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文檔簡介

2016-2017蘇教版七年級道德與法治上冊期中考前練習(xí)題及答案

蘇人版道德與法治初一上冊期中考前訓(xùn)練題

一、單項選擇題

1.進入中學(xué),小軍內(nèi)心感到孤單寂寞,性格變得孤僻,他很想改變自己的孤僻性格。下列方法中可取的是()

A.走出個人活動的小圈子,置身于集體生活中B.埋頭讀書,與成績好的學(xué)生交往C.煩惱憂愁時,發(fā)一通小脾氣

D.控制情緒,等待別人來主動關(guān)心

2.七年級學(xué)生李理在他的日記里寫下了這么一行字:“一個初中生??就該享受父母給我的一切,過一天是一天,以后的事以后再說。”這位中學(xué)生的狀態(tài)表明()

A.身邊缺少好朋友B.學(xué)習(xí)成績不理想

C.生活缺少明確的進取目標(biāo)D.人與其他動物沒有本質(zhì)區(qū)別

3.在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,有許多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去面對。下列心態(tài)中不可取的是()

A.進入新的學(xué)校,我覺得自己又有了一個全新的開始B.看到新奇的實驗儀器,我感到科學(xué)在向我招手C.見到老師和新同學(xué),我相信又多了一批良師益友D.捧起厚厚的教材,我覺得學(xué)習(xí)肯定很苦很累

4.當(dāng)青春向我們走來的時候,我們?yōu)橹矏?,為之煩惱。下列同學(xué)的做法中正確的是()

A.當(dāng)父母管教自己時,明明與父母大吵大鬧

B.蘭蘭每天用大量時間打扮自己,以吸引同學(xué)的注意C.思思認真學(xué)習(xí),積極參加各種有益的興趣小組D.強強整天觀察他人有沒有議論自己

5.“我心里想與爸爸媽媽平等交談,與同學(xué)平等交往,但又不愿主動接近他們,許多心事不知向誰傾訴?!辈牧戏从车那啻浩谛睦硖攸c是()

A.性格孤僻B.自傲自負

C.心理閉鎖與求得理解的矛盾D.自卑、缺乏自信

6.下列關(guān)于追“星”的看法,正確的是()A.追“星”是個人的事,長輩無權(quán)評說B.對心目中的偶像要尊重,但不可盲目崇拜C.中學(xué)生不應(yīng)該追“星”,追“星”太幼稚D.“追星”的人都是喪失自我,沒有主見的人

7.“沒有比青春的喪失同樣重大的損失?!边@句話告訴我們()A.青春是人生的朝陽期B.青春是人生的轉(zhuǎn)折期C.青春是人生的享受期

D.要珍惜青春,不要虛度青春

8.成功人生的第一步,是要認識自己。認識自己的方式很多,下列能體現(xiàn)認識自己的是()

A.吾日三省吾身B.小信成,則大信立

C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D.天下興亡,匹夫有責(zé)

9.右側(cè)漫畫《你會嗎?》表現(xiàn)了小雞和小鴨各逞其能,顯擺自己。這啟示我們()

你會嗎?

A.要全面認識自己B.要善于向別人學(xué)習(xí)C.要敢于向苦難挑戰(zhàn)D.要認識自我的潛能

10.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這兩句詩對我們個人成長的有益啟示是()

①要能看到梅與雪的差異

②要能夠看到別人的優(yōu)點和長處③要揚長避短,自強不息

④要正確認識和評價自己及他人

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

11.“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟?!边@句話啟示我們()①要善于認識自己,客觀、公正地評價自己②只看到自己的長處,忽視自身的不足

③要善于取人之長,補己之短,不斷完善自己

④要善于用發(fā)展的眼光看待自己,充分挖掘自身的潛能A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

12.古人云:“不積跬步,無以至千里?!睂τ谖覀冎袑W(xué)生來說,要實現(xiàn)目標(biāo)和理想,就要()

①制訂好計劃,有了計劃就可以體驗成功②目光長遠,身邊的細節(jié)小事不必計較

③把理想和目標(biāo)的實現(xiàn)落實到每一天的具體行動中④從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起A.①②B.③④C.①③D.②④

13.中國夢是國家夢、民族夢,歸根到底是人民的夢。千千萬萬人民的夢匯集而成中國夢,民族復(fù)興的中國夢包含著無數(shù)人民的夢。實現(xiàn)夢想任重道遠,需要億萬中華兒女積極投身改革開放的偉大實踐,齊心協(xié)力,把藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。為此,我們要正確處理個人夢與中國夢之間的關(guān)系,做到()

①個人夢要與中國夢結(jié)合起來②把個人夢融入中國夢③為了中國夢,放棄個人夢

④在實現(xiàn)中國夢的過程中實現(xiàn)個人夢

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④14右側(cè)漫畫《發(fā)怒》啟示我們()

發(fā)怒

A.發(fā)怒是一種積極的情緒體驗B.情緒是難以預(yù)料,不可控制的C.情緒與人生相隨,是經(jīng)常變化的D.要善于調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人

15“一個小丑進城,勝過一打名醫(yī)?!边@句話說明了()A.人的情緒與人的需要有關(guān)

B.積極情緒可以對人產(chǎn)生積極作用C.人的情緒變化無常

D.消極情緒對人產(chǎn)生消極作用

16.“百折不撓”“繩鋸木斷”“水滴石穿”“鍥而不舍”,這些成語體現(xiàn)了良好的意志品質(zhì)具有()

A.自覺性B.果斷性C.堅忍性D.自制性

17.意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要條件,意志的力量主要體現(xiàn)在堅強的意志()

①能充分激發(fā)人的潛能②是行動的強大推動力

③是克服困難、獲得成功的必要條件④是獲得成功的決定性因素A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

18.農(nóng)夫的一頭毛驢掉進枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁也沒法救出它。為免除它的痛苦,農(nóng)夫決定將它埋了。毛驢不斷抖落鏟倒在身上的泥土,最后竟然站在不斷鏟進的泥土堆上走出了井口。這則寓言故事啟示我們()

A.只要經(jīng)歷過挫折就能獲得成功

B.挫折是寶貴財富,挫折越多越有利于成功C.自信能幫助人們戰(zhàn)勝任何挫折

D.要學(xué)會在沉著樂觀中面對挫折,解決困難

19.“生活好比一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭”,這說明情緒()A.表現(xiàn)方式是豐富多樣的B.與個人的態(tài)度是緊密相連的C.會對人產(chǎn)生神奇的作用D.可以充實人們的體力和精力

20.我們有豐富多樣的情緒感受。下列情境中,體現(xiàn)“喜”的情緒感受的是()A.得到自己期盼的禮物B.與好朋友發(fā)生誤會C.期中考試成績退步了D.回家路上遇到了事故

21.用積極的態(tài)度面對人生和挫折,你會發(fā)現(xiàn)生命的厚度由此展開。下列對待挫折的態(tài)度和行為值得我們贊賞的有()

①家庭貧困的陳文原讀書之余靠勤工儉學(xué)養(yǎng)活自己,他的人生觀是“自立自強不自卑,小事認真做,平凡也能有精彩”

②林書豪用汗水贏得成功,即便是在聯(lián)賽停擺、飯碗無著之時,他的訓(xùn)練也沒有中斷③王剛同學(xué)最近很煩惱,他說:“我在學(xué)習(xí)、生活上有了難題,很需要得到別人的幫

助,可我又怕同學(xué)嘲笑我,說我沒出息、懦弱?!?/p>

④張惠同學(xué)無法面對父母離異,自暴自棄,一蹶不振A.①②B.③④C.②③D.①④

22《三國演義》中有“諸葛亮三氣周瑜”的故事。因為不能控制自己的情緒,周瑜最后竟被活活氣死了。這個故事告訴我們()

A.消極情緒影響人的身心健康B.消極情緒會對人的行為起增力作用C.要學(xué)會回避任何不良的情緒D.人們在消極情緒面前是無能為力的

23.面對考試失利,有些同學(xué)垂頭喪氣,有些同學(xué)則暗下決心迎頭趕上。同學(xué)們的不同反應(yīng)說明()

①情緒會影響水平的發(fā)揮②挫折會影響人們的情緒③挫折是一把雙刃劍④挫折產(chǎn)生的原因是多樣的⑤面對挫折,不同的態(tài)度會有不同的行為表現(xiàn)A.①④B.②③⑤C.③④⑤D.①②③⑤

二、材料分析題

24.小小少年很少煩惱,放眼四周陽光照??小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了。一年一年時間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。

(1)隨著年歲由小變大,為什么“小小少年”的煩惱增加了?

(2)為了讓我們在青春期“無憂無慮樂陶陶”,你有什么好辦法?

25.小娜迷上了影星奧黛麗赫本,小杰崇拜籃球明星喬丹,小天的偶像是物理學(xué)家霍金??

(1)你最喜歡的明星是誰?

(2)追“星”是青少年生活中常見的現(xiàn)象,在追“星”的過程中需要注意些什么?

26.材料一知人者智,自知者明?!献?/p>

材料二有人問蘇格拉底:世上最難的事是什么?蘇格拉底回答:最難的是認識自己!(1)上述材料告訴我們什么道理?

(2)有人說“只有自己才能最準(zhǔn)確地認識自己?!边@種觀點對嗎?為什么?

27.情境一炎熱的教室里,兩位學(xué)生的手里各有半杯水。第一個學(xué)生說:“可惜我只有半杯水了!”而另一個學(xué)生卻說:“啊,我還有半杯水!”

情境二一次小組討論時,一位學(xué)生說:“人的情緒豐富多彩。‘月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂’,情緒不需要調(diào)控?!?/p>

(1)情境一中的兩個學(xué)生分別表現(xiàn)出了一種什么情緒?兩人對同一件事情為什么會有不同的情緒表現(xiàn)呢?

(2)情境二中的這位學(xué)生的觀點是否正確?請簡述理由。

(3)當(dāng)我們有了不良情緒以后,可以用哪些方法來排解?(寫出兩種方法即可)28.在學(xué)習(xí)《磨礪堅強意志》內(nèi)容時,同學(xué)們搜集到以下材料。

材料一德國偉大的音樂家貝多芬,在二十五六歲時,發(fā)現(xiàn)自己患有耳聾癥,32歲時病情加重,終于失去聽覺。耳聾,對于一個音樂家來說,是一個多么沉重的打擊啊!面對殘酷的事實,貝多芬痛苦過、絕望過,但他最終沒有向命運屈服,而是帶著對人生新的體驗和感悟,以嶄新的姿態(tài)和熾熱的激情投入到音樂創(chuàng)作中,創(chuàng)作出了《命運交響曲》《第五鋼琴協(xié)奏曲》等不朽作品。

材料二同學(xué)們每天都會遇到不少事情來考驗自己的意志。東方欲曉,這時,你正睡眼惺忪,況且被窩又是那么暖和,“是睡一會兒,還是遵守作息時間?”這是意志和懶散的較量。上課了,你老是走神,哦,原來你還念念不忘昨晚的足球賽,這是對你意志的考驗??

(1)貝多芬為什么能戰(zhàn)勝命運,獲得成功?

(2)如果你遇到材料二中的這些情況,你會怎么做?為什么?

(3)結(jié)合材料,談?wù)勀愦蛩阋阅男嶋H行動來磨礪自己的意志。

參考答案:

1.A2.C3.D4.C5.C6.B7.D8.A9.A10.C11.D12.B13.C14.D15.B16C17.D18.D19.B20.A21.A22.A23.B

24.(1)因為進入青春期后,我們的身體發(fā)生明顯的變化,會出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象;同時心理也會發(fā)生一系列變化,充滿矛盾。

(2)要積極敞開心扉,學(xué)會大膽傾訴和求助;可以參加各種有意義的集體活動,在集體的溫暖中放松自己;還可以通過培養(yǎng)健康的興趣愛好來轉(zhuǎn)移注意力,積極化解自己的煩惱。

25.(1)略

(2)我們不能盲目崇拜明星,應(yīng)該冷靜分析,從偶像身上汲取正面的能量,鼓舞自己不斷前進,做智慧、有度的“追星族”。

26.(1)要學(xué)會正確認識自己。

(2)錯。正確認識自己需要我們自己從多方面看待自己,認真地看待自己的優(yōu)缺點,要看到自己的發(fā)展;但是正確認識自己還需要我們正確地對待他人的評價;認識自己并不是容易的事,他人的評價是認識自己的重要參考;通過自我觀察和聽取他人的評價相結(jié)合的方式,我們才能更正確地認識自己。

27.(1)前者是消極的情緒,后者是積極情緒。因為情緒與個人的態(tài)度是緊密相連的;一個積極樂觀的人,往往會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。

(2)這位學(xué)生的觀點是錯誤的。因為情緒會帶給我們勇氣、信心和力量,也會使我們沖動、懦弱、憂郁,甚至做出一些違背道德與法律規(guī)范的事情。所以,情緒需要調(diào)控。

(3)如

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