái)的越下面的巖石年代越久遠(yuǎn).因?yàn)槌练e巖可能有化石,因?yàn)槌练e巖是地表碎屑一層層堆積、壓實(shí)、固化而形成的.底層時(shí)間久,而頂層較新.巖層是一層一層的,每一層都記錄著地球發(fā)展的一段歷史,一層層的就像一本厚厚的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的;化石是一塊一塊的,每一塊就像一個(gè)字,訴說(shuō)著地球曾經(jīng)了生物和那些生物的輝煌.故答案為:沉積巖。10、47.4【分析】【分析】天平的正確的讀數(shù)方法是:物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和?!窘獯稹繕?biāo)尺一個(gè)大格1g;每一個(gè)小格0.2g,并且以游碼的左側(cè)對(duì)準(zhǔn)的刻度為準(zhǔn),物體的質(zhì)量=20g+20g+5g+2.4g=47.4g。
故答案為:47.411、水相互的【分析】【解答】游泳時(shí)手和腳向后劃水;手和腳給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水給手和腳一個(gè)向前的力,所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).此時(shí)水是施力物體。
【分析】當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的。12、乙作用點(diǎn)【分析】【解答】解:圖中力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化;影響力的作用效果,圖乙中抓扳手末端更省力,效果更好,可見(jiàn)力的作用點(diǎn)影響力的作用效果.
故答案為:乙;作用點(diǎn).
【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn),都影響力的作用效果,物理上將它們稱為力的三要素.13、水分適宜的溫度有機(jī)物?!痉治觥俊窘獯稹考?xì)菌和真菌生活需要的基本條件:水分;適宜的溫度、有機(jī)物。某些細(xì)菌和真菌還需要特定的生活條件;如:乳酸菌生活在無(wú)氧的條件,有氧條件下其生命活動(dòng)受到抑制。
【分析】細(xì)菌和真菌生活需要的基本條件有水分、適宜的溫度、有機(jī)物。14、FFFTT【分析】【解答】①細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等結(jié)構(gòu);沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng);藻類植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體,有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,自己制造有機(jī)物,所以營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)。錯(cuò)誤。
②細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。芽孢是某些細(xì)菌于生長(zhǎng)后期;在細(xì)胞內(nèi)形成的一個(gè)圓形;橢圓形或圓柱形的休眠體,能產(chǎn)生芽孢的多為桿菌,產(chǎn)芽孢母細(xì)胞的外殼稱芽孢囊。芽孢具有極強(qiáng)的抗熱、抗輻射、抗化學(xué)藥物和抗靜水壓等特性,堪稱生命世界之最,所以有些細(xì)菌在環(huán)境條件不利于生長(zhǎng)繁殖時(shí)便會(huì)形成芽孢。當(dāng)芽孢落在適宜的環(huán)境中就會(huì)重新萌發(fā)形成一個(gè)新的個(gè)體。所以,芽孢不是細(xì)菌的生殖方式,而是細(xì)菌度過(guò)不良環(huán)境的休眠體。錯(cuò)誤。
③各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的;細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)可以分為基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)兩種,基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核等,有些細(xì)菌具有一些特殊結(jié)構(gòu),就是鞭毛、莢膜等,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
④細(xì)菌不屬于植物也不屬于動(dòng)物。正確。
⑤細(xì)菌沒(méi)有真正的細(xì)胞核;可是有DNA。正確。
【分析】本題考查細(xì)菌,意在考查細(xì)菌的相關(guān)特點(diǎn),通過(guò)題把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,就能做出此題。15、根莖葉花果實(shí)種子【分析】【解答】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物的六大器官。植物的六大器官分別是:根;莖、葉、花、果實(shí)、種子。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物的器官類型。三、判斷題(共9題,共18分)16、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物23、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。24、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共10分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為
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