2025年人教新起點必修1物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點必修1物理下冊階段測試試卷40考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、伽利略相信，自然界的規(guī)律時簡單明了的。他從這個信念出發(fā)，猜想落體的速度應(yīng)該是均勻變化的。為驗證自己的猜想，他做了“斜面實驗”，如圖所示。發(fā)現(xiàn)銅球在斜面上運動的位移與時間的平方成正比。改變球的質(zhì)量或增大斜面傾角，上述規(guī)律依然成立。于是，他外推到傾角為的情況；得出落體運動的規(guī)律。結(jié)合以上信息，判斷下列說法正確的是。

A.伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律時為了便于測量速度B.伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規(guī)律時為了便于測量加速度C.由“斜面實驗”的結(jié)論可知，銅球運動的速度隨位移均勻增大D.由“斜面實驗”的結(jié)論可知，銅球運動的速度隨時間均勻增大2、做下列運動的物體，能當成質(zhì)點處理的是（）A.研究跆拳道比賽中運動員的動作時B.研究風力發(fā)電機葉片的旋轉(zhuǎn)時C.研究被運動員踢出的足球的旋轉(zhuǎn)時D.研究從上海到北京運動的火車的路徑時3、如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景；下列說法正確的是（）

A.圖（甲）中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B.圖（乙）中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力C.圖（丙）中，即將被踢起的足球一定能被看做質(zhì)點D.圖（?。┲?，落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了彈性形變4、如圖所示，豎直面內(nèi)有一光滑半圓，半徑為R，圓心為O。一原長為2R的輕質(zhì)彈簧兩端各固定一個可視為質(zhì)點的小球P和Q置于半圓內(nèi)，把小球P固定在半圓最低點，小球Q靜止時，Q與O的連線與豎直方向成夾角現(xiàn)在把Q的質(zhì)量加倍，系統(tǒng)靜止后，PQ之間距離為（）

A.B.C.D.5、如圖所示為小朋友喜歡的磁性黑板；下面有一個托盤，讓黑板撐開一個安全角度（黑板平面與水平面的夾角為θ），不易傾倒，小朋友不但可以在上面用專用畫筆涂鴉，磁性黑板擦也可以直接吸在上面．圖中就有小朋友把一塊質(zhì)量m為黑板擦吸在上面保持靜止，黑板與黑板擦之間的動摩擦因數(shù)μ，則下列說法正確的是（）

A.黑板擦對黑板的壓力大小為mgcosθB.黑板斜面對黑板的摩擦力大小為μmgcosθC.黑板對黑板擦的摩擦力大于mgsinθD.黑板對黑板擦的作用力大小為mg評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、以前人們蓋房打地基叫打夯，夯錘的結(jié)構(gòu)如圖所示。參加打夯的共有5人。四個人分別握住夯錘的一個把手，一個人負責喊號，喊號人一聲號子，四個人同時向上用力將夯錘提起，號音一落四人同時松手，夯錘落至地面將地基砸實。某次打夯時，設(shè)夯錘的質(zhì)量為m。將夯錘提起時，每個人都對夯錘施加豎直向上的力，大小均為持續(xù)的時間為t；然后松手，夯錘落地時將地面砸出一個凹痕。不計空氣阻力，則（）

A.在上升過程中，夯錘一定處于超重狀態(tài)B.在下落過程中，夯錘一定處于超重狀態(tài)C.松手時夯錘的速度大小D.夯錘上升的最大高度7、如圖所示，粗糙斜劈C放在粗糙水平面上，物體A放在斜面上，輕質(zhì)細線一端固定在物體A上，另一端繞過光滑的滑輪懸掛物體B?，F(xiàn)在水平外力F作用下使小球B緩慢升高；整個系統(tǒng)始終處于靜止狀態(tài)，則在小球B緩慢升高的過程中（）

A.細線對A的拉力增大B.斜劈C對地面壓力不變C.地面對C的摩擦力為零D.C對A的摩擦力變大8、下列對加速度的定義式a=的理解正確的是（）A.加速度a與速度變化量Δv成正比，與時間Δt成反比B.加速度a是描述速度變化快慢的物理量C.加速度a的方向與Δv方向相同D.加速度a的大小決定于速度變化率9、中國傳統(tǒng)雜技“爬桿”屢獲國際大獎，某次表演中雜技演員雙手緊握竹竿勻速攀升和勻加速下滑時，所受的摩擦力分別是和則（）

A.向上，向上B.向下，向上C.D.10、屋檐上水滴的下落過程可以看作自由落體運動，g取10m/s2，則水滴在空中下落過程中（）A.水滴第1秒內(nèi)通過的位移是5mB.水滴第2秒內(nèi)通過的位移是10mC.水滴第1秒末的速度是5m/sD.水滴第1秒內(nèi)的平均速度是5m/s評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)11、如圖所示，A物體重50N，B物體重20N，A置于粗糙水平面上，與水平面的動摩擦因數(shù)為0.5，輕繩連結(jié)A、B并繞過滑輪，繩與水平方向夾角為當A物體在水平面上靜止不動時，水平面對它的支持力為_________N，它所受的摩擦力為_________N。

12、重為G=30N的物體放在水平地面上，物體受到大小為F=5N的豎直向上的拉力作用，則物體受到的外力的合力大小為______N、水平地面對物體的支持力大小為______N。13、一個物塊m與豎直墻壁接觸，受到水平推力F的作用，F(xiàn)隨時間變化的規(guī)律為F=4t（N）。設(shè)物塊從t=0時該起由靜止開始沿墻壁豎直向下滑動，物塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ（μ<1），得到物塊與墻壁間的摩擦力f隨時間t變化的圖象如圖所示，由圖可知物塊的重力等于_______牛，物塊與豎直墻壁間的摩擦系數(shù)為______。

14、在百米比賽中要描述運動員在運動中的位置，需要建立______________坐標系，要描述800米比賽運動員在運動中的位置，需要建立______________坐標系，在足球比賽場中，要描述足球的位置需要建立__________坐標系．15、如圖甲所示，物體以一定的初速度從傾角α=37°的斜面底端沿斜面向上運動，上升的最大高度為3.0m。選擇地面為參考平面，上升過程中物體的機械能E隨高度h的變化如圖乙所示。取g="10"m/s2；sin37°=0.60，cos37°=0.80。則。

（1）物體的質(zhì)量m=_______kg

（2）物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=______

（3）物體上升過程中的加速度大小______m/s2

（4）物體回到斜面底端時的動能________J評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)16、畫出下列各物體所受彈力的示意圖。

（1）圖（a）中桿AB斜靠在半球體上靜止，作出AB桿所受彈力的示意圖；

（2）圖（b）中用繩子將球掛在墻壁上；作出球所受彈力的示意圖；

（3）圖（c）中豎直懸掛在細繩上的光滑小球與斜面剛好接觸而保持靜止；作出小球所受彈力的示意圖。

17、圖中物體處于靜止狀態(tài)，請用力的示意圖畫出圖中小球A所受彈力的情況。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共9分)18、某學習小組用如圖所示的裝置驗證“當質(zhì)量一定時；物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律，其主要實驗步驟如下。

(1)拉力傳感器懸掛輕質(zhì)定滑輪。繞過滑輪的輕繩，一端與鉤碼A相連，另一端與礦泉水瓶相連。調(diào)節(jié)瓶中水的多少直到將鉤碼由靜止釋放后，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，拉力傳感器的示數(shù)為F0

(2)用刻度尺測出系統(tǒng)靜止時鉤碼A與速度傳感器B之間的豎直高度h。固定鉤碼A。減少瓶中的水，讓鉤碼A由靜止釋放，鉤碼A下落過程中拉力傳感器的示數(shù)為F，速度傳感器的示數(shù)為v，則鉤碼A下落過程中的加速度大小a=______

(3)繼續(xù)減少瓶中的水，重復(fù)步驟(2)記下多組F與對應(yīng)的v的值。為了驗證"當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律，在處理實驗數(shù)據(jù)時，應(yīng)作______圖像。A．（F0－F）－vB．（F0－F）－v2C．（F0－F）－D．（F0－F）－19、某同學在利用圖甲裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時；對打出的一條紙帶進行研究（如圖乙），從0點開始每5個打點取一個計數(shù)點（電源頻率為50赫茲），計數(shù)點分別為1；2、3、4、5，該同學已求出部分計數(shù)點對應(yīng)的速度，其數(shù)值見下表。

計數(shù)點12345速度/（m·s-1）0.100.160.250.30

(1)若該同學測得：x2=1.24cm，x3=1.76cm，請幫助他求出計數(shù)點2的速度為___________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標紙中作出小車的v-t圖線_______（適當標出橫；縱坐標刻度）。

(3)根據(jù)圖像，速度計算結(jié)果存在明顯錯誤的計數(shù)點為___________，造成該誤差為___________（選擇“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。

(4)計數(shù)點0對應(yīng)的速度為___________m/s，加速度為___________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。20、兩位同學設(shè)計了利用數(shù)碼相機的連拍功能測重力加速度的實驗。實驗中；甲同學負責釋放金屬小球，乙同學負責在小球自由下落的時候拍照。已知相機每間隔0.1s拍1幅照片。

(1)若要從拍得的照片中獲取必要的信息；在此實驗中還必須使用的器材是______。（填正確答案標號）

A．米尺B．秒表C．光電門D．天平。

(2)簡述你選擇的器材在本實驗中的使用方法。_______

(3)實驗中兩同學由連續(xù)3幅照片上小球的位置a、b和c得到則該地的重力加速度大小為_______（保留2位有效數(shù)字）。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

AB．自由落體運動下落很快；不易計時，伽利略讓小球沿阻力很小的斜面滾下，延長了小球的運動時間，“沖淡”了重力的作用，故AB錯誤；

CD．由“斜面實驗”可知，銅球在斜面上運動的位移與時間的平方成正比，由公式可知；銅球運動的速度隨時間均勻增大，故C錯誤，D正確。

故選D。2、D【分析】【分析】

【詳解】

A．在研究跆拳道比賽中運動員的動作時；運動員的大小和形狀不能忽略，不能把運動員當成質(zhì)點處理，A錯誤；

B．研究風力發(fā)電機葉片的旋轉(zhuǎn)時；葉片的形狀不能忽略，不能當成質(zhì)點處理，B錯誤；

C．研究足球的旋轉(zhuǎn)時；足球的大小和形狀不能忽略，不能當成質(zhì)點處理，C錯誤；

D．研究從上海到北京運動的火車的路徑時；其大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略不計，可當成質(zhì)點處理，D正確。

故選D。3、D【分析】【詳解】

A．圖（甲）中；靜止在草地上的足球受到的彈力大小等于它所受到的重力，方向與重力的方向相反，因彈力和重力是不同性質(zhì)的力，不能說“彈力”就是“重力”，A錯誤；

B．圖（乙）中；靜止在光滑水平地面上的兩個足球之間無相互作用的彈力，假設(shè)有彈力，則水平方向球不能平衡，不能靜止，B錯誤；

C．圖（丙）中；即將被踢起的足球大小不能忽略，不能被看做質(zhì)點，C錯誤；

D．圖（?。┲?；落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了彈性形變，D正確。

故選D。4、D【分析】【詳解】

開始小球Q處于靜止狀態(tài)，彈簧的形變量彈簧彈力對Q進行受力分析可知

Q的質(zhì)量加倍后，設(shè)OQ與豎直方向的夾角為對Q進行受力分析，設(shè)彈簧的彈力為根據(jù)力的三角形與邊的三角形相似有

又

聯(lián)立解得

則PQ之間距離

故選D。5、D【分析】【詳解】

對黑板擦受力分析，受到豎直向下的重力，黑板給的支持力N，以及垂直黑板向下的吸力F，沿黑板平面向上的摩擦力f，根據(jù)正交分解可知根據(jù)牛頓第三定律可知黑板擦對黑板的壓力大小為由于黑板擦處于靜止，所以重力和其余三個力（黑板對黑板擦的作用力）的合力為零，故黑板對黑板擦的作用力大小為mg，D正確．

【點睛】

在處理共點力平衡問題時，關(guān)鍵是對物體進行受力分析，然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力，然后列式求解，如果物體受到三力處于平衡狀態(tài)，則可根據(jù)矢量三角形法，將三個力移動到一個三角形中，然后根據(jù)角度列式求解．二、多選題(共5題，共10分)6、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．上升過程中分為兩個過程；第一個過程，四人的合力大于夯錘的重力，加速度向上，是超重，放手后只受重力，加速度向下是失重，A錯誤；

B．下降過程；加速度向下，是失重，B錯誤；

CD．設(shè)每個人對夯錘施加的力為F

松手時夯錘的速度為。

設(shè)施力過程中上升的高度為松手后上升的高度為則能上升的最大高度為根據(jù)運動規(guī)律有。

由上述各式代入數(shù)值后；解得。

CD正確。

故選CD。7、A:B【分析】【詳解】

A．對B球受力分析如圖所示：

由受力分析圖可知：

則隨著增大，T和F都逐漸變大；即細線對A的拉力增大，故A正確；

C．對ABC的整體，水平方向受力F和地面對C的摩擦力作用，則隨著F的增加；地面對C的摩擦力逐漸增大，故C錯誤；

B．對ABC的整體；豎直方向只受總的重力和地面對C的支持力，且兩個力相等保持不變，故B正確；

D．因開始時AC之間的摩擦力方向不確定，則當用水平力拉B的過程中隨著T的增大；物體A與C之間的摩擦力可能增大，也可能先減小后增加，故D錯誤；

故選AB。8、B:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．加速度a等于速度的變化量Δv與時間Δt的比值；但是與速度的變化量以及時間均無關(guān)，選項A錯誤；

B．加速度a是描述速度變化快慢的物理量；選項B正確；

C．加速度a的方向與Δv方向相同；選項C正確；

D．加速度a的大小決定于速度變化率選項D正確。

故選BCD。9、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．雜技演員雙手緊握竹竿勻速攀升時，手與竹竿之間存在靜摩擦力，且手有相對竹竿下滑的趨勢，所以此時雜技演員所受的靜摩擦力f1方向沿竹竿向上，大小為

雜技演員勻加速下滑時，雜技演員所受的滑動摩擦力f2方向沿竹竿向上，根據(jù)牛頓第二定律

即

則

故選AD。10、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．水滴做自由落體運動；由位移—時間公式可知第ls內(nèi)通過的位移為。

水滴第2秒內(nèi)通過的位移為。

故A正確；B錯誤；

C．由速度公式可得水滴第1s末的速度為。

v1=gt1=(10×1）m/s=10m/s故C錯誤；

D．由平均速度的定義；水滴第1秒內(nèi)的平均速度為。

故D正確。

故選AD。三、填空題(共5題，共10分)11、略

【分析】【詳解】

[1][2]．A受力如圖所示；由平衡條件得：

對B：T=GB=20N

對A，豎直方向：F=GA-Tsin30°=50-20×0.5=40N

水平方向：【解析】4012、略

【分析】【詳解】

[1]由于物體仍然處于靜止狀態(tài)；所以合力為零，故填0；

[2]根據(jù)平衡條件可得

則【解析】0；25N13、略

【分析】【詳解】

[1]由題可知，物體先受滑動摩擦力后受靜摩擦力，由圖可知，當t=10s以后；物體受到的重力等于靜摩擦力等于10N。

[2]由圖可知，t=5s時，物體受到的滑動摩擦力為f=10N，水平推力為F=4×5N=20N

故摩擦因數(shù)為【解析】100.514、略

【分析】【詳解】

在百米比賽中要描述運動員在運動中的位置，需要建立直線坐標系；要描述800米比賽運動員在運動中的位置，需要建立平面坐標系；在足球比賽場中,要描述足球的位置需要建立三維坐標系．【解析】直線平面直角三維直角15、略

【分析】試題分析：根據(jù)機械能的定義由最高點時的機械能求得質(zhì)量；然后由圖象機械能與高度的關(guān)系式根據(jù)勻變速運動規(guī)律由圖象斜率求解加速度；在通過加速度應(yīng)用牛頓第二定律求得動摩擦因數(shù)；然后根據(jù)做功情況由動能定理得到末動能．

物體上升到最高點時速度為零，動能為零，故機械能等于重力勢能，所以有故

物體上升過程受力恒定，做勻減速直線運動，故有所以，所以由物體受力分析及牛頓第二定律可知：物體上升過程加速度故μ=0.5

物體上升、下滑過程只有重力、摩擦力做功，故由動能定理可得：所以，【解析】1kg0.5a="10"m/s210J四、作圖題(共2題，共12分)