2024學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

蕭江一小2024學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處根據(jù)縣教師發(fā)展中心的工作思路，以新課程新課標(biāo)落地為路徑，扎實(shí)推進(jìn)項目化學(xué)習(xí)，持續(xù)深化課堂變革，努力抓好教育質(zhì)量、教學(xué)常規(guī)、課程改革、教育科研、教師培訓(xùn)、“雙減”等重點(diǎn)工作，全面提升我校教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、聚焦數(shù)據(jù)，提升教育教學(xué)質(zhì)量1.強(qiáng)化課堂教學(xué)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校成立教學(xué)常規(guī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)課堂的動態(tài)管理，對課堂中存在的問題及時反饋、交流、整改。同時，領(lǐng)導(dǎo)小組一天一次進(jìn)行不定時巡視，重點(diǎn)關(guān)注教師的課堂常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并及時反饋巡視情況，有效促進(jìn)了教師對日常教學(xué)工作的重視。2.做好學(xué)業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析反饋。本學(xué)期，我校根據(jù)《平陽縣義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價辦法》，對教師的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核。做好五、六學(xué)業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)分析，充分發(fā)揮評價的診斷功能，特別關(guān)注后20%學(xué)生比例等關(guān)鍵指標(biāo)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)會解讀數(shù)據(jù)、善用數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)的表象中挖掘教育教學(xué)背后的真實(shí)問題，進(jìn)而有針對性地開展教育教學(xué)精準(zhǔn)改進(jìn)行動。（3）落實(shí)“項目學(xué)評”，推進(jìn)多元評價。本學(xué)期，教務(wù)處全面開展一至三年級“項目學(xué)評”活動，啟動一至六年級“新小學(xué)綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)”，進(jìn)一步推進(jìn)完善一至六年級學(xué)生的綜合評價工作。二、教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)1.嚴(yán)格落實(shí)課程管理要求。本學(xué)期，以義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建為契機(jī)，全面規(guī)范學(xué)校課程方案，開齊、開足、開好課程，不以任何名義增加或縮減規(guī)定的課程、課時；嚴(yán)格課程管理，做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一，堅持不占不讓課；積極做好巡課工作，嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課審批、登記制度，教師嚴(yán)格按照課程表上課，不得隨意調(diào)、缺、改課。2.開展教師聽評課活動。我校教師積極參與本學(xué)期的教研活動，嚴(yán)格遵守聽評課制度，科任教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)中層聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。同時，我校要求教師做好聽課筆記和評價記錄，加強(qiáng)與開課教師的交流研討。進(jìn)一步完善學(xué)校中層以上教育干部推門聽課、評課制度，強(qiáng)化對教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。3.常規(guī)業(yè)務(wù)檢查活動。本學(xué)期為了使教學(xué)工作常規(guī)化，制度化，更有條理性，教務(wù)處分別在開學(xué)初、期中和期末進(jìn)行了三次常規(guī)檢查，重點(diǎn)檢查教師教案是否有創(chuàng)造性的實(shí)施過程，是否體現(xiàn)為了學(xué)生的發(fā)展，是否及時進(jìn)行總結(jié)反思。每次教案檢查后，教研組長會針對教案、作業(yè)問題及時進(jìn)行反饋，提醒老師及時修改、補(bǔ)充，通過一次次的有效督導(dǎo)，各學(xué)科老師們都能及時完成自己的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真及時地批改作業(yè)，都能趕上教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)湔n。4.作業(yè)展評秀風(fēng)采，備課展評促提升。為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，貫徹落實(shí)“雙減”政策，提高教師備課水平和批改作業(yè)的規(guī)范化、科學(xué)化與個性化，學(xué)校積極開展優(yōu)秀作業(yè)展評活動。同學(xué)們在展評中認(rèn)真觀摩，深入交流，互相學(xué)習(xí)，既開闊了視野、領(lǐng)略了不同年段學(xué)生的作業(yè)風(fēng)采，為以后的學(xué)習(xí)積累了寶貴經(jīng)驗，也為學(xué)校抓牢抓實(shí)教學(xué)常規(guī)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。三、抓好教育科研，深化課程改革1.加強(qiáng)教育科研管理。本學(xué)期，學(xué)校圍繞教育教學(xué)改革和發(fā)展重難熱點(diǎn)問題，關(guān)注研究過程、注重實(shí)證研究、重視成果應(yīng)用，切實(shí)加強(qiáng)課題研究過程管理，助力教育教學(xué)質(zhì)量提升。圍繞學(xué)生成長要素，指導(dǎo)教師尋找中小學(xué)“教”“學(xué)”“研”“訓(xùn)”“管”“評”等，尤其是教學(xué)常規(guī)管理中存在的問題作為研究課題，指導(dǎo)教師力求通過觀察診斷、研究設(shè)計、行動實(shí)施、實(shí)踐反思、成果推廣等環(huán)節(jié)，扎實(shí)做好過程研究，提升教育科研質(zhì)量。本學(xué)期，陳慧娜、朱露露、翁士躍、黃美翔、趙玲藝、陳蓓蓓等多為老師課題立項獲獎。2.堅持“五育”并舉。本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處積極協(xié)助政教處，結(jié)合學(xué)校課程，堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育和社會實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。根據(jù)《平陽縣新時代中小學(xué)“五防五立”育人工作實(shí)施方案（試行）》，積極參與踐行“五防五立”育人工程，秉持“五育并舉”理念，圍繞促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的育人目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)校全面加強(qiáng)和改進(jìn)“五育”，探索德育工作新載體，加大體育和藝術(shù)普測，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞動精神。3.繼續(xù)開展“教共體”同步課堂活動。學(xué)校與實(shí)驗小學(xué)為教共體學(xué)校，繼續(xù)開展語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科的同步課堂活動。學(xué)校結(jié)合校本教研活動，將教師的一人一課活動與“教共體”活動結(jié)合起來，加強(qiáng)線下交流，以活動為載體來促進(jìn)兩校教師的專業(yè)交流與發(fā)展。4.繼續(xù)做好教科研工作。本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處積極做好教師專業(yè)培訓(xùn)：①組織了多場教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升了教師的教學(xué)能力和水平。②鼓勵教師參加縣里各類教育教學(xué)評比活動，拓寬了教師的學(xué)術(shù)視野。③定期開展教師評價與考核，激勵教師不斷提高自身素質(zhì)。四：落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)學(xué)校持續(xù)開展學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，上課紀(jì)律明顯改善，儀容儀表整潔大方，為學(xué)校各項工作的常態(tài)化實(shí)施提供了良好的環(huán)境氛圍和有力保障。在次基礎(chǔ)上，學(xué)校積極申報平陽縣第二批小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)示范校，并順利通過驗收評估，學(xué)校將以此為契機(jī)，不斷深入實(shí)踐學(xué)習(xí)常規(guī)，從學(xué)生成長需求與個性發(fā)展角度出發(fā)不斷創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí)常規(guī)管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。五、學(xué)科競賽與課外活動組織為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，教務(wù)處積極組織學(xué)科競賽和課外活動：1.組織了各類學(xué)科活動，為學(xué)生提供了展示才華的平臺。如數(shù)學(xué)高段說題比賽、計算過關(guān)活動、英語書寫比賽、拼音查字典闖關(guān)、作文現(xiàn)場賽、漢字素養(yǎng)比賽、規(guī)范漢字書寫比賽等學(xué)科活動。2.開展了豐富多彩的課外活動，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。3.加強(qiáng)了對學(xué)科競賽和課外活動的組織和協(xié)調(diào)，確保了活動的順利進(jìn)行。七、主要成效一學(xué)期來，在學(xué)校校長室的指導(dǎo)下，通過教務(wù)處全體同仁的共同努力和老師們的全力配合，學(xué)校在教學(xué)上做了很多富有成效的工作，取得了很多可喜的成績。本學(xué)期，學(xué)校：通過溫州市人工智能示范校驗收通過平陽縣學(xué)習(xí)常規(guī)示范性驗收順利完成省測工作蕭江學(xué)區(qū)漢字素養(yǎng)大賽一等獎在教師各類評比中，有多人次獲獎。其中，董文貴、周春曉老師的拓展精品課分別獲縣二三等獎；朱露露老師獲閱讀征文優(yōu)秀指導(dǎo)師，翁士躍、黃美翔、朱露露的課題獲縣二等獎；陳慧娜、朱露露的課題獲縣三等獎；趙玲藝項目化學(xué)習(xí)案例、微調(diào)研分別獲縣三等獎；陳蓓蓓老師的教