福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

我們的天空并不總會(huì)有的陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有烏云的。我們不能讓健康的心態(tài)在中，不能讓堅(jiān)定的信念在中。要相信，明天依然可以晴空萬(wàn)里。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀《小英雄雨來(lái)》，猜人物。②臉曬成醬紅色。眉棱、顴骨、下巴，整個(gè)臉輪廓分明，得堅(jiān)毅。兩眼黑得發(fā)亮，鋒利的目光好像刺穿什么似的。①仰浮的本領(lǐng)最高，送過(guò)雞毛信，制造假地雷迷惑敵人，最終參加了游擊隊(duì)。③穿一身藍(lán)布褲褂。滾圓的肚子，把衣服撐得緊繃繃的?；液谏哪?，翻扯著的上嘴唇，有一撮小黑胡子。嘴里露出兩顆大黃板牙。④分發(fā)抹著濃濃的油，狗舔似的一般光滑。鼻孔里伸出兩撮黑毛，左眉眼底下，一個(gè)核桃大的肉瘤。⑤戴一頂褪色的八路軍綠軍帽，腿上纏著綁腿，腰間扎一條皮帶，皮帶上掛著一個(gè)條形的舊皮套子，里面插一把刺刀。刺穿似的。①(

)②(

)③(

)④(

)⑤(

)2）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。____空見___懸燈__

___走_(dá)__觀_______

___不同___

___非福見___知____3）.【浸潤(rùn)于經(jīng)典里】孔子是我國(guó)古代著名的教育家、思想家。他認(rèn)為教師要做好表率，因?yàn)椋浩渖碚?，________________；其身不正，________________。孔子希望學(xué)生誠(chéng)信守諾：_________________，__________________。與人相處時(shí)，孔子告訴我們與人相處時(shí)：君子_________之美，_________________；小人反是。4）.根據(jù)學(xué)習(xí)積累和具體的語(yǔ)境填寫內(nèi)容。

（1）詩(shī)中有畫，畫中有“黑云翻墨未遮山，____________”的奇異；詩(shī)中有情，情中有“今夜月明人盡望，____________”的思念之情；詩(shī)中有景，景在葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，____________”的熱鬧春光里。

（2）和諧的社會(huì)需要弘揚(yáng)孝道，正如俗語(yǔ)“____________，____________”中所說(shuō)的，我們要及時(shí)行孝，陪伴父母；時(shí)代的發(fā)展強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，正所謂“茍利于民，_________；茍周于事，_________”，變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。

（3）有時(shí)老師批評(píng)我們的話語(yǔ)雖然尖銳，但對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的用處，真可謂“良藥苦口利于病，___________?！?）.我和明明既是朋友，又是對(duì)手。在象棋比賽中，我和他勢(shì)均力敵，最后以平局收?qǐng)?；在乒乓球比賽中，我和他_______，最后握手言和；在學(xué)習(xí)上，我們也是_______，每次成績(jī)不是我第一，就是他第一。（在橫線上填寫與加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語(yǔ)，不可重復(fù)）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.作者可以從多個(gè)方面來(lái)塑造人物的形象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《窮人》一文中“地掃得干干凈凈，爐子的火還沒(méi)有熄，食具在隔板上閃閃發(fā)亮?！边@是對(duì)環(huán)境進(jìn)行描寫，從而使讀者感受到桑娜雖貧窮，但十分勤勞。B．《金色的魚鉤》中有很多“我”的心理描寫，是因?yàn)椤拔摇笔俏恼碌闹鹘?。C．《橋》一文中老漢的語(yǔ)言簡(jiǎn)短有力，這是通過(guò)語(yǔ)言描寫，突出他的鎮(zhèn)定果斷。D．《狼牙山五壯士》中通過(guò)對(duì)五位壯士不同角度的描寫，塑造出了各具特點(diǎn)的英雄形象。2）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思與“及其日中如探湯”中“湯”意思相同的一項(xiàng)是（）A．四菜一湯B．赴湯蹈火C．酸梅湯D．湯老師3）.9.表達(dá)下面這段話的主要觀點(diǎn)，合適的一項(xiàng)是（）我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)橘子。橘子具有潤(rùn)肺、止咳、化痰等功效，肉、皮和葉皆可入藥。橘子富含維生素C與檸檬酸，前者具有美容作用，后者則具有消除疲勞的作用。橘子中的膳食纖維及果膠，可以促進(jìn)通便，并且可以降低膽固醇。橘子性溫，多吃易上火，會(huì)出現(xiàn)口舌生瘡、口干舌燥、咽喉干痛等癥狀。A．我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)橘子。B．吃橘子的好處很多，可以多吃。C．吃橘子的好處很多，但不要多吃。D．橘子多吃會(huì)讓人身體不適。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！保ǚ抡站渥?，用引用的方法寫一句話）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)內(nèi)容連線，再選擇合適的序號(hào)填入橫線。

春色滿園關(guān)不住

絕勝煙柳滿皇都

最是一年春好處

一枝紅杏出墻來(lái)

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁

浪淘風(fēng)簸自天涯

九曲黃河萬(wàn)里沙

任爾東西南北風(fēng)

①路遙知馬力，日久見人心

②書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難

③窮則變，變則通，通則久

④樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

生是力的誕生，活是力的延續(xù)，生活，是欣欣然的生命力！生活需要實(shí)踐，因?yàn)椤?/p>

”；生活需要珍惜，因?yàn)椤?/p>

”；生活需要守信，因?yàn)椤?/p>

”；生活也需要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)椤?/p>

”。生活還需要很多很多，有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感悟。（填序號(hào)）2）.連一連。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

美國(guó)

安徒生

《魯濱遜漂流記》

瑞典

馬克·吐溫

《騎鵝旅行記》

英國(guó)

塞爾瑪·拉格洛芙

《海的女兒》

丹麥

笛福評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序重新排列下列各組詞語(yǔ)。

1．重陽(yáng)

春節(jié)

端午

除夕

元宵

中秋

清明

___________________________

2．自然資源

生物資源

松樹林

木材資源

森林資源

___________________________

3．謄寫

確定中心

修改

寫作

審題

選材

___________________________2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。

(

)路上，我遇見一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。

(

)我被眼前的情景感動(dòng)了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

(

)“橋墩”建好了，他扛來(lái)了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過(guò)橋。但是，小橋倒了。

(

)一個(gè)星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問(wèn)問(wèn)。

(

)他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來(lái)，而且比剛才更認(rèn)真。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩件事情，其中喝粥寫得最詳細(xì)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀樂(lè)園。水鄉(xiāng)行水鄉(xiāng)的路，水云鋪；進(jìn)莊出莊，一把櫓。漁網(wǎng)做門簾，掛滿樹；走近才見，幾戶人家住。榴火自紅，柳線舞；戶戶門前，鎖一副。要找人，稻海深處；一步步，踏停蛙鼓。蟬聲住，水上起暮霧；兒童解纜送客，一手好櫓。1．這首詩(shī)主要描寫的是______季的景色，從__________、__________、__________可以看出。

2．從“水鄉(xiāng)的路，水云鋪”可以了解到水鄉(xiāng)路的特別之處，即：____________。

3．詩(shī)中描繪了水鄉(xiāng)怎樣的特點(diǎn)？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

____________________________________________________________

4．細(xì)讀第四句，回憶學(xué)過(guò)的詩(shī)詞，聯(lián)想與此相關(guān)的句子寫下來(lái)。

__________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

羅丹說(shuō)過(guò)：“世上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛?！痹谖覀兊纳钪刑幪幎加辛聋惖娘L(fēng)景線。習(xí)俗是一種風(fēng)景，文明是一種風(fēng)景，勤勞是一種風(fēng)景，讀書是一種風(fēng)景，善良是一種風(fēng)景，關(guān)愛也是一種風(fēng)景．自然的風(fēng)景讓我們賞心悅目，內(nèi)心的風(fēng)景更讓我們的人格升華?？吹斤L(fēng)景也是一種成長(zhǎng)，請(qǐng)你以“風(fēng)景這邊獨(dú)好”為題，寫一篇記敘文，記敘六年小學(xué)生活中難忘的風(fēng)景，注意要把事情的經(jīng)過(guò)或者印象深刻的場(chǎng)景寫清楚、寫具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感，不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解走進(jìn)博物館[材料一]A《國(guó)家寶藏》《上新了?故宮》《博物奇妙夜》等以博物館為核心的文化節(jié)目備受人們的青睞。B除了獲得高收視率高點(diǎn)擊率之外，在微博、微信朋友圈中也掀起了一輪又一輪的討論熱潮。[材料二]C雖然博物館發(fā)展速度令人驚嘆，但它仍然面臨“成長(zhǎng)的煩惱”。不少博物館還停留在展示奇珍異寶的階段，而體驗(yàn)和互動(dòng)嚴(yán)重不足。D調(diào)查發(fā)現(xiàn)，觀眾對(duì)博物館不同方面的評(píng)價(jià)，評(píng)分最低的三項(xiàng)是“互動(dòng)體驗(yàn)手段”“高科技展示手段”和“講解體驗(yàn)”。(1)下面這句話，加在文中哪個(gè)位置合適，請(qǐng)選擇對(duì)應(yīng)字母。（

）

仿佛是跨越千百年時(shí)光而來(lái)的先人信札，一件件文物的前世今生，讓觀眾得以一窺祖先們的生活圖景、悲歡離合，這樣的“精神盛宴”已不再是小眾需求。A．AB．BC．CD．D

(2)博物館面臨的“成長(zhǎng)的煩惱”主要指的是：_________、________、________。

(3)博物館是一種重要的學(xué)習(xí)資源。聯(lián)系所有選文，下列說(shuō)法正確的是

（多選）A．博物館主要是保存、展覽文物，不用在意參觀者的數(shù)量和需求。B．博物館中，多樣化、互動(dòng)性強(qiáng)的展區(qū)，能夠吸引更多的人來(lái)參觀和學(xué)習(xí)。C．博物館的文化節(jié)目會(huì)導(dǎo)致線下博物館的參觀人數(shù)驟減，應(yīng)取消。D．以多樣化的方式呈現(xiàn)文物的“前世今生”，可以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇與文言文中加點(diǎn)字意思相同的詞語(yǔ)，寫序號(hào)。

1．因釋其未而守株A．手不釋卷B．冰釋前嫌2．通國(guó)之善弈者也A．樂(lè)善好施B．循循善誘3．及其日中如探湯A．固若金湯B．赴湯蹈火4．我以日始出時(shí)去人近A．揚(yáng)長(zhǎng)而去B．相去甚遠(yuǎn)2）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字的書寫是錯(cuò)誤的，把它前面的大寫字母寫在括號(hào)里。

（1）A．彩繪

B．擔(dān)擱

C．尖銳

D．不可思議(

)

（2）A．凄涼