2024年北師大新版必修1物理下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版必修1物理下冊階段測試試卷256考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖甲；支架上夾有手機，將支架調整為圖乙狀態(tài)后，支架對手機的作用力（）

A.大小、方向均不變B.大小、方向均變化C.方向不變，大小變化D.大小不變，方向變化2、力的合成和分解在生產生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是（）A.幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時受到的重力，使小孩下滑得更快B.高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達到行車方便和安全的目的C.運動員做引體向上（緩慢上升）運動時，雙臂張開很大的角度時要比雙臂豎直平行時覺得手臂用力大，是因為張開時手臂產生的合力增大的緣故D.兩位同學提一桶水的時候，不管兩個同學胳膊夾角多大，分力一定小于合力3、如圖所示，豎直墻壁上固定一支架其中水平桿表面粗糙，傾斜桿表面光滑。桿桿上分別套有小環(huán)兩環(huán)由不可伸長的細繩相連，處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)將環(huán)向右移動少許重新達到平衡。那么移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)（圖示狀態(tài)）相比較，下列說法正確的是（）

A.桿對環(huán)的彈力一定變大B.細繩的拉力可能變大C.環(huán)與桿間的彈力一定變大D.環(huán)的摩擦力可能不變4、一輛汽車以15m/s的速度在平直的公路上勻速行駛；司機突然發(fā)現(xiàn)前方30m處有交通事故，立即采取制動措施，剎車后速度的變化如圖所示，則剎車后3s時，該車距離事故點的位移大小是（）

A.7.5mB.10mC.15mD.20m5、下圖為一個物體做直線運動的v-t圖像．關于物體的運動，下列說法中錯誤的是。

A.0~1s內和2~3s內的運動方向相同B.2~3s內和3~4s內的加速度相同C.0~2s內和0~4s內的位移相同D.0~1s內和2~3s內的速度變化量相同6、在研發(fā)無人駕駛汽車的過程中；對比甲.乙兩輛車的運動，兩車在計時起點時剛好經(jīng)過同一位置沿同一方向做直線運動，它們的速度隨時間變化的關系如圖所示，由圖可知。

A.甲車任何時刻加速度大小都不為零B.在t＝3s時，兩車第一次相距最遠C.在t＝6s時，兩車又一次經(jīng)過同一位置D.甲車在t＝6s時的加速度與t＝9s時的加速度相同7、如圖所示，用根長為L的細繩一端固定在O點，另端懸掛質量為m的小球A；為使細繩與豎直方向夾30°角且繃緊，小球入處于靜止，則需對小球施加的最小力等于（）

A.mgB.mgC.mgD.mg8、如圖所示，一小物塊從長的水平桌面一端以初速度沿中線滑向另一端，經(jīng)過時間從另一端滑落。物塊與桌面間動摩擦因數(shù)為g取下列關于值的判斷中；可能正確的是（）

A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、甲、乙兩車在同一地點同時做直線運動，其v－t圖像如圖所示；則()

A.它們的初速度均為零B.甲的加速度大于乙的加速度C.0～t1時間內，甲的速度小于乙的速度D.0～t1時間內，甲的位移大于乙的位移10、如圖所示為甲；乙兩物體沿同一直線運動的位移一時間圖像；下列說法中正確的是（）

A.t=0時刻，兩物體速度都不為零B.在0~t1時間內兩物體的平均速度相等C.甲、乙兩物體相遇時，速度相等D.甲物體做勻加速直線運動，乙物體做勻速直線運動11、如圖所示；在光滑的水平桿上穿兩個重力均為2N的球A；B，在兩球之間夾一彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10N/m，用兩條等長的線將球C與A、B相連，此時彈簧被壓縮了10cm，兩條線的夾角為60°，則（）

A.彈簧的彈力大小為0.5NB.細線的拉力大小為2NC.球C的重力大小為ND.桿對球A的支持力大小為（2＋）N12、物體從A點由靜止出發(fā)，先以加速度a1做勻加速直線運動到某速度v后，立即以加速度大小為a2做勻減速運動至B點速度恰好減為0，所用總時間為t。若物體以速度v0勻速通過AB之間，所用時間也為t，則（）A.B.C.D.13、在t=0時刻，一質點從原點開始沿x軸正方向做直線運動，速度—時間的關系如圖所示．在下列說法中正確的是（）

A.第1s內和第2s內質點的速度方向相反B.第3s內和第4s內質點的加速度方向相反C.第1s末和第3s末質點在同一位置D.質點第6s末離原點的距離比第2s末離原點的距離遠14、如圖所示，一足夠長的光滑斜面，傾角為θ，一彈簧上端固定在斜面的頂端，下端與物體b相連，物體b上表面粗糙，在其上面放一物體a，a、b間的動摩擦因數(shù)為μ（μ>tanθ），將物體a、b從O點由靜止開始釋放，釋放時彈簧恰好處于自由伸長狀態(tài)，當b滑到A點時，a剛好在b上開始滑動；滑到B點時a剛好從b上滑下，b也恰好速度為零。設a、b間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列對物體a、b運動情況描述正確的是（）

A.從O到A的過程中，兩者一直加速，加速度大小從gsinθ一直減小，在A點減為零B.經(jīng)過A點時，a、b均已進入到減速狀態(tài)，此時加速度大小是g(μcosθ-sinθ)C.從A到B的過程中，a的加速度不變，b的加速度在增大，速度在減小D.從O到B的過程中，b對a的摩擦力先增加后減小評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、如圖所示是一個物體向東運動的速度-時間圖像。由圖可知在0~10s內物體的加速度大小是________，方向________，物體做______運動；在10~40s內物體的加速度為__________，物體做________運動；在40~60s內物體的加速度大小是________，方向________，物體做________運動。

16、內容：在彈性限度內，彈簧發(fā)生彈性形變時，彈力F的大小跟_________成正比，即F=_________。17、一汽車剎車過程中位移和時間關系為那么汽車開始剎車和的位移比為__________。18、如圖所示，質量為m的光滑小球，用輕繩連接后掛在三角劈的頂端斜面平行，劈置于光滑水平面上，當劈水平向右勻加速加速度________時，球與斜面相對靜止且細繩的拉力恰好為零；當劈以加速度向左勻加速運動時，繩的拉力________。

19、如圖所示，站在向右做勻加速直線運動的車，加速度為a，車廂內質量為m的人用力向前推車壁（人相對于車靜止），則人受到的合力大小為___________，車對人的作用力大小為___________．

評卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)20、請在圖中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

21、（1）靜止物體A重力G=5N，請在圖中畫出A物體所受重力的圖示。

（2）畫出圖中靜止物體A所受的各力的示意圖（球面是光滑的，其他粗糙）22、規(guī)范完成下列問題：

(1)小球A的重力為20N；在圖甲中畫出該重力的圖示；

(2)在乙圖中畫出鋼管B所受彈力的示意圖。23、畫出圖中物體A所受力的示意圖。

(1)A沿粗糙水平面向右滑行；

(2)A沿粗糙斜面上滑。

評卷人得分五、實驗題(共2題，共14分)24、進行實驗（以參考案例1為例）

（1）用___________測出小車的質量m；并把數(shù)值記錄下來。

（2）按如圖所示的裝置把實驗器材安裝好（小車上先不系細線）。

（3）補償阻力：在長木板不帶定滑輪的一端下面墊上墊木，反復移動墊木位置，啟動打點計時器，直到輕推小車使小車在斜面上運動時可保持___________運動為止（紙帶上相鄰點間距相等）；此時小車重力沿斜面方向的分力等于打點計時器對小車的阻力和長木板的摩擦阻力及其他阻力之和。

（4）把細線繞過定滑輪系在小車上；另一端掛上槽碼。保持小車質量不變，改變槽碼的個數(shù)，以改變小車所受的拉力。處理紙帶，測出加速度，將結果填入表1中。

表1小車質量一定。

。拉力F/N

加速度a/（m·s-2）

（5）保持槽碼個數(shù)不變；即保持小車所受的拉力不變，在小車上加放砝碼，重復上面的實驗，求出相應的加速度，把數(shù)據(jù)記錄在表2中。

表2小車所受的拉力一定。

。質量m/kg

加速度a/（m·s-2）

25、利用光電計時器測量重力加速度的實驗裝置如圖（a）所示。所給器材有:固定在底座上帶有刻度的豎直鋼管，鋼球吸附器（固定在鋼管頂端，可使鋼球在被吸附一段時間后由靜止開始自由下落），兩個光電門（用于測量鋼球從第一光電門到第二光電門所用的時間間隔t），接鋼球用的小網(wǎng)。實驗時，將第一光電門固定在靠近鋼球開始下落的位置，第二光電門可在第一光電門和小網(wǎng)之間移動。測量鋼球從第一光電門到第二光電門所用的時間間隔t和對應的高度h，所得數(shù)據(jù)如下表所示。h（m）0.1000.2000.4000.8001.2001.600T（ms）73.5124.3201.3314.7403.3478.3（m/s）1.361.611.992.542.983.35

完成下列填空和作圖。

（1）若鋼球下落的加速度的大小為g。鋼球經(jīng)過第一光電門時的瞬時速度為v0。則與它們之間所滿足的關系式是______。

（2）請給圖（b）的縱軸標上標度，讓表格數(shù)據(jù)盡可能布滿坐標紙，然后根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，在給出的坐標紙上畫出圖線______；

（3）由所畫出的圖線，得出鋼球加速度的大小為g=______m/s2（保留2位有效數(shù)字）；

（4）若保持第二光電門不動，沿桿上下移動第一光電門，則______（選填“能”或“不能”）通過上述方法測得重力加速度；

（5）為減小重力加速度的測量誤差，可采用哪些方法?______提出一條即可）。評卷人得分六、解答題(共2題，共10分)26、如圖所示直升電梯中有一個傾角為θ=37°的斜面，在斜面上有一個質量為m=2kg的物體，電梯上升啟動時，電梯連同斜面和物體的加速度是a=1.5m/s2，在啟動過程中物體、斜面和木箱保持相對靜止。（g=10m/s2；sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：啟動過程中物體受到的摩擦力和支持力的大小。

27、一小轎車從高為10m；傾角為37°的斜坡頂端從靜止開始向下行駛；當小轎車到達底端時進入一水平面，在斜坡底端115m的地方有一池塘，發(fā)動機在斜坡上產生的牽引力為2×103N，在水平地面上調節(jié)油門后，發(fā)動機產生的牽引力為1.4×104N，小轎車的質量為2t，小轎車與斜坡及水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.5(g取10m/s2)．求：

(1)小轎車行駛至斜坡底端時的速度；

(2)為使小轎車在水平地面上行駛而不掉入池塘，在水平地面上加速的時間不能超過多少？(轎車在行駛過程中不采用剎車裝置)參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

以手機為研究對象；手機受到向下的重力和支架對它的作用力處于平衡狀態(tài)，所以手機受到的力的合力為零，則支架對手機的作用力總是豎直向上，大小等于重力，其大小和方向都不變化，故BCD錯誤，A正確。

故選A。2、B【分析】【分析】

【詳解】

A．幼兒園的滑梯很陡；是為了增加小孩重力沿斜面方向的分力，使小孩下滑得更快，故A錯誤；

B．高大的橋要建很長的引橋；減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達到行車方便和安全的目的，故B正確；

C．運動員做引體向上（緩慢上升）運動時；雙臂張開很大的角度時要比雙臂豎直平行時覺得手臂用力大，是因為合力不變，張開的角度越大時，分力越大，則手臂產生的力增大的緣故，故C錯誤；

D．兩位同學提一桶水的時候；當兩個分力角度大于一定角度時，分力會大于合力，選項D錯誤。

故選B。3、A【分析】【詳解】

AB．對物體Q進行受力分析重力大小方向不變；支持力方向不變，所以根據(jù)矢量三角形可知。

當將P環(huán)向右移動少許重新達到平衡，即拉力T從1位置處變成2位置處，可看出桿ON對環(huán)Q的彈力一定變大，細繩的拉力T變?。籄正確；B錯誤；

CD．對P、Q整體做受力分析有。

由于桿ON對環(huán)Q的彈力N變大，所以環(huán)P與桿MO間的彈力N′變小，桿ON對環(huán)Q的彈力N在水平方向上的分力變大，所以環(huán)P的摩擦力也變大；CD錯誤。

故選A。4、A【分析】【詳解】

由題圖可知，汽車剎車3s后，汽車速度為零，汽車的剎車位移

距離事故點還有x2=30m-22.5m=7.5m

A正確；BCD錯誤。

故選A。5、D【分析】【分析】

【詳解】

A；0～1s內和2～3s內的速度均沿正方向；故運動方向相同，故A不符合題意；

B；圖象的斜率表示加速度；則由圖可知，2～3s內和3～4s內的加速度相同，故B不符合題意；

C；由圖可知；0～2s內和0～4s內的圖象與時間軸所圍成的面積相等，故說明物體的位移相同，故C不符合題意；

D；0～1s內的速度變化為是1m/s；而2～3s內速度的變化量為-1m/s；故速度的變化量不相同，故D符合題意。

故選D。

【點睛】

解決本題的關鍵能夠通過速度時間圖象獲取信息，知道圖線的斜率表示加速度，速度的正負表示運動的方向，圖線與時間軸圍成的面積表示位移．6、B【分析】【分析】

【詳解】

A.根據(jù)速度時間圖象的斜率等于加速度；可知，甲車的加速度可以為零．故A錯誤．

B.在前3s內，甲的速度比乙的大，兩者出發(fā)點相同，則甲在乙的前方，兩者間距逐漸增大．3-6s內，乙的速度比甲的大，兩者間距逐漸減小，所以在t=3s時；兩車第一次相距最遠．故B正確．

C.根據(jù)“面積”表示位移，可知前6s內，乙的位移比甲的大，則在t=6s時；兩車不在同一位置，故C錯誤．

D.根據(jù)斜率表示加速度，斜率的正負表示加速度的方向，則知甲車在t=6s時的加速度與t=9s時的加速度不同，故D錯誤．7、C【分析】【詳解】

以小球為研究對象；分析受力，如圖。

根據(jù)作圖法分析得到，當小球施加的力F與細繩垂直時，所用的力最小。根據(jù)平衡條件得，F(xiàn)的最小值為

故選C。8、B【分析】【詳解】

CD．物塊水平沿中線做勻減速直線運動，則

由題干知

代入數(shù)據(jù)有

CD錯誤；

AB．對物塊做受力分析有

整理有

由于

可得

A錯誤；B正確；

故選B。二、多選題(共6題，共12分)9、B:C【分析】【詳解】

A．由圖象可知；乙的初速度不為零。故A錯誤。

B．甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率；則甲的加速度大于乙的加速度。故B正確。

C．在0～t1時間內；甲的速度小于乙的速度。故C正確。

D．在0～t1時間內，乙圖線與時間軸圍成的面積大于甲圖線與時間軸圍成的面積，則乙的位移大于甲的位移。故D錯誤。10、A:B【分析】【分析】

【詳解】

A．根據(jù)位移時間圖象的斜率等于速度，可知時刻；兩物體速度都不為零，故A正確；

B．在時間內兩物體位移相同；所用時間也相同，所以平均速度相等，故B正確；

C．圖象的交點表示相遇，則時刻甲乙相遇；甲的斜率大，表示甲物體速度大，故C錯誤；

D．位移時間圖象斜率表示速度；可知甲物體做速度逐漸增大的直線運動，不一定做勻加速直線運動，乙物體勻速直線運動，故D錯誤。

故選AB。11、B:D【分析】【詳解】

AB．彈簧的彈力大小F＝kx＝1N

對球A，根據(jù)平衡條件有FTsin30°＝kx

解得細線的拉力大小FT＝2N

故A錯誤；B正確；

C．對球C由平衡關系可得mg＝2FTcos30°＝2N

故C錯誤；

D．利用整體法，桿對A、B兩球的支持力大小為（4＋2）N，根據(jù)對稱性，桿對球A的支持力大小為N＝（2＋）N

故D項正確。

故選BD。12、A:B【分析】【詳解】

設勻加速和勻減速運動的時間分別為t1和t2，則由題意可得

聯(lián)立解得

故AB正確；CD錯誤。

故選AB。13、B:D【分析】【詳解】

試題分析：速度-時間圖象；速度的方向看速度的正負．圖線的斜率的正負表示加速度的方向．圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，據(jù)此分析．

在速度時間圖像中，速度的正負表示運動方向，從圖中可知1~2s內速度恒為正，所以運動方向相同，A錯誤；斜率的正負表示加速度的方向，從圖中可知第3s內斜率為負，即加速度為負，第4s內斜率為正，即加速度為正，兩個時間段內的加速度方向相反，B正確；圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，第1s末的位移為第3s末的位移為所以兩個時刻不在同一位置，質點在第2s末的位移為質點在第6s末的位移為故質點第6s末離原點的距離比第2s末離原點的距離遠，C錯誤D正確．14、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．在OA段a和b一起沿光滑斜面下滑，對整體受力分析，由牛頓第二定律可得(ma+mb)gsinθ-kx＝(ma+mb)a

隨x逐漸增大，a從gsinθ逐漸減小，在A點，a與b開始相對運動，若b依然加速，則a不能加速（μmgcosθ>mgsinθ），兩者無法分離，故只能b已經(jīng)在減速，滿足kx>(ma+mb)gsinθ

而a受的力能提供減速的加速度比b小，即μmagcosθ-magsinθ=maaa

即aa=g(μcosθ-sinθ）

可得OA段a與b一起先加速后減速；A錯誤，B正確；

C．對AB段分析，a與b有相對滑動，對a有aa=g(μcosθ-sinθ)

a減速下滑，對b有

隨x增大，ab逐漸增大；C正確；

D．從O到B的過程中，b對a的摩擦力先增加后不變；D錯誤。

故選BC。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]由題圖可知，在0~10s內，物體做加速直線運動，加速度

[2]方向向東。

[3]物體做勻加速直線運動。

[4]在10~40s內，a2＝0。

[5]物體做勻速直線運動。

[6]在40~60s內，加速度大小

[7]方向向西。

[8]物體做勻減速直線運動?！窘馕觥?m/s2向東勻加速直線0勻速直線1.5m/s2向西勻減速直線16、略

【分析】【詳解】

略【解析】彈簧伸長（或縮短）的長度xkx17、略

【分析】【詳解】

[1]由勻變速直線運動位移時間公式

可得，汽車剎車的初速度為

故汽車的剎車時間為

汽車開始剎車的位移為

汽車開始剎車的位移為

那么汽車開始剎車和的位移比為3:4?！窘馕觥?∶418、略

【分析】【詳解】

[1]球與斜面相對靜止且細繩的拉力恰好為零時；小球受力如圖所示：

由牛頓第二定律得：

解得：

[2]當劈加速度向左；球恰好剛要離開斜面，即斜面對球的作用力恰好為零時，球受力如圖所示：

由牛頓第二定律得：

解得：

所以當加速度：水平向左勻加速運動時；小球離開斜面，受力如圖所示：

所以繩子的拉力：【解析】19、略

【分析】【詳解】

人和車廂一起向右加速運動，由牛頓第二定律可知，人受到的合力為ma；車對人在水平方向上有向右的合力ma，在豎直方向上還有對人的支持力mg，所以車廂對人的作用力為．【解析】ma四、作圖題(共4題，共40分)20、略

【分析】【詳解】

受力分析如圖。

【解析】21、略

【分析】【分析】

(1)先畫出標度；然后過物體的重心畫出物體所受重力的大小和方向；

(2)小球光滑；不受摩擦力，只受重力和來自兩個接觸面的彈力作用。

【詳解】

(1)如圖所示：

(2)如圖所示：

【點睛】

力的圖示要求畫出力的三要素，包括大小、方向和作用點，而力的示意圖只需要大致表示出共點力的大小和方向。【解析】(1)(2)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)小球A重力的圖示如圖；

(2)鋼管B所受彈力的示意圖；

【解析】(1)(2)23、略

【分析】【詳解】

(1)題圖甲中，物體A受重力G、支持力水平向左的滑動摩擦力施力物體分別是地球；水平面、水平面，力的示意圖如圖所示。

(2)題圖乙中，物體A受豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力沿斜面向下的滑動摩擦力施力