高考語文精準(zhǔn)刷題-選用句式?？键c(diǎn)總結(jié)及練習(xí)題

名校高考語文精準(zhǔn)刷題一選用句式

?？键c(diǎn)總結(jié)及練習(xí)題

重點(diǎn)知識梳理：

所謂選用句式指的是根據(jù)上下文特定語境，對意義相同或相近而在風(fēng)格

色彩、修辭功能、表達(dá)效果等方面存在細(xì)微差別的一些句式進(jìn)行比較,

選出其中最恰當(dāng)、最富有表現(xiàn)力的句式。選用句式的目的就是能在閱讀

時辨識文章中句式的表達(dá)效果以及能在寫作時選用最佳表達(dá)效果的句

式。只要不是病句，句式本身無好壞之分，關(guān)鍵在于要符合語境的需要。

選用句式考查的角度主要有三種：一是效果判斷，二是語境選擇，三是

給定某幾種句式進(jìn)行主觀寫作。在考查內(nèi)容上常常涉及語法、修辭、邏

輯等相關(guān)知識。

相關(guān)練習(xí)題：

1、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

〃日暈〃是日光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而形成的圍繞太陽呈彩色環(huán)

形的光現(xiàn)象。有的人則賦予了它一個詩意的別稱:神光，0晴

天的雪后容易出現(xiàn)〃神光〃，其道理跟雨后出現(xiàn)彩虹如出一轍。

A.人們驚嘆大自然的神奇，內(nèi)心陡起神圣之感

B.它的出現(xiàn)讓人們內(nèi)心陡起神圣之感驚嘆大自然的神奇

C.人們內(nèi)心陡起神圣之感，驚嘆大自然的神奇

D.它的出現(xiàn)讓人們驚嘆大自然的神奇，內(nèi)心陡起神圣之感

2、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

梁啟超說:人之生也，與憂思俱來，知其無可奈何，而安之若命。你們都知道

我是感情最強(qiáng)烈的人但經(jīng)過若干時間后，總能拿出理性鎮(zhèn)住它，。這一點(diǎn)

你們雖然不容易學(xué)到，但不可不努力學(xué)習(xí)。

A.所以感情不致牽動我，糟蹋我的身子,妨害我的事業(yè)

B.所以我不致受感情牽動，妨害我的事業(yè),糟蹋我的身子

C.所以感情不致牽動我，妨害我的事業(yè),糟蹋我的身子

D.所以我不致受感情牽動,糟蹋我的身子，妨害我的事業(yè)

3、選出填入下文空白處最妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

梁任公先生晚年不談?wù)?，專心學(xué)術(shù)。大約在民國十年左右，清華學(xué)校請

他作第一次的演講,題目是《中國韻文里頭所表現(xiàn)的情感》。我很幸運(yùn)地

有機(jī)會聽到這一篇動人的演講。那時候的青年學(xué)子，對梁任公先生懷著無

限的景仰過去也有不少顯宦,以及叱咤風(fēng)云的人物，蒞校講話。

但是他們沒有能留下深刻的印象。

A.倒不是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)文章對于青年確有啟迪領(lǐng)導(dǎo)的作用，也不是因?yàn)?/p>

他是云南起義的策劃者，實(shí)在是因?yàn)樗俏煨缯兊闹鹘?/p>

B.倒不是因?yàn)樗窃颇掀鹆x的策劃者，也不是因?yàn)樗俏煨缯兊闹鹘?

實(shí)在是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)文章對于青年確有啟迪領(lǐng)導(dǎo)的作用

C.倒不是因?yàn)樗俏煨缯兊闹鹘?也不是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)文章對于青年

確有啟迪領(lǐng)導(dǎo)的作用，實(shí)在是因?yàn)樗窃颇掀鹆x的策劃者

D.倒不是因?yàn)樗俏煨缯兊闹鹘?，也不是因?yàn)樗窃颇掀鹆x的策劃者,

實(shí)在是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)文章對于青年確有啟迪領(lǐng)導(dǎo)的作用

4、與下面這段話銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

〃木桶理論，短板效應(yīng)〃的意思是一個由很多木板箍成的木桶，如果一塊

木板很長，并不能多盛水;而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能

達(dá)到最短木板的上沿。著名教練陳運(yùn)鵬把制約游泳成績的八個因素比做

木板，

A.只有八個因素都突出，才能迅速提高運(yùn)動員的整體成績

B.如果有一個因素欠缺，那將影響運(yùn)動員的整體成績

C.只有一個因素很突出，并不能迅速提高運(yùn)動員的整體成績

D.如果八個因素都欠缺必將影響運(yùn)動員的整體成績

5、對下面一段文字的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

中學(xué)地理課本展示由外太空拍攝到的衛(wèi)星圖片:藏藍(lán)的深淵里，地球孤獨(dú)

地轉(zhuǎn)動，布滿褐色的古怪斑紋。這是人類偷偷登上神的瞭望臺，模擬神的

視角——我們謂之的廣大世界，不過是神鋪在桌面的一張地圖。因?yàn)榫?/p>

離的遙遠(yuǎn),在神眼里我們，不過是一些斑點(diǎn)。

A.人類具有神性，登上神臺看地球就像一張地圖。

B.人類只有登上太空，才能看得到地球布滿的斑紋。

C.人類在神的眼里不過是斑點(diǎn)，價值小得不值一提。

D.人類進(jìn)入太空模擬神的視角，瞭望地球布滿斑紋。

6、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

人類的雙眼就像兩臺攝像

機(jī)_________________________________________，在眼前取任何一個點(diǎn),

雙眼看到這個點(diǎn)的位置其實(shí)是存在差別的，而且差別的大小跟空間距離、

視點(diǎn)角度都息息相關(guān)，人類大腦的視覺功能區(qū)能夠綜合分析這些信息，并

最終形成一個關(guān)于周圍世界的整體三維場景。

A.由于雙眼的空間位置不同，在看周圍的世界時

B.在看周圍的世界時雙眼的空間位置由于不同

C.雙眼的空間位置由于不同，在看周圍的世界時

D.在看周圍的世界時，由于雙眼的空間位置不同

7、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

古人所謂〃讀萬卷書方萬里路〃，這是什么意思呢因?yàn)橐娐剰V博，要從實(shí)

地觀察得來,不能單靠書本,兩者要相輔而行。名山大川，熟于心中,胸中有

了丘壑，下筆自然有所依據(jù)，o一個成功的畫家,畫的技能已達(dá)

到化境，也就沒有固定的畫法能夠拘束他、限制他。所謂〃俯拾萬物〃〃從

心所欲〃，畫得熟練了，何必墨守成規(guī)呢但初學(xué)的人，仍以循規(guī)蹈矩、按部

就班為是。

A.游歷不但是繪畫資料的源泉，并且可以窺探宇宙萬物的全貌，養(yǎng)成廣闊

的心胸，所以行萬里路是必需的

B.游歷雖然是繪畫資料的源泉，并且可以窺探宇宙萬物的全貌，養(yǎng)成廣

闊的心胸，但是行萬里路是必需的

C行萬里路是必需的，通過游歷可以窺探宇宙萬物的全貌,養(yǎng)成廣闊的心

胸,讓游歷成為繪畫資料的源泉

D.游歷可以窺探宇宙萬物的全貌，養(yǎng)成廣闊的心胸,所以行萬里路是必需

的,因?yàn)橛螝v是繪畫資料的源泉

8、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的〃互聯(lián)網(wǎng)+〃時代，微商的萌芽與壯大，本是II頁

應(yīng)時代潮流的正常商業(yè)路徑。就會有弄虛作假的可能,就會有

將微商之路走歪的勢頭。因此，只有用法律之手凈化微商環(huán)境，微商方能

走得更遠(yuǎn)。

A.由于路是人走出來的，因此只要有商業(yè)的地方

B.只要有商業(yè)的地方,人走出來的路

C.可是假如路是人走出來的,有商業(yè)的地方

D.但路是人走出來的，只要有商業(yè)的地方

9、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

禮是修身的主要門徑。西方文化以神為中心，中國文化以人為中心。

其間的取徑很!)是禮樂人生，外內(nèi)雙修。因此中國人在童蒙教

育階段即教以禮,不學(xué)禮，無以立。人生是漫長的，但關(guān)健之處只有幾步,

因此從束發(fā)開始，每逢人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，國家都會寓教于禮，通過冠禮、婚禮、

相見禮、飲酒禮、射禮、喪禮、祭禮等一系列的〃人生禮儀〃進(jìn)行指導(dǎo),

從而在總體上維持了全民族的文明水平。

A.中國文化勉勵人們成為道德高尚的君子，要求人們努力修為，甚至成圣

成賢

B.中國文化要求人們努力修為，勉勵人們成為道德高尚的君子，甚至成圣

成賢

C.成為道德高尚的君子，甚至成圣成賢，是中國文化的追求，故中國文化要

求人們努力修為

D.成圣成賢，甚至成為道德高尚的君子，是中國文化的追求，故中國文化要

求人們努力修為

10、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

作為人民幣的重要防偽特征,2015年版第五套人民幣100元紙幣設(shè)計了

兩條安全線。其中，光變鏤空開窗安全線線寬4毫米，其光變性能對光源

要求不高,顏色變化明顯，集成鏤空文字特征，更有利于公眾識別。磁性全

埋安全線采用了特殊磁性材料和先進(jìn)技術(shù)，機(jī)讀性能更好。中國人民銀行

表示,，也有利于防止變造人民幣。

A.磁性全埋安全線和光變鏤空開窗安全線分別位于票面兩邊

B.光變鏤空開窗安全線和磁性全埋安全線分別位于票面兩邊

C.位于票面兩邊的光變鏤空開窗安全線和磁性全埋安全線

D.位于票面兩邊磁性全埋安全窗口光變鏤空開窗安全線

11、依次填入下面一段文字后橫線處的語句，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

夾江兩岸連綿起伏的高山，有的聳峙云霄;有的橫枕江面;有的像虎豹迎面

撲來，似已躲閃不及;有們像天女騰空飛起，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。。

A.從高山的缺口伸出幾道光束，如同仙人伸出發(fā)光的手臂，給江峽涂上神

奇的色彩，太陽隱去，只偶然透過青;蒙濠的薄霧。

B.太陽隱去，只偶然透過青濠濠的薄霧，如同仙人伸出發(fā)光的手臂，從高山

的缺口伸出幾道光束，給江峽涂上神奇的色彩。

C.如同仙人伸出發(fā)光的手臂，給江峽涂上神奇的色彩太陽隱去，只偶然透

過青;蒙;蒙的薄霧，從高山的缺口伸出幾道光束。

D.太陽隱去，只偶然透過青;蒙濠的薄霧,從高山的缺口伸出幾道光束，如同

仙人伸出發(fā)光的手臂，給江峽涂上神奇的色彩。

12、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

人們只知道嗓聲影響聽力，其實(shí)噪聲還影響視力。試驗(yàn)表明:當(dāng)噪聲強(qiáng)度

達(dá)到90分貝時，人的視覺細(xì)胞敏感性下降，識別弱光反應(yīng)時間延長;當(dāng)噪

聲達(dá)到95分貝時，有40%的人瞳孔放大，視力模糊;而當(dāng)嗓聲達(dá)到115分

貝時，多數(shù)人的眼球?qū)饬炼鹊倪m應(yīng)都有不同程度的減弱。。

A.所以，在噪聲環(huán)境中長時間地活動,就很容易使人出現(xiàn)眼疲勞、眼痛、

眼?？谝曃锪鳒I等眼損傷現(xiàn)象

B.因此，人如果長時間處于噪聲環(huán)境中，就很容易出現(xiàn)眼疲勞、眼痛、眼

花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象

C.所以，眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象，對于長時間處于

噪聲環(huán)境的人來說，是很容易產(chǎn)生的

D.因此,對處于噪聲環(huán)境中的人來說，時間長了，就很容易產(chǎn)生眼疲勞、眼

痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象

13、填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)一句是()

古村落是一個完整的生命體，有自己的外形和內(nèi)核，有自己的精神和靈魂。

o完整的古村落不僅包括民宅建筑、橋梁、祠堂、古戲

臺等豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，同時還應(yīng)包括與之密切關(guān)聯(lián)的各種民俗、生產(chǎn)

生活、婚喪嫁娶、民間信仰崇拜、民間藝術(shù)等口頭的、無形的非物質(zhì)文

化遺產(chǎn)。理解古村落就可以理解中國文化的民族密碼和歷史細(xì)節(jié),讀懂古

村落就可以讀懂民間文化這本百科全書。

A.不被動地對抗歲月的磨蝕,而是更加注重對古村落人文生命的挖掘與

揚(yáng)棄,才能保護(hù)好古村落

B.注重對古村落人文生命的挖掘與揚(yáng)棄，而不是被動地對抗歲月的磨蝕,

才能像戶好古村落

C.保護(hù)古村落，絕不能被動地對抗歲月的磨蝕，而是要更加注重對古村落

人文生命的挖掘與揚(yáng)棄

D.保護(hù)古村落，要更加注重對古村落人文生命的挖掘與揚(yáng)棄，而不是被動

地對抗歲月的磨蝕

14、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

手機(jī)游戲是近年來青少年喜愛的一種娛樂項(xiàng)目,然而萬事都要有個度，如

果超過了這個度，就會走向反面。經(jīng)常長時間玩手機(jī)游戲,眼睛就會感到

干澀、疲勞，近視就會向你悄悄走來。容易引發(fā)頸椎病、骨

骼發(fā)育不良等。因此，為了自身的健康成長,廣大青少年千萬不要沉溺于

手機(jī)游戲之中。

A.注意力高度集中地玩手機(jī)游戲，姿勢往往相對固定，而且長時間緊張地

保持一個姿勢

B.玩手機(jī)游戲往往注意力高度集中，而且姿勢相對固定，如果長時間緊張

地保持一個姿勢

C.姿勢相對固定，而且長時間緊張地保持一個姿勢，如果注意力高度集中

地玩甘幾游戲

D.玩手機(jī)游戲往往勢姿相對固定,如果注意力高度集中，而且長時間緊張

地保持一個姿勢

15、填入下面的一段文字中橫線處的語句彳行接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

最美的感覺當(dāng)然就在這深巷里。我喜歡它兩邊各式各樣的古屋和老墻。

我尤其喜歡站在這任意橫斜的深巷里失去方向的感覺。

A.喜歡它隨地勢起伏的坡度，喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子，喜

歡忽然從老城里邊奔，涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵，喜歡被踩

得坑坑洼洼的珞腳的石頭路面。

B.喜歡它隨地勢起伏的坡度,喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子，喜

歡忽然從老城里面奔涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵。

C.喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子，喜歡它隨地勢起伏的坡度，喜

歡被踩得坑坑洼洼的珞腳的石頭路面，喜歡忽然從老城里面奔涌出來的

一叢大綠蔓或生氣盈盈的花朵。

D.喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子，喜歡它隨地勢起伏的坡度，喜

歡忽然從老城里邊奔涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵，喜歡被踩

得坑坑洼洼的咯腳的石頭路面。

答案

1答案：D

解析：本段敘述對象是〃神光「排除AC。人們首先驚嘆大自然的神奇

然后陡起神圣之感。情感的產(chǎn)生具有先后順序。

2答案：D

解析：這是一道句子銜接和句式選擇的綜合的題目。這道題考查的是敘

述角度。文段是以〃梁啟超〃為主語進(jìn)行敘述的，因而銜接句的敘述角度

就必須也以〃梁啟超〃為主語，據(jù)此就可以排除A、C兩項(xiàng)。再根據(jù)〃身

子〃是〃事業(yè)〃之間的邏輯關(guān)系,據(jù)此可以排除B項(xiàng)而選擇D項(xiàng)。

3答案：D

解析：注意上下文談的主要話題是〃講話〃，所涉及的應(yīng)該是〃學(xué)術(shù)文

早

4答案：B

解析：本題應(yīng)看選項(xiàng)和題干的敘述角度是否一致。這段話的敘述角度是

說某一點(diǎn)欠缺對整體的影響，只要一個因素（一塊木板）欠缺，就影響整體

成績（盛水量只能到最短），其余木板有多長也無效。A、C項(xiàng)講”突出“，不

合語意;D項(xiàng)”幾個因素”，不合語意。只有B項(xiàng)講”如果一個因素欠缺”將

會影響“整體成績”，和題干的敘述角度完全一致。

5答案：D

解析：

6答案:D

解析：根據(jù)主語一致、邏輯緊密連接的原則，可以排除B、C兩項(xiàng);然后

根據(jù)上下句意關(guān)系，排除A項(xiàng)，所以D項(xiàng)最恰當(dāng)

7答案：A

解析：本題考查考生選用句式的能力。從內(nèi)容上看,橫線處填寫的內(nèi)容講

的是〃游歷〃的作用。綜觀四個選項(xiàng)，〃游歷是繪畫資料的源泉〃講的是

〃游歷〃對繪畫的作用，〃可以窺探宇宙萬物……的心胸〃講的是〃游歷〃

對人品格的作用，從邏輯上看，后者是前者的更進(jìn)一步因此用表示遞進(jìn)

關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞〃不但……并且〃連接合適。

8答案：D

解析：本題考查考生選用句式的能力。橫線前的句子呈現(xiàn)一種事實(shí)，〃本

是〃一詞有肯定意味，橫線后的句意不是〃本是〃的正常發(fā)展，是否定性

的，所以橫線前后的句子應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故排除A、B兩項(xiàng)?！肥侨俗?/p>

出來的〃該句陳述一種現(xiàn)象本是事實(shí)，不必假設(shè),故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)中的

〃路是人走出來的〃與前句末的〃路徑〃相接「只要〃與橫線后的〃就〃

搭配，形成條件關(guān)系。

9答案：B

解析：本題考查考生選用句式的能力?；卮鸫祟悊栴}，注重兩點(diǎn),一是語

段表述的對象，一是選項(xiàng)的表述對象和句式特點(diǎn)。閱讀語段可知,橫線處

的陳述對象應(yīng)該是〃中國文化〃，所以要以此為主語，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

〃努力修為〃是方法，應(yīng)放在結(jié)果之前。〃成為道德高尚的君子〃與〃成

圣成賢〃之間是遞進(jìn)關(guān)系，先〃成為道德高尚的君子〃，才能〃成圣成賢〃，

所以排除A項(xiàng)。

10答案：B

解析：前文先說〃光變鏤空開窗安全線