2024高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破練9小說閱讀特征與技巧題含解析

PAGE8-專題突破練9小說閱讀(特征與技巧題)一、閱讀下面的文字,完成1~3題。兇犯 [俄羅斯]契訶夫在法院審訊官面前站著的是一個身材矮小、瘦弱無比的莊稼漢,穿著花粗布襯衫和打補丁的褲子。他的臉上胡子拉碴的,一臉的麻子,兩條濃眉低垂著,讓人很難看清他的眼睛。他臉上的表情非常冷漠。他還光著腳?！敖苣崴埂じ窭锔昀镆?”審訊官開口說道,“你往前站一點兒,回答我們的問題。本月7日,也就是7月7日早晨,鐵路護路員巡查路況時,在141俄里處,當(dāng)場發(fā)覺你在擰鐵軌上用來固定枕木的螺絲帽。瞧,就是這種螺絲帽……他便把你和螺絲帽扣留了。是這樣嗎?”“啥?”“事情是護路員說的那樣嗎?”“是的?！薄昂玫?。嗯,那你擰螺絲帽干嗎?”“啥?”“你別老‘啥、啥’的,干脆回答我的問題!你擰螺絲帽干嗎?”“要是不干嗎,我就不去擰了?！苯苣崴孤曇羲粏〉卣f,斜著眼睛看著天花板?！澳悄阌寐萁z帽做什么?”“就那種螺絲帽嗎?我們用它做釣魚墜……”“你說的‘我們’是指哪些人?”“我們,就是老百姓唄……也就是克利莫夫斯克村的農(nóng)夫?！薄奥犞?老兄,你別跟我裝糊涂了,用不著胡扯什么釣魚墜兒!”“我打娘胎里生下來就沒撒過謊,在這里我敢撒謊嗎……”杰尼斯嘟囔著,眨巴著眼睛,“再說了,大人,沒有墜兒能行嗎?你把魚餌或者蚯蚓掛到魚鉤上,要是沒有墜兒,它能沉到水底嗎?我撒謊了嗎……”杰尼斯發(fā)出了一陣?yán)湫Α！斑@樣說來,你擰下這個螺絲帽就是為了拿它做魚墜兒了?”“不為這個又為啥呢?它又不能當(dāng)羊拐子玩兒!”“你也可以拿鉛塊、子彈殼做墜兒啊,或者釘子什么的……”“鉛塊在路上撿不到,得去買,而釘子又不合適。螺絲帽雖然難弄,但比其他東西都要好……很沉,而且有個窟窿。”“你裝什么糊涂!莫非你還沒弄清晰,笨蛋,你這一擰會擰出什么后果?假如護路員沒有發(fā)覺,火車就有可能出軌,就會死很多人!而這些人是你害死的!”“大人!我干嗎要害他們呢?莫非我是惡棍嗎?”“在你看來,究竟是什么緣由導(dǎo)致火車出了事故呢?你雖然只擰掉了兩三個螺絲帽,但或許火車就是因為這而出了事!”杰尼斯陰笑著,半信半疑地瞇起眼睛看著審訊官?！暗昧税?這些年來,全村人都在擰螺絲帽,還不是照樣安然無恙?假如我撬了鐵軌或是搬了一根木頭放在鐵路上,哎呀,那么,火車可能會被撞翻,可是呸!就那么一個螺絲帽!”“你知道不,就是那些螺絲帽把鐵軌固定在枕木上的!”“這個我們……我們又沒擰下全部的螺絲帽……還留著很多呢?！苯苣崴勾蛄藗€哈欠,并在嘴巴上畫了個十字?！叭ツ赀@里就有一列火車出軌,”審訊官說,“我現(xiàn)在最終明白了,是什么緣由導(dǎo)致去年的火車脫軌……我最終弄明白了!”“您可是讀過書的人,所以您是懂道理的人,您剛才所說的,句句在理。而那個護路員不過就是個鄉(xiāng)巴佬,什么都不懂。他抓住我的衣領(lǐng)就把我給拽來了……”“你聽著,《刑法》第一千零八十一條規(guī)定:凡蓄意破壞鐵路,致使該路上行駛中的運輸工具發(fā)生危急,且肇事者明知該行為有可能將造成災(zāi)……不行能不知道,擰掉螺絲帽會引發(fā)什么后果……該肇事者當(dāng)判處流放并服苦役?！薄澳?dāng)然知道得最清晰了……可我們是睜眼……我們哪懂這些啊!”“你其實什么都懂!你只是在撒謊,裝糊涂而已!”“我為什么要撒謊呢?假如您不信,就到村里去問問沒有魚墜兒只能釣到歐鰉魚?！薄班?住嘴……”整個法庭萬籟俱寂。杰尼斯時常地變換雙腿的位置,望著鋪著綠色桌布的桌子,用勁兒眨巴著眼睛,仿佛他看到的不是鋪著綠絨布的桌子,而是刺眼的陽光。審訊官在快速地寫著什么?！拔铱梢宰吡藛?”杰尼斯緘默了一會兒,問道?！安恍?。我得先把你抓起來,然后讓你去坐牢。”杰尼斯不再擠眼,微微抬起濃眉,懷疑地望著審訊官。“為什么要坐牢呢?大人,我沒空,我還得去趕集呢,還得到葉戈爾那里要回三盧布的油錢……”“住嘴,別吵了……”“假如真的犯了事,我也認(rèn)了,可就這樣去……要是您懷疑我欠稅,我的大人,您可別信任村主任……村主任算賬時凈作假,這一點我可以向老天爺賭咒……”“我煩透你了,喂,謝苗!”審訊官吼道,“把他帶下去!”“我們家三兄弟,”杰尼斯嘟囔著,兩名強壯的法管正拽著他走出審訊室,“兄弟幫兄弟又不是義……兄弟交不上稅,而我杰尼斯卻去擔(dān)當(dāng)什么責(zé)……你是什么狗屁法官!……你們應(yīng)當(dāng)靠本事斷案,不應(yīng)當(dāng)無中生……哪怕是該被刀剮,也得犯了事才行啊,也要憑良心啊……”(朱憲生譯,有刪改)1.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.第一段中,對莊稼漢穿著、外貌的描寫,既從正面交代了莊稼漢窘?jīng)r的境況,又從側(cè)面反映了審訊官與之不同的生活境況和居高臨下的看法。B.小說寫杰尼斯由“斜著眼睛看著天花板”“半信半疑地瞇起眼睛”到“用勁兒眨巴著眼睛”,較完整地描寫了他對自己罪行相識的轉(zhuǎn)變過程。C.小說多次寫到審訊官與克利莫夫斯克村的農(nóng)夫杰尼斯的對話,但兩人對話各自站的立場卻完全不同,這就在對比中產(chǎn)生了劇烈的諷刺效果。D.小說在作品中沒有干脆表明作者的主觀看法,而是客觀冷靜地寫人敘事,同時給讀者留下無限的思索空間。2.對點題契訶夫說:“我擅長長事短敘?！闭垙摹伴L事”與“短敘”的角度簡析本文的基本特征。3.“敘事的對話性”是該小說的特色,這種特色體現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合作品簡要分析。二、閱讀下面的文字,完成4~6題。張先生一家 錢鍾書一天,周太太跟鴻漸說,有人替他做媒,就是有一次鴻漸跟周經(jīng)理出去應(yīng)酬,同席一位姓張的女兒。鴻漸有點兒戰(zhàn)前讀書人的標(biāo)勁,記得那姓張的在美國人洋行里做買辦,不愿跟這種俗物往來,但轉(zhuǎn)念一想,反正去一次無妨,結(jié)婚與否,旁人牽強不來,答應(yīng)去張家吃晚飯。這位張先生名叫吉民,但他喜愛人喚他Jimmy。他在美國人花旗洋行里做了二十多年的事,手里著實有錢,只生一個女兒,不惜工本地栽培,教會學(xué)校里所能傳授熏陶的洋本事、洋習(xí)氣,美容院理發(fā)鋪所能制造的洋時髦、洋姿態(tài),無不無奇不有。方鴻漸公路上經(jīng)過一家皮貨鋪子望見獺絨西裝外套,新年廉價,只賣四百元。他常想有這樣一件外套,可是東挪西湊四百元,一股腦兒花在這件外套上面,不大合算。國難時期,萬事節(jié)約,就省了罷。到了張家,張先生喧鬧地歡迎道:“Hello!Doctor方,好久不見!”張先生說話有個特征,喜愛中國話里夾無謂的英文字。他并無中文難達(dá)的新意,須要借英文來講;所以他說話里嵌的英文字,還比不得嘴里嵌的金牙,因為金牙不僅妝點,尚可運用,只好比牙縫里嵌的肉屑,表示飯菜吃得好,此外全無用處。他仿美國人讀音,惟妙惟肖,或許鼻音學(xué)得太過火了,不像美國人,而像傷風(fēng)塞鼻子的中國人。鴻漸寒暄已畢,瞧玻璃櫥里都是碗、瓶、碟子,便說:“張先生喜愛保藏瓷器?”“Sure!”張先生打開櫥門,請鴻漸賞鑒。鴻漸拿了幾件,看都是“成化”“宣德”“康熙”,也不識真假,只好說:“這東西很值錢罷?”“Sure!值不少錢呢。我有時請外國friends吃飯,就用那個康熙窯‘油底藍(lán)五彩’大盤?！标P(guān)上櫥門,又說:“咦,headache——”便捺電鈴叫傭人。鴻漸不懂,忙問道:“張先生不舒適,是不是?”張先生驚異地望著鴻漸道:“誰不舒適?你?我?我很好呀!”鴻漸道:“張先生不是說‘頭痛’么?”張先生呵呵大笑:“headache是美國話指‘太太’而說,不是‘頭痛’!你沒到States去過罷。”方鴻漸正自慚寡陋,張?zhí)珡埿〗愠鰜砹?。張?zhí)俏凰氖鄽q的胖女人,外國名字是小巧玲瓏的Tessie。張小姐是十八歲的高大女孩子,著色顯明,穿衣緊俏,她父母叫她Nita。跟著兩個客人來了,一個叫陳士屏,是歐美煙草公司的高等職員,大家喚他Z.B.,仿佛德文里“有例為證”的縮寫。一個叫丁訥生,外國名字是海軍大將Nelson,也在什么英國輪船公司做事。張?zhí)f,人數(shù)湊得起一桌麻將,何妨打八圈牌再吃晚飯。方鴻漸獨贏一百余元,心想假如這手運接著不變,那外套便有希望了。八圈打畢,方鴻漸贏了近三百塊錢。同局的三位,張?zhí)?、“有例為證”和“海軍大將”一個子兒不付,一字不提,都站起來打算吃飯。鴻漸喚醒一句道:“我今日運氣太好了!從來沒贏過這很多錢?！睆?zhí)鐗舫跣训?“咱們真糊涂了!陳先生,丁先生,讓我一個人來付他,咱們回頭再算得了?！北愦蜷_錢袋把鈔票如數(shù)家珍點交給鴻漸。吃的是西菜?！昂＼姶髮ⅰ毙呕浇?坐下以前,還向天花板眨白眼,感謝上帝賞飯。方鴻漸因為贏了錢,有說有笑。飯后他瞧見沙發(fā)旁一個小書架,猜來都是張小姐的讀物。有一本小藍(lán)書,背上金字標(biāo)題道:《怎樣去獲得丈夫而且守住他》。鴻漸忍不住抽出一翻:“對男人該溫順甜蜜,才能在他心的深處留下好印象。女孩子們,別忘了臉上常帶光明的笑容。”看到這里,這笑容從書上移到鴻漸臉上了。抬頭忽見張小姐留意自己,忙把書放好,收斂笑容。他又坐一會,才告辭出門。洋車到半路,他想起那書名,不禁失笑。丈夫是女人的職業(yè),沒有丈夫就等于失業(yè),所以該牢牢捧住這飯碗。哼!我偏不情愿女人讀了那本書當(dāng)我是飯碗,我寧可他們瞧不起我,罵我飯桶?？腿巳⒘?張?zhí)?“這姓方的不合式,氣量太小,把錢看得太重,給我一試就露出本相。他那時候似乎怕我們賴賬不還的,可笑不行笑?”張先生道:“德國貨總比不上美國貨呀。什么博士!還算在英國留過學(xué),我說的英文,他好多聽不懂。歐戰(zhàn)以后,德國落伍了。汽車、飛機、打字機、照相機,哪一件不是美國花樣頂新!”張?zhí)?“Nita,看這姓方的怎么樣?”張小姐不能饒恕方鴻漸看書時的微笑,干脆說:“這人厭煩!你看他吃相多壞!全不像在外國住過的。他喝湯的時候,把面包去蘸!他吃鐵排雞,不用刀叉,把手拈了雞腿起來咬!豬玀相!”當(dāng)時張家這婚事沒結(jié)果,周太太頗為掃興?？墒欠进櫇u小時是看《三國演義》《水滸》《西游記》的;他生得太早,還沒福氣捧讀《白雪公主》《木偶奇遇記》這一類好書。他記得《三國演義》里的名言“妻子如衣服”,當(dāng)然衣服也就等于妻子;他現(xiàn)在新添了皮外套,損失個把老婆才不放心上呢。(選自《圍城》,有刪改)4.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說開頭提到的“讀書人的標(biāo)勁”,意思是讀書人的清高倔強,說明方鴻漸和張先生一家不是同類人,為下文的情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。B.皮外套貫穿全文始終,串起了在張先生家打牌贏錢和婚事告吹等情節(jié),獲得皮外套和損失老婆兩條敘事線相映成趣,豐富了小說的內(nèi)容。C.張?zhí)蛢晌豢腿瞬]想要賴掉賭賬,只是沒有即時付賬,而方鴻漸的提示說明他誤會了張?zhí)南敕?張?zhí)杏X委屈因而心生不滿。D.張先生一家與方鴻漸之間的沖突其內(nèi)在實質(zhì)是文化的沖突,作者借方鴻漸的視角嘲諷了對西方文化盲目崇拜、一味仿照的一類人。5.張家三人既有買辦階層家庭的共同特征,也有各自不同的形象特點。請結(jié)合作品簡要分析。6.對點題《圍城》諷刺幽默的語言獨具匠心,請結(jié)合本文,從修辭手法的角度賞析這一藝術(shù)特色。專題突破練9小說閱讀(特征與技巧題)1.B解析“較完整地描寫了他對自己罪行相識的轉(zhuǎn)變過程”錯,杰尼斯自始至終不認(rèn)為自己犯了罪。2.①杰尼斯受審本身是有前因后果的“長事”,由擰螺絲帽、被捉、送進法庭、判處坐牢等事務(wù)組成;②作者只將事務(wù)集中在審判這一場景中“短敘”,將其他事務(wù)在審訊官和杰尼斯的對話中交代出來;③對“長事”進行“短敘”,敘述留有余地,作品形成一種含而不露、意在言外的特色,能啟發(fā)讀者深思。(意思對即可)3.①全篇幾乎全為對話,由法院審訊官和農(nóng)夫杰尼斯的對話構(gòu)成小說的主要內(nèi)容;②在對話中呈現(xiàn)人物的言行和心理,在特性化的人物對話中完成對人物形象的刻畫;③在對話中呈現(xiàn)人物情感思想的沖突與對立,推動情節(jié)發(fā)展,蘊含小說主題。(意思對即可)4.C解析張?zhí)拇_想要賴掉賭賬,她不滿是因為被方鴻漸識破,沒有賴賬勝利。5.①張先生一家作為買辦階層,其共同特征是:崇洋媚外、庸俗勢利。張先生一家人極力仿照洋人的各種生活習(xí)慣、行為特點并以此為榮,還鄙視他人不如自己“洋氣”。②張先生自負(fù)虛榮,炫耀英文和保藏的古董,自以為了不得。③張?zhí)袃~貪欲,對錢非常計較。④張小姐淺薄平凡,沒有獨立自辦法識,只想依附將來丈夫生存。6.①比方。將張先生說話夾的英文比作牙縫里的肉屑,形象地說明白張先生說話夾雜的英文毫無用處,目的是表現(xiàn)自己的“洋氣”,諷刺了張先生崇洋媚外、自負(fù)虛