2024高考政治一輪復(fù)習(xí)第9單元文化與生活單元綜合提升教案新人教版必修2_第1頁
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PAGE4-第9單元文化與生活1.一般意義上文化的作用(1)文化對(duì)社會(huì)的作用①文化作為一種精神力氣,能夠在人們相識(shí)世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力氣,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì),賜予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。③文化越來越成為民族凝合力和創(chuàng)建力的重要源泉,越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。(2)文化對(duì)個(gè)人的作用①文化影響人們的交往行為和交往方式,文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、相識(shí)活動(dòng)和思維方式。②文化對(duì)人的影響,具有潛移默化、深遠(yuǎn)長(zhǎng)久的特點(diǎn)。③優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增加人的精神力氣,促進(jìn)人的全面發(fā)展。2.個(gè)別意義上文化的作用(1)民族文化:在一個(gè)民族的歷史與現(xiàn)實(shí)中,民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用,是本民族生存與發(fā)展的精神根基。(2)傳統(tǒng)文化:是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活過程中創(chuàng)建的,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。(3)中華文化:中華各族人民共同創(chuàng)建的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。(4)中華民族精神:是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向旺盛、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素養(yǎng)的必定要求,是不斷增加我國國際競(jìng)爭(zhēng)力的要求,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的須要。(5)社會(huì)主義核心價(jià)值體系:是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、同等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。(6)社會(huì)主義思想道德建設(shè):是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想道德,集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。(7)社會(huì)主義榮辱觀:體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)的根本要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。3.多角度理解提升文化競(jìng)爭(zhēng)力的舉措(1)方向和道路:堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向,走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,樹立高度的文化自信。(2)體制改革:推動(dòng)文化創(chuàng)新和文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,增加全民族的文化創(chuàng)建活力,提高國家的文化軟實(shí)力。(3)精神文明:推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè);基本建成公共文化服務(wù)體系,建設(shè)民族精神家園。(4)文化溝通:敬重文化的多樣性,加強(qiáng)文化溝通與傳播,汲取各國優(yōu)秀文明成果,推動(dòng)中華文化走向世界。(5)文化傳承:正確對(duì)待傳統(tǒng)文化,“取其精華、去其糟粕”,推陳出新,革故鼎新。(6)文化主體:堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,充分發(fā)揮人民群眾的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性。(7)科學(xué)技術(shù):現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,使收集、選擇、傳遞、儲(chǔ)存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革,極大地促進(jìn)了文化傳播、繼承與發(fā)展。微專題9意義、影響類主觀題專項(xiàng)突破eq\a\vs4\al([題型特點(diǎn)])該題型的突出特點(diǎn)是依據(jù)設(shè)問要求和材料信息進(jìn)行因果分析和邏輯推理,找出可能產(chǎn)生的結(jié)果。典型設(shè)問有“有何經(jīng)濟(jì)、政治或文化意義”“帶來的經(jīng)濟(jì)、政治或文化影響”“有何主動(dòng)作用”“意義或價(jià)值所在”等。這是每年高考的高頻題型,無論是籠統(tǒng)式設(shè)問,還是詳細(xì)式設(shè)問;無論是意義類考查,還是影響類考查;無論是限定學(xué)問范圍,還是不限學(xué)問范圍等,都對(duì)全面調(diào)動(dòng)學(xué)問的實(shí)力、精確分析信息的實(shí)力等要求比較高。[典型例題]隨著中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,中國夢(mèng)已經(jīng)成為當(dāng)下中國人對(duì)自己將來的期許和追求。但是,在當(dāng)今世界,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)生活、價(jià)值文化等領(lǐng)域在內(nèi)的“軟實(shí)力”競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,某發(fā)達(dá)國家對(duì)中國快速發(fā)展的疑慮和猜忌明顯加重,“中國威逼論”在一些周邊國家也有肯定的市場(chǎng)。對(duì)此,黨的十八大以來,中心反復(fù)強(qiáng)調(diào)中國要始終不渝地堅(jiān)持和平發(fā)展道路;在推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的同時(shí),推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè),增加綜合國力,夯實(shí)堅(jiān)持和平發(fā)展道路的基礎(chǔ)。結(jié)合材料,運(yùn)用文化與綜合國力的有關(guān)學(xué)問,分析推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè)對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的意義。解析:首先,明確學(xué)問范圍,即文化與綜合國力的相關(guān)學(xué)問,而且是文化對(duì)綜合國力的影響角度;其次,明確解答指向,即分析文化意義;再次,明確意義分析的起點(diǎn)和落點(diǎn),即分析文化建設(shè)的意義、分析對(duì)中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的意義;最終,結(jié)合材料信息來組織答案,做到理論與實(shí)際的有機(jī)統(tǒng)一。答案:中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)須要強(qiáng)大的文化軟實(shí)力。當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為民族凝合力和創(chuàng)建力的重要源泉,越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,越來越成為發(fā)展中國家維護(hù)國家利益和平安的重要精神武器。只有大力發(fā)展我國的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),解決好軟實(shí)力不足的問題,才能實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢(mèng)。1.答題流程第一步分析和解讀設(shè)問(1)明確設(shè)問要求分析的是意義還是影響。意義與影響不同,影響包括主動(dòng)和消極兩個(gè)方面,而意義只指主動(dòng)方面。(2)明確設(shè)問要求分析的是哪一個(gè)方面的意義,即經(jīng)濟(jì)、政治、文化或哲學(xué)等中的某一個(gè),還是沒有限定。(3)明確設(shè)問是否對(duì)學(xué)問范圍作出了明確的要求,是某一模塊,還是某一學(xué)問點(diǎn)等。(4)明確設(shè)問對(duì)意義指向是否作出要求,是分析對(duì)個(gè)人、企業(yè)、國家等的某一個(gè)角度的意義,還是沒有限定。其次步分析和解讀材料:依據(jù)設(shè)問從材料中提取有效信息,以此調(diào)動(dòng)教材相關(guān)學(xué)問,以及部分時(shí)政學(xué)問。第三步組織和表述答案:答案組織留意條理清楚,層層深化。要先干脆,再間接;要先當(dāng)前,再長(zhǎng)遠(yuǎn);要先微觀,再宏觀等。2.留意事項(xiàng)(1)理清不同模塊中的意義或影響的各自指向。經(jīng)濟(jì)生活的意義或影響主要是對(duì)居民個(gè)人、企業(yè)、國家或社會(huì)的;政治生活的意義或影響指向包括國家、公民、政府、人大、政黨等主體;文化生活的意義或影響主要指向?qū)?、國家或社?huì)兩個(gè)方面。(2)意義的分析,不要完全拘泥于教材內(nèi)容,要適當(dāng)加入最新的時(shí)政觀點(diǎn);不要單純依據(jù)設(shè)問或材料來組織答案,要將兩者有機(jī)結(jié)合起來分析問題。不肯定是一個(gè)材料信息對(duì)應(yīng)著一個(gè)意義,也可能是一個(gè)材料信息體現(xiàn)出多個(gè)意義,或者多個(gè)信息體現(xiàn)出一個(gè)共同的意義。[應(yīng)用體驗(yàn)](2024·濟(jì)南一模)閱讀材料,完成下列要求。近幾年,我國政府大力推動(dòng)5G(即第五代移動(dòng)通信技術(shù))發(fā)展,目前在全球已處于領(lǐng)跑地位。中國信息通信探討院預(yù)料:2024~2025年期間,我國5G商用干脆帶動(dòng)的經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出達(dá)10.6萬億元,干脆創(chuàng)建的經(jīng)濟(jì)增加值達(dá)3.3萬億元,間接拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出約24.8萬億元,干脆創(chuàng)建超過300萬個(gè)就業(yè)崗位。5G將滲透到社會(huì)各領(lǐng)域,帶來生活的極大改變。結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活學(xué)問,說明推動(dòng)5G與各行業(yè)融合發(fā)展的重要意義。解析:“5G”屬于高科技,推動(dòng)5G與各行業(yè)融合發(fā)展就可使各行業(yè)的發(fā)展上一個(gè)大臺(tái)階,故回答本題的“重要意義”可從下列方面進(jìn)行論述:第一,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),促

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