2025年滬教版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、相傳禹把全國分為九個州，并鑄造了象征最高權(quán)力的九個巨鼎，后來以“九鼎”比喻分量之重，“一言九鼎”由此而來。我國發(fā)現(xiàn)的世界最大的青銅器是（）A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青銅立人像D.青銅神樹2、下列成語源自于戰(zhàn)國時期的有：A.問鼎中原B.退避三舍C.臥薪嘗膽D.紙上談兵3、對半坡原始居民的敘述，錯誤的是（）A.距今約五六千年，生活于今陜西西安附近的半坡村B.他們培植出了世界上最早的農(nóng)作物--水稻C.他們飼養(yǎng)的動物主要有豬、狗等D.他們還經(jīng)常去打獵、捕魚，以補充食物4、為紀念香港回歸，小王準備在今年（2017年）7月1日做一個有關(guān)香港回歸后成就的主題演講，下列他選擇的關(guān)鍵詞不準確的是（）A.不同凡響的20年B.紫荊花旗幟下的繁榮C.沒有殖民統(tǒng)治的日子D.別了，葡萄牙人！5、,下列遺址位于長江流域的是()A.北京人遺址B.山頂洞人遺址C.河姆渡人遺址D.半坡人遺址評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、達賴與班禪是西藏佛教的首領(lǐng)。清初順治帝冊封五世達賴為____?？滴醯塾謨苑馕迨腊喽U為____。從此歷世達賴和班禪都必須經(jīng)過____的冊封。7、明朝卓越的醫(yī)藥學家______，經(jīng)過長期的不懈努力，寫出一部具有總結(jié)性的藥物學巨著《______》。8、唐朝時；鑒真東渡日本宣揚佛法和唐朝文化。______（判斷對錯）

錯誤：______改正：______。9、與商同時期的其他高度發(fā)達的文明，如四川廣漢西北的______。10、玄奘西行：貞觀初年，他從長安出發(fā)，到天竺取經(jīng)。為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻。他的經(jīng)歷被編成了《大唐西域記》．______（判斷對錯）11、北宋在地方上設______，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部轉(zhuǎn)交中央，從而消除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)。12、佛教產(chǎn)生于______。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、1662年，鄭成功收復臺灣；1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省。

。A.正確B.錯誤14、目前所知，我國有文字可考的歷史從西周開始。15、南宋時指南針廣泛應用于航海，并由阿拉伯人傳入歐洲。______（判斷對錯）16、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）春秋戰(zhàn)國時期，我國曾出現(xiàn)春秋五霸和戰(zhàn)國七雄并立的局面。（）17、宣政院由中央政府設置，是專門負責管理藏族地區(qū)的行政機構(gòu)，這意味著西藏成為元朝正式的行政區(qū)。（）18、史實：楚莊王在東周都城洛邑附近舉行軍事檢閱；他還向東周大臣打聽王宮中的九鼎有多重。

──四川教育出版社《中國歷史七年級上冊》

推論：當時王權(quán)衰微，周天子已被楚莊王取而代之。19、

（請判斷下列各小題表述是否正確。正確的在小題后括號內(nèi)打上“√”，錯誤的打上“×”，并加以改正。）(1)齊桓公成為了春秋時期第一個霸主，他任用伊尹為相，通過改革，使齊國國富兵強。（）(2)佛教是世界三大宗教之一，它起源于印度，應該是在西漢末年傳入我國中原地區(qū)的。（）(3)三國時期，吳國大將衛(wèi)青率船隊曾達到夷洲，夷洲就是今天的臺灣地區(qū)。（）(4)王羲之是東晉時期的書法家，他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽（）(5)《史記》是中國歷史第一部編年體通史，記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史。（）20、成吉思汗率領(lǐng)蒙古軍隊和南宋結(jié)盟，首先進攻金朝。______（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共4題，共16分)21、閱讀材料；回答問題。

（1）根據(jù)上圖寫出孔子對中國古代教育的重大貢獻。孔子有很多關(guān)于學習的名言名句；請舉一例。

（2）儒家學說從創(chuàng)立到作為封建正統(tǒng)思想；經(jīng)歷了艱難的歷程。請結(jié)合所學知識回答。

①秦始皇對儒家學說持什么態(tài)度？有何證據(jù)？他這樣做的原因是什么？

②漢武帝對待儒家學說持什么態(tài)度？有何證據(jù)？有何深遠的影響？22、仔細觀察如圖；請將下列地點的英文字母代號填入圖中對應的方框內(nèi)。

A．通濟渠B．永濟渠C．江南河。23、讀圖回答問題：

材料一：材料二：材料三：材料四：

（1）說說材料一中北京人當時生產(chǎn)生活的情況？

（2）材料二畫像石上的人就是古史傳說中的誰？他和神農(nóng)氏在中華民族的歷史上被尊奉為什么？

（3）材料三中甲骨上的文字最早出自哪一朝代？

（4）材料四中的青銅器出土表明兩千多年前我國的音樂文化已達很高水平，寫出其名稱？24、在古代；我國的人口由于一些人為原因，流動性很強，根據(jù)所學知識，回答下列問題。

（1）我國北方的游牧民族不斷內(nèi)遷始于何時？

（2）請你列舉遷入中原的少數(shù)民族三例。

（3）西晉末年以來；大批北方人民南下的原因是什么？

（4）東晉南朝時期，江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)有哪些？（寫出兩點即可）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】司母戊鼎高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．故我國發(fā)現(xiàn)的世界最大的青銅器是司母戊鼎．

故選A．

本題以“發(fā)現(xiàn)的世界最大的青銅器”為切入點；考查司母戊鼎的知識．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握商朝時期的青銅文明．【解析】【答案】A2、D【分析】略【解析】D3、B【分析】A．距今約五六千年；生活于今陜西西安附近的半坡村，正確．

B．他們培植出了世界上最早的農(nóng)作物--水稻；不正確，半坡原始居民種植的是粟，河姆渡原始居民種植的是水稻．

C．他們飼養(yǎng)的動物主要有豬；狗等；正確．

D．他們還經(jīng)常去打獵；捕魚；以補充食物，正確．

本題考查半坡原始居民的生活．

本題考查半坡原始居民的生活，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道半坡原始居民種植的是粟，河姆渡原始居民種植的是水稻．【解析】【答案】B4、D【分析】鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)；提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。1997年7月1日零點，中英兩國政府在香港正式舉行香港政權(quán)交接儀式。歷經(jīng)百年滄桑的香港終于回到了祖國的懷抱，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治。2017-1997=20年，選項A；選項C表述正確。紫荊花是香港的區(qū)花，香港特別行政區(qū)的區(qū)旗是一面中間配有五顆星的動態(tài)紫荊花圖案的紅旗。紅旗代表祖國，紫荊花代表香港，寓意著香港是中華人民共和國不可分割的一部分，在祖國的懷抱中興旺發(fā)達。選項B表述正確。香港問題與英國有關(guān)，澳門問題與葡萄牙有關(guān)，故選項D表述錯誤，但符合題意。

故選：D。

本題主要考查香港回歸的相關(guān)史實。20世紀80年代初；鄧小平為了實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)，當時針對臺灣問題，提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，后來在香港和澳門問題上得到了成功實踐。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記香港回歸的相關(guān)史實?！窘馕觥緿5、C【分析】本題考查的是我國境內(nèi)古人類遺址的分布。北京人、山頂洞人遺址都位于北京地區(qū)，半坡人遺址位于陜西西安附近，都屬于黃河流域；河姆渡人遺址位于浙江余姚河姆渡村，屬于長江流域。排除ABD，C正確。故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共7題，共14分)6、達賴喇嘛班禪額爾德尼中央政府【分析】【分析】本題考查學生對達賴和班禪相關(guān)知識的識記。在人教版七年級下冊第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固；第一子目的內(nèi)容中，有這樣一些原話：“順治帝還正式賜予‘達賴喇嘛’的封號”；“康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)‘班禪額爾德尼’的封號。此后，歷世達賴和班禪，都必須經(jīng)過中央政府的冊封”。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對達賴和班禪相關(guān)知識的識記。7、略

【分析】李時珍；明朝著名的醫(yī)藥學家，他寫成一部具有總結(jié)性的藥物學著作《本草綱目》．這部書內(nèi)容豐富，考訂詳細，附有大量的插圖，建立了當時世界上先進的藥物分類法．《本草綱目》后來被陸續(xù)譯成多國文字，成為世界醫(yī)藥學的重要文獻．

故答案為：

李時珍；《本草綱目》．

本題考查的知識點是李時珍的《本草綱目》．

本題掌握中國古代史上的醫(yī)學《本草綱目》成就，注意概括歸納及識記他們的時間．【解析】李時珍；本草綱目8、略

【分析】鑒真；唐朝高僧，為弘揚佛法，唐玄宗時，六次東渡，終達日本，宣揚佛法和唐朝文化，為中日的經(jīng)濟文化交流作出了突出貢獻．

故答案為：

√．

本題以鑒真東渡為切入點；考查唐朝的對外交往．

本題以唐朝的對外交往為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】√；√；√9、略

【分析】與商周時期的其他高度發(fā)達的文明；如四川廣漢西北的三星堆文化．商周時期，我國成都平原盛行著一種獨特的“三星堆”文化，著名的有青銅面具；青銅立人像、青銅神樹等．

故答案為：三星堆文化．

本題考查三星堆文化．

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握夏商周時期的青銅文明．【解析】三星堆文化10、略

【分析】貞觀年間；為求取佛法，玄奘西行天竺，歷時17年，帶回大量佛學經(jīng)典，并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書，是我國第一個系統(tǒng)地把天竺佛教；歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人．為中印中友好往來作出了杰出貢獻．因此題干的說法是正確的．

故答案為：

√．

本題以判斷對錯為切入點；考查玄奘西行．

本題以玄奘西行為切入點，考查學生識記歷史知識能力．【解析】√11、略

【分析】北宋為了把地方財賦收歸中央；設置了轉(zhuǎn)運使，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部轉(zhuǎn)交中央，從而消除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)．

故答案為：

轉(zhuǎn)運使．

本題考查的是轉(zhuǎn)運使．宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針；陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面．

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記轉(zhuǎn)運使的職責．【解析】轉(zhuǎn)運使12、古印度【分析】佛教產(chǎn)生于古印度。起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū)；它宣揚生死輪回，因果報應，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。

故答案為：

古印度。

本題考查了佛教。東漢明帝時派人去西域求佛法；東漢明帝時在河南洛陽修建的白馬寺，是我國最早的佛教寺院。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記佛教產(chǎn)生于古印度。【解析】古印度三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】本題考查鄭成功收復臺灣。明朝后期，荷蘭殖民者入侵我國臺灣。1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者并收復開發(fā)臺灣。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設置，加強了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。本題是正確的。故選A?！窘馕觥緼14、×【分析】本題考查甲骨文。甲骨文是中國商周時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。本題是錯誤的，故選F。【解析】F15、√【分析】北宋時；制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)。南宋時指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲，為后來歐洲航海家的航?；顒觿?chuàng)造了條件。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查指南針的應用的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握指南針的應用的相關(guān)史實。【解析】√16、×【分析】試題分析：本題主要考查春秋戰(zhàn)國紛爭的史實。春秋戰(zhàn)國是我國東周發(fā)展的先后兩個不同的歷史時期，東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個歷史時期，春秋五霸是先后起來稱霸的五個霸主，戰(zhàn)國七雄是同時存在的。故本題中春秋五霸錯誤?？键c：人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】×17、√【分析】【分析】元政府加強對西藏的管轄；在中央設置宣政院，負責管理藏族地區(qū)的行政事務。這標志著元朝時西藏正式成為我國的行政區(qū)劃。故答案為：正確。

【點評】本題主要考查元朝時期宣政院的設立。18、×【分析】【分析】春秋時期；楚莊王率兵大舉北進，長驅(qū)直入周天子所在的伊水。洛水流域，并乘機向周王室詢問九鼎的大小輕重，這就是成語“楚王問鼎”的來歷。這件事說明九鼎是王權(quán)的象征，楚莊王想取代周天子。故上述說法錯誤。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查了楚王問鼎的相關(guān)史實。19、√【分析】本題主要考查齊桓公任用管仲改革的史實?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知，齊桓公任用商鞅為相，通過改革，使齊國國富兵強，成為了春秋時期第一個霸主。故將“伊尹”改為“管仲”。

本題主要考查佛教的相關(guān)知識?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知，佛教是世界三大宗教之一，它起源于古印度，在西漢末年傳入我國中原地區(qū)的。東漢明帝時，有的地方興建起佛寺，促進了佛教在我國的傳播。故將“印度”改為“古印度”。

本題主要考查三國時期吳國與臺灣聯(lián)系的史實?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。根據(jù)所學知識可知，三國鼎立形成后，三國統(tǒng)治者都注意發(fā)展生產(chǎn)，230年，吳國孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊到達夷洲，加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系，夷洲就是今天的臺灣。故將“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”。

本題主要考查王羲之及其書法成就?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。聯(lián)系已學知識可知，王羲之是東晉時期著名的書法家，有“書圣”之稱，代表作《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。因而上述說法正確。

本題主要考查《史記》的相關(guān)知識?？疾閷W生對歷史史實的準確識記能力。司馬遷生活在漢武帝時期，是我國古代偉大的史學家，經(jīng)過十多年的努力，寫成《史記》一書?！妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時期的歷史，是我國第一部紀傳體通史。故將“編年體”改為“紀傳體”?！窘馕觥??！拘☆}1】×；“伊尹”改為“管仲”?！拘☆}2】×；“印度”改為“古印度”?！拘☆}3】×；“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”?！拘☆}4】√?！拘☆}5】×；“編年體”改為“紀傳體”。20、×【分析】根據(jù)所學知識可知；1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權(quán)，他被尊為“成吉思汗”。從此，蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。成吉思汗逝世前，留遺言要借道南宋進攻金朝。成吉思汗死后，蒙古軍隊與南宋結(jié)盟，南北夾擊。1234年，蒙古滅金。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題考查成吉思汗的相關(guān)知識；結(jié)合所學即可作答。

注意識記成吉思汗的主要功績，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊了?、簡答題(共4題，共16分)21、（1）因材施教；有教無類；知之為知之、不知為不知；三人行；必有我?guī)熝?；學習態(tài)度要老實

（2）①秦始皇的態(tài)度：否定證據(jù)：焚書坑儒。原因：儒生利用儒家學說議論朝廷和暗中批評秦始皇。

②漢武帝的態(tài)度：接受；證據(jù)：接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想。影響：實現(xiàn)了思想上的“大一統(tǒng)”，使儒家思想成為我國封建社會的統(tǒng)治思想。）【分析】【分析】（1）孔子對中國古代教育的重大貢獻?？鬃佑泻芏嚓P(guān)于學習的名言名句；例如因材施教；有教無類；知之為知之、不知為不知；三人行，必有我?guī)熝?；學習態(tài)度要老實

（2）儒家學說從創(chuàng)立到作為封建正統(tǒng)思想；經(jīng)歷了艱難的歷程。秦始皇對儒家學說持否定的態(tài)度，證據(jù)：焚書坑儒。原因：儒生利用儒家學說議論朝廷和暗中批評秦始皇。漢武帝推崇儒家學說，證據(jù)：接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想。影響：實現(xiàn)了思想上的“大一統(tǒng)”，使儒家思想成為我國封建社會的統(tǒng)治思想。

【點評】關(guān)于儒家思想，學生還要知道，孔子思想的核心是“仁”和“禮”。政治方面主張“為政以德”，以禮治國。教育方面，孔子創(chuàng)辦私學，是“有教無類”的具體表現(xiàn)，打破了“學在官府”的局面?？鬃铀篮笃涞茏影阉难哉撜沓梢徊繒墩撜Z》，成為儒家經(jīng)典。戰(zhàn)國時期孟子是儒家學說的集大成者，主張“施行仁政”、“民貴君輕”、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。秦始皇的“焚書坑儒”是對古代文化的嚴重摧殘，鉗制了人們的思想。漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的表現(xiàn)還有：在長安設立太學，教授儒家經(jīng)典；在地方設立官學，用儒家思想培訓官員，教化百姓。22、略

【分析】

本題考查了隋朝大運河．它的開通；大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流．

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記隋朝大運河的組成部分．【解析】為了加強南北交通；鞏固對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，縱貫南北全長兩千多公里的大運河，自北向南分為永濟渠；通濟渠、邗溝和江南河四段．1為B永濟渠；2為A通濟渠；3是C江南河．

故答案為：

23、（1）直立行走；使用火等。