2024高考生物一輪復(fù)習第3章細胞的能量供應(yīng)和利用第1講降低化學反應(yīng)活化能的酶針對訓練2含解析

PAGEPAGE4第1講降低化學反應(yīng)活化能的酶1．如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時間的改變狀況。若該酶促反應(yīng)過程中某一個條件發(fā)生改變，下列說法正確的是()A．pH＝a時，E點下移，D點左移B．pH＝c時，E點為0C．溫度降低時，E點不變，D點右移D．H2O2的量增加時，E點下移，D點左移解析：依據(jù)題意，O2的最大釋放量只與H2O2的量有關(guān)，與酶的活性無關(guān)，與pH＝b時相比，pH＝a時酶的活性下降，故達到最大釋放量所需時間較之前變長，所以pH＝a時，E點不變，D點右移，A項錯誤；H2O2在催化或受熱條件下易分解，性質(zhì)不穩(wěn)定，故在H2O2酶失活時，H2O2仍能分解，故pH＝c時，E點不為0，B項錯誤；由于圖乙表示在最適溫度下，故溫度降低時，酶活性降低，使H2O2完全分解所用的時間延長，D點右移，E點不變，C項正確；過氧化氫增加時，E點上移，D點左移，D項錯誤。答案：C2．(2024·西安一中月考)下圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()解析：人體胰蛋白酶的最適溫度為37℃左右，因此在0～30℃，隨溫度的上升，酶活性不斷上升，C項正確。答案：C3．(2024·福州模擬)下圖表示在不同條件下酶催化反應(yīng)速率(或生成物的量)的改變。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．圖①中虛線可以表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系B．圖②中虛線可以表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物的量與反應(yīng)時間的關(guān)系C．圖③不能表示在反應(yīng)起先的一段時間內(nèi)，反應(yīng)速率與反應(yīng)時間的關(guān)系D．若圖②中的實線表示Fe3＋的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率解析：在相宜條件下，增加酶量(或濃度)，可以提高酶促反應(yīng)速率，縮短酶促反應(yīng)到達平衡所需的時間，故圖①中虛線可表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系；圖②中虛線可表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物的量與反應(yīng)時間的關(guān)系；在酶促反應(yīng)過程中，隨著反應(yīng)時間的延長，底物漸漸削減，反應(yīng)速率漸漸降低，可以用圖③表示；酶具有高效性，過氧化氫酶的催化效率比Fe3＋的催化效率高，故若圖②中實線表示Fe3＋的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率。答案：C4．(2024·山東青島開發(fā)區(qū)一中高三月考)下面的三個圖是某探討小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的試驗結(jié)果。請回答下列有關(guān)問題：(1)圖1、2、3所代表的試驗中，試驗自變量依次為______、________、________。(2)依據(jù)圖1可以得出的試驗結(jié)論是酶的催化作用具有________。(3)圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能緣由是____________________________________________________________。(4)若圖2試驗過程中增加過氧化氫酶的含量，請在圖2中，利用虛線繪出曲線的改變狀況。(5)能否以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響？________，緣由是__________________________。解析：(1)圖1的不同點在于過氧化氫酶和無機催化劑，所以自變量為催化劑的種類；圖2和圖3的自變量為橫坐標，分別是過氧化氫的濃度和pH。(2)酶作為催化劑的催化效率比無機催化劑的催化效率要高。(3)圖2中bc段表示的含義是過氧化氫濃度增高時，反應(yīng)速率不再增高，說明反應(yīng)速率不受過氧化氫濃度的制約，說明反應(yīng)速率受過氧化氫酶數(shù)量的制約。(4)增加過氧化氫酶的數(shù)量以后，在相同的過氧化氫濃度下，比在原來的過氧化氫酶濃度下的反應(yīng)速率要增加，最大反應(yīng)速率也會增加。(5)溫度會影響過氧化氫分解的速度，影響試驗結(jié)果的觀測。答案：(1