《城市更新理論與方法》教學(xué)大綱

《城市更新理論與方法》教學(xué)大綱課程編號：06220144英文名稱：TheoryandMethodofUrbanRenewal學(xué)分：2學(xué)時：總學(xué)時32學(xué)時，其中理論32學(xué)時，實踐0學(xué)時先修課程：城市管理學(xué)、城市空間與規(guī)劃管理課程類別：專業(yè)方向課程授課對象：公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第7學(xué)期（一）教學(xué)任務(wù)城市更新理論與方法是公共管理專業(yè)現(xiàn)代城市管理方向的一門專業(yè)方向課程，本課程的教學(xué)任務(wù)是了解城市更新的概念，思想淵源與理論基礎(chǔ)，城市更新涉及的主要內(nèi)容、實踐類型與模式，以及國內(nèi)外城市更新的現(xiàn)狀，規(guī)劃程序與設(shè)計方法。（二）教學(xué)目標(biāo)課程目標(biāo)1：學(xué)生對于城市更新的概念，更新模式與類型，國內(nèi)外城市更新的基本案例與發(fā)展現(xiàn)狀，城市更新的思想流派與理論基礎(chǔ)、工作的主要內(nèi)容、規(guī)劃與設(shè)計方法有一個大致了解。課程目標(biāo)2：學(xué)生能夠利用城市更新理論指導(dǎo)城市更新實踐，因地制宜地選擇合適的城市更新模式，進(jìn)行合理的城市更新規(guī)劃與設(shè)計，實現(xiàn)城市更新目標(biāo)。課程目標(biāo)3：學(xué)生能夠提高現(xiàn)代城市管理能力，牢固樹立人的城市化理念，通過參與城市更新積極改善城市基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化城市布局，美化城市環(huán)境，完善城市功能，加強(qiáng)城市社區(qū)建設(shè)，實現(xiàn)城市的宜居宜業(yè)。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)要求指標(biāo)點1-2公共精神課程目標(biāo)1L指標(biāo)點2-3專業(yè)類知識課程目標(biāo)2M指標(biāo)點3-2專業(yè)實踐能力課程目標(biāo)3M指標(biāo)點3-3綜合拓展能力課程目標(biāo)3L三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重點、難點（含德育要求）學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1概論了解城市更新的基本概念，特征屬性與價值導(dǎo)向，重點了解城市更新的價值導(dǎo)向，樹立人的城市化理念。2講授課程目標(biāo)12國內(nèi)外城市發(fā)展的基本歷程了解西歐、美國、日本、新加坡、中國城市更新發(fā)展歷程，重點比較不同地區(qū)城市更新理念與方法的異同，總結(jié)吸收各國成功的城市更新經(jīng)驗。6講授課程目標(biāo)13城市更新的思想淵源與理論基礎(chǔ)了解城市更新的主要思想流派，分析不同城市更新模式背后的理論基礎(chǔ)，為中國的城市更新實踐提供理論指導(dǎo)。6講授課程目標(biāo)2、34城市更新工作涉及的主要內(nèi)容了解城市更新工作涉及的主要內(nèi)容，明確城市更新的主要任務(wù)，重點了解土地使用，強(qiáng)度分區(qū)，活力提升等內(nèi)容，使城市更新從理論走向?qū)嵺`。4講授課程目標(biāo)2、35城市更新的實踐類型與模式了解城市更新的主要實踐類型與模式，深入分析不同城市更新模式之間的異同，總結(jié)不同城市更新模式的成功經(jīng)驗。6講授課程目標(biāo)1、2、36城市更新規(guī)劃與設(shè)計了解城市更新規(guī)劃的基本程序，城市診斷與評價的方法，更新的目標(biāo)與策略，更新區(qū)域確定與模式選擇，更新空間單元劃分與管控，掌握城市更新規(guī)劃與設(shè)計的基本知識。6講授課程目標(biāo)2、37城市更新規(guī)劃設(shè)計課程作業(yè)案例精選選擇典型城市更新案例進(jìn)行分析，將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高學(xué)生的理論與實踐能力。2講授課程目標(biāo)2、3合計32四、課程教學(xué)方法本課程采用集中講授、小組討論、典型案例分析與研討等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計1平時作業(yè)51015302課堂表現(xiàn)055103期末考試10401060課程目標(biāo)對應(yīng)分值155530100（二）考核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.平時作業(yè)考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握到位。按時完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。延時完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。不交和補交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。2.課堂表現(xiàn)考核與評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課上聽課的認(rèn)真程度、指令的配合程度、回答問題情況以及課下交流溝通等進(jìn)行打分。3.期末試卷考核與評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計期末考核試題，綜合檢驗學(xué)生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《城市更新理論與方法》，(住房城鄉(xiāng)建設(shè)部土建類學(xué)科專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材,高等學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)系列推薦教材),陽建強(qiáng)（著），中國建筑工業(yè)出版社，2021年1月版。2.《人本城市—歐洲城市更新理論與實踐》，[丹]卡斯騰.波爾松（著），中國建筑工業(yè)出版社，2021年2月版。3.《中國城市更新理論與實踐》，陳晟（著），中國建筑工業(yè)出版社，2021年2月版。（二）參考資料1．《城市經(jīng)濟(jì)學(xué)》，【美】，奧沙利文(著)，北京大學(xué)出版社，2015年9月版。2．《城市經(jīng)濟(jì)學(xué)》（新編二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)系列教材），孫久文（著），中國人民大學(xué)出版社，2016年1月版。3.《美國大城市的死與生》，【美】簡.雅各布斯（著），金衡山（譯），譯