2025年西師新版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級生物下冊階段測試試卷141考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列敘述不屬于病毒的主要特征的是（）A.由蛋白質(zhì)和核酸分子構(gòu)成B.分裂速度很快C.專門寄生在活細(xì)胞里D.個(gè)體極其微小2、俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節(jié)肢動(dòng)物，有關(guān)蟬的主要特征描述錯(cuò)誤的是（）A.身體分節(jié)B.附肢分節(jié)C.體表有石灰質(zhì)外殼D.體表有堅(jiān)韌的外骨骼3、被譽(yù)為“綠色水庫”、“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)4、蝗蟲對禾本科作物危害很大；青蛙被稱為田園衛(wèi)士；蝗蟲、青蛙它們分別屬于（）A.環(huán)節(jié)動(dòng)物、爬行動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物C.線形動(dòng)物、兩棲動(dòng)物D.扁形動(dòng)物、爬行動(dòng)物5、下面是小明設(shè)計(jì)的“調(diào)査新縣初中學(xué)生近視發(fā)病率”的幾種實(shí)施方案，你認(rèn)為最合理的方案是（）A.選取新縣部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析B.選取新縣部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析C.成立一個(gè)調(diào)查小組，對新縣所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)D.選取新縣部分農(nóng)村和城市中學(xué)的初中學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查和分析6、種子萌發(fā)的外部條件包括（）

①適量的水分②充足的空氣③適宜的溫度④肥沃的土壤．A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、人體靜脈注射藥物時(shí)；藥物流經(jīng)心臟各腔的先后順序是（）

①左心房②左心室③右心房④右心室．

A.①②③④

B.③④①②

C.④③②①

D.④①②③

8、每年桃樹開花時(shí)，許多果農(nóng)便在桃園里放養(yǎng)蜜蜂，此舉對于桃樹的意義是（）A.促進(jìn)和延長桃樹的開放B.幫助桃花傳粉C.幫助消滅桃樹的病蟲害D.刺激幼桃快速長大評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、研究表明，骨質(zhì)中有____、____和無機(jī)鹽．其中無機(jī)鹽的主要成分是____．10、如圖是“藿香正氣軟膠囊”說明書的部分內(nèi)容，閱讀并回答下列問題

（1）在購買“藿香正氣軟膠囊”時(shí)，小明和小芳有著不同的看法，小明說：“沒有醫(yī)師的藥方不能亂買”．小芳說：“這是非處方藥，可以自己購買”，對于此藥，他兩誰說的更有道理？____，你判斷的理由是____．

（2）若此藥為合格藥品，某同學(xué)暑期因天熱中暑，頭痛腹瀉，除他必須去醫(yī)院就診外，他能用此藥治療嗎？____，理由是____．

（3）小芳聽人說“中藥無副作用”，為了預(yù)防感冒，她每天都喝此藥，她的做法是否合理？____，請你說明理由____．

（4）要做到安全用藥，除必須注意說明書中的部分內(nèi)容外，還要注意____等．

（5）聯(lián)合用兩種或兩種以上的藥物時(shí)要科學(xué)，否則由于藥物相互作用會(huì)____（選擇“降低”或“提升”）藥效；甚至有損健康．

（6）請你列舉一例家庭藥箱常備的藥品____．

（7）我們除了掌握科學(xué)用藥知識外，還應(yīng)掌握一些必備的安全常識，如果遇到他人因溺水、觸電等突然停止呼吸，首先盡快設(shè)法撥打120急救電話，然后，立即實(shí)施____，爭取幫助溺水、觸電者恢復(fù)呼吸，以挽救他人生命．11、有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”．你的理解是：____

（1）體形為____；可減小飛行阻力．

（2）體表被____覆蓋；保溫和飛行．

（3）前肢變成____；扇形結(jié)構(gòu)適于扇動(dòng)空氣．

（4）____發(fā)達(dá)；適于完成飛行動(dòng)作．

（5）體溫____；釋放大量能量適于飛翔．

（6）骨骼____；可減輕身體比重．

（7）鳥的食量大，消化能力強(qiáng)，鳥飛行時(shí)還能通過獨(dú)特的____，獲取足夠的氧，滿足需求．12、19世紀(jì)著名進(jìn)化論建立者_(dá)___，在深入研究后提出現(xiàn)代類人猿和人類有共同的祖先是____．現(xiàn)代類人猿有____、____、____、____幾種，主要以____為主的熱帶叢林生活．13、仲夏之夜，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，請你根據(jù)詩句寫出包含蝗蟲在內(nèi)的含有三種生物的一條食物鏈：____．14、18世紀(jì)70年代．英國醫(yī)生珀錫瓦爾?波特發(fā)現(xiàn)：

①煙窗清潔工（英國倫敦專門從事爬進(jìn)煙窗將煙灰從煙窗壁上刮下來的窮困家庭的孩童）中得皮膚癌的人多得讓人不可思議．

②經(jīng)常洗澡的清潔工比極少洗澡的清潔工患皮膚癌的比率小得多．

（1）根據(jù)波特發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推測，導(dǎo)致煙窗清潔工皮膚癌的原因是____．

（2）為驗(yàn)證你的假設(shè)；可以進(jìn)行動(dòng)物試驗(yàn)，試驗(yàn)方法步驟如下．

實(shí)驗(yàn)組：在動(dòng)物的皮膚上每天定期涂抹____．

對照組：對動(dòng)物的皮膚____．

一段時(shí)間后檢查，如果實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物患皮膚癌的比率明顯____于對照組；則證明你的假設(shè)成立．

（3）上述事例說明，人類生存的環(huán)境中可能含有某些____，為了減少人們患癌癥的危險(xiǎn)，人們必須去除這些物質(zhì)以保護(hù)自己．15、如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）____圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）圖中乙細(xì)胞最外層①是____．②是____控制著物質(zhì)的進(jìn)出，③是____其中儲(chǔ)存著遺傳信息．

（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是____（填圖中的數(shù)字序號）．

（4）圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是____．

（5）結(jié)構(gòu)____能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、在生物圈中，有“綠色水庫”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)．____．（判斷對錯(cuò)）17、病毒能引起動(dòng)植物和人的多種疾病，所以病毒對人都是有害的．____．18、在探究活動(dòng)中，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，能有多個(gè)變量．____．（判斷對錯(cuò)）19、在從猿到人的進(jìn)化過程中，勞動(dòng)起到了重要的作用．____．（判斷對、錯(cuò)）20、半規(guī)管和前庭與維持人的身體平衡有關(guān)．____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)21、如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的實(shí)驗(yàn)步驟是打亂了的；你找出的該實(shí)驗(yàn)第一步是圖中編號______。

（2）圖③表示酒精脫色；目的是使葉片中的______溶解到酒精中。

（3）圖⑤表示向葉片滴加碘液；其目的是檢驗(yàn)是否有______存在。

（4）最后觀察到的現(xiàn)象是滴加碘液后；葉片見光的部分變______。

（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，綠葉只有在有______的條件下才能進(jìn)行光合作用。22、某校的幾位同學(xué)對生物學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。（如圖）【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記上A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加入適量的水。（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干空氣并密封。然后把A、B、C均置于24℃~27℃環(huán)境中?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】幾天后，A、B兩杯內(nèi)大豆種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象?！净卮饐栴}】（1）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用作為對照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。該實(shí)驗(yàn)的變量是。（2）要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用作為對照實(shí)驗(yàn)。（3）老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密，處理欠妥當(dāng)，請指出其中一處不足：____。評卷人得分五、作圖題(共3題，共12分)23、（2015秋?贛州期中）A；B、C示意番茄不同的結(jié)構(gòu)層次；請據(jù)圖并結(jié)合人體的結(jié)構(gòu)層次分析回答下列問題。

（1）圖A中的⑥是番茄、人體細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)，而且是一種能為生物體的生命活動(dòng)提供能量的轉(zhuǎn)換器是____．

（2）圖B中，由①到達(dá)②③④是經(jīng)過細(xì)胞____（填生理過程）

（3）從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，番茄屬于____．

（4）在圖C結(jié)構(gòu)層次中番茄植株沒有而人體具有的是____．

（5）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測，圖B中③屬于____組織．24、將下列動(dòng)物所屬類群特征的序號連接在一起。

25、某同學(xué)在網(wǎng)上查到了以下資料：溴百里酚藍(lán)是一種靈敏的酸堿指示劑；在酸性環(huán)境中呈黃色，中性環(huán)境中呈綠色，堿性環(huán)境中呈藍(lán)色．他用如圖裝置探究光合作用的原料和產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)步驟如圖：

（1）按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，打開K1，關(guān)閉K2，用手捂住瓶壁后，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出．此操作是為了____．

（2）將生長旺盛的沉水植物若干枝放人廣口瓶中，加滿蒸餾水，滴加溴百里酚藍(lán)酸堿指示劑，再向瓶內(nèi)通二氧化碳，直到溶液變____色．

（3）按圖乙所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，放在____的環(huán)境中．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一段時(shí)間后；看到氣泡從植物表面冒出，導(dǎo)管①的管口處有水排出，溶液呈綠色．將帶火星的木條放在導(dǎo)管②的管口處，打開K2，木條復(fù)燃．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____．

（4）若乙圖每天只在6：00～18：00接受日光照射．請?jiān)趫D1的坐標(biāo)上，用筆畫出6：00～24：00該裝置內(nèi)二氧化碳濃度的大致變化曲線（0：00～6：00的曲線已經(jīng)繪出）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制．病毒很小一般都能通過細(xì)菌濾器，多數(shù)病毒直徑在100nm（20～200nm），較大的病毒直徑為300-450納米（nm），較小的病毒直徑僅為18-22納米．因此，觀察時(shí)要借助于電子顯微鏡才能看到．【解析】【解答】解：A；病毒“由蛋白質(zhì)和核酸分子（遺傳物質(zhì)）構(gòu)成”；

B；病毒的繁殖是自我復(fù)制；不能分裂，因此“分裂速度很快”不是病毒的特征；

C；病毒不能獨(dú)立生活；因此“專門寄生在活細(xì)胞里”；

D；病毒“個(gè)體極其微小”．

所以；不屬于病毒的主要特征的是“分裂速度很快”．

故選：B2、C【分析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物的身體分部，有許多體節(jié)構(gòu)成，有外骨骼，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：蟬是一種節(jié)肢動(dòng)物；節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，起到保護(hù)；支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用，足和觸角也分節(jié)．可見C錯(cuò)誤．

故選：C3、C【分析】【分析】【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】（1）節(jié)肢動(dòng)物的身體由體節(jié)構(gòu)成；身體可分為頭；胸、腹三部分，頭部有觸角一對，復(fù)眼一對、口器一個(gè)；胸部兩對翅膀三對足，腹部柔軟，可以彎曲；身體外有外骨骼．

（2）兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．【解析】【解答】解：蝗蟲的身體由體節(jié)構(gòu)成；身體可分為頭；胸、腹三部分，頭部有觸角一對，復(fù)眼一對、口器一個(gè)；胸部兩對翅膀三對足，腹部柔軟，可以彎曲；身體外有外骨骼．屬于節(jié)肢動(dòng)物；

青蛙的幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動(dòng)物．

故選：B．5、D【分析】【分析】調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，盡可能全面或比較全面的收集研究對象的某一方面的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，它的目的可以是全面的把握當(dāng)前的狀況．樣本的選取要有代表性、典型性、隨機(jī)性．【解析】【解答】解：選取新縣部分城市中學(xué)的學(xué)生或選取新縣部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生；樣本不全面，沒有代表性；新縣所有的初中學(xué)生數(shù)量很大，調(diào)查難度大，而中學(xué)生近視發(fā)病率的精確度要求不是很高而且沒有不要進(jìn)行全面調(diào)查．因此最合理的方案是選取新縣部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查和分析．

故選：D6、A【分析】【分析】種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：種子要想萌發(fā)必須滿足的外界條件為：①適量的水分；③適宜的溫度和②充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．種子萌發(fā)除了水分外所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子本身；因此種子萌發(fā)與④肥沃的土壤無關(guān)．由此可知選項(xiàng)A符合題意．

故選A7、B【分析】

以下是血液循環(huán)途徑示意圖：

人體經(jīng)脈注射藥物是從上腔靜脈開始的；根據(jù)圖中的箭頭：藥物經(jīng)上腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房；右心室，經(jīng)肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈流回心臟的左心房、左心室，再經(jīng)主動(dòng)脈、各級動(dòng)脈到達(dá)病灶．

故選：B

【解析】【答案】此題主要考查血液循環(huán)的途徑有關(guān)知識點(diǎn)．血液循環(huán)的途徑有兩條：一個(gè)是體循環(huán)；一個(gè)是肺循環(huán)，靜脈注射的藥物是沿著體循環(huán)流動(dòng)的．

8、B【分析】【分析】花粉從花藥里散放出來落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉有兩種方式：自花傳粉和異花傳粉．自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上；異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上，異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲和風(fēng)力．依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花；依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花．【解析】【解答】解：蟲媒花的特點(diǎn)是：花朵大而鮮艷；有方向的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉．

桃樹是蟲媒花；主要依靠昆蟲傳粉，桃園里放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用．通過蜜蜂的傳粉，桃樹的產(chǎn)量能得到大幅度的增加．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)9、水有機(jī)物鈣鹽【分析】【分析】骨的成分包括有機(jī)物（骨膠原蛋白）和無機(jī)物，其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，有機(jī)物能燃燒，無機(jī)鹽溶于某些酸．常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來驗(yàn)證．【解析】【解答】解：骨質(zhì)中有水分；無機(jī)鹽和有機(jī)物；無機(jī)鹽的主要成分是鈣鹽．人體內(nèi)的鈣約有99%以骨鹽形式沉積在骨組織內(nèi)，骨是人體最大的“鈣庫”．有機(jī)物主要是蛋白質(zhì)．

故答案為：水；有機(jī)物；鈣鹽10、小芳有OTC標(biāo)志能功能主治中有可治療頭痛、腹瀉不合理凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健禁忌癥、生產(chǎn)單位降低感冒沖劑人工呼吸【分析】【分析】（1）安全用藥是指根據(jù)病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．

（2）非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．處方藥標(biāo)志位Rx，必須由醫(yī)生的處方才能購買．【解析】【解答】解：（1）非處方藥是不需要醫(yī)師處方；即可自行判斷、購買和使用的藥品；簡稱OTC．由藥品說明書上標(biāo)注的“OTC”標(biāo)志，板藍(lán)根的藥物包裝上有OTC的標(biāo)志，可知其為非處方藥．因此，小芳的說法正確．

（2）若此藥為合格藥品；某同學(xué)暑期因天熱中暑，頭痛腹瀉，除他必須去醫(yī)院就診外，他能用此藥治療，因?yàn)椋汗δ苤髦沃杏锌芍委燁^痛；腹瀉．

（3）中藥是無副作用的說法是不對的．藥物一般都有一定的毒副作用．因此；小芳的做法不合理．

（4）要做到安全用藥；除必須注意說明書中的部分內(nèi)容外，還要注意禁忌癥；生產(chǎn)單位等．

（5）聯(lián)合用兩種或兩種以上的藥物時(shí)要科學(xué)；否則由于藥物相互作用會(huì)降低藥效，甚至有損健康．

（6）家庭藥箱常備的藥品有：感冒沖劑；板藍(lán)根、紅藥水等．

（7）我們除了掌握科學(xué)用藥知識外；還應(yīng)掌握一些必備的安全常識，如果遇到他人因溺水；觸電等突然停止呼吸，首先盡快設(shè)法撥打120急救電話，然后，立即實(shí)施人工呼吸，爭取幫助溺水、觸電者恢復(fù)呼吸，以挽救他人生命．

故答案為：（1）小芳；有OTC標(biāo)志；

（2）能；功能主治中有可治療頭痛；腹瀉；

（3）不合理；凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用；如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害??；

（4）禁忌癥；生產(chǎn)單位；

（5）降低；

（6）感冒沖劑；

（7）人工呼吸11、略

【分析】【分析】鳥類適于空中飛行的特點(diǎn)：鳥類體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．【解析】【解答】解：（1）鳥的體形為流線型；可減小飛行阻力．

（2）體表被羽毛覆蓋；保溫和飛行．

（3）前肢變成翼；扇形結(jié)構(gòu)適于扇動(dòng)空氣，利于飛行．

（4）鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌為飛行提供動(dòng)力．

（5）鳥類的體溫恒定；釋放大量能量適于飛翔．

（6）鳥類的骨骼輕而??；有的長骨中空，可減輕身體比重．

（7）鳥的食量大；消化能力強(qiáng)，體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸，鳥飛行時(shí)通過獨(dú)特的雙重呼吸，獲取足夠的氧，滿足需求．

故答案為：（1）流線型；

（2）羽毛；

（3）翼；

（4）胸??；

（5）恒定；

（6）中空；

（7）雙重呼吸12、略

【分析】【分析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．【解析】【解答】解：達(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者；提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣等等，進(jìn)而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿．常見的四種類人猿是黑猩猩；猩猩、大猩猩、長臂猿．

在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類．

故答案為：達(dá)爾文；森林古猿；黑猩猩；猩猩；大猩猩；長臂猿；樹棲；13、略

【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；在一個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙吃蝗蟲，蝗蟲吃水稻．因此包含蝗蟲在內(nèi)的含有三種生物的一條食物鏈?zhǔn)牵核尽认x→青蛙．

故答案為：水稻→蝗蟲→青蛙．14、略

【分析】【分析】此題是一個(gè)資料分析題，還涉及探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，分析解答．【解析】【解答】解：（1）；分析資料可知；煙窗清潔工中得皮膚癌的人多得讓人不可思議，經(jīng)常洗澡的清潔工比極少洗澡的清潔工患皮膚癌的比率小得多．可推測，導(dǎo)致煙窗清潔工皮膚癌的原因是皮膚經(jīng)常接觸煙窗的煙灰，并且沒有及時(shí)被清潔．

（2）；探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)計(jì)對照組和實(shí)驗(yàn)組；變量要唯一，我們可以假設(shè)煙灰能引起皮膚癌，即以煙灰為變量，試驗(yàn)方法步驟如下．

實(shí)驗(yàn)組：在動(dòng)物的皮膚上每天定期涂抹煙灰．

對照組：對動(dòng)物的皮膚不作處理．

一段時(shí)間后檢查；如果實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物患皮膚癌的比率明顯高于對照組，則證明你的假設(shè)成立．

（3）；上述事例說明；人類生存的環(huán)境中可能含有某些致癌化學(xué)物質(zhì)，為了減少人們患癌癥的危險(xiǎn)，人們必須去除這些物質(zhì)以保護(hù)自己．

故答案為：（1）皮膚經(jīng)常接觸煙窗的煙灰；并且沒有及時(shí)被清潔。

（2）煙灰；不作處理；高。

（3）致癌化學(xué)物質(zhì)15、乙細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核⑤葉綠體⑥【分析】【分析】①植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

②由圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④細(xì)胞質(zhì)、⑤液泡、⑥葉綠體．【解析】【解答】解：（1）圖乙細(xì)胞含有[①]是細(xì)胞壁；[⑤]液泡和[⑥]葉綠體；屬于植物細(xì)胞；而甲細(xì)胞沒有，屬于動(dòng)物細(xì)胞．

（2）植物細(xì)胞的最外面是①細(xì)胞壁；緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的薄膜是②細(xì)胞膜；③是細(xì)胞核，是細(xì)胞的控制中心．

（3）植物細(xì)胞的⑤液泡中；含有細(xì)胞液，里面溶解著酸；甜、苦、辣的物質(zhì)及色素．

（4）動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；液泡和葉綠體；⑥是植物細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器，動(dòng)物細(xì)胞沒有，所以很可能是葉綠體．

（5）結(jié)構(gòu)⑥是葉綠體；能夠進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．

故答案為：（1）乙。

（2）細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；細(xì)胞核。

（3）⑤

（4）葉綠體。

（5）⑥三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型，不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn)．森林生態(tài)系統(tǒng)有綠色水庫之稱．【解析】【解答】解：森林生態(tài)系統(tǒng)；主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，雨水降落到森林后，首先會(huì)受到樹冠的阻留，順著樹干流到地面后，再被盤根錯(cuò)節(jié)的樹根纏住，又因森林土質(zhì)疏松，一部分水又滲入地下，成為地下水，這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多，不易造成山洪，避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失，有綠色水庫之稱．

故答案為：√17、×【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是病毒與人類的關(guān)系．可以從病毒的結(jié)構(gòu)和與人類的關(guān)系方面來切入．【解析】【解答】解：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體．有的病毒對人有害如艾滋病毒，有的可以治療疾病對人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染；利用動(dòng)物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲，利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防?。虼擞械牟《臼怯泻Φ?，有的病毒是有益的．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是：一組對照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量；且只能以所研究的條件為變量，其它條件應(yīng)相同且適宜．這樣便于排除因其他因素的存在而影響；干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能．因此在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，對照實(shí)驗(yàn)最好設(shè)計(jì)一個(gè)變量．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】人類起源于森林古猿，人類進(jìn)化的歷程中勞動(dòng)起了很重要的作用．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：早期人類在使用天然工具的過程中；逐漸學(xué)會(huì)了制造工具，隨著制造的工具越來越復(fù)雜，它們的大腦也越來越發(fā)達(dá)；腦容量增加，并在群體生活中產(chǎn)生了語言，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會(huì)．工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強(qiáng)了他們在自然界中生存能力；語言的產(chǎn)生，使得相互之間能更好的交流與合作．在人類的進(jìn)化過程中，勞動(dòng)是一個(gè)重要因素．勞動(dòng)使人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，最終演變成自然界的強(qiáng)者．

故答案為：√20、√【分析】【分析】下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖．

【解析】【解答】解：人體之所以能感知頭部在空中的位置及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；是因?yàn)閮?nèi)耳中的前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的感受器；前庭和半規(guī)管還是維持身體平衡的最主要的器官．

故答案為：√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)21、②→⑥→⑦→③→①→⑤→④葉綠素淀粉藍(lán)色光【分析】解：（1）“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作步驟：②把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜；⑥用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分、放在光下照射、⑦把部分遮光的葉片摘下；去掉黑紙片、③酒精脫色、①用清水漂洗葉片、⑤向葉片滴加碘液、④顯色觀察。故實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：②→⑥→⑦→③→①→⑤→④。

（2）圖③表示酒精脫色；能使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，這樣做的目的是使葉片綠色退去有利于后面的顏色觀察。

（3）淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性。因此圖⑤表示向葉片滴加碘液；其目的是檢驗(yàn)是否有淀粉生成。

（4）觀察現(xiàn)象之前；用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色去掉碘液顏色的干擾，便于觀察葉片顏色的變化，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片見光（未遮蓋）部分，遇碘變藍(lán)，說明葉片見光部分進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物──淀粉。

（5）葉片遮光部分；遇碘不變藍(lán)，說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，綠葉只有在光下才能進(jìn)行光合作用，淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

故答案為：（1）②→⑥→⑦→③→①→⑤→④

（2）葉綠素。

（3）淀粉。

（4）藍(lán)色。

（5）光。

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

（3）圖中①用清水漂洗葉片；②把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜、③酒精脫色、④顯色觀察、⑤向葉片滴加碘液、⑥用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分、放在光下照射、⑦把部分遮光的葉片摘下；去掉黑紙片。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)?！窘馕觥竣凇蕖摺邸佟荨苋~綠素淀粉藍(lán)色光22、略

【分析】A滿足了種子萌發(fā)的條件，所以是對照組，A與B進(jìn)行對照，實(shí)驗(yàn)的變量是光照，是探究光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，因?yàn)橛泄鉄o光種子都能萌發(fā)，所以光照對種子萌發(fā)無影響，A、C進(jìn)行對照，實(shí)驗(yàn)的變量是空氣，對照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則，而該實(shí)驗(yàn)中沒有指出三只杯子中種子的數(shù)量相等，并且還有滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件，種子是完整的活種子?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）A、B；光照對種子萌發(fā)無影響（或答：有光無光大豆均發(fā)芽；或答：大豆發(fā)芽與光照無關(guān)）光照。（2）A、C（3）沒有指出三只杯子中種子的數(shù)量相等，且種子是完整的活種子。五、作圖題(共3題，共12分)23、略

【分析】【分析】圖A是一個(gè)植物細(xì)胞，圖B是植物的幾種基本組織，圖C是一株完整的植物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．【解析】【解答】解：（1）圖A中⑥是線粒體；在線粒體里進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量，供生物體利用．

（2）圖B中由同一細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞；除一部分細(xì)胞繼續(xù)保持分裂功能外，其余細(xì)胞失去分裂的功能，開始分化，它們在生