黃金卷02-備戰(zhàn)2023年高考生物模擬卷(廣東專用)(原卷版)

【贏在高考?黃金8卷】備戰(zhàn)2023年高考生物模擬卷（廣東專用）生物黃金卷02（滿分100分，考試時間75分鐘。）注意事項∶1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。第1-12題每小題2分，第13-16題每小題4分，共40分。1．細(xì)胞中有許多重要的化合物，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．核酸由核苷酸聚合而成，可儲存與傳遞遺傳信息B．蛋白質(zhì)在食鹽溶液中可析出，其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變C．糖類是主要的能源物質(zhì)，也可作為遺傳物質(zhì)的組成部分D．ATP在細(xì)胞中的含量很少，但與ADP之間的轉(zhuǎn)化很迅速2.在下列生物學(xué)實驗中，試劑被替代后不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.觀察根尖分生組織的有絲分裂，用醋酸洋紅液代替甲紫溶液B.提取綠葉中的色素，用95%的乙醇和無水碳酸鈉代替無水乙醇C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，用溴麝香草酚藍(lán)溶液代替澄清石灰水D.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，用碘液代替斐林試劑3.科研人員從蚯蚓中提取出能治療腦血栓的蚓激酶，實驗表明這種蛋白質(zhì)大分子能夠通過小鼠腸上皮細(xì)胞進入血液。下列說法錯誤的是（）A.小鼠腸上皮細(xì)胞的膜上分布著運輸蚓激酶的載體蛋白B.內(nèi)環(huán)境的溫度和pH會影響蚓激酶治療腦血栓的效果C.細(xì)胞呼吸抑制劑處理能降低腸道細(xì)胞吸收蚓激酶的速率D.蚓激酶進入腸上皮細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點4.如圖是“探究有活性的水稻種子呼吸作用”實驗的實驗裝置。下列敘述錯誤的是（）A.將種子浸透的目的是增加種子細(xì)胞中自由水的含量，從而增強種子的代謝作用B.實驗開始時，紅色小液滴位于0點，在適宜條件下一段時間后，紅色小液滴將向右移動C.紅色小液滴停止移動后，種子的呼吸方式是無氧呼吸D.為證明紅色小液滴的移動僅由種子的生理活動引起，需另設(shè)放置煮熟種子的對照實驗裝置5.下圖為人體內(nèi)部分細(xì)胞分化過程，下列說法正確的是（）A.紅細(xì)胞是通過無絲分裂產(chǎn)生的，不發(fā)生DNA的復(fù)制B.上述細(xì)胞中，造血干細(xì)胞的分化程度最低C.人體內(nèi)神經(jīng)干細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞的過程不可逆D.皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變6.信息分子是指生物體內(nèi)、外具有調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動的化學(xué)物質(zhì)。下列有關(guān)信息分子發(fā)揮生理作用的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)均需囊泡運輸，釋放后需與突觸后膜上受體結(jié)合而發(fā)揮作用B.二氧化碳作為體液中的化學(xué)信號分子刺激呼吸中樞調(diào)節(jié)呼吸運動C.甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)說明下丘腦和垂體細(xì)胞膜上具有甲狀腺激素受體D.信息分子不是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，也不起催化作用，但有時可提供能量7.下圖為某人進食后一段時間內(nèi)血糖含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.AB段上升的主要原因是食物的消化吸收B.BC段下降的主要原因是合成糖原和氧化分解等C.CD段上升的主要原因是肝糖原分解等D.參與AB段和CD段調(diào)節(jié)的激素主要是胰高血糖素8.普通牡蠣（2n=20）在產(chǎn)生配子之前，性腺的發(fā)育會消耗體內(nèi)儲存的營養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致品質(zhì)下降。用適宜濃度的6—DMAP誘導(dǎo)普通牡蠣處于減數(shù)第二次分裂的次級卵母細(xì)胞，抑制其第二極體釋放，再與普通牡蠣的精子結(jié)合獲得三倍體牡蠣，可避免牡蠣繁殖期間品質(zhì)下降的問題。下列說法正確的是（）A.三倍體牡蠣是不同于二倍體牡蠣的新物種B.三倍體牡蠣培育過程涉及染色體數(shù)目變異C.三倍體牡蠣減數(shù)分裂時能形成15個四分體D.抑制普通牡蠣受精卵的第一次卵裂也可獲得三倍體牡蠣9真核生物轉(zhuǎn)錄形成前體RNA，再通過剪接將其中不需要的片段去除，最后形成具有正常功能的mRNA。如圖是S基因的表達過程。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A.過程①需要的原料是核糖核苷酸，需要RNA聚合酶參與解旋和連接B.過程①②④中，均有磷酸二酯鍵的斷裂和形成C.過程③中一條mRNA鏈可結(jié)合多個核糖體以提高蛋白質(zhì)的合成速率D.過程④為分解異常的mRNA以阻止異常蛋白的合成，該過程需要RNA酶的參與10.九翅豆蔻花色晶瑩剔透、花形精美，長而扁平的雌蕊花柱基部下方有簇生的短雄蕊。早上花剛剛開放，花粉成熟時，蜜蜂沿著黃色斑紋進入花中吸食花蜜、采集花粉，此時花的柱頭卻向上反卷，遠(yuǎn)離蜜蜂拜訪的通道；午后花蜜減少、花粉也已被上午拜訪的蜜蜂帶走，上卷的花柱則逐漸向下彎曲，柱頭進入蜜蜂拜訪的通道。據(jù)此分析，不合理的是（）A.早上和午后的花分別相當(dāng)于雄花和雌花B.花的黃色斑紋向蜜蜂傳遞的信息為物理信息C.花柱運動有利于增加子代的遺傳多樣性D.花柱運動是為了適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生的突變11.“一鯨落，萬物生”，鯨落是鯨死亡后落入上千米深的海底形成的特殊生態(tài)系統(tǒng)，被稱為深海生命的“綠洲”。鯨落的發(fā)展可以歷經(jīng)上百年，最初鯊魚、盲鰻以及一些甲殼動物以鯨的遺體為食，并以此作為棲居環(huán)境，后來許多厭氧細(xì)菌進入鯨骨，分解其中的脂質(zhì)，同時產(chǎn)生大量的硫化氫，硫細(xì)菌氧化硫化氫獲得能量用于制造有機物，而硫細(xì)菌又成為深海軟體動物的食物。下列說法正確的是（）A.鯨落中生活的所有細(xì)菌都屬于分解者B.鯨落上百年的發(fā)展經(jīng)歷了初生演替的過程C.科學(xué)家對鯨落的研究體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.鯨的遺體以及生活在此的所有生物共同構(gòu)成鯨落生態(tài)系統(tǒng)12.運用植物懸浮細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，可以大量生產(chǎn)藥效成分。下面是獲得植物懸浮細(xì)胞的操作流程圖。相關(guān)敘述錯誤的是（）A.X為愈傷組織，過程①涉及的主要原理是植物細(xì)胞具有全能性B.過程②通過振蕩來分散細(xì)胞，是因為愈傷組織細(xì)胞壁薄、排列疏松C.過程③中探究的培養(yǎng)條件可以是接種量、pH值、溫度、光照等D.懸浮細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)藥效成分可緩解藥用植物資源緊缺等13.帕金森氏病的主要臨床表現(xiàn)為靜止性震顫、運動遲緩、肌強直和姿勢步態(tài)障礙，主要與黑質(zhì)損傷、退變和多巴胺合成減少有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，患者的腦與脊髓調(diào)節(jié)關(guān)系如甲圖，其腦內(nèi)的紋狀體與黑質(zhì)之間存在調(diào)節(jié)環(huán)路（“-”表示抑制），二者相互調(diào)節(jié)會導(dǎo)致患者的紋狀體合成乙酰膽堿增加（受體分布于脊髓運動神經(jīng)元）、多巴胺合成及分泌減少（受體分布在脊髓運動神經(jīng)元和神經(jīng)元a的軸突末梢上）乙圖是患者經(jīng)某種特效藥治療后的效果圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.患者出現(xiàn)靜止性震顫可能是b神經(jīng)元釋放過多乙酰膽堿導(dǎo)致脊髓運動神經(jīng)元過度興奮引起B(yǎng).特效藥物的作用可能是使患者的b神經(jīng)元釋放乙酰膽堿減少、a神經(jīng)元釋放多巴胺增加，避免脊髓運動神經(jīng)元的過度興奮C.神經(jīng)元a釋放多巴胺抑制脊髓運動神經(jīng)元的過度興奮，說明高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞有一定的調(diào)控作用D.治療過程中，若出現(xiàn)多巴胺與神經(jīng)元a軸突末梢上的受體結(jié)合使其興奮性下降，將增加多巴胺的合成與釋放14秋水仙素常被用于生物育種，其作用原理包括：a．秋水仙素能抑制紡錘絲形成，并使已形成的紡錘絲解聚；b．秋水仙素的結(jié)構(gòu)與DNA中的堿基相似，可滲入到基因中，導(dǎo)致堿基配對錯誤；c．秋水仙素還能插入到DNA的堿基對之間，使局部堿基對破壞同時導(dǎo)致DNA不能與RNA聚合酶結(jié)合。據(jù)此推測，秋水仙素可能引起細(xì)胞的哪些生理活動異常（）①細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍②DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)異常③DNA在復(fù)制時發(fā)生基因突變④遺傳信息不能由DNA流向RNA⑤tRNA識別密碼子錯誤A.①③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④15.以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是()A.催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高溫B.催化①過程的酶是RNA聚合酶C.④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合D.如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%，則一個雙鏈DNA中，A與U之和也占該DNA堿基含量的40%16.人類某遺傳病由常染色體上的顯性基因R控制，基因型為rr的個體表現(xiàn)正常，含基因R的個體患病率為50%。下圖1是該遺傳病的某家庭遺傳系譜圖，圖2表示圖1中的4個成員相關(guān)基因的電泳分離結(jié)果。下關(guān)分析錯誤的是（）A.若Ⅰ1的檢測結(jié)果為④，則Ⅰ2的檢測結(jié)果不可能是③B.若Ⅰ1、Ⅰ2的檢測結(jié)果分別為①、②，則條帶a表示基因rC.若Ⅰ1、Ⅰ2的檢測結(jié)果分別為①、③，則條帶b表示基因rD.若Ⅰ1、Ⅰ2的檢測結(jié)果分別為①、②，則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個孩子患病的概率為3/8

二、非選擇題：共60分。本題共5小題，共60分。

17.(共12分)根據(jù)卡爾文循環(huán)示意圖，回答下列問題：(1)卡爾文利用14C標(biāo)記的14CO2，供小球藻進行光合作用，然后追蹤檢測其放射性，最終發(fā)現(xiàn)了卡爾文循環(huán)，該循環(huán)發(fā)生的具體場所在小球藻的。在此過程中他所運用的科學(xué)方法被稱為。(2)從能量利用角度看，圖中3-磷酸甘油酸還原生成3-磷酸甘油醛的反應(yīng)過程是—個(填“吸能”或“放能”)反應(yīng)。(3)根據(jù)圖示推測，RuBP很可能是一種化合物。如果采取某種措施促進圖中“更新”階段，其他條件適宜且保持不變，則較短時間內(nèi)RuBP的含量很可能會(填“不變”“升高”或“降低”)。已知鉀肥能促進光合作用產(chǎn)生的糖類等有機物運出細(xì)胞，從此角度解釋缺鉀會使光合速率下降的原理是____________________________________________________________________。(4)由圖可知，蔗糖和淀粉都是光合作用產(chǎn)生的磷酸丙糖經(jīng)一系列反應(yīng)產(chǎn)生的，但兩者合成的具體場所不同。結(jié)合所學(xué)知識推測：是由滯留在葉綠體內(nèi)的磷酸丙糖合成的；是由運出葉綠體的磷酸丙糖在細(xì)胞質(zhì)中合成的。

18.（共13分）米氏凱倫藻是一種紅藻，大量繁殖會引起赤潮。江蘇海洋大學(xué)某研究小組通過測定紅藻細(xì)胞數(shù)量，研究不同紫菜干體（紫菜在40℃下烘干處理4天，粉碎至0.3mm）濃度對米氏凱倫藻生長的影響，實驗結(jié)果如圖1所示，回答以下問題。（1）海洋中藻類資源豐富，是海洋生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵組分。若某種魚類以紅藻為食，那么它在食物鏈中處于______________營養(yǎng)級，其用于生長、發(fā)育、繁殖的能量最終去向有_______________________________。（2）不同深度的海洋中，藻類的種類也不同，這體現(xiàn)了群落的______________結(jié)構(gòu)。米氏凱倫藻大量增殖形成赤潮，短時間內(nèi)接近“_________________”型曲線增長。赤潮會導(dǎo)致海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低，原因有：_____________________________________________________________________________________。（3）研究小組在實驗中利用不同濃度（0.4g/L、0.8g/L、1.6g/L）的紫菜干體溶液加入到處于指數(shù)增長期的米氏凱倫藻培養(yǎng)液中，以分析其對米氏凱倫藻生長的影響，同時設(shè)定___________________的對照組，每個培養(yǎng)瓶設(shè)置3個重復(fù)。分析實驗數(shù)據(jù)，可知紫菜干體溶液濃度超過_______________________________時，能明顯抑制米氏凱倫藻生長。嘗試分析紫菜干體抑制紅藻生長的原因：_______________________________。（4）研究小組繼續(xù)開展添加1.6g/L紫菜干體對米氏凱倫藻培養(yǎng)液中N、P元素含量影響的研究，結(jié)果如圖2，嘗試分析培養(yǎng)液中總氮和總磷量比對照組增加的原因__________________________________________。19.（共11分）老年癡呆是一類病程不可逆的神經(jīng)衰退性疾病綜合征，包括阿爾茨海默?。ˋD）、帕金森病癡呆（PDD）等，是由基因、生活方式和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果和部分由特定的基因變化引起的，常表現(xiàn)為語言、記憶、注意力等認(rèn)知功能減退及人格及行為障礙。電突觸是兩個神經(jīng)元細(xì)胞膜上由跨膜連接蛋白形成的通道，允許細(xì)胞內(nèi)液從一個細(xì)胞流到另一個細(xì)胞?；卮鹣铝袉栴}：（1）某AD患者不能說話，但能聽懂別人講話，原因可能是損傷了位于大腦皮層的語言中樞的_____區(qū)。（2）神經(jīng)元在未受刺激時，膜電位狀態(tài)是內(nèi)負(fù)外正，受到刺激后Na+內(nèi)流，導(dǎo)致膜電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)，電突觸允許_________________從已興奮神經(jīng)元到未興奮神經(jīng)元，導(dǎo)致后者產(chǎn)生興奮。（3）下圖表示造血干細(xì)胞（HSC）動員的機制。粒細(xì)胞集落刺激因子（G-CSF）刺激骨髓中的傷害性感受神經(jīng)元，促進神經(jīng)纖維末梢中的__________________與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)肽（CGRP），CGRP作為一種____________________，可作用于HSC的________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）上的受體，促進HSC遷移至血管中。（4）AD患者腦部大多有β-淀粉樣蛋白（Αβ）沉積形成的斑塊且患者神經(jīng)元會發(fā)生“過勞死”。淀粉樣前體蛋白（APP）的酶切片段被分泌到細(xì)胞外發(fā)揮功能，其中一段會形成Αβ，以往針對Αβ研發(fā)的藥物在近年均被證明無效。科學(xué)家研究APP其他酶切片段（如sAPPα），發(fā)現(xiàn)sAPPα中一個由17個氨基酸組成的多肽片段（APP17mer）就具有sAPPα的生理功能。為探究該多肽在生物個體水平是否有效，有人設(shè)計了以下實驗方案：將同一批正常小鼠分為兩組，一組為實驗組，一組為對照組。組別實驗處理檢測實驗組給小鼠喂食人工合成的該多肽片段（APP17mer）分別檢測實驗組和對照組小鼠海馬神經(jīng)元的電信號對照組給小鼠喂食清水①請指出該實驗方案存在的缺陷：_____________________。②請改進本實驗方案（寫出實驗組和對照組處理）：___________________。20.（12分）家蠶原產(chǎn)中國，珠江三角洲地區(qū)盛產(chǎn)蠶絲。家蠶的性別決定方式為ZW型，蠶體有斑和無斑受常染色體上一對等位基因控制。為培育通過斑紋就能判斷幼蠶性別的優(yōu)良品種，育種專家利用有斑蠶和無斑蠶兩個純種品系進行了實驗。實驗一：有斑（♀）×無斑（♂）→有斑，雌雄相等有斑（♂）×無斑（♀）→有斑，雌雄相等實驗二：用X射線處理實驗一得到的子代有斑雌蠶，得到一只攜帶有斑基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到其他染色體上且能正常表達的個體甲?；卮鹣铝袉栴}：（1）分析實驗一的結(jié)果可知：無斑為____________________（填“顯”或“隱”）性性狀。（2）利用實驗二中的甲和純合無斑雄蠶雜交，觀察并統(tǒng)計后代的性狀表現(xiàn)及性別比例可確定有斑基因所轉(zhuǎn)移到的染色體類型。若____________________，則有斑基因轉(zhuǎn)移到了其他常染色體上；若____________________，則有斑基因轉(zhuǎn)移到了Z染色體上；若____________________，則有斑基因轉(zhuǎn)移到了W染色體上。（3）為提高蠶農(nóng)收入，育種專家制訂兩個育種目標(biāo)：①讓蠶農(nóng)根據(jù)幼蠶體表是否有斑來判斷蠶的性別，少養(yǎng)雌蠶，多養(yǎng)雄蠶；②所獲品種交給蠶農(nóng)后，蠶農(nóng)可讓蠶子代自由交配