2025年冀少新版選擇性必修3生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版選擇性必修3生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物勢(shì)必會(huì)打破自然界物種的原有界限，改變生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項(xiàng)是對(duì)上述觀點(diǎn)的完全反駁（）A.種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物，可以減少農(nóng)藥的使用量B.種植抗除草劑農(nóng)作物，可以保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境C.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，可能會(huì)造成二次污染D.轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)改變生物原有的分類地位，充其量只能說是具有某種新特征的同一物種，不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性2、治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過程，下列說法正確的是（）A.上述過程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)B.上述過程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性C.胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進(jìn)行D.圖示克隆技術(shù)違背倫理道德，因此我國(guó)政府提出不贊成、不允許、不支持、不接受等“四不”原則3、北極比目魚中有抗凍基因；其編號(hào)的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越多，越強(qiáng)，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）

A.過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目錄基因組測(cè)序B.多個(gè)抗凍基因編碼去依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白C.過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選D.應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)4、培育克隆牛的過程中，如果供體細(xì)胞來自同一頭牛，培育出的這些個(gè)體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說法不正確的是（）A.性狀變異可由環(huán)境條件引起B(yǎng).基因可能會(huì)發(fā)生突變C.受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同D.細(xì)胞核基因發(fā)生了重組5、dMAb技術(shù)是一種通過DNA編碼產(chǎn)生單克隆抗體的技術(shù)，比傳統(tǒng)單克隆抗體制備方法更有發(fā)展?jié)摿?。此前發(fā)表的研究顯示，以埃博拉病毒為目標(biāo)且高度優(yōu)化的基于DNA的單克隆抗體，單次給藥在小鼠血液中產(chǎn)生了高水平的抗體表現(xiàn)。下圖是dMAb技術(shù)在埃博拉病毒感染疾病的臨床研究中的操作流程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.dMAb技術(shù)需要通過抗體結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2的氨基酸序列來人工合成目的基因1、2B.構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)所需的工具是限制酶和DNA連接酶C.與傳統(tǒng)利用雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體的技術(shù)相比，dMAb技術(shù)的優(yōu)勢(shì)之一是產(chǎn)生抗體的細(xì)胞種類不局限于免疫細(xì)胞D.過程②是基因工程的核心步驟，重組質(zhì)粒導(dǎo)入埃博拉病毒感染者的肌肉細(xì)胞常用方法是顯微注射法6、黃酒是中國(guó)特產(chǎn)，與啤酒、葡萄酒并稱世界三大古酒。關(guān)于黃酒釀造方法，古遺六法中描述道∶黍米必齊、曲蘗必時(shí)、水泉必香、陶器必良、湛熾必潔、火劑必得（注∶曲蘗主要指酒曲，湛熾是指浸泡和蒸煮）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.黃酒中的酒精是酵母菌利用"黍米"經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物B."曲藜"制作的季節(jié)不同，可能會(huì)影響到酵母菌的種類和數(shù)量C."陶器必良"和"火劑必得"是為了控制發(fā)酵過程的環(huán)境條件D."湛熾"的目的是滅菌，確保發(fā)酵過程中無雜菌污染7、植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等技術(shù)，具有廣泛的應(yīng)用前景和實(shí)用價(jià)值。下列對(duì)這些操作或應(yīng)用的描述錯(cuò)誤的是（）A.可用PEG誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合，再生出細(xì)胞壁是融合成功的標(biāo)志B.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)去壁前，需對(duì)兩種植物細(xì)胞進(jìn)行滅菌處理，以防止雜菌污染C.植物培養(yǎng)基中常用的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，一般可以分為生長(zhǎng)素類，細(xì)胞分裂素類和赤霉素類D.獲取植物原生質(zhì)體時(shí)，需在與細(xì)胞液濃度相當(dāng)?shù)木彌_液中進(jìn)行評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、蛋白質(zhì)工程就是通過對(duì)蛋白質(zhì)化學(xué)、蛋白質(zhì)晶體學(xué)和蛋白質(zhì)動(dòng)力學(xué)的研究，獲得有關(guān)蛋白質(zhì)理化特性和分子特性的信息，在此基礎(chǔ)上對(duì)編碼蛋白質(zhì)的基因進(jìn)行有目的的設(shè)計(jì)和改造，通過基因工程技術(shù)獲得可以表達(dá)蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)基因生物，中華鱘是一種瀕危野生動(dòng)物。研究者試圖通過蛋白質(zhì)工程改造中華鱘體內(nèi)的某些蛋白質(zhì)，使其更加適應(yīng)現(xiàn)在的水域環(huán)境。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.蛋白質(zhì)工程可定向改變蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)B.改造蛋白質(zhì)可通過改變基因結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)C.改造后的中華鱘和現(xiàn)有中華鱘不再是同一物種D.改造后的中華鱘的后代不具有改造的蛋白質(zhì)9、下圖表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本流程。有關(guān)敘述正確的是（）

A.在C瓶中進(jìn)行的細(xì)胞培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)B.培養(yǎng)瓶D可以通過松蓋處理滿足細(xì)胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境需要C.培養(yǎng)瓶D無需放置在CO2培養(yǎng)箱中，但需要保持恒溫D.D瓶細(xì)胞出現(xiàn)接觸抑制時(shí)，用胰蛋白酶處理，再用離心法收集細(xì)胞分瓶培養(yǎng)10、在單克隆抗體的制備過程中，雜交瘤細(xì)胞（即瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的融合細(xì)胞）的篩選是必不可少的步驟。篩選雜交瘤細(xì)胞所用的HAT培養(yǎng)基成分和細(xì)胞增殖時(shí)所需的核苷酸的兩條形成途徑（D途徑，S途徑）如下表所示。已知融合所用的瘤細(xì)胞是經(jīng)毒性培養(yǎng)基選出的中間合成途徑缺失株，即只有起始合成途徑，效應(yīng)B細(xì)胞有兩條核苷酸合成途徑。若僅考慮細(xì)胞的兩兩融合，下列說法錯(cuò)誤的是（）。HAT培養(yǎng)基成分水，糖類、無機(jī)鹽、次黃嘌呤、氨基糖呤（葉酸拮抗劑），胸腺嘧啶脫氧核苷等起始合成途徑（D途徑）由氨基酸及其他小分子化合物合成核苷酸，葉酸作為重要的輔酶參與這一過程中間合成途徑（S建徑）利用次黃嘌呤一鳥嘌呤磷酸核苷轉(zhuǎn)移酶（HGPRT）和胸腺嘧啶核苷激酶（TK）催化次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷生成相應(yīng)的核苷酸

A.HAT培養(yǎng)基中瘤細(xì)胞可利用氨基酸及其他小分子化合物合成核苷酸B.雜交瘤細(xì)胞能被篩選的原因?yàn)榧染邆湓鲋衬芰?，又可進(jìn)行S途徑C.篩選出來的雜交瘤細(xì)胞分泌的均為同一種特異性抗體D.在放入HAT培養(yǎng)基之前的融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中，有D途徑的細(xì)胞有3種11、為探究不同糖源（蜂蜜、黃冰糖）對(duì)藍(lán)莓酒發(fā)酵產(chǎn)物的影響，某研究小組研發(fā)出如下的藍(lán)莓酒發(fā)酵工藝，其中“主發(fā)酵”時(shí)酵母菌會(huì)繁殖、大部分糖的分解和代謝物會(huì)生成，“后發(fā)酵”是在低溫、密閉的環(huán)境下藍(lán)莓酒會(huì)成熟。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.菌種甲在產(chǎn)生CO2的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生酒精B.切片后需對(duì)發(fā)酵液進(jìn)行消毒然后再分組C.倒罐均需保留空間以促進(jìn)菌種有氧呼吸D.主發(fā)酵要控制無氧，后發(fā)酵要控制有氧12、2022年6月10日；世界首例體細(xì)胞克隆北極狼在北京呱呱墜地。克隆北極狼的供體細(xì)胞來自哈爾濱極地公園引進(jìn)的一只野生北極狼的皮膚樣本，卵母細(xì)胞來自一只處于發(fā)情期的母犬，代孕母體則是一只比格犬。克隆過程如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.體細(xì)胞核移植技術(shù)比胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)更易成功B.用電刺激、Ca2+載體等方法激活重構(gòu)胚，促進(jìn)其分裂發(fā)育C.圖中細(xì)胞分裂、分化形成克隆胚胎的過程中發(fā)生了基因重組D.體細(xì)胞核移植技術(shù)有望用于增加瀕危動(dòng)物的種群數(shù)量13、甲圖為牛胚胎移植示意圖，乙圖為胚胎發(fā)育某時(shí)期示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.甲圖中沖卵的目的是獲取受精卵B.對(duì)供體母牛和受體母牛注射性激素，進(jìn)行同期發(fā)情處理C.性別鑒定時(shí)需將圖乙②處細(xì)胞做染色體分析D.受精卵形成乙的過程中進(jìn)行卵裂，每個(gè)細(xì)胞的體積變小14、生活垃圾分類就是通過回收有用物質(zhì)減少生活垃圾的處置量，提高可回收物質(zhì)的純度增加其資源化利用價(jià)值，減少對(duì)環(huán)境的污染。目前，各地陸續(xù)頒布實(shí)施《生活垃圾管理?xiàng)l例》，生活垃圾分類已成為市民的日常生活方式。處理垃圾的有效方法之一是用微生物對(duì)其進(jìn)行降解。下圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過程。下列敘述正確的是（）

A.剩余飯菜、玻璃碎片、果皮果殼屬于濕垃圾B.菌落①②透明圈大小不同是兩個(gè)菌群對(duì)碘液分解能力不同C.若垃圾分類不當(dāng)混入過期的抗生素或電池等會(huì)抑制微生物生長(zhǎng)D.圖中將菌液接種到培養(yǎng)基的方法是釋涂布平板法15、熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針；與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合，從而將特定的基因在染色體上定位。下列說法正確的是（）

A.由圖1可知，DNA探針的本質(zhì)是熒光標(biāo)記的DNA片段，其基本單位是脫氧核苷酸B.由圖2可知，高溫可以使雙鏈DNA分子中的氫鍵斷裂形成DNA單鏈C.圖2中兩條姐妹染色單體中最多可有2條熒光標(biāo)記的DNA片段D.若C分別代表不同來源的一個(gè)染色體組，已知AA和BB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲（AABB）與植物乙（AACC）雜交，則F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到6個(gè)熒光點(diǎn)評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目_____________。這是因?yàn)開_____________________。因此，統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般用而不是用活菌數(shù)來表示。除了上述的活菌計(jì)數(shù)法外，______________也是測(cè)定微生物數(shù)量的常用方法。17、其它載體：_______18、95%的______________以使DNA析出，用玻璃棒沿一個(gè)方向攪拌，卷起的絲狀物的顏色是____________。獲取的絲狀物后加入到質(zhì)量濃度為______________mol/L濃度的NaCL溶液的試管中，使絲狀物重新溶解。19、_______mol/L濃度下，DNA溶解度最大。20、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

組織培養(yǎng)技術(shù)除了在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用外，還廣泛應(yīng)用于另一個(gè)重要的領(lǐng)域，即______。21、干細(xì)胞的應(yīng)用：有著_____能力及_____的干細(xì)胞，與組織、器官的發(fā)育、_____和_____等密切相關(guān)。22、首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了______，方法是采用______。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共18分)23、《本草綱目》記載；“蟬花可治療驚癇，夜啼心悸，功同蟬蛻”。蟬花是蟬擬青霉寄生于蟬若蟲后形成的蟲菌復(fù)合體，內(nèi)含蟲草多糖；甘露醇和必需氨基酸等活性成分。研究人員從天然蟬花中分離純化蟬擬青霉菌株進(jìn)行人工培養(yǎng)。

(1)制備培養(yǎng)基：

①該實(shí)驗(yàn)選擇馬鈴薯葡萄糖瓊脂（PDA）培養(yǎng)基，配方如下：馬鈴薯200g，葡萄糖20g，KH2PO42g，MgSO40.5g，瓊脂20g，用蒸餾水定容至1000mL，自然pH，培養(yǎng)基中的馬鈴薯可為蟬擬青霉生長(zhǎng)提供_____等營(yíng)養(yǎng)成分（至少寫出2種），該培養(yǎng)基的自然pH為______性范圍。

②為了便于篩選蟬擬青霉菌株，培養(yǎng)基中還應(yīng)加入氯霉素等抗生素以抑制_____的生長(zhǎng)。該培養(yǎng)基從功能上分類屬于______培養(yǎng)基。

③配制的培養(yǎng)基必須進(jìn)行滅菌處理，目的是_______。檢測(cè)固體培養(yǎng)基滅菌效果的常用方法是_____。

(2)蟬擬青霉的分離純化：取新鮮蟬花，挑取蟲體胸腔中的少量菌絲采用_______法接種至PDA培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)發(fā)酵生產(chǎn)：發(fā)酵生產(chǎn)中常用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)。下表為發(fā)酵菌絲體和天然蟬花的主要成分及含量的測(cè)定結(jié)果，據(jù)表判斷_______（填“能”或“不能”）用發(fā)酵菌絲體替代天然蟬花，判斷的理由是_______。粗蛋白（%）粗纖維（%）灰份（%）水分（%）蟲草多糖（mg/g）甘露醇（mg/g）發(fā)酵菌絲體25．388．327．878．9233．278．9天然蟬花19．653．127．849．8128．553．624、化合物S被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、食品和化工工業(yè)、用菌株C可生產(chǎn)S，S的產(chǎn)量與菌株C培養(yǎng)所利用的碳源關(guān)系密切。為此，某小組通過實(shí)驗(yàn)比較不同碳源對(duì)菌體生長(zhǎng)和S產(chǎn)量的影響，結(jié)果見表。碳源細(xì)胞干重（g/L）S產(chǎn)量（g/L）葡萄糖3.120.15淀粉0.010.00制糖廢液2.300.18

回答下列問題。

(1)通常在實(shí)驗(yàn)室分離純化培養(yǎng)微生物時(shí)，需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如果自變量設(shè)為培養(yǎng)基不同，則是檢測(cè)____________________________。如果自變量設(shè)為_________________；則是檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底。

(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，菌株C生長(zhǎng)的最適碳源是______；用菌株C生產(chǎn)S的最適碳源是______。菌株C的生長(zhǎng)除需要碳源外，還需要______（答出2點(diǎn)即可）等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，碳源為淀粉時(shí)菌株C不能生長(zhǎng)，其根本原因是______。

(4)若以制糖廢液作為碳源，為進(jìn)一步確定生產(chǎn)S的最適碳源濃度，某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路：______。

(5)為測(cè)定菌株C的含量，常用_________________進(jìn)行接種，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少，原因是_____________。25、黏多糖貯積癥是由IDUA基因突變導(dǎo)致的遺傳病?？蒲腥藛T對(duì)此病的治療進(jìn)行相關(guān)研究。

(1)黏多糖貯積癥患者細(xì)胞中IDUA基因由于堿基對(duì)___________造成突變，轉(zhuǎn)錄出的mRNA長(zhǎng)度不變但提前出現(xiàn)終止密碼子，最終導(dǎo)致合成的IDUA酶分子量___________；與正常IDUA酶的空間結(jié)構(gòu)差異顯著而失去活性，積累過多的黏多糖無法及時(shí)清除，造成人體多系統(tǒng)功能障礙。

(2)抑制性tRNA（sup-tRNA）與普通tRNA的結(jié)構(gòu)、功能相同，但它的反密碼子可以與終止密碼子配對(duì)。在上述這一類突變基因的翻譯過程中，加入sup-tRNA可以發(fā)揮的作用是___________；從而誘導(dǎo)通讀獲得有功能的全長(zhǎng)蛋白。

(3)不同的sup-tRNA可以攜帶不同氨基酸；為比較它們的通讀效果，科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。

注：“-”代表未加入。

據(jù)圖分析，實(shí)驗(yàn)組將___________基因?qū)胧荏w細(xì)胞，并采用___________技術(shù)檢測(cè)導(dǎo)入基因的表達(dá)情況。據(jù)結(jié)果分析，攜帶酪氨酸的sup-tRNA能___________。

(4)科研人員利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對(duì)IDUA突變基因純合小鼠及IDUA基因敲除小鼠進(jìn)行治療，檢測(cè)肝臟細(xì)胞IDUA酶活性和組織黏多糖的積累量，與不治療的小鼠相比較，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_____________，表明攜帶酪氨酸的sup-tRNA可以治療黏多糖貯積癥。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共6分)26、在擬南芥種子發(fā)育過程中；由受精極核（相當(dāng)于含有一套精子染色體和兩套卵細(xì)胞染色體）發(fā)育的胚乳到一定時(shí)期會(huì)被子葉完全吸收。在擬南芥種子萌發(fā)過程中，子葉的功能是為胚發(fā)育成幼苗提供營(yíng)養(yǎng)。

（1）M基因具有抑制胚到發(fā)育的作用。研究者利用______法將T-DNA插入到擬南芥的M基因中；使M基因功能喪失（記為m），導(dǎo)致胚乳發(fā)育過度，而使種子敗育。

（2）M基因具有MD、MR兩種等位基因；為研究基因的遺傳規(guī)律，研究者用不同基因型的擬南芥進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)（如下表）。

。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四母本MDMDMRMRMDMDMDm父本MRMRMDMDMDmMDMDF1種子育性可育可育可育1/2可育1/2敗育表中的實(shí)驗(yàn)三與實(shí)驗(yàn)四互為____實(shí)驗(yàn)。分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二，可得出的結(jié)論是MD和MR不影響_____。依據(jù)實(shí)驗(yàn)三和四的結(jié)果推測(cè)，來自______（選填“母本”或“父本”）的M基因不表達(dá)。

（3）為進(jìn)一步用雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述推測(cè)，將實(shí)驗(yàn)三的F1植株全部進(jìn)行自交，若推測(cè)成立，F(xiàn)1植株所結(jié)種子中能發(fā)育成植株的占____。

（4）為從分子水平再次驗(yàn)證上述推測(cè)；研究者對(duì)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中所結(jié)種子的M基因的轉(zhuǎn)錄水平進(jìn)行鑒定；結(jié)果如圖1。

鑒定雜交結(jié)果時(shí)，分別提取種子中胚和胚乳的總RNA，通過____獲得cDNA，進(jìn)行PCR擴(kuò)增后電泳。結(jié)果表明M基因在____細(xì)胞中均可轉(zhuǎn)錄，來自____的M基因在__細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄。27、腫瘤相關(guān)成纖維細(xì)胞（CAF）存在于各種實(shí)體腫瘤中；對(duì)腫瘤發(fā)生；發(fā)展和轉(zhuǎn)移起促進(jìn)作用。樹突狀細(xì)胞（DC）是一種抗原呈遞細(xì)胞，其部分作用機(jī)理如圖。科研人員通過細(xì)胞融合技術(shù)制備了DC/CAF融合細(xì)胞疫苗，用于靶向CAF的腫瘤免疫治療。

(1)DC將抗原攝取、加工處理后，在其表面形成的______與輔助性T細(xì)胞表面的受體特異性結(jié)合，在CD80或CD86等分子的共同作用下，激活輔助性T細(xì)胞?；罨妮o助性T細(xì)胞參與_____（細(xì)胞免疫/體液免疫/細(xì)胞免疫和體液免疫）。

(2)科研人員分別從腫瘤組織和骨髓中分離出CAF和DC誘導(dǎo)融合，與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合相比，其特有的誘導(dǎo)方法是_______。篩選得到的DC/CAF融合細(xì)胞，置于含有_______的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，其中CO2的主要作用是________，進(jìn)而可獲得DC/CAF融合細(xì)胞疫苗。該融合細(xì)胞疫苗的特點(diǎn)包括_______（填選項(xiàng)字母）

A．只對(duì)單一腫瘤的治療有效。

B．DC來自患者自身；不會(huì)引起免疫排斥。

C．通過激活自身免疫系統(tǒng)特異性殺傷CAF而發(fā)揮作用。

D．融合細(xì)胞呈遞的抗原種類比轉(zhuǎn)入特定CAF抗原基因的DC更多。

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)未活化的DC與CAF融合后表現(xiàn)出活化DC的特性，可能的原因是_______。如果將DC/CAF融合細(xì)胞與輔助性T細(xì)胞共培養(yǎng)，以______為對(duì)照，一段時(shí)間后檢測(cè)______（寫出兩項(xiàng)）等相關(guān)指標(biāo)，通過結(jié)果可判斷融合細(xì)胞是否能更有效地活化輔助性T細(xì)胞。28、酵母菌液泡的功能類似于動(dòng)物細(xì)胞的溶酶體，可進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)“消化”。API蛋白是一種存在于酵母菌液泡中的一種蛋白質(zhì)，前體API（pro-API）蛋白進(jìn)入液泡后才能形成成熟蛋白（m-API）。已知API蛋白通過生物膜包被的小泡進(jìn)入液泡；途徑有兩種。

途徑一：在饑餓條件下；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中會(huì)形成較大的雙層膜包被的自噬小泡，自噬小泡攜帶著API蛋白及細(xì)胞質(zhì)中其他物質(zhì)與液泡膜融合。

途徑二：在營(yíng)養(yǎng)充足時(shí)；酵母菌中會(huì)形成體積較小的Cvt小泡，該小泡僅特異性地?cái)y帶API與液泡膜融合。

PMSF是一種液泡蛋白酶抑制劑；可以使液泡中的自噬小體膜無法被分解而出現(xiàn)自噬小體堆積，這種現(xiàn)象可在光學(xué)顯微鏡下觀察到。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)研究API蛋白轉(zhuǎn)移途徑時(shí)，有同學(xué)認(rèn)為：除了利用放射性同位素3H標(biāo)記氨基酸，還需要用到抗原—抗體雜交技術(shù)。原因是_______________________________________。

(2)利用基因工程將酵母菌API蛋白基因?qū)氪竽c桿菌，生產(chǎn)的相關(guān)蛋白質(zhì)卻沒有成熟。從細(xì)胞類型和結(jié)構(gòu)角度考慮，這種差異產(chǎn)生的原因是___________________________________________。

(3)自噬小體包含了部分細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和部分細(xì)胞器。若要證明線粒體可通過途徑一進(jìn)入液泡，需要檢測(cè)的酶、實(shí)驗(yàn)組選用的材料、處理的方法及分析結(jié)果的方式依次是______。A．催化葡萄糖分解為丙酮酸的酶XB．催化丙酮酸分解為酒精的酶YC．催化NADH與O2反應(yīng)生成水的酶ZD．營(yíng)養(yǎng)充足的酵母菌E．饑餓處理的酵母菌F．用藥物PMSF處理G．不用藥物PMSF處理H．裂解酵母菌細(xì)胞獲得上清液進(jìn)行分析I．裂解酵母菌細(xì)胞后分離液泡進(jìn)行分析(4)途徑一和途徑二分別由兩個(gè)國(guó)家的實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室交流后，發(fā)現(xiàn)這兩種途徑存在許多相似之處，因此推測(cè)有部分基因同時(shí)影響了這兩個(gè)途徑。為探討a、b基因是否同時(shí)影響了這兩種途徑，利用誘導(dǎo)的突變株Ⅰ（途徑一障礙的菌株，基因型為a）、突變株Ⅱ（途徑二障礙的菌株，基因型為b）進(jìn)行了如下的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：饑餓條件下的突變株Ⅱ用PMSF處理，若_______________，說明b基因在途徑一中也有作用。

實(shí)驗(yàn)二：檢測(cè)營(yíng)養(yǎng)充足條件下的突變株Ⅰ中的API蛋白，若_______________；說明a基因在途徑二中也有作用。

(5)為進(jìn)一步探究a與b基因是否為同一位點(diǎn)的突變；進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

已知野生型酵母菌是單倍體，酵母菌可以進(jìn)行結(jié)合生殖，即兩個(gè)酵母菌細(xì)胞結(jié)合后形成二倍體酵母菌，再進(jìn)行減數(shù)分裂后形成單倍體酵母菌。如果a和b酵母菌結(jié)合后形成的二倍體酵母菌______________________________，說明a與b基因不是同一位點(diǎn)的突變。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)；過敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）?？瓜x棉的種植；減少了農(nóng)藥的使用，有利于保護(hù)農(nóng)田的土壤環(huán)境；但是抗蟲棉不抗蚜蟲、盲椿象、紅蜘蛛等害蟲，導(dǎo)致這些害蟲大面積的爆發(fā)，破壞了自然界的生態(tài)平衡，對(duì)環(huán)境造成了負(fù)面影響；另外棉鈴蟲對(duì)抗性頻率越來越大．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生一些中間產(chǎn)物，產(chǎn)生二次污染。

【詳解】

A；種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物；可以減少農(nóng)藥的使用量是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點(diǎn)，A錯(cuò)誤；

B；種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境是轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)點(diǎn)；B錯(cuò)誤；

C；重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物；可能會(huì)造成第二次污染與題干要求不符，C錯(cuò)誤；

D；轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)改變生物原有的分類地位；充其量只能說明它具有某種新特征的同一物種，不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，該觀點(diǎn)與轉(zhuǎn)基因生物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞相反，D正確。

故選D。2、C【分析】【分析】

該過程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)；該技術(shù)體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性；由胚胎干細(xì)胞發(fā)育成組織是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果，所以①②過程中都存在細(xì)胞的分裂，都會(huì)進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成。

【詳解】

A；治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定的細(xì)胞、組織和器官；用它們來修復(fù)或替代受損的細(xì)胞，組織和器官，從而達(dá)到治療疾病的目的。上述過程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，A錯(cuò)誤；

B；上述過程涉及到核移植技術(shù)；但沒有發(fā)育成完整個(gè)體，則不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，即便發(fā)育成個(gè)體也不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性，只能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞核的全能性，B錯(cuò)誤。

C；胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性；經(jīng)過分裂和分化，可以得到能用于移植的各種組織、細(xì)胞，因此，胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進(jìn)行，C正確；

D、圖示所示技術(shù)為治療性克隆，而非生殖性克隆，我國(guó)政府的“四不”原則針對(duì)的是生殖性克隆，D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】3、B【分析】【分析】

【詳解】

A；圖中①是獲取目的基因的過程；獲取的目的基因，可用于基因工程，但不能用于比目魚基因組測(cè)序，A錯(cuò)誤；

B；將多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)相連形成的能表達(dá)的新基因不再是抗凍基因；所以得不到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白，B正確；

C；②是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；基因表達(dá)載體通常由啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因構(gòu)成，其中標(biāo)記基因的作用是篩選重組質(zhì)粒，利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法只能將質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞，不能對(duì)重組質(zhì)粒進(jìn)行篩選，C錯(cuò)誤；

D；利用DNA探針技術(shù)檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入到受體細(xì)胞；利用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出來，D錯(cuò)誤。

故選B。4、D【分析】【分析】

體細(xì)胞核移植培育克隆牛的大致過程是：高產(chǎn)奶牛（提供體細(xì)胞）進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)；同時(shí)采集卵母細(xì)胞；在體外培養(yǎng)到減二分裂中期的卵母細(xì)胞，去核（顯微操作）；將供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞；通過電刺激使兩細(xì)胞融合，供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞，構(gòu)建重組胚胎；將胚胎移入受體（代孕）母牛體內(nèi)；生出與供體奶牛遺傳基因相同的犢牛。

【詳解】

A；由體細(xì)胞核移植培育克隆牛的大致過程可知；體細(xì)胞來自同一頭牛，細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同。生物的性狀是由基因與環(huán)境共同決定的，環(huán)境不同可能是克隆牛性狀不完全相同的原因，A正確；

B；在克隆牛的培育過程中基因發(fā)生突變；可能會(huì)使克隆牛性狀不完全相同，B正確；

C；受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同；也可能是克隆牛性狀不完全相同的原因，C正確；

D；核基因發(fā)生重組發(fā)生在有性生殖產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中；克隆牛的細(xì)胞核基因沒有發(fā)生基因重組，D錯(cuò)誤。

故選D。5、B【分析】【分析】

1.傳統(tǒng)單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)；之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2.蛋白質(zhì)工程是指在基因工程的基礎(chǔ)上；結(jié)合蛋白質(zhì)結(jié)晶學(xué)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和蛋白質(zhì)化學(xué)等多學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，通過對(duì)基因的人工定向改造等手段，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行修飾；改造和拼接，以生產(chǎn)出能滿足人類需要的新型蛋白質(zhì)的技術(shù)。

【詳解】

A、dMAb技術(shù)涉及到蛋白質(zhì)工程；需要通過抗體結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2的氨基酸序列人工合成目的基因1和2，再將目的基因1和2導(dǎo)入患者細(xì)胞，使其合成埃博拉病毒的抗體，從而與埃博拉病毒的抗原結(jié)合，A正確；

B；重組質(zhì)粒的構(gòu)建所需的工具有限制酶、DNA連接酶以及質(zhì)粒（載體）；B錯(cuò)誤；

C；傳統(tǒng)利用雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體利用的是B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞形成的雜交瘤細(xì)胞；圖示中將抗體基因（基因1和2）導(dǎo)入骨骼肌細(xì)胞，也能產(chǎn)生抗體，不再局限于免疫細(xì)胞，C正確；

D；過程②是重組質(zhì)粒即重組表達(dá)載體的構(gòu)建；是基因工程的核心步驟，重組質(zhì)粒導(dǎo)入埃博拉病毒感染者的肌肉細(xì)胞（動(dòng)物細(xì)胞）常用方法是顯微注射法，D正確。

故選B。6、D【分析】【分析】

果酒和果醋的制作原理。

【詳解】

A；酵母菌無氧呼吸產(chǎn)酒精；黃酒中的酒精是酵母菌利用"黍米"經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物，A正確；

B."曲藜"制作的季節(jié)不同；溫度；濕度等環(huán)境條件會(huì)有所改變，可能會(huì)影響到酵母菌的種類和數(shù)量，B正確；

C."陶器必良"是為了有良好的容器從而控制好發(fā)酵過程氣體條件；"火劑必得"也是為了控制發(fā)酵過程的環(huán)境條件，C正確；

D."湛熾"的目的是消毒；發(fā)酵過程酒精的產(chǎn)生和培養(yǎng)液的酸性環(huán)境會(huì)抑制其他雜菌生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

故選D。7、B【分析】1；植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織；然后再分化生成根、芽，最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。2、植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞，進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性。

【詳解】

A；PEG可以破環(huán)細(xì)胞間相互排斥的表面作用力；從而使相鄰細(xì)胞聚集而促進(jìn)融合，故可用PEG誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合，再生出細(xì)胞壁是融合成功的標(biāo)志，A正確；

B；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)去壁前；不能對(duì)兩種植物細(xì)胞進(jìn)行滅菌處理，因?yàn)闇缇笾参锛?xì)胞會(huì)死亡而不能得到雜種細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；植物培養(yǎng)基中常用的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一般可以分為生長(zhǎng)素類、細(xì)胞分裂素類和赤霉素類；C正確；

D；獲取植物原生質(zhì)體時(shí)；除使用纖維素酶和果膠酶外，還需要在蔗糖濃度與細(xì)胞液濃度相當(dāng)?shù)木彌_液中進(jìn)行，以免細(xì)胞過度失水或吸水，此時(shí)原生質(zhì)體已無細(xì)胞壁，D正確。

故選B。二、多選題(共8題，共16分)8、C:D【分析】【分析】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。也就是說，蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程，是包含多學(xué)科的綜合科技工程領(lǐng)域。

基本流程：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的核糖核苷酸序列（RNA）→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核糖核苷酸序列（DNA）。

【詳解】

A；蛋白質(zhì)工程可以通過改造基因來定向改變蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)；A正確；

B；因?yàn)榛蛑笇?dǎo)蛋白質(zhì)的合成；所以改造蛋白質(zhì)可通過改變基因結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)，B正確；

C；改造后的中華鱘具有新的性狀；但其和現(xiàn)有中華鱘之間沒有生殖隔離，仍是同一物種，C錯(cuò)誤；

D；蛋白質(zhì)工程改造的是基因；可以遺傳給子代，因此改造后的中華鱘的后代也具有改造的蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。

故選CD。9、A:B:D【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程：取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞；制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

【詳解】

A；將動(dòng)物組織分散為單個(gè)細(xì)胞制成細(xì)胞懸液中進(jìn)行的第一次培養(yǎng)為原代培養(yǎng)；因此在C瓶中進(jìn)行的細(xì)胞培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，A正確；

BC、進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含95%空氣和5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，以滿足細(xì)胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境需要，其中氧氣是細(xì)胞呼吸必需的，CO2是為了維持培養(yǎng)液的pH；B正確；C錯(cuò)誤；

D；D瓶細(xì)胞出現(xiàn)接觸抑制時(shí)；應(yīng)用胰蛋白酶處理使其分散為單個(gè)細(xì)胞，再用離心法收集細(xì)胞分瓶以進(jìn)行傳代培養(yǎng)，D正確。

故選ABD。10、A:C:D【分析】【分析】

誘導(dǎo)植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合物理方法包括離心；振動(dòng)、電激；化學(xué)方法用聚乙二醇，誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合除了以上物理化學(xué)方法可用生物方法，即滅活的病毒。

在HAT培養(yǎng)基中；氨甲蝶呤是葉酸的拮抗劑阻斷DNA合成的主途徑，未融合的瘤細(xì)胞；融合的瘤細(xì)胞--瘤細(xì)胞不能合成次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)化酶，合成DNA的S途徑也不能進(jìn)行，所以最終死亡。

HAT培養(yǎng)基中篩選出的雜交瘤細(xì)胞；經(jīng)選擇性培養(yǎng)在適宜條件下可無限增值，然后進(jìn)行單克降抗體檢測(cè)，篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。

【詳解】

A；HAT培養(yǎng)基中含葉酸拮抗劑；其中不能進(jìn)行D途徑，A錯(cuò)誤；

B；雜交瘤細(xì)胞為瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的融合細(xì)胞；既具備增殖能力，又可在HAT培養(yǎng)基中進(jìn)行S途徑，B正確；

C；最終篩選出來的可能有多種雜交瘤細(xì)胞；分泌的可能不是同一種特異性抗體，還需進(jìn)行進(jìn)一步篩選，C錯(cuò)誤；

D；僅考慮細(xì)胞的兩兩融合；在放入HAT培養(yǎng)基之前的融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中，會(huì)有融合的B淋巴細(xì)胞—瘤細(xì)胞、融合的B淋巴細(xì)胞—B淋巴細(xì)胞、融合的瘤細(xì)胞—瘤細(xì)胞、未融合的B淋巴細(xì)胞、未融合的瘤細(xì)胞等多種形式的細(xì)胞，這幾種形式的細(xì)胞均可進(jìn)行D途徑，D錯(cuò)誤。

故選ACD。11、A:C:D【分析】【分析】

酵母菌是一類單細(xì)胞真菌；能以多種糖類作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的來源，因此在一些含糖量較高的水果；蔬菜表面經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)酵母菌的存在。酵母菌是兼性厭氧微生物，在無氧條件下能進(jìn)行酒精發(fā)酵，可用于釀酒、制作饅頭和面包等。溫度是影響酵母菌生長(zhǎng)的重要因素，釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度約為28℃。

【詳解】

A、發(fā)酵產(chǎn)生果酒的菌種是酵母菌，酵母菌在有氧呼吸產(chǎn)生CO2；但不產(chǎn)生酒精，A錯(cuò)誤；

B；切片后對(duì)發(fā)酵液進(jìn)行消毒；防止雜菌污染，再進(jìn)行分組，B正確；

C；壓榨倒罐用于主發(fā)酵需保留空間以促進(jìn)酵母菌的有氧呼吸；二次倒罐時(shí)菌種是進(jìn)行無氧呼吸，C錯(cuò)誤；

D；主發(fā)酵先有氧促進(jìn)酵母菌大量繁殖；后無氧進(jìn)行酒精發(fā)酵，后發(fā)酵要控制無氧，D錯(cuò)誤。

故選ACD。12、B:D【分析】【分析】

克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖；以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因的個(gè)體或種群。

【詳解】

A；體細(xì)胞的分化程度比胚胎干細(xì)胞的分化程度高；與體細(xì)胞核移植技術(shù)相比，胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)更易成功，A錯(cuò)誤；

B；在體細(xì)胞核移植過程中；用物理方法或化學(xué)方法（如電脈沖、鈣離子載體、乙醇、蛋白質(zhì)合成酶抑制劑等）激活受體細(xì)胞，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程，B正確；

C；基因重組發(fā)生在有性生殖的生物進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中(狹義上的基因重組)以及基因工程技術(shù)中（包含在廣義的基因重組內(nèi)）；而細(xì)胞分裂、分化的過程一般不會(huì)發(fā)生基因重組，C錯(cuò)誤；

D；體細(xì)胞核移植技術(shù)是無性繁殖；有望用于增加瀕危動(dòng)物的種群數(shù)量，D正確。

故選BD。13、A:B:C【分析】【分析】

分析甲圖：甲圖為牛胚胎移植示意圖；胚胎移植的具體過程為：對(duì)供；受體的選擇和處理；配種或人工授精；對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存；胚胎進(jìn)行移植；移植后的檢查；對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。分析乙圖：①是滋養(yǎng)層；②是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)；③是囊胚腔。

【詳解】

A；沖卵是指把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來；甲圖中沖卵的目的是獲取早期胚胎，A錯(cuò)誤；

B；為使供體和受體處于相同的生理狀態(tài)；通常需要注射孕激素等激素使其同期發(fā)情，B錯(cuò)誤；

C；進(jìn)行性別鑒定需要取囊胚的①滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析；C錯(cuò)誤；

D；受精卵形成乙囊胚的過程中進(jìn)行卵裂；每個(gè)細(xì)胞的體積變小，細(xì)胞總體積不變或略有減少，D正確。

故選ABC。14、C:D【分析】【分析】

1；根據(jù)《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》第四條本市生活垃圾按照以下標(biāo)準(zhǔn)分類規(guī)定：濕垃圾；即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物；干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

2；由題圖信息分析可知；該實(shí)驗(yàn)的目的是為了篩選獲得高效降解淀粉的菌種，在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長(zhǎng)，同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基，屬于選擇培養(yǎng)基，接種方法是稀釋涂布平板法。

【詳解】

A；剩余飯菜、果皮果殼屬于濕垃圾；玻璃碎片屬于干垃圾，A錯(cuò)誤；

B；菌落①②透明圈大小不同是兩個(gè)菌群對(duì)淀粉的分解能力不同；透明圈大的分解能力強(qiáng)，B錯(cuò)誤；

C；抗生素或電池等會(huì)抑制微生物生長(zhǎng)；不利于微生物的分解，C正確；

D；圖中出現(xiàn)透明圈；因此將菌液接種到培養(yǎng)基的方法是釋涂布平板法，D正確。

故選CD。15、A:B:D【分析】【分析】

1；基因探針是用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針；原理是DNA分子雜交。

2；DNA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)；是由兩條平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成，外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)（A-T；C-G）通過氫鍵連接。

3；目的基因的檢測(cè)與鑒定：

分子水平上的檢測(cè)：

①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；

②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；

③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。

個(gè)體水平上的鑒定：

抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；由圖1可知；DNA探針是用熒光分子標(biāo)記的DNA分子，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，因此熒光標(biāo)記的DNA探針的基本單位是脫氧核糖核苷酸，A正確；

B；由圖2可知；高溫（煮沸）可以使雙鏈DNA分子中的氫鍵斷裂形成DNA單鏈，B正確；

C；圖中兩條姐妹染色單體中含有2個(gè)DNA分子共有4條鏈；所以最多可有4條熒光標(biāo)記的DNA片段，C錯(cuò)誤；

D、由于AA和BB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記，若植物甲（AABB）與植物乙（AACC）雜交，則其F1（AABC）含有3個(gè)熒光點(diǎn)；經(jīng)間期復(fù)制加倍，有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到6個(gè)熒光點(diǎn)，D正確。

故選ABD。三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】低當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落菌落數(shù)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】噬菌體、動(dòng)植物病毒18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】冷酒精白色219、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】0．1420、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。21、略

【分析】略【解析】自我更新分化潛能再生修復(fù)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】目的基因DNA分子雜交技術(shù)。四、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共18分)23、略

【分析】【分析】

為了殺滅培養(yǎng)基中的微生物；實(shí)驗(yàn)所配制的培養(yǎng)基必須進(jìn)行滅菌處理；可將滅菌后的固體培養(yǎng)基放置在適宜的溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間，以檢測(cè)培養(yǎng)基的滅菌效果，若培養(yǎng)基中無菌落長(zhǎng)出，說明培養(yǎng)基的滅菌是合格的；在固體培養(yǎng)基上接種微生物的方法有平板劃線法或稀釋涂布平板法。

【詳解】

（1）①馬鈴薯中含有淀粉；蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽等物質(zhì)；故培養(yǎng)基中的馬鈴薯可為蟬擬青霉生長(zhǎng)提供碳源、氮源、無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)成分；

培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性；培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性，即培養(yǎng)蟬擬青霉的培養(yǎng)基的自然pH為酸性范圍。

②氯霉素等抗生素可以通過抑制肽聚糖（細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分）的合成來抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)；而對(duì)真菌的生長(zhǎng)無影響。為了便于篩選蟬擬青霉（真菌）菌株，培養(yǎng)基中還應(yīng)加入氯霉素等抗生素以抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，該培養(yǎng)基從功能上分類屬于選擇培養(yǎng)基。

③為了殺滅培養(yǎng)基中的微生物；配制的培養(yǎng)基必須進(jìn)行滅菌處理；將滅菌后的固體培養(yǎng)基放置在適宜的溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間，若培養(yǎng)基中無菌落長(zhǎng)出，說明固體培養(yǎng)基的滅菌是合格的。

（2）蟬擬青霉的分離純化：由（1）的題干信息可知；PDA為固體培養(yǎng)基，在固體培養(yǎng)基上接種微生物的方法有平板劃線法或稀釋涂布平板法。

（3）根據(jù)題意“蟬花是蟬擬青霉寄生于蟬若蟲后形成的蟲菌復(fù)合體，內(nèi)含蟲草多糖、甘露醇和必需氨基酸等活性成分”，并結(jié)合表格信息可知，發(fā)酵菌絲體中各種活性成分的含量明顯高于天然蟬花，故能用發(fā)酵菌絲體來替代天然蟬花。【解析】(1)碳源；氮源、無機(jī)鹽酸細(xì)菌選擇殺滅培養(yǎng)基中的微生物將滅菌的固體培養(yǎng)基放置在適宜的溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間；觀察是否長(zhǎng)出菌落。

(2)平板劃線（稀釋涂布平板）

(3)能發(fā)酵菌絲體活性成分的含量明顯高于天然蟬花24、略

【分析】【分析】

微生物的接種方法包括稀釋涂布平板法和平板劃線法，二者都可以用于篩選單菌落，但是前者可以用于計(jì)數(shù)，后者不行。培養(yǎng)基：人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)，是進(jìn)行微生物培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。微生物培養(yǎng)基需要為微生物繁殖提供碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，此外還要滿足微生物對(duì)特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，pH和O2的需求。稀釋涂布平板法：將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋；然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進(jìn)行培養(yǎng)。利用稀釋涂布平板法得到數(shù)值往往偏小，因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落。

【詳解】

（1）在實(shí)驗(yàn)室分離純化培養(yǎng)微生物時(shí)；常見的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有兩種，當(dāng)用不同的培養(yǎng)基作為自變量進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用來檢測(cè)所配制的培養(yǎng)基是否具有選擇作用，例如以牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基和以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以后者篩選分解尿素的微生物，驗(yàn)證其起到選擇培養(yǎng)基的作用；當(dāng)用同一種培養(yǎng)基進(jìn)行接種和不接種微生物的對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，則可檢驗(yàn)培養(yǎng)基滅菌是否合格，若未接種的空白培養(yǎng)基上生長(zhǎng)出部分菌落，說明該培養(yǎng)基滅菌不合格。

（2）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知；當(dāng)碳源為葡萄糖時(shí)，菌株C的細(xì)胞干重最大，為3.12g/L，因此，菌株C生長(zhǎng)的最適碳源是葡萄糖。當(dāng)碳源為制糖廢液時(shí)，S產(chǎn)量最大，為0.18g/L，因此菌株C生產(chǎn)S的最適碳源是制糖廢液。

微生物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括碳源；氮源、無機(jī)鹽、水等。

（3）碳源為淀粉時(shí)菌株C細(xì)胞干重為0.01g/L；幾乎不能生長(zhǎng)，其直接原因是該菌細(xì)胞內(nèi)不含有分解淀粉的酶，因此無法分解淀粉作為碳源，根本原因是菌株C缺少合成淀粉酶的基因。

（4）若要探究生產(chǎn)S的最適制糖廢液的濃度；則實(shí)驗(yàn)自變量為不同濃度的制糖廢液，因變量為S產(chǎn)量，因此需要配制一系列不同濃度梯度的制糖廢液為唯一碳源的培養(yǎng)基，接種菌株C，然后將其置于相同且適宜的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，一段時(shí)間后，測(cè)定并比較不同濃度制糖廢液中的S產(chǎn)量，S產(chǎn)量最高時(shí)對(duì)應(yīng)的制糖廢液濃度即為生產(chǎn)S的最適碳源濃度。

（5）微生物接種方法包括平板劃線法和稀釋涂布平板法，后者可以用于計(jì)數(shù)，前者不行，在進(jìn)行稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)微生物時(shí)，當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落，因此該計(jì)數(shù)方法得到的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少?！窘馕觥?1)選擇培養(yǎng)基是否具有選擇性接種與不接種。

(2)葡萄糖制糖廢液氮源；無機(jī)鹽、水。

(3)菌株C缺少合成淀粉酶的基因。

(4)分別配制一系列不同濃度梯度的以制糖廢液為唯一碳源的培養(yǎng)基；培養(yǎng)菌株C，其他條件相同且適宜，一段時(shí)間后，測(cè)定并比較不同濃度制糖廢液中的S的產(chǎn)量，S產(chǎn)量最高時(shí)對(duì)應(yīng)的制糖廢液濃度即為生產(chǎn)S的最適碳源濃度。

(5)稀釋涂布平板法當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落25、略

【分析】【分析】

基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換；增添和缺失；而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，該過程還需要tRNA來運(yùn)轉(zhuǎn)氨基酸。

密碼子由位于mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基組成。終止密碼子的作用是終止翻譯過程。

基因工程中檢測(cè)目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)可以用抗原-抗體雜交技術(shù)。

【詳解】

（1）由題干信息可知；黏多糖貯積癥患者細(xì)胞中IDUA基因突變后，轉(zhuǎn)錄出的mRNA長(zhǎng)度不變，說明其沒有發(fā)生堿基對(duì)的增添和缺失，因?yàn)檫@兩者改變會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出的mRNA長(zhǎng)度改變，因此推測(cè)其基因突變是由于堿基對(duì)替換。由于終止密碼子提前出現(xiàn)，導(dǎo)致翻譯提前終止，肽鏈變短，IDUA酶分子量變小，空間結(jié)構(gòu)改變而失活。

（2）由題干可知；抑制性tRNA（sup-tRNA）可以最終誘導(dǎo)核糖體通讀mRNA上的遺傳信息合成具有功能的全長(zhǎng)蛋白，并且抑制性tRNA（sup-tRNA）與普通tRNA的結(jié)構(gòu)；功能相同，據(jù)此推測(cè)該抑制性tRNA可以攜帶氨基酸至核糖體并與終止密碼子堿基配對(duì)使翻譯過程繼續(xù)。

（3）本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^攜帶不同氨基酸的sup-tRNA的通讀效果；需要保證實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞含有突變IDUA基因，即其不能合成具有正常功能的IDUA酶（防止正常IDUA酶對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾），同時(shí)保證在不同的實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞中可以轉(zhuǎn)錄出攜帶不同中氨基酸的sup-tRNA，因此實(shí)驗(yàn)組中受體細(xì)胞中應(yīng)該含有導(dǎo)入攜帶不同氨基酸的sup-tRNA基因和突變IDUA基因。若要判斷各個(gè)實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞中攜帶不同氨基酸的sup-tRNA是否成功誘導(dǎo)了具有功能的IDUA酶，可以采用該酶的特異性抗體對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)，即進(jìn)行抗原-抗體雜交。分析題圖可知，與對(duì)照組（含正常IDUA基因的組）相比，含攜帶酪氨酸的sup-tRNA的受體細(xì)胞中表達(dá)的全長(zhǎng)IDUA蛋白量比其他實(shí)驗(yàn)組都多，說明其能有效恢復(fù)細(xì)胞中全長(zhǎng)IDUA蛋白的合成，且效果最好。

（4）由以上實(shí)驗(yàn)可知，攜帶酪氨酸的sup-tRNA能有效誘導(dǎo)核糖體對(duì)突變IDUA基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA進(jìn)行通讀，進(jìn)而產(chǎn)生具有正常功能的IDUA酶，因此利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對(duì)IDUA突變基因純合小鼠進(jìn)行治療，與不進(jìn)行治療的IDUA突變基因純合小鼠相比，治療組小鼠的IDUA酶活性高，組織黏多糖積累量少；同時(shí)，利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對(duì)IDUA基因敲除小鼠進(jìn)行治療，與不進(jìn)行治療的IDUA基因敲除小鼠相比，由于二者都不含有IDUA基因，則其細(xì)胞內(nèi)都沒有相應(yīng)mRNA，因此攜帶酪氨酸的sup-tRNA無法發(fā)揮作用，最終導(dǎo)致治療組與不治療組的IDUA酶活性與組織黏多糖積累量無明顯差異。【解析】(1)替換減少。

(2)識(shí)別終止密碼子并攜帶氨基酸至核糖體使翻譯過程繼續(xù)。

(3)攜帶不同氨基酸的suptRNA基因和變IDUA抗原一抗體雜交恢復(fù)細(xì)胞中全長(zhǎng)IDUA蛋白的合成；且效果最好。

(4)IDUA突變基因純合小鼠IDUA酶活性高，組織黏多糖積累量少；IDUA基因敲除小鼠IDUA酶活性與組織黏多糖積累量無明顯差異五、綜合題(共3題，共6分)26、略

【分析】【分析】

依題意；利用T-DNA插入M基因使M基因功能喪失，應(yīng)用到農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。

表格中的實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二，說明MD和MR都可使種子具有正常育性；實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四，則看出父本提供的MD基因不能使種子具有正常育性。

電泳圖譜可以看出在胚乳中來自父本的M基因不轉(zhuǎn)錄；所以提取出來的cDNA沒有相應(yīng)的條帶。

【詳解】

（1）利用T-DNA插入到雙子葉植物的染色體基因中；是利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。

（2）父母本的基因型相互交換，屬于正反交實(shí)驗(yàn)。分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二，可得出的結(jié)論是MD和MR不影響種子育性。依據(jù)實(shí)驗(yàn)三和四的結(jié)果推測(cè)；來自父本的M基因不表達(dá)。

（3）將實(shí)驗(yàn)三的F1植株全部進(jìn)行自交。F1植株的基因型為MDMD：MDm=1:1，其中MDm個(gè)體自交時(shí)；有1/2概率為父本提供M基因或子代只有m基因純合，導(dǎo)致種子不可育，故種子中能發(fā)育成植株的占3/4。

（4）RNA可通過逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA。從電泳結(jié)果可以看出M基因在胚細(xì)胞中均可轉(zhuǎn)錄；來自父本的M基因在胚乳細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因的分離定律和基因工程相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記