作業(yè)及暑期社會調(diào)查報告1資料教程

作業(yè)根據(jù)本學期所學習的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(1)》相關(guān)內(nèi)容，選擇一個你感興趣的專題，結(jié)合你自己的理解和思考，撰寫一篇小論文，選題自定，題目自擬。相關(guān)事項：1、要求字數(shù)在1000字以上，統(tǒng)一使用方格稿紙手寫抄正。2、論文成績將作為平時成績統(tǒng)計入期末總評成績中。3、嚴禁抄襲和網(wǎng)絡拷貝，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將扣除全部平時成績。4、論文在第15周前由學習委員統(tǒng)一收齊上交。暑期社會實踐調(diào)查報告布置與指導暑期社會實踐調(diào)查報告1、根據(jù)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程基本理論，在政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)、社會、祖國統(tǒng)一等相關(guān)專題中選擇感興趣的專題，制定調(diào)查課題，展開社會調(diào)查，并撰寫社會調(diào)查報告。2、自由組合社會實踐小組（每組不超過5人），不能跨班組建。3、調(diào)查報告統(tǒng)一用A4紙打印，字跡工整清晰，內(nèi)容要求觀點鮮明、有理有據(jù)、層次清晰、邏輯合理。4、主要使用自己親自調(diào)查得來的第一手材料，如引用材料必須來源真實可靠、內(nèi)容簡明扼要，并注明出處。暑期社會實踐調(diào)查報告評選等級和獎勵辦法1、優(yōu)秀調(diào)查報告（論文）設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，各獲獎級別數(shù)量視報告（論文）的質(zhì)量如實評定，但各等級總數(shù)量不超過總推薦數(shù)量的10%。

2、獲獎的調(diào)查報告（論文）和指導教師將獲得由校團委、法學系、馬列部聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書，并按照學校的有關(guān)規(guī)定，獲獎的學生可以獲得相應的積分獎勵。

3、獲獎的調(diào)查報告（論文）的成員將按獲獎等級分別獲得7分、5分、4分、3分、1分的《概論》課程期末總成績加分。

4、獲獎的調(diào)查報告（論文）將按年度匯編成集，特別優(yōu)秀的論文將推薦參加學?？萍脊?jié)優(yōu)秀論文的評選。暑期社會實踐調(diào)查報告獲獎證書暑期社會實踐調(diào)查報告選題參考家鄉(xiāng)變化、社會某方面變遷調(diào)查體制變遷調(diào)查（城鎮(zhèn)、農(nóng)村、經(jīng)濟、政治……）金融危機背景下私營企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)調(diào)查民生——教育、住房、醫(yī)療、就業(yè)等問題的調(diào)查鄉(xiāng)風文明、基層民主建設(shè)調(diào)查大學生活、大學生成長、大學生觀念調(diào)查高?！陡耪摗氛n程教學實效性調(diào)查……暑期社會實踐調(diào)查報告1、胡錦濤視察福建精神領(lǐng)會與落實情況2、平潭（福州）綜合開發(fā)試驗區(qū)建設(shè)3、經(jīng)歷國際金融危機后民營企業(yè)經(jīng)營狀況4、非公有制企業(yè)生產(chǎn)和管理狀況（包括員工幸福指數(shù)、結(jié)合富士康現(xiàn)象）

5、中小學校園安全（結(jié)合南平血案）6、國務院調(diào)控下的房價走勢

7、我校2010屆畢業(yè)生就業(yè)狀況8、家電下鄉(xiāng)情況（城市與農(nóng)村的差異）9、2010年農(nóng)產(chǎn)品價格走勢與農(nóng)民收入狀況10、農(nóng)村留守兒童生活狀況11、科學發(fā)展觀與大學生活規(guī)劃12、高?！陡耪摗氛n教學實效性對比13、“海西戰(zhàn)略”實施5周年盤點14、農(nóng)村義務教育實施情況15、我校畢業(yè)生當村官狀況跟蹤16、農(nóng)村社會保障制度建設(shè)17、城市下崗工人生活狀況18、富二代、窮二代、官二代調(diào)查19、“80后”與“90后”大學生比較20、我校教師兼職情況、幸福指數(shù)等21、新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)村鄉(xiāng)風文明建設(shè)22、構(gòu)建和諧社會背景下的醫(yī)療衛(wèi)生問題選題范例暑期社會實踐調(diào)查報告封面范例《毛澤東思想