2025年冀教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷132考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在1∶45000000的地圖上，量得北京到東京的距離約為4.5厘米，如果乘飛機(jī)以時(shí)速800千米飛行，大約需（）A.1.5小時(shí)B.2.5小時(shí)C.3.5小時(shí)D.4.5小時(shí)2、青蛙是由蝌蚪發(fā)育來(lái)的，在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過(guò)程中，其呼吸器官依次是（）A.外鰓→內(nèi)鰓→肺B.內(nèi)鰓→外鰓→肺C.肺→外鰓→內(nèi)鰓D.鰓→肺3、蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（）。A.體內(nèi)受精、水中發(fā)育B.體內(nèi)受精、陸上發(fā)育C.體外受精、水中發(fā)育D.體外受精、陸上發(fā)育4、有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度線距離杯底的高度為h,則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值是（）A.小于50cm3B.等于50cm3C.大于50cm3D.無(wú)法判斷5、下列成語(yǔ)中不含有機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.背道而馳B.奔走相告C.比比皆是D.必由之路6、生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響越來(lái)越大，下列敘述中不正確的是()A.人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)B.生物學(xué)可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展C.生物學(xué)能解決人類(lèi)生產(chǎn)和生活的所有問(wèn)題D.克隆技術(shù)對(duì)保存瀕危物種，繁育優(yōu)良品種等有重要實(shí)際意義評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、（1）尋找你身邊的“尺”和“表”：

①用刻度尺測(cè)量一下：你的手一柞(張開(kāi)的大拇指和中指間的距離)的長(zhǎng)度是____cm；食指的寬度是____cm；

②用手表測(cè)量一下：正常情況下1min脈搏跳動(dòng)的次數(shù)是____次；平靜時(shí)1min呼吸的次數(shù)是____次。

（2）估測(cè)長(zhǎng)度：在身體上找出1m相當(dāng)于____的長(zhǎng)度；1dm相當(dāng)于____的長(zhǎng)度；1cm相當(dāng)于____的長(zhǎng)度。8、如圖所示，甲、乙兩圖的讀數(shù)依次是____℃，____s．

9、能夠____的物體叫做光源．下列物體中①太陽(yáng)；②月亮；③點(diǎn)然的蠟燭；④星星；⑤正在放電影的銀幕，其中一定是光源的是(填序號(hào))____．10、____植物具有真正的根、莖、葉。11、小明最近養(yǎng)了一只QQ寵物—貝貝，每天要給他“喂食”，幫它“洗澡”，貝貝____（填“是”或者“不是”）生物。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）13、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。15、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。16、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。17、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共28分)19、如圖所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請(qǐng)畫(huà)出完整的折射光路的大致方向。

20、如圖所示；在某些噴泉景觀中，石球能在噴泉上方滾動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)圖中畫(huà)出石球受到的重力示意圖。

21、如圖所示；小麗站在機(jī)場(chǎng)內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上，并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖（O點(diǎn)為小麗的重心）．

22、如圖；畫(huà)出靜止在斜面上的物體受到的支持力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共4分)23、如圖所示；是碼頭上經(jīng)常見(jiàn)到的叉車(chē)搬運(yùn)貨物的情景，貨物M放在叉車(chē)上，M受到重力G和支持力N的作用．

請(qǐng)思考下列問(wèn)題．

（1）當(dāng)貨物M靜止時(shí)；N和G關(guān)系怎樣？

（2）當(dāng)叉車(chē)使貨物勻速上升時(shí)；N和G關(guān)系怎樣？

（3）當(dāng)叉車(chē)使貨物加速上升時(shí)，N和G關(guān)系怎樣？如果加速下降呢？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】地圖中；根據(jù)比例尺=圖上距離/實(shí)地距離，掌握基本的地理計(jì)算。先計(jì)算處實(shí)地距離=4.5÷（1/45000000），得出實(shí)地距離是：2520千米。2520÷800=2.5小時(shí)。故選：B．

【分析】本題主要考查的是日本的相關(guān)知識(shí)。2、A【分析】【解答】青蛙是兩棲動(dòng)物；屬于變態(tài)發(fā)育，在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過(guò)程中，其呼吸器官依次是外鰓→內(nèi)鰓→肺，并且成體兼用皮膚呼吸，故答案選A。

【分析】青蛙是兩棲動(dòng)物，屬于變態(tài)發(fā)育，在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過(guò)程中，其呼吸器官依次是外鰓→內(nèi)鰓→肺，并且成體兼用皮膚呼吸。3、C【分析】【解答】蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精；水中發(fā)育；故答案選C。

【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率．青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。4、A【分析】【分析】量杯是用來(lái)測(cè)量液體體積的工具．量杯的形狀特點(diǎn)是下小上大；量杯壁上的刻度下疏上密；是不均勻的。此題考查的是量筒與量杯的特點(diǎn)。量筒與量杯的區(qū)別是：1；刻度：量杯下小上大，刻度下疏上密；而量筒上下的粗細(xì)相同，刻度均勻；2、用途：量杯適合于粗略地測(cè)量體積較多的液體的體積；而量筒測(cè)量少量液體的體積時(shí)，測(cè)量較準(zhǔn)確；3、體積：量杯能測(cè)量的液體的體積較大；而量筒能測(cè)量的液體的體積較小。

【解答】解：A、小于50cm3，因量杯的刻度下疏上密，量筒上半部分所能量取的液體容積要大于下半部分所能量取的液體容積。最大刻度線距離杯底的高度為h，則在高度為h/2處的刻度線表示容積的數(shù)值應(yīng)該小于50cm3；符合題意；

B、等于50cm3；將量筒與量杯的刻度特點(diǎn)混淆，錯(cuò)以為量杯的刻度是均勻的，不符合題意；

C、大于50cm3；量杯的刻度特點(diǎn)錯(cuò)誤的判斷為下密上疏，不符合題意；

D、無(wú)法判斷，根據(jù)量杯的形狀及刻度特點(diǎn)就可以判斷出應(yīng)小于50cm3；是可以判斷出來(lái)的，不符合題意。

故答案為：B5、C【分析】【解答】比比皆是指一個(gè)挨一個(gè)；到處都是，形容極其常見(jiàn)，沒(méi)有位置的變化；故選C。

【分析】把物體位置的變化(一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變)叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。6、C【分析】【解答】本題考查的是生物學(xué)的發(fā)展與人類(lèi)的關(guān)系。A項(xiàng)人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)；從衣食住行，到醫(yī)療；生產(chǎn)，到探索外太空，無(wú)不跟生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)，因此A項(xiàng)正確。生物學(xué)可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，如種植反季蔬菜、雜交水稻、轉(zhuǎn)基因瓜果等，都更生物學(xué)發(fā)展有關(guān)，B項(xiàng)正確。生物學(xué)能解決人類(lèi)生產(chǎn)和生活的一些問(wèn)題，但不是所有的問(wèn)題，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。

【分析】在選項(xiàng)中出現(xiàn)“所有”“一定”“都是”等全部肯定的字眼時(shí)候，一定要注意理解，這樣的選項(xiàng)往往就是錯(cuò)誤的。二、填空題(共5題，共10分)7、17.001.506520一大步手掌寬小手指蓋寬【分析】【解答】(1)用毫米刻度尺測(cè)出一柞的長(zhǎng)度為17.00cm；食指的寬度為1.5cm；

從某一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)；正常情況下1min脈搏跳動(dòng)的次數(shù)是65次；平靜時(shí)1min呼吸的次數(shù)是20次；(2)經(jīng)估測(cè)，身體上1m相當(dāng)于一大步的長(zhǎng)度；1dm相當(dāng)于手掌寬的長(zhǎng)度；1cm相當(dāng)于小手指蓋寬的長(zhǎng)度．

【分析】掌握長(zhǎng)度的測(cè)量、時(shí)間的測(cè)量8、37.3130【分析】【解答】解：

由圖知：

（1）體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格；一個(gè)小格代表0.1℃，所以此體溫計(jì)的分度值為0.1℃；液柱最末端在37℃后面3個(gè)小格處，示數(shù)為37℃+3×0.1℃=37.3℃．

（2）小盤(pán)的分度值是1min；指針在2min和3min之間；大盤(pán)的分度值是1s，而大盤(pán)指針在10s；

因此秒表讀數(shù)為2min10s=130s．

故答案為：37.3；130．

【分析】（1）使用體溫計(jì)測(cè)量人體溫度時(shí)；首先要明確體溫計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻線相垂直．

（2）秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和．9、自行發(fā)光①③【分析】【解答】能夠自行發(fā)光的物體叫做光源；太陽(yáng)；是自然光源；點(diǎn)然的蠟燭是人造光源；星星有恒星和行星以及衛(wèi)星之分；只有恒星是光源，所以星星不一定是光源，月亮、正在放電影的銀幕不是光源，所以一定是光源的是①③。

【分析】自身能夠發(fā)光的物體叫光源，分為自然光源和人造光源，月亮不是光源。10、蕨類(lèi)【分析】【解答】蕨類(lèi)植物的特征是有了真正的根莖葉；體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，因此以前有些蕨類(lèi)植物可以長(zhǎng)得很高大，這與蕨類(lèi)植物的根與體內(nèi)的輸導(dǎo)組織是有關(guān)系的。

【分析】本題主要考查蕨類(lèi)植物的特征。11、不是【分析】【解答】本題考查的是生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。生物體時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行著生命活動(dòng)；生物的一生需要不斷地從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。植物需要通過(guò)吸收水；無(wú)機(jī)鹽，接受陽(yáng)光，通過(guò)光合作用來(lái)獲得營(yíng)養(yǎng)，而動(dòng)物需要以植物或其他動(dòng)物來(lái)獲得營(yíng)養(yǎng)，維持生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。

【分析】題干中所說(shuō)的QQ寵物雖然需要“喂食”，但是它是虛擬的，是借助于計(jì)算機(jī)生成的虛擬形象，不屬于生物。三、判斷題(共6題，共12分)12、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。13、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。15、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。17、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共28分)19、如圖。

【分析】【解答】光從空氣斜射入玻璃時(shí)折射角小于入射角；所以先作出法線，玻璃中的折射光線靠近法線，如圖，光從玻璃斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，所以做出法線，折射光線遠(yuǎn)離法線，因光路是可逆的，即最終的折射光線與最初的入射光線平行如圖：

【分析】利用光的折射規(guī)律畫(huà)出光路圖。光的折射規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角；光從玻璃斜射入空氣，折射角大于入射角。20、解：

【分析】【解答】重力的方向是豎直向下的；過(guò)石球重心畫(huà)一個(gè)帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過(guò)重心做豎直向下的力即可21、解：

【分析】【解答】解：已知O點(diǎn)為小麗的重心；過(guò)重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等．如圖所示：

【分析】小麗站在機(jī)場(chǎng)內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上，并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對(duì)平衡力；重心位置Y已經(jīng)給出，按照力的示意圖的畫(huà)法畫(huà)出這兩個(gè)力即可22、解：該物體所受的支持力的方向與支持面是垂直的；且其作用點(diǎn)作用在接觸面上，故其所受支持力的示意圖見(jiàn)下圖．

【分析】【分析】物體A靜止在斜面上，所受的支持力方向與斜面垂直．六、解答題(共1題，共4分)23、答：由圖知；貨物在豎直方向上受