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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級生物上冊月考試卷270考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列連線能正確表達生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是()
①蚯蚓-體壁②蛇-肺③鯽魚-鰓④家鴿-肺和氣囊.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2、在菜市場買魚時,從許多已死的魚中,迅速判斷新鮮魚的標(biāo)準(zhǔn)是()A.鰓絲顏色鮮紅B.體表濕潤C.鰓片完整D.體表無傷3、關(guān)于神經(jīng)元的敘述,不正確的是()A.由細胞體和突起構(gòu)成B.是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.其基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核D.受到刺激后能產(chǎn)生沖動,但不能傳導(dǎo)沖動。4、觀察法和實驗法的關(guān)系錯誤的是()A.在研究過程中同等重要B.觀察法可以沒有實驗法C.實驗法可以沒有觀察法D.它們都可以借助現(xiàn)代化的手段5、.下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是A.腎小球兩端都連毛細血管,有利于葡萄糖、水、無機鹽的重吸收B.肺泡外纏繞毛細血管,利于肺泡與血液之間的氣體交換C.呼吸道有清潔、濕潤、溫暖空氣的作用D.心房與心室之間、心室與動脈之間的瓣膜能保證血液從心房流向心室,從心室流向動脈,不倒流6、用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷,下列說法正確的是()A.自然界有共生現(xiàn)象,地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的B.自然條件下,綠色植物白天進行光合作用,夜間進行呼吸作用C.人類食物中的各種營養(yǎng)成分必須經(jīng)過消化后,才能夠被人體吸收D.生物體的每條染色體上有多個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因7、下列不屬于現(xiàn)代類人猿的是()A.長臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.狒狒8、下列不屬于采集植物標(biāo)本時所需要用到的器具是()A.
枝剪B.
采集筒C.
毒瓶D.
繩子9、下列動物中,屬于胎生的是()A.大鯢(娃娃魚)B.蝗蟲C.雞D.牛評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥;小美女;讓我們看到了生命的奇妙變化.
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是____.
(2)A細胞通過____形成B.在此過程中,____復(fù)制后形成形態(tài);數(shù)量完全相同的兩等份;分別進入兩個新細胞.
(3)B通過____形成C.在此過程中;細胞的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)人的脊髓主要由上圖中的____組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的____組織.
(5)與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了____.11、如圖為眼的結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答下列問題:
(1)人們把眼睛比喻為心靈的窗戶,那么窗戶上的“玻璃”可以用圖中____表示.我們平時講的“黑眼珠”指的是圖中的____.
(2)我們不管在什么時候,都能看清遠近不同的物體,這是由于圖中____的調(diào)節(jié)作用.
(3)當(dāng)我們從明亮的環(huán)境中走進黑暗的環(huán)境時③發(fā)生的變化為____
(4)⑧的作用是____.12、(2015春?石鼓區(qū)校級期中)圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答:
(1)標(biāo)號7、8和胰腺屬于消化系統(tǒng)的____.
(2)淀粉的化學(xué)性消化開始于標(biāo)號____;蛋白質(zhì)的化學(xué)性消化開始于標(biāo)號____.
(3)食物主要在____內(nèi)被消化.淀粉最終消化成____;蛋白質(zhì)最終消化成____.然后這兩種物質(zhì)都被標(biāo)號____吸收;隨血液循環(huán)運往全身各處.
4)標(biāo)號7能分泌____,該消化液中____(填“含有”或“不含有”)消化脂肪的消化酶.
5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標(biāo)號____和____
所示的消化負擔(dān),容易使人患腸胃?。?3、河蚌的貝殼是由____分泌物形成的,它的呼吸器官是____,運動器官是____.14、如圖是反射弧模式圖;已知圖中A為人體某塊肌肉.請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中五個結(jié)構(gòu)的名稱.
A____B____C____D____E____
(2)該結(jié)構(gòu)是人體神經(jīng)系統(tǒng)完成____活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).
(3)神經(jīng)沖動在該結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳播方向是____(用字母和箭頭表示).15、人類的雙眼皮由基因A控制;單眼皮由基因a控制,請根據(jù)下列簡單遺傳圖解回答相關(guān)問題.
(1)父親是雙眼皮的基因組成為____.
(2)該夫婦如果再生一個孩子,基因組成可能由____種類型;這個孩子是男孩且為雙眼皮的機會(概率)是____.
(3)女兒逐漸長大,以雙眼皮為美.成功地做了“人工雙眼皮”,結(jié)婚后,該雙眼皮能否遺傳給她的后代?____(填“能”或“不能”).其生物學(xué)道理是____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、白細胞都有細胞核;比紅細胞小,數(shù)量少.____.(判斷對錯)17、每種生物都必須依賴一定的環(huán)境生存.____(判斷對錯)18、森林中植物種類特別豐富,被稱為“地球之肺”.____(判斷對錯)19、近視眼看不清遠處的物體,是因為物像落在視網(wǎng)膜前方____.20、在農(nóng)業(yè)上為了提高產(chǎn)量,在植物結(jié)果實時施加含氮的無機鹽肥料____.21、在自然界中,遺傳和變異是普遍存在的現(xiàn)象.____.22、當(dāng)食草動物攝取食物時,植物體內(nèi)的能量就會全部流入動物體內(nèi).____.評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共12分)23、為研究高濃度無機鹽對彩葉草生長的影響,某興趣小組設(shè)計并完成如下實驗。①選取生長一致的彩葉草,隨機分成5組,培養(yǎng)在裝有等量干凈細砂的培養(yǎng)盆中。②在培養(yǎng)液中分別添加等量不同濃度的氯化鈉溶液(NaCl,一種無機鹽)。③繼續(xù)培養(yǎng)25天后,觀察彩葉草長勢(圖1)并測定相關(guān)生理指標(biāo)(圖2)。請回答相關(guān)問題。
(1)將彩葉草培養(yǎng)于干凈細砂中,主要目的是排除土壤中含有的________對實驗結(jié)果的影響。據(jù)圖2可知,與對照組相比,莖和葉中Na+(鈉鹽被吸收和運輸?shù)男问剑┑暮侩S著氯化鈉溶液濃度的增加而增加,這是由于根吸收的Na+會隨著水分運輸?shù)角o和葉中,水分運輸?shù)膭恿碜訽_________作用。(2)據(jù)圖1可知,與對照組相比,當(dāng)氯化鈉溶液濃度大于50mmol/L時,彩葉草的生長會受到明顯_______。研究發(fā)現(xiàn),植物細胞里的Na+濃度過高時,細胞膜上會出現(xiàn)微小的漏洞,破壞了細胞膜控制__________的功能,影響細胞正常的生命活動。(3)細胞是植物體______和______的基本單位,高濃度無機鹽導(dǎo)致細胞結(jié)構(gòu)的完整性受到破壞,從而使植物體的生長受到影響。24、為確定蜜蜂和熊蜂哪一種更適合給溫室大棚中的農(nóng)作物傳粉,某興趣小組的同學(xué)們對蜜蜂和熊蜂訪問花朵的行為(簡稱訪花行為)進行了研究。(1)蜜蜂和熊蜂訪花是為了獲得花蜜或花粉,花粉是在雄蕊的________中形成的,花蜜由蜜腺分泌。蜜蜂和熊蜂在采食花蜜的同時,身上會沾上花粉,當(dāng)它飛到同種植物的另一朵花上時,身上的花粉落在雌蕊的_______上,就完成了傳粉。(2)同學(xué)們根據(jù)溫室中一天的溫度變化規(guī)律,將一天中的溫度劃分為四個區(qū)間,T1≤14℃、14℃<T2≤19℃、19℃<T3≤24、T4≥24℃,通過觀察、記錄、統(tǒng)計得到圖1和圖2所示的結(jié)果。①同學(xué)們調(diào)查訪花時間和訪花間隔時間時,可以利用_______來計時。記錄得到多個訪花時間或訪花間隔時間的數(shù)據(jù)后,要取_______,計算得到訪花時間或訪花間隔時間,作出上圖的曲線。②由圖可知,溫度對_____________的訪花行為影響更明顯,當(dāng)溫度在___________區(qū)間時,熊蜂的訪花時間最短.。
③為了判斷蜜蜂和熊蜂哪種更適合給大棚作物傳粉,還需要比較它們的訪花頻率。訪花頻率的計算公式如下:訪花頻率(次/5分鐘)=通過計算和比較訪花頻率,同學(xué)們初步判斷_________更適合作為該大棚農(nóng)作物傳粉昆蟲。(3)為了使結(jié)論更科學(xué),有的同學(xué)提出還需要進一步研究。為研究蜜蜂和熊蜂對花顏色的偏愛性,同學(xué)們可以利用______________不同、氣味和大小等條件______________的人工“花朵”,通過計算蜜蜂和熊蜂的訪花頻率分析得出結(jié)論。25、為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響;有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取2個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲;乙標(biāo)簽.在甲瓶中放人濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙瓶中同時各放人5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱;一段時間后就不動了?______.
(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?______.
(3)蚯蚓的呼吸依靠______來完成.
(4)用放大鏡觀察;可以看到蚯蚓腹部有許多小突起,這是______.
(5)在本實驗中設(shè)置乙瓶的作用是______.評卷人得分五、連線題(共4題,共8分)26、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來①動物直接或間接以植物為食a.保護色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細菌分解動植物遺體c.消費者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機物d.生產(chǎn)者27、將下列人體的基本組織及各組織的主要功能用線連接起來。上皮組織產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮肌肉組織保護和分泌結(jié)締組織收縮、舒張神經(jīng)組織連接、支持、保護、營養(yǎng)28、請將下列動物與相應(yīng)的運動方式進行合理配伍,并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的字母。(1)蚯蚓()(2)鯽魚()(3)蝗蟲()(4)獵豹()A.游泳B.蠕動C.奔跑D.飛行29、(4分)觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。A.薄殼建筑B.試管嬰兒C.多莉綿羊D.超級鼠①輔助生殖技術(shù)____;②轉(zhuǎn)基因技術(shù)____;③仿生技術(shù)____;④克隆技術(shù)____;評卷人得分六、簡答題(共1題,共4分)30、如圖所示是你在看足球比賽時身體內(nèi)的某些反射過程;請你結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
(1)當(dāng)精彩的畫面一進入眼球;會在[______]______上形成清晰的物像,而視覺則是在[______]______產(chǎn)生的。不管足球離球員遠或近,他們都能看清楚,是因為結(jié)構(gòu)[______]______的曲度可以調(diào)節(jié)。有些觀眾近視,可以佩戴______透鏡進行矯正。
(2)腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素直接進入______,通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機能,從而出現(xiàn)圖示中[C]現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過程叫做______調(diào)節(jié)。通過圖示的反射過程可以看出,此調(diào)節(jié)過程是在______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制之下完成的。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的.【解析】【解答】解:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的;①蚯蚓靠體壁來呼吸,其體壁內(nèi)表面密布毛細血管,有利于進行氣體交換;因此其體壁經(jīng)常保持濕潤;②蛇屬于爬行動物,生活在陸地上,用肺來進行氣體交換;③鯽魚生活在水中,用鰓進行氣體交換;家鴿既能在陸地上也能在空中飛行,用肺呼吸,氣囊貯存氣體,輔助呼吸.
故選:A2、A【分析】【分析】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.【解析】【解答】解:魚類終生生活在水中;魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當(dāng)水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血.所以如果魚新鮮也就能保持正常的呼吸,鰓絲中的毛細血管中就充滿了鮮紅色的動脈血,鰓絲顏色鮮紅.
故選:A3、D【分析】試題分析:A.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分.B.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.C.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核.D.神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動.考點:神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】研究動物的方法主要有實驗法和觀察法.觀察法就是實驗法的第一步;實驗當(dāng)然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察.
觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下;研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知;考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論.
實驗法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論.在研究動物行為的方法中,實驗法和觀察法同等重要.【解析】【解答】解:A;研究動物的方法主要有實驗法和觀察法.在研究動物行為的方法中;實驗法和觀察法同等重要.A正確;
B;觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下;研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論.觀察法可以沒有實驗法,B正確;
C;觀察法就是實驗法的第一步;C錯誤;
D;在研究動物行為的方法中;實驗法和觀察法同等重要.它們都可以借助現(xiàn)代化的手段.D正確.
故選:C5、A【分析】【分析】本題考查的是肺泡的結(jié)構(gòu)特點、呼吸道的作用、尿液的形成過程以及心臟的結(jié)構(gòu)特點。解題的關(guān)鍵熟知腎小球、心臟、肺等器官的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點?!窘獯稹緼.腎小球兩端都連著小動脈,即出球小動脈和入球小動脈,經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等廢物多可以濾過到腎小腔形成原尿,故A錯誤;B.肺泡的壁很薄,外纏繞毛細血管,利于肺泡與血液之間的氣體交換,故B正確;C.呼吸道纖毛對空氣有清潔的作用,呼吸道內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)分布著豐富的毛細血管,對吸入的空氣具有濕潤、溫暖的作用,故C正確;D.心房與心室之間有房室瓣、心室與動脈之間有動脈瓣,這些瓣膜能保證血液從心房流向心室,從心室流向動脈,不倒流,故D正確。?故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、A【分析】解:A;自然界有共生現(xiàn)象;地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的。故A正確;
B;自然條件下;綠色植物白天能進行光合作用和呼吸作用,夜間能進行呼吸作用,不能進行光合作用,故B錯誤;
C;食物中的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化后;才能夠被人體吸收;水、無機鹽、維生素不用消化可以直接吸收。故C錯誤;
D;一條染色體上只有一個DNA分子。故D錯誤。
故選:A。
(1)一條染色體由一個DNA分子組成;一個DNA分子上有許多個基因;
(2)地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的;
(3)在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化。
(4)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系。
相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量
這是一道綜合題,解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷解答問題。【解析】A7、D【分析】【分析】常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿.【解析】【解答】解:人和類人猿是近親;有共同的原始祖先,是森林古猿.類人猿沒有尾巴;頰囊和屁股上的胼胝,常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿.
故選:D8、C【分析】【分析】植物標(biāo)本包含著一個物種的大量信息,諸如形態(tài)特征、地理分布、生態(tài)環(huán)境和物候期等,是植物分類和植物區(qū)系研究必不可少的科學(xué)依據(jù),也是植物資源調(diào)查、開發(fā)利用和保護的重要資料.在自然界,植物的生長、發(fā)育,有它的季節(jié)性以及分布地區(qū)的局限性.【解析】【解答】解:采集植物標(biāo)本時所需要用到的器具
1.標(biāo)本夾:是壓制標(biāo)本的主要用具之一.它的作用是將吸濕草和標(biāo)本置于其內(nèi)壓緊;使花葉不致皺縮凋落,而使枝葉平坦,容易裝訂于臺紙上.標(biāo)本夾用堅韌的木材為材料,一般長約43厘米,寬30厘米,以寬3厘米,厚約5~7毫米的小木條,橫直每隔3~4厘米,用小釘釘牢,四周用較厚的木條(約2厘米)嵌實.
2.枝剪或剪刀:用以剪斷木本或有刺植物.
3.高枝剪:用以采集徒手不能采集到的喬木上的枝條或陡險處的植物.
4.采集箱;采集袋或背簍:臨時收藏采集品用.
5.小鋤頭:用來挖掘草本及矮小植物的地下部分.
6.吸濕草紙:普通草紙.用來吸收水分;使標(biāo)本易干.最好買大張的,對折后用釘書機訂好.其裝釘后的大小為,長約42厘米,寬約29厘米.
7.記錄??;號牌:用以野外記錄用.
8.便攜式植物標(biāo)本干燥器:用以烘干標(biāo)本;代替頻繁的換吸水紙.
9.其它;海拔儀;地球衛(wèi)星定位儀(GPS)、照相機、鋼卷尺、放大鏡、鉛筆、高枝剪等用品.
而毒瓶是采集動物標(biāo)本時所需要用到的器具
故選:C9、D【分析】【分析】本題考查各種動物的生殖方式,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:大鯢屬于兩棲動物;生殖方式是卵生,體外受精;蝗蟲屬于節(jié)肢動物,生殖發(fā)育過程經(jīng)過受精卵;幼蟲、成蟲三個階段,卵生;雞屬于鳥類,生殖方式為卵生,體內(nèi)受精;牛具有胎生、哺乳的特點,屬于哺乳動物.
故選:D二、填空題(共6題,共12分)10、受精卵分裂染色體細胞分化神經(jīng)結(jié)締系統(tǒng)【分析】【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)如圖可知;細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個受精卵發(fā)育來的,A受精卵分裂形成很多細胞B,使細胞數(shù)目增多.
(2)A受精卵分裂形成很多細胞B;使細胞數(shù)目增多,在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要完成復(fù)制加倍,復(fù)制后形成形態(tài);數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞,使新形成的細胞內(nèi)的染色體和原來細胞內(nèi)的染色體保持不變.
(3)B中的細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂;而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的C組織.
(4)人的脊髓主要由上圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成;人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織.
(5)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體;所以與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了系統(tǒng).
故答案為:(1)受精卵。
(2)分裂;染色體。
(3)細胞分化;
(4)神經(jīng);結(jié)締。
(5)系統(tǒng)11、②①④由小變大感受光線(或物像)刺激產(chǎn)生興奮【分析】【分析】人的眼球包括眼球壁和內(nèi)容物.眼球壁包括外膜(角膜和鞏膜)、中膜(虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜)、內(nèi)膜(視網(wǎng)膜)三部分.角膜是無色透明的,里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢;鞏膜白色、堅韌,保護眼球;虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小,里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色;睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使人看遠近不同的物體,相當(dāng)于照相機上的鏡頭;脈絡(luò)膜里有血管和黑色素,營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用;視網(wǎng)膜上有感光細胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動.內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體,在物像的形成過程中,對光線起折射作用.【解析】【解答】解:(1)人們把眼睛比喻為心靈的窗戶;那么窗戶上的“玻璃”可以用圖中②角膜表示.我們平時講的“黑眼珠”指的是圖中的①虹膜.
(2)我們不管在什么時候;都能看清遠近不同的物體,這是由于圖中④晶狀體的調(diào)節(jié)作用.
(3)當(dāng)我們從明亮的環(huán)境中走進黑暗的環(huán)境時③瞳孔發(fā)生的變化為由小變大。
(4)⑧視網(wǎng)膜的作用是感受光線(或物像)刺激產(chǎn)生興奮.
故答案為:(1)②;①;
(2)④;
(3)由小變大;
(4)感受光線(或物像)刺激產(chǎn)生興奮;12、略
【分析】【分析】圖中1是口腔、2是食道、7是肝臟、3是胃、4是大腸、5小腸、6肛門、7是膽囊、8是十二指腸、9是胰腺、10盲腸、11是闌尾.【解析】【解答】解:(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.消化腺包括大消化腺和小腺體;大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內(nèi),包括胃腺和腸腺.圖中7肝臟、8唾液腺和胰腺屬于消化腺.
(2)(3)淀粉的消化是從1口腔開始的;在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從3胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸.葡萄糖和氨基酸被吸收進5小腸絨毛的毛細血管中,隨血液循環(huán)運往全身各處.(4)7肝臟分泌的膽汁進入小腸,不含消化酶,能把脂肪乳化成脂肪微粒,促進了脂肪的消化.
(5)消化道中主要的消化器官是5腸;3胃.人在進食時;若狼吞虎咽、暴飲暴食會使食物來不及充分磨碎、攪拌就進入胃腸中,而且過多的食物增加了腸胃的負擔(dān),打亂了胃腸道對食物消化吸收的正常節(jié)律,容易使人患腸胃?。?/p>
故答案為:(1)消化腺;
(2)1;3;
(3)小腸;葡萄糖;氨基酸;5;
(4)膽汁;不含;
(5)3;513、略
【分析】【分析】河蚌是水生軟體動物,用鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:河蚌屬于軟體動物;體外有殼,是由外套膜分泌的珍珠質(zhì)形成的.用鰓呼吸,用斧足運動;緊貼在蚌殼內(nèi)兩個軟而薄且包裹住內(nèi)臟團的膜叫外套膜.外套膜由內(nèi);外兩層表皮和中間的結(jié)締組織及少數(shù)肌纖維組成.靠近內(nèi)臟的一側(cè)為內(nèi)表皮,貼殼的一側(cè)為外表皮,外表皮具有分泌珍珠質(zhì)形成珍珠的機能.
故答案為:外套膜;鰓;斧足.14、略
【分析】【分析】此題考查的知識點是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.解答時可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來切入.【解析】【解答】解:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適當(dāng)?shù)拇碳と梭w也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動.
(1)圖中D上有神經(jīng)節(jié),因此D是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞;感覺神經(jīng)末梢分布的E如皮膚是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動;C神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動B是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器;A效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng).
(2)該結(jié)構(gòu)是反射弧,是人體神經(jīng)系統(tǒng)完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).
(3)神經(jīng)沖動的傳播方向是E感受器→D傳入神經(jīng)→C神經(jīng)中樞→B傳出神經(jīng)→A效應(yīng)器.
故答案為:
(1)效應(yīng)器;傳出神經(jīng);神經(jīng)中樞;傳入神經(jīng);感受器;
(2)反射;
(3)E→D→C→B→A.15、Aa兩25%不能她體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變【分析】【分析】(1)生物體的性狀是由一對基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)“人類的雙眼皮由基因A控制;單眼皮由基因a控制”,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa.
(3)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.【解析】【解答】解:(1)父親遺傳給單眼皮(aa)女兒的基因一定是a;因此父親是雙眼皮的基因組成為Aa.遺傳圖解如圖1:
(2)從圖1看出;“該夫婦如果再生一個孩子“,基因組成可能由兩種類型分別是Aa;aa;這個孩子是雙眼皮的機會(概率)是50%.
人的性別遺傳過程如圖2:
從圖2看出;生男孩的幾率是50%.因此,這個孩子是男孩且為雙眼皮的機會(概率)是50%×50%═25%.
(3)“女兒逐漸長大;以雙眼皮為美.成功地做了‘人工雙眼皮’”,是環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此屬于不可遺傳的變異.所以“結(jié)婚后”,該雙眼皮不能遺傳給她的后代(填“能”或“不能”).其生物學(xué)道理是她體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變.
故答案為:(1)Aa
(2)兩;25%
(3)不能;她體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變(其他只要符合題意皆可得分)三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】血液包括血漿和血細胞,其中血細胞有白細胞和血小板、紅細胞.【解析】【解答】解:血液包括血漿和血細胞;其中血細胞有白細胞和血小板;紅細胞.三種血細胞中,紅細胞的數(shù)量最多,沒有細胞核;白細胞數(shù)量最少,體積最大,有細胞核;血小板數(shù)量較多,體積最小,沒有細胞核.所以白細胞的數(shù)量比紅細胞少,體積比紅細胞大的說法是錯誤的.
故答案為:×17、√【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,環(huán)境影響生物,生物必須適應(yīng)環(huán)境,生物又能影響環(huán)境.【解析】【解答】解:在自然環(huán)境中;各種因素(光;水、溫度、空氣、土壤等)影響著生物,如南橘北枳,生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,如沙漠植物:沙棘根很長可以吸收沙漠深處的水、仙人掌莖變?yōu)槿赓|(zhì)儲存大量水分、葉變?yōu)榇虪顪p少水分的散失,與干旱缺水的沙漠環(huán)境相適應(yīng);
故答案為:√18、√【分析】【分析】熱帶雨林中生活著大量的綠色植物.一般說來,所有的森林都是“地球之肺”.森林,通過綠色植物的光合作用,不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機物,而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣,維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,凈化了環(huán)境,使人類不斷地獲得新鮮空氣,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:熱帶雨林中生活著大量的綠色植物.一般說來;所有的森林都是“地球之肺”.森林,通過綠色植物的光合作用,不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機物,而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣,維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,凈化了環(huán)境,使人類不斷地獲得新鮮空氣.因此,生物學(xué)家曾說,“森林是地球之肺”.
故答案為:√19、√【分析】【分析】此題考查的知識點是近視眼的成像特點,解答時可以從近視眼的成因、成像特點、矯正方面來切入.【解析】【解答】解:看近處物體時;必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.長時間的近距離作業(yè),如讀書;寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體.形成近視,近視眼可以通過配戴凹透鏡的眼鏡加以矯正.故題干說法正確.
故答案為:√.20、×【分析】【分析】植物的生活需要無機鹽,生長在土壤中的植物所需要的無機鹽是根從土壤溶液中吸收的,土壤溶液中的無機鹽含有多種成分,不同的無機鹽對植物生活的作用是不同的.【解析】【解答】解:要使植物生長好;就要適時地;適量地給土壤施肥,同時,還要根據(jù)植物的種類和同一植物的不同生長期而選擇施肥的種類;科學(xué)研究表明:含氮的無機鹽(氮肥)能夠促進細胞的分裂和生長,使枝葉長得繁茂;含磷的無機鹽(磷肥)能夠促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子的成熟提早;含鉀的無機鹽(鉀肥)能夠使植物體的莖桿健壯,促進淀粉的形成;鋅是葉綠素合成的必需元素,植物缺乏含鋅的無機鹽(鋅肥)時,植株莖部節(jié)間短、蓮叢狀、葉小而變形.因此在農(nóng)業(yè)上為了提高產(chǎn)量,在植物結(jié)果實時可增施磷肥.
故答案為:×21、√【分析】【分析】遺傳和變異是生物的基本特征之一,在生物界是普遍存在的.【解析】【解答】解:遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象;也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象.遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上,通過生殖實現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過生殖傳遞給下一代,使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì),而遺傳物質(zhì)決定性狀,從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀.任何一種生物要繁衍下一代,都離不開生殖,都離不開遺傳物質(zhì)的傳遞;大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,但不論是DNA還是RNA,它們都可以通過復(fù)制傳遞給下一代,因此遺傳是普遍存在的.如“種豆得豆,種瓜得瓜”.
變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異;變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型,前者是由遺傳物質(zhì)決定的,可以傳遞給下一代的,后者不是由遺傳物質(zhì)決定的,而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān),不能傳遞給下一代.雖然親代的遺傳物質(zhì)通過生殖可以傳遞給子代,但子代與親代之間以及子代的不同個體之間的遺傳物質(zhì)是不完全相同的,俗話說“一母生九子,九子各不同”,這正說明了變異的普遍性.由此可見,遺傳是普遍存在的,變異也是普遍存在的,故該題說法是正確的.
故答案為:√22、×【分析】【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,首先明確能量流動的特點【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的特點是:單向流動;逐級遞減.由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的殘枝落葉和動物的骨骼;皮毛等難以被下一個營養(yǎng)級的生物利用,造成了能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的.一般地說,再輸入到下一個營養(yǎng)級的能量中,只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
故答案為:×四、實驗探究題(共3題,共12分)23、(1)無機鹽(或NaCl)蒸騰
(2)抑制物質(zhì)進出
(3)結(jié)構(gòu)功能【分析】【分析】本題主要考查探究無機鹽對植物生長的影響、蒸騰作用、植物細胞的結(jié)構(gòu)及生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。解答此題的關(guān)鍵是熟知探究無機鹽對植物生長的影響、蒸騰作用、植物細胞的結(jié)構(gòu)及生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。【解答】(1)對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。植物的生長需要無機鹽,將彩葉草培養(yǎng)于干凈細砂中,主要目的是排除土壤中含有的無機鹽(或NaCl)對實驗結(jié)果的影響,形成對照實驗。植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用。(2)據(jù)圖1可知,與對照組相比,當(dāng)氯化鈉溶液濃度大于50mmol/L時,彩葉草的生長會受到明顯抑制。細胞膜能保護和控制物質(zhì)的進出,能讓對細胞生命活動有用的物質(zhì)進入,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。研究發(fā)現(xiàn),植物細胞里的Na+濃度過高時,細胞膜上會出現(xiàn)微小的漏洞,破壞了細胞膜控制物質(zhì)進出的功能,影響細胞正常的生命活動。?(3)病毒除外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞。故細胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,高濃度無機鹽導(dǎo)致細胞結(jié)構(gòu)的完整性受到破壞,從而使植物體的生長受到影響。
【解析】(1)無機鹽(或NaCl)蒸騰(2)抑制物質(zhì)進出(3)結(jié)構(gòu)功能24、(1)花藥柱頭。
(2)①秒表(停表;攝像機、手機等合理即可)平均值。
②蜜蜂T2
③熊蜂。
(3)顏色相同【分析】【分析】本題考查的是花的結(jié)構(gòu),傳粉的概念,探究實驗的基本方法,解題的關(guān)鍵是理解花的結(jié)構(gòu),傳粉的方式,探究實驗的方法及注意事項?!窘獯稹浚?)花的主要部分是雄蕊和雌蕊,雄蕊由花藥和花絲組成,花藥中含有花粉。傳粉是指花粉落到雌蕊柱頭上的過程,包括自花傳粉和異花傳粉兩種,異花傳粉借助于風(fēng)力或昆蟲進行傳播。因此,蜜蜂和熊蜂訪花是為了獲得花蜜或花粉,花粉是在雄蕊的花藥中形成的,花蜜由蜜腺分泌。蜜蜂和熊蜂在采食花蜜的同時,身上會沾上花粉,當(dāng)它飛到同種植物的另一朵花上時,身上的花粉落在雌蕊的柱頭上,就完成了傳粉。(2)①調(diào)查法是生物學(xué)研究的基本方法之一,需要明確調(diào)查的目的,設(shè)計好調(diào)查的方案,做好調(diào)查記錄,數(shù)據(jù)的整理的分析。本實驗是調(diào)查蜜蜂和熊蜂的訪花時間和訪花的間隔時間,同學(xué)們調(diào)查訪花時間和訪花間隔時間時,可以利用秒表來計時。記錄得到多個訪花時間或訪花間隔時間的數(shù)據(jù)后,要取平均值,可以減少誤差,避免偶然性,計算得到訪花時間或訪花間隔時間,作出上圖的曲線。②通過圖一分析,蜜蜂隨著溫度的升高,訪花的時間越長,但超過一定的溫度后,訪花的時間越短,溫度對熊蜂的訪花時間影響相對較小,在T2區(qū)間,熊蜂的訪花時間最短。因此,由圖可知,溫度對蜜蜂的訪花行為影響更明顯,當(dāng)溫度在T2區(qū)間時,熊蜂的訪花時間最短.③根據(jù)公式,訪花頻率(次/5分鐘)=通過計算,蜜蜂在T1的訪頻率是0,在T2的訪花頻率是13,T3是16,T4是12,平均值是10;熊蜂在T133;T2是50,T3是38,T4是43,平均是41,通過計算和比較訪花頻率,訪花頻率值越高,越有利于傳粉,所以同學(xué)們初步判斷熊蜂更適合作為該大棚農(nóng)作物傳粉昆蟲。(3)根據(jù)探究熊蜂和蜜蜂對訪花的時間和訪花的間隔時間的調(diào)查,說明不同的蜂對傳粉有影響,在調(diào)查的基礎(chǔ)上,設(shè)計好對照實驗,控制好實驗的變量,為研究蜜蜂和熊蜂對花顏色的偏愛性,實驗的變量是顏色,保持實驗變量的單一性,同學(xué)們可以利用顏色不同、氣味和大小等條件相同的人工“花朵”,通過計算蜜蜂和熊蜂的訪花頻率分析得出結(jié)論?!窘馕觥浚?)花藥柱頭。
(2)①秒表(停表;攝像機、手機等合理即可)平均值。
②蜜蜂T2
③熊蜂。
(3)顏色相同25、乙水分濕潤的體壁剛毛對照【分析】解:(1)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的.甲;丙瓶中用的是濕潤的土壤,能能保持蚯蚓體壁濕潤,利于呼吸,是蚯蚓能正常存活.而乙用的是烘干的土壤,容易使蚯蚓體表干燥,氧氣無法溶解不能滲透到體壁內(nèi),蚯蚓無法呼吸,導(dǎo)致蚯蚓蠕動能力明顯減弱,甚至死亡.
(2)甲;乙兩瓶不同的量是水分;甲水分較多,蚯蚓蠕動較快;乙水分較少,蚯蚓蠕動逐漸減弱.表明環(huán)境中影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水.
(3)蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的;呼吸的是空氣中的氧氣.
(4)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛;剛毛有協(xié)助運動的作用.因此用放大鏡觀察,可以看到蚯蚓腹部有許多小突起,這是剛毛.(5)本實驗的實驗組為乙組,甲組起到對照作用;肥沃的土壤中含有大量的有機物.
故答案為:(1)乙;
(2)水分;
(3)濕潤的體壁;
(4)剛毛;
(5)對照。
對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.設(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響;干擾實驗結(jié)果的可能.
蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸;呼吸的是空氣中的氧氣.
解答此題的關(guān)鍵是掌握探究蚯蚓的運動的實驗的相關(guān)知識,了解蚯蚓的呼吸等知識,結(jié)合題意,靈活解答.【解析】乙水分濕潤的體壁剛毛對照五、連線題(共4題,共8分)26、略
【分析】試題分析:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),包括生物部分和非生物部分;在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動
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