2025年人教新課標(biāo)九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)2、以下兩種途徑制銅:(1)CuOCuSO4Cu(2)ZnH2Cu

假設(shè)每一步反應(yīng)都完全,要制得等質(zhì)量的銅,兩個(gè)途徑相比較,下列有關(guān)說法正確的是()A.消耗等質(zhì)量的Zn、H2SO4、CuOB.消耗的只有CuO質(zhì)量相同C.過程中產(chǎn)生的ZnSO4質(zhì)量相同D.所有反應(yīng)類型都相同3、常見金屬R與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+3AgNO3═3Ag+R(NO3)3,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A.反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加B.該金屬可能是鐵C.R的活潑性比Ag弱D.R表面有固體析出4、下圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖(圖中不同的圓球代表不同原子)。下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.反應(yīng)中有單質(zhì)生成C.反應(yīng)后有三種物質(zhì)生成D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:35、以下說法正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)的產(chǎn)物都是氧化物B.制取水煤氣的化學(xué)方程式是C+H2OCO+H2,反應(yīng)中做還原劑的物質(zhì)是CO,還原產(chǎn)物是H2C.在金屬活動(dòng)性順序表中,位于前面的金屬一定能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來。D.有硝酸銅、氯化鈉、石灰水、鹽酸、碳酸鉀五種溶液,從中取若干種進(jìn)行混合,若使混合時(shí)既無氣體也無沉淀生成得到澄清溶液,最多能取3種溶液。評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越____。7、如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它在同一水平木板上滑動(dòng),圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖象。請(qǐng)根據(jù)圖象判斷:在相等的時(shí)間內(nèi),木塊兩次受到的拉力F1____F2;兩次拉力對(duì)木塊做的功W1____W2。(選填“>”“<”或“=”)

8、2015年6月5日是世界環(huán)境日;我國(guó)的主題是“踐行綠色生活”,愛護(hù)水資源;節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一.

(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水.如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是____(填字母)

(2)長(zhǎng)期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,在實(shí)驗(yàn)室里可用____來測(cè)定水的酸堿度;生活中常講的“燒開水”是指利用____的方法;獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌.

(3)下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是____(填序號(hào))

A.沉降B.過濾C.消毒D.電解.9、燈泡L1、L2標(biāo)有“6V3.6W”字樣,燈泡L3、L4標(biāo)有“6V6W”字樣;把四個(gè)燈泡按如圖所示連入電路中都發(fā)光,那么最亮的燈泡是____,最暗的燈泡是____.

10、如圖所示;A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng).F可以用于改良酸性土壤,D;E組成元素相同,B、C、G常溫下為氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G.

(1)F的化學(xué)式是____;物質(zhì)A的一種用途是____;

(2)D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;

(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是____.

11、一節(jié)干電池的電壓是____V,家庭電路的電壓是____V,對(duì)人體的安全電壓是____V,家庭電路中的用電器他們工作時(shí)是____聯(lián).評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)12、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共27分)13、圖中,根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用的最小力F的示意圖和它的動(dòng)力臂l1.

14、如圖甲所示,當(dāng)用指甲剪剪指甲時(shí),指甲剪可以看成是多個(gè)杠桿的組合.乙中畫出剪指甲時(shí)其中一個(gè)杠桿DBE的動(dòng)力臂L1和阻力F2

?15、如圖所示;用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A,請(qǐng)畫出最省力的繞繩方法.

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共10分)16、(2015?寧波)今年5月11日,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽,有些不能發(fā)芽,便產(chǎn)生了探究的想法.他將30粒正常綠豆種子均分為三組,其中一組不作處理,其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理(鉆孔不影響未處理部分的結(jié)構(gòu)),將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:(圖甲為綠豆種子,圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu))。組別。

現(xiàn)象。

日期第一組第二組第三組完整的種子從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)②從b端鉆孔,與第二組等大從b端鉆孔,與第二組等大5月13日均長(zhǎng)出根,平均1mm;無葉長(zhǎng)出無根長(zhǎng)出;無葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)出根,平均3mm,無葉長(zhǎng)出5月17日根平均長(zhǎng)度9mm;均長(zhǎng)出葉,平均6mm有3粒種子長(zhǎng)出根;無葉長(zhǎng)出根平均長(zhǎng)度11mm;均長(zhǎng)出葉,平均7mm5月21日均長(zhǎng)成幼苗,平均高度32mm根萎縮;無葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)成幼苗,平均高度35mm(1)對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,缺失____(填種子結(jié)構(gòu)名稱)會(huì)導(dǎo)致種子無法發(fā)育成幼苗.

(2)比較第一和第三組實(shí)驗(yàn)可知,第三組種子還能萌發(fā)成幼苗,這是因?yàn)開___,從種子萌發(fā)速度看,破損的種子更快,因?yàn)榉N皮破損的種子更有利于吸收____。破損的種子在自然環(huán)境中的出苗率是否更高?該同學(xué)又開始了新的探究

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】:A;草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū);年降雨量少很.缺乏高大的植物,草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用,A不符合題意;

B;濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng).沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng);以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,有地球的腎之稱.它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng).濕地與人類息息相關(guān),是人類擁有的寶貴資源,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”.B符合題意;

C;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng);以農(nóng)作物為主體,動(dòng)植物種類相對(duì)較少.同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力.C不符合題意;

D;城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用.植物的種類和數(shù)量少.消費(fèi)者主要是人類;而不是野生動(dòng)物.由于人口密集,排放的污水、廢氣和固體廢棄物多,容易產(chǎn)生環(huán)境污染問題.該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),人是影響該生態(tài)系統(tǒng)的主要因素,城市生態(tài)系統(tǒng)對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性,也是最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),D不符合題意.

故選:B.

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的特點(diǎn),據(jù)此解答.2、B【分析】【分析】利用兩種途徑的過程;書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的物質(zhì)之間量的關(guān)系進(jìn)行判斷,從氫氣還原氧化銅,氫氣必須過量,所以要使用更多鋅更多硫酸,制取相同質(zhì)量的銅,銅只來源于氧化銅,所以消耗的氧化銅質(zhì)量相等,利用這些關(guān)系解決此題.此題是對(duì)兩種不同途徑制取物質(zhì)的考查,解題的突破口是根據(jù)變化過程分析相關(guān)量的關(guān)系,找到較為簡(jiǎn)潔的判斷方法,是一道訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力的一道綜合題.

【解答】解:A、氫氣還原氧化銅,氫氣必須過量,所以要使用更多鋅和更多硫酸,所以消耗Zn和H2SO4的質(zhì)量不同;故A錯(cuò)誤;

B;因?yàn)檎麄€(gè)制備過程中;所有Cu元素都能形成單質(zhì)Cu,而都來自CuO,沒有損失,所以①②氧化銅質(zhì)量相同,故B正確;

C;氫氣還原氧化銅;氫氣必須過量,所以要使用更多鋅和更多硫酸,同時(shí)生成更多的硫酸鋅,故C錯(cuò)誤;

D、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、H2+CuOH2O+Cu、CuSO4+Zn=Cu+ZnSO4生屬于置換反應(yīng),而CuO+H2SO4=CuSO4+H2O屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)類型不相同,故D錯(cuò)誤.

故選B.3、D【分析】【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用推斷,金屬R能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀,說明R的活動(dòng)性比銀強(qiáng);由生成了R(NO3)3可知;R在化合物中的化合價(jià)為+3價(jià).

【解答】解:A、R與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+3AgNO3═3Ag+R(NO3)3;由于不知道R的相對(duì)原子質(zhì)量,無法判斷反應(yīng)后溶液質(zhì)量的變化,故A錯(cuò)誤;

B、由R與硝酸銀溶液反應(yīng)的生成了R(NO3)3;R在化合物中的化合價(jià)為+3價(jià),鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成了硝酸亞鐵,故該金屬不可能是鐵,故B錯(cuò)誤;

C;由金屬R能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀;說明R的活動(dòng)性比銀強(qiáng),故C錯(cuò)誤;

D;由金屬R能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀;R表面有固體銀析出,故D正確.

故選D.4、B【分析】【分析】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖;分析原子;分子的變化,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型等。根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。

【解答】由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系如下圖:

A、由反應(yīng)物不是單質(zhì),該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B、由上圖可知,生成物中有單質(zhì),故B正確;

C、反應(yīng)后,只有兩種分子生成,故C錯(cuò)誤;

D、由上圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1,故D錯(cuò)誤。

故選B5、D【分析】【分析】A、,氧化反應(yīng)就是物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng),這里的氧指的是氧元素不是氧氣;B、此反應(yīng)屬于置換反應(yīng),同時(shí)又是氧化還原反應(yīng),在反應(yīng)中失氧的是氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng);得氧的是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),氧化劑與還原劑均指的是反應(yīng)物;C、除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉三者屬于強(qiáng)還原劑;D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件及題意分析。要符合條件:既無氣體也無沉淀生成;并且得到澄清的溶液,有兩種可能:①該組組合不發(fā)生反應(yīng),②發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),無沉淀和氣體生成,有水生成。

【解答】A、氧化反應(yīng)就是物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng),這里的氧指的是氧元素不是氧氣,故A錯(cuò)誤;

B、在氧化還原反應(yīng)中失氧的是氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng);得氧的是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),工業(yè)上將焦炭轉(zhuǎn)化為水煤氣的反應(yīng)中碳得到氧被氧化是還原劑,故B錯(cuò)誤;

C、除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來,故C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件,有沉淀、或氣體、或水生成可知:硝酸銅與氯化鈉不反應(yīng),硝酸銅與石灰水反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,硝酸銅與鹽酸不反應(yīng),硝酸銅與碳酸鉀反應(yīng)生成沉淀,氯化鈉與石灰水不反應(yīng),氯化鈉與鹽酸不反應(yīng),氯化鈉與碳酸鉀不反應(yīng),石灰水與鹽酸反應(yīng)無氣體也無沉淀生成得到澄清溶液,石灰水與碳酸鉀反應(yīng)生成沉淀,鹽酸與碳酸鉀反應(yīng)生成氣體,綜合以上分析可知:從硝酸銅、氯化鈉、石灰水、鹽酸、碳酸鉀五種溶液中取出若干種進(jìn)行混合時(shí),要求既無氣體也無沉淀生成,并且得到澄清的溶液,最多取的溶液的組合為:鹽酸、石灰水、氯化鈉,鹽酸、氯化鈉、硝酸銅.所以,最多取溶液是3種,故D正確。

故選D二、填空題(共6題,共12分)6、強(qiáng)【分析】【分析】根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中;金屬的位置越靠前,其活動(dòng)性越強(qiáng),進(jìn)行分析解答。

【解答】在金屬活動(dòng)性順序里;金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)。

故答案為:強(qiáng)7、=>【分析】【分析】由圖像乙分析可得;木塊2次均做勻速直線運(yùn)動(dòng);再結(jié)合做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體拉力和摩擦力的關(guān)系及做功的公式進(jìn)行解答。

【解答】(1)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力的作用,所以拉力的大小等于滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),此題中兩次拉動(dòng)并沒有改變壓力的大小和接觸面的粗糙程度,摩擦力的大小不變,所以拉力大小也不變,F(xiàn)1=F2;

(2)前面分析已得出F1=F2;由圖像乙分析可得,相同時(shí)間內(nèi)第一次通過的路程較長(zhǎng),即S1>S2。

根據(jù)

因?yàn)椋?/p>

所以:

故答案為:=;>8、BpH試紙煮沸D【分析】【解答】(1)A;表示禁止吸煙;屬于嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,故A錯(cuò)誤;

B;表示地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚;屬于節(jié)水標(biāo)志,故B正確;

C;屬于禁止通行標(biāo)志;故C錯(cuò)誤;

D;屬于節(jié)能減排的標(biāo)志;故D錯(cuò)誤.

故選:B;

(2)在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙來測(cè)定水的酸堿度;煮沸或蒸餾可以降低水的硬度;

(3)沉降;過濾、消毒可以將水凈化;電解與凈化水的步驟無關(guān),故選:D.

故答案為:(1)B;(2)pH試紙;煮沸;(3)D.

【分析】(1)根據(jù)各種標(biāo)志表示的含義進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙來測(cè)定水的酸堿度;煮沸或蒸餾可以降低水的硬度進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)凈化水的方法進(jìn)行分析.9、L1L2【分析】【解答】解:由題意可知;四個(gè)燈泡的額定電壓都相等,為6V;

燈泡額定功率功率:P1=P2<P3=P4;

由P=可知,燈泡電阻:R=則:R1=R2>R3=R4;

由圖示電路圖可知,L2與L3并聯(lián)然后再與L1、L4串聯(lián);

R1>R4,I1=I4,由P=I2R可知:P1>P4﹣﹣﹣﹣①

L2和L3并聯(lián),電壓U相等,R2>R3;

由I=可知,I2<I3,由P=可知,P2<P3﹣﹣﹣﹣②

R1=R2,I1>I2,R3=R4,I3<I4;

由P=I2R可知:P1>P2,P3<P4﹣﹣﹣﹣③

由①②③可得:P1>P4>P3>P2;

L1的電功率最大、最亮;L2的電功率最??;最暗;

故答案為:L1;L2.

【分析】由燈的銘牌可知燈的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=可以比較四燈的電阻大小;

L1和L4串聯(lián),根據(jù)P=I2R,可以得出I1與I4、P1和P4的大小關(guān)系;L2和L3并聯(lián),根據(jù)P=可以得I2與I3、P2和P3的大小關(guān)系;根據(jù)P=I2R判斷P1和P2的大小關(guān)系;綜合分析確定實(shí)際電功率最大的燈;而燈的亮度取決于燈的實(shí)際電功率,據(jù)此判斷那盞燈最亮;

由上面分析得出,I1、I2、I3、I4的大小關(guān)系,找出最大電流的燈,它的額定電流就是電路中允許通過的最大電流.10、Ca(OH)2除銹2H2O22H2O+O2↑復(fù)分解反應(yīng)【分析】【解答】(1)F可以用于改良酸性土壤;所以F是氫氧化鈣;E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D;E組成元素相同,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是雙氧水,則C是氧氣;E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應(yīng),B還是氣體,因此B是氫氣;G常溫下為氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G,且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng),因此G是二氧化碳,A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水,因此A是鹽酸,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以F是氫氧化鈣,A是鹽酸,可以用于除銹等;

(2)D→C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;

(3)涉及氫氣的反應(yīng)有:鹽酸和金屬反應(yīng);屬于置換反應(yīng);氫氣和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生水,屬于化合反應(yīng);水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),由于氫氣是單質(zhì),一定不會(huì)涉及復(fù)分解反應(yīng).

故答案為:(1)Ca(OH)2,除銹;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)復(fù)分解反應(yīng).

【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),F(xiàn)可以用于改良酸性土壤,所以F是氫氧化鈣;E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D、E組成元素相同,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是雙氧水,則C是氧氣;E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應(yīng),B還是氣體,因此B是氫氣;G常溫下為氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G,且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng),因此G是二氧化碳,A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水,因此A是鹽酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.11、1.5|220|不高于36|并【分析】【分析】對(duì)于生活中常見的電壓值要熟練掌握;如一節(jié)干電池電壓1.5V;一節(jié)蓄電池電壓2V、我國(guó)照明電路電壓220V、對(duì)人體安全的電壓是不高于36V.家庭電路中各用電器并聯(lián)連接.【解答】解:

由電學(xué)常識(shí)可知;一節(jié)干電池的電壓是1.5V;家庭電路電壓是220V;對(duì)人體的安全電壓不高于36V;

家庭電路中的用電器是并聯(lián)的;這樣它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)可以互不影響.

故答案為:1.5;220;不高于36;并.三、判斷題(共1題,共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共3題,共27分)13、【分析】【解答】解:力臂越長(zhǎng)越省力;最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可.如圖所示:

【分析】由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí),動(dòng)力最小,即最省力.連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)A即是最大動(dòng)力臂,由此畫圖.14、解:

【分析】【解答】解;由圖可知:杠桿DBE繞E點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);即E是支點(diǎn),B點(diǎn)對(duì)它向下的力是動(dòng)力,D點(diǎn)對(duì)它向上的力是阻力,由E點(diǎn)做動(dòng)力作用線的垂線即動(dòng)力臂,如圖所示:

【分析】找出杠桿DBE的動(dòng)力

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