湖南省邵陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省邵陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

夜

八

嚴(yán)

花

涼

鬼

壓

骯

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我能將下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

(

)奪(

)工

威風(fēng)(

)(

)

排(

)倒(

)

心(

)肉(

)

居(

)臨(

)

(

)云(

)水

（1）竹節(jié)人像一個(gè)_________的壯士，在桌面上擺動(dòng)起來(lái)。

（2）她聽(tīng)著_________般的波濤轟鳴和狂風(fēng)怒吼，感到_________，害怕極了。

（3）五壯士_________，利用險(xiǎn)要的地形，打退了敵人的進(jìn)攻。2）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，寫(xiě)出漢字。

我們這些幸福的中國(guó)娃，學(xué)習(xí)之余除了睡大覺(jué)、吃餃子、啃甘zhè(

)，還能糊風(fēng)箏、féng(

)沙包、liū(

)冰、跳bèng(

)床、zhì(

)鐵餅、打lán(

)球、下象qí(

)、猜字mí(

)、背yàn(

)語(yǔ)、閱讀名著、撥弄琴xián(

)。3）.四字成語(yǔ)分類記

惟妙(

)

(

)

(

)

(

)流水

威風(fēng)(

)

(

)

(

)

(

)有詞

呆(

)呆(

)

自(

)自(

)4）.按原文填空。

（1）九曲黃河萬(wàn)里沙，_____________。

（2）處士笑而然之。古語(yǔ)有云：“___________，___________?！辈豢筛囊?。

（3）_______________，憐子如何不丈夫。5）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成填空。

輕歌(

)舞

余音繞(

)

大步(

)星

斬釘(

)鐵

全神(

)注

暴露無(wú)(

)

上面與“藝術(shù)”有關(guān)的成語(yǔ)有：_____________、______________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列漢字的字音和字形全部正確的一組是（

）A．?dāng)嚭停╤é）

丑惡（è）

吻合

翻鄉(xiāng)倒柜B．依偎（wèi）

分外（fèn）

寬蔚

獨(dú)出心裁C．僻靜（pì）

間斷（jiān）

傾覆

死得期所D．剝削（xuē）

驚惶（huáng）

休止

粉骨碎身2）.下面情境中，詩(shī)句引用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．介紹寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，小華說(shuō)：“‘問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)’，要多讀書(shū)，多積累。”B．濤濤和同桌使用不同的方法解數(shù)學(xué)題，兩人都得出了正確的答案。這時(shí)濤濤對(duì)同桌說(shuō)：“這可真是‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同’啊！”C．早晨一場(chǎng)雨后，空氣清新，君君和爸爸一同在古城里游玩，看到被雨打濕的路面和青翠的柳樹(shù)，爸爸吟誦起了詩(shī)句“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。D．爺爺用“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”來(lái)勸告朋友珍惜大好時(shí)光，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。3）.下列加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是（）A．思援弓繳而射之。（引，拉）B．通國(guó)之善弈者也。（善良）C．終日不成章。（文章）D．烈火焚燒若等閑。（清閑）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）丁香確實(shí)該和微雨連在一起。（改為反問(wèn)句）

________________

（2）在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中。（改為雙重否定句）

_______________

（3）爸爸說(shuō)：“看到這壯觀的場(chǎng)面，我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個(gè)詞。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_______________

（4）學(xué)校的全體師生爭(zhēng)先恐后踴躍地給?？陡濉＃ㄐ薷牟【洌?/p>

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文《神州謠》內(nèi)容連一連。

春節(jié)

元宵節(jié)中秋節(jié)

端午節(jié)

賞月

貼窗花吃元宵

吃粽子2）.把相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái)。

種樹(shù)者必培其根

惟弈秋之為聽(tīng)

《凡卡》

笛福

操千曲而后曉聲

種德者必養(yǎng)其心

《魯濱孫漂流記》

契訶夫

守信是一項(xiàng)財(cái)寶

觀千劍而后識(shí)器

《匆匆》

毛澤東

其一人專心致志

不應(yīng)該隨意虛擲

《為人民服務(wù)》

朱自清評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.順理成章。（句子重組）

()這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋。

()湖中心有個(gè)小島。

()從萬(wàn)壽山下來(lái)，就是昆明湖。

()游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就可以去小島上玩兒了。

()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹(shù)叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒(méi)有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。2）.排列句子。

(

)吃在嘴里，又香又甜。

(

)它的形狀是彎彎的，像個(gè)小月牙。

(

)剝開(kāi)果皮，露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜愛(ài)吃的水果。

(

)果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點(diǎn)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球?！边@句話運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。(

)

2．《夏天里的成長(zhǎng)》一課，圍繞中心句，分別從動(dòng)植物的生長(zhǎng)，山河大地等事物的“長(zhǎng)”，孩子的成長(zhǎng)三方面進(jìn)行了具體描寫(xiě)。(

)

3．《少年閏土》一文回憶了閏土講述的四件事，其中“看瓜刺猹”寫(xiě)得最詳細(xì)。(

)

4．《有的人》一文作者是周曄，此文表現(xiàn)出魯迅先生“為自己想得少，為別人想得多”的高貴品質(zhì)。(

)

5．“耕當(dāng)/問(wèn)奴，織當(dāng)/問(wèn)婢?！边@個(gè)句子的朗讀節(jié)奏劃分是正確的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解?！端藿ǖ陆贰咎啤棵虾迫灰浦鄄礋熶緕hǔ，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。1．古詩(shī)是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠，它往往“詩(shī)中有畫(huà)、詩(shī)中有情”。

請(qǐng)用自己的話描述“野曠天低樹(shù)，江清月近人。”中那如畫(huà)的情景。

________________________________________

2．下面對(duì)詩(shī)句理解不正確的是（

）A．此詩(shī)先寫(xiě)羈旅夜泊，再敘日暮添愁；然后寫(xiě)到宇宙廣袤mào寧?kù)o，明月伴人更親。B．“江清月近人”中的這一句點(diǎn)明了題目。C．詩(shī)中雖只有一個(gè)愁字，卻把詩(shī)人內(nèi)心的憂愁寫(xiě)得淋漓盡致，然野曠江清，秋色歷歷在目。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.開(kāi)心習(xí)作園。

題目：有你，真好（抓住一個(gè)人物的特點(diǎn)，用具體事例來(lái)表現(xiàn)人物）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀草原（節(jié)選）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛有時(shí)候都靜立不動(dòng)，好像在回味草原的無(wú)限樂(lè)趣。1．選文主要寫(xiě)了作者見(jiàn)到的草原美景，分別由空氣、________、________、________、________、駿馬和大牛構(gòu)成了生動(dòng)的畫(huà)面。

2．“羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？

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3．請(qǐng)你聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)對(duì)畫(huà)線句子的理解。

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，巧填形近字。

辯

辨

辮

瓣

那兩個(gè)扎著(

)子的小姑娘，在爭(zhēng)(

)那朵花到底有幾片花(

)，這時(shí)科學(xué)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不如再認(rèn)真觀察、分(

)一下，找出答案?！?）.用“?”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

幾個(gè)藏(cángzàng)族小孩在山坡上玩捉迷藏(cángzàn