2025年人教版必修2生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版必修2生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、一對正常夫婦生了“龍鳳雙胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常。則此夫婦的基因型為()A.XbY，XBXBB.XBY，XbXbC.XbY，XBXbD.XBY，XBXb2、我國著名遺傳學家談家楨早年研究異色瓢蟲斑紋遺傳特征時發(fā)現了“鑲嵌顯性”這一遺傳現象，即雙親的性狀在F1同一個體的不同部位表現出來；形成鑲嵌圖式。下圖是異色瓢蟲兩種純合子雜交實驗的結果，有關判斷正確的是（）

A.瓢蟲鞘翅斑紋的遺傳不遵循孟德爾分離規(guī)律B.F2中表現型與親本相同的個體基因型也與親本相同C.除去F2中的黑緣型，其他個體間隨機交尾，F3中均色型占1/9D.新類型個體中，SE在鞘翅前緣為顯性，SA在鞘翅后緣為顯性3、根據分離定律和自由組合定律，判斷下列相關表述正確的是（）A.隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀B.純合子的自交后代不會發(fā)生性狀分離，雜合子的自交后代不會出現純合子C.表型相同的生物，基因型一定相同D.控制不同性狀的基因的遺傳互不干擾4、下列關于細胞增殖的敘述中，正確的是（）A.在蛙的生長發(fā)育過程中，細胞增殖僅發(fā)生有絲分裂和減數分裂B.一個含n對同源染色體的卵原細胞，減數分裂后可形成2n種卵細胞C.同源染色體上的非等位基因重組，發(fā)生在四分體時期D.果蠅精子含4條染色體，則果蠅的次級精母細胞中有8個DNA分子、8條染色單體5、下圖為果蠅某一條染色體上的幾個基因的相對位置示意圖，下列相關說法錯誤的是（）

A.細胞內的基因均在染色體上B.基因在染色體上呈線性排列C.細胞內基因數目遠遠多于染色體數目D.黃身基因與白眼基因的遺傳不遵循自由組合定律6、某DNA分子有500個堿基對，其中含有鳥嘌呤300個。該DNA進行連續(xù)復制，經測定，最后一次復制消耗了周圍環(huán)境中3200個腺嘌呤脫氧核苷酸，則該DNA分子共復制了多少次()A.3次B.4次C.5次D.6次7、某二倍體植物基因A1中插入了一個堿基對后形成基因A2，下列分析正確的是A.該變異可能導致翻譯過程提前終止B.正常情況下A1和A2可存在于同一個配子中C.利用光學顯微鏡可觀測到A1的長度較A2短D.該個體的子代中遺傳信息不會發(fā)生改變評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、先天性肌強直病有顯性突變型和隱性突變型兩種。它們是由同一基因發(fā)生不同突變引起的。下圖是其中某一類先天性肌強直病系譜圖。下列有關敘述錯誤的是（）

A.該家族所患遺傳病很可能是顯性突變型病B.上述兩種突變體現了基因突變的不定向性C.該家系患者的致病基因可位于X染色體上D.9號與另一突變類型的患者婚配，則子代一定患病9、下圖是由位于X染色體上的基因控制的遺傳病的系譜圖；該病在男性人群中的發(fā)病率是1/100，下列敘述正確的是（）

A.該病是顯性遺傳病，第Ⅱ代所有的個體都只有一種基因型B.Ⅲ8與正常女性結婚，所生孩子都患病C.Ⅱ4與Ⅱ5再生一患病女兒的概率是1/2D.Ⅲ6與人群中一患病女性結婚，所生兒子正常的概率是99/19910、科學家利用果蠅進行生物進化實驗：將基因型為Aa的果蠅隨機均分至甲、乙兩培養(yǎng)箱，除飼喂食物不同外其他條件一致。培養(yǎng)至15代時，甲箱中果蠅基因型頻率為：AA=14%，Aa=32%，aa—54%，乙箱中果蠅基因型頻率為：AA=25%，Aa=50%，aa=25%．然后分別從甲、乙兩培養(yǎng)箱中隨機選取等量的果蠅混合于丙培養(yǎng)箱中，并置于與甲箱相同的培養(yǎng)條件下繼續(xù)培養(yǎng)若干代。下列相關分析正確的是（）A.甲、乙兩箱果蠅在培養(yǎng)過程中發(fā)生了不同方向的進化B.飼喂食物的不同使甲、乙兩箱中的果蠅產生了不同變異C.丙箱中的果蠅基因A的初始基因頻率低于50%D.丙箱中的果蠅培養(yǎng)若干代后，基因a的頻率將上升11、GAL4基因的表達產物能識別啟動子中的UAS序列，從而驅動UAS序列下游基因的表達。野生型雌雄果蠅均為無色翅，且基因組中無GAL4基因和含UAS序列的啟動子?？蒲腥藛T利用基因工程在雄果蠅的一條Ⅲ號染色體上插入GAL4基因，雌果蠅的某條染色體上插入含有UAS序列的啟動子的綠色熒光蛋白基因，利用雜交實驗對雌果蠅中外源基因插入的位置進行判斷：將上述雌雄果蠅雜交得到F1，讓F1中綠色翅雌雄果蠅隨機交配，觀察并統(tǒng)計F2個體的表型和比例。下列說法正確的是（）A.無論熒光蛋白基因插入的位置如何，F1中綠色翅∶無色翅均為3∶1B.同時具備GAL4基因和含UAS序列的啟動子的綠色熒光蛋白基因的果蠅，才能表現出綠色性狀C.若F2中綠色翅∶無色翅＝9∶7，則熒光蛋白基因未插入Ⅲ號染色體上D.若F2中綠色翅雌性∶無色翅雌性∶綠色翅雄性∶無色翅雄性＝6∶2∶3∶5，則綠色熒光蛋白基因插入X染色體上12、表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列不變，而基因表達與表現型發(fā)生可遺傳變異的現象。其原因之一是堿基甲基化影響基因表達。下列敘述正確的是（）A.若DNA分子中C甲基化且占30％，則單鏈中A占比不超過40％B.由于堿基甲基化而引起的變異屬于基因突變C.堿基甲基化可能會影響RNA聚合酶的識別D.堿基甲基化不會改變基因儲存的遺傳信息評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、基因突變有如下特點：在生物界普遍存在，_____，頻率很低，____。14、歷史上第一個提出比較完整進化學說的是____國_____，他提出生物是由低等到高等逐漸進化的，生物適應性特征的形成都是由于_____和_____。15、實驗材料：______。

。菌落菌體毒性S型細菌_____有多糖莢膜_____R型細菌表面粗糙_____無毒16、____產生進化的原材料。可遺傳的變異來源于_____、_____和_____。由于突變和重組都是____、______的，因此它們只是提供了生物進化的_____，不能決定生物進化的_____。17、基因突變若發(fā)生在配子中，_____；若發(fā)生在體細胞中，_____；有些植物的體細胞發(fā)生基因突變，_____。此外。人體某些體細胞基因的突變，_____。18、請回答下列問題：

（1）組成DNA分子的基本結構單位是______________。

（2）DNA分子的堿基配對有一定規(guī)律；堿基之間的這種配對關系叫做______________原則。

（3）基因突變包括堿基對的替換；增添和___________。

評卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)19、適應是自然選擇的結果，具有普遍性和相對性（______）A.正確B.錯誤20、白化病是常染色體隱性遺傳病，21三體綜合征是染色體異常遺傳?。╛_____）A.正確B.錯誤21、一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵。______A.正確B.錯誤22、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點是可以提高突變率，加速育種工作的進程。（______）A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共6分)23、根據圖示回答下列問題：

（1）如圖所示全過程叫______；正常情況下，能在人體細胞中進行的過程有（填序號）______，③過程所需的酶是_____________。

（2）完成圖2生理過程所需的條件是________________；由如圖可體現出該過程的特點有_____________和_____________________。

（3）圖3、圖4共同完成的生理過程叫____________，密碼子存在于如圖的______鏈，如圖過程中能夠移動的是___________。能編碼氨基酸的密碼子共有________個。24、為研究豇豆花色遺傳規(guī)律，科研人員用純合的紫花與純合的白花豇豆品種雜交，獲得的F1全為紫花，F1自交后代的花色及個體數目如下表所示。

?；ㄉ?。

紫花。

白花。

淺紫花。

F2個體數目。

267

68

26

（1）F1自交后代的花色出現了____________現象。

（2）在F2中紫花與非紫花的比率約為___________，且在非紫花中，白花與淺紫花的比率約為3:1，推測豇豆花色由________對等位基因控制，其遺傳遵循_______定律。F2代中紫花豇豆的基因型有______種，F2中白花豇豆自交后代的表現型及比例為____________。

（3）為驗證此推測，可用F1與花色為_________的豇豆雜交，統(tǒng)計__________，預計結果為_________。若統(tǒng)計結果與預期相符，則說明推測正確。評卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)25、格里菲思肺炎雙球菌的轉化實驗是科學家研究確定遺傳物質的經典實驗。請回答下列問題：

（1）實驗中涉及的S型細菌和R型細菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分，區(qū)分的依據是_____。

（2）格里菲思根據實驗得出的結論是_____。

（3）該實驗能否證明DNA是轉化因子？為什么？_____。26、雜交水稻生產技術是我國現代農業(yè)研究的一項重要成果；使我國的水稻產量得到大幅度提高，為我國和世界糧食安全作出了重要貢獻。

（1）具有相對性狀的水稻純合子雜交，研究者根據F1、F2的表現型及比例可作出的判斷包括___________；以及通過比較正；反交結果可推斷控制該性狀的基因是否位于細胞核中。

（2）1970年袁隆平團隊在水稻（野生型）中發(fā)現了一株雄性不育植株（雄蕊異常；不能產生有功能的花粉；雌蕊正常，接受外來的正?；ǚ勰苁芫Y實）。通過分析下圖所示的雜交實驗，研究者發(fā)現該雄性不育性狀是由細胞質基因和細胞核基因共同控制的。

上述雜交中子代的細胞質基因均由母本提供。用S表示細胞質不育基因，N表示細胞質可育基因。用R（R1、R2）表示細胞核中可恢復育性的基因，其等位基因r（r1、r2）無此功能。只有當細胞質中含有S基因，細胞核中r基因純合時；植株才表現出雄性不育性狀。其他類型的基因組合均為雄性可育。

通過雜交一可生產雜交種子（利用雄性不育株生產可育的F1種子，供生產使用)；通過雜交二可用來繁殖不育系（每年繁殖出基因型相同且雄性不育的植株）。請以遺傳圖解的形式寫出雜交一和雜交二的親本及F1的基因型（不要求寫配子基因型）。__________________

（3）研究發(fā)現細胞質S基因（在線粒體DNA上）編碼的蛋白質阻礙水稻花粉發(fā)育而導致雄性不育；而R基因能夠消除S基因對花粉發(fā)育的不利影響。為研究其中的機制，分析了不同基因型水稻的線粒體不育基因表達情況，結果見下表：

根據表中結果，從R基因影響線粒體不育基因S表達的角度，解釋R基因恢復育性可能的機制。____________________________27、若某研究小組用普通綿羊通過轉基因技術獲得了轉基因綿羊甲和乙各1頭,具體見下表。

請回答：(1)A+基因轉錄時，在__________的催化下，將游離核苷酸通過_______鍵聚合成RNA分子。翻譯時,核糖體移動到mRMA的____________,多肽合成結束。

(2)為選育黑色細毛的綿羊，以綿羊甲、綿羊乙和普通綿羊為親本雜交獲得F1，選擇F1中表現型為_______的綿羊和_______的綿羊雜交獲得F2。用遺傳圖解表示由F1雜交獲得F2的過程。

(3)為獲得穩(wěn)定遺傳的黑色細毛綿羊,從F2中選出合適的1對個體雜交得到F3,再從F3中選出2頭黑色細毛綿羊（丙、丁)并分析A+和B+基因的表達產物,結果如下圖所示。不考慮其他基因對A+和B+基因表達產物量的影響，推測綿羊丙的基因型是_____，理論上綿羊丁在F3中占的比例是__________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】試題分析：色盲屬于伴X隱性遺傳，色盲男孩的基因型為XbY，男孩的X染色體來源于母親，母親沒有色盲，可推出母親為XBXb，父親色覺正常，基因型為XBY；故選D。

考點：伴X隱性遺傳。

點評：考查學生提取信息、分析推理能力，平時應該加強訓練。2、B【分析】【分析】

瓢蟲翅紋的遺傳受到SA和SE一對等位基因控制，說明該性狀遵循基因的分離定理，SASA為黑緣型，SESE為均色型，SASE為新類型。

【詳解】

A；瓢蟲鞘翅斑紋由一對等位基因控制；遵循基因的分離規(guī)律，A錯誤；

B、F1個體間自由交配，F2中應出現種基因型，SASA：SASE：SESE=1：2：1，根據圖中信息可知黑緣型(SASA)與均色型(SESE)均為純合子；與對應親本基因型相同，B正確；

C、除去F2中的黑緣型，新類型和均色型個體比例為SASE：SESE=2：1，個體間隨機交尾，產生配子種類及比例為SA：SE=1：2；F3中均色型占2/3×2/3=4/9，C錯誤；

D、F1表現為鞘翅的前緣和后緣均有黑色斑，說明SA在鞘翅前緣為顯性，SE在鞘翅后緣為顯性；D錯誤。

故選B。3、D【分析】【分析】

1、顯性性狀與隱性性狀①顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F1表現出來的性狀．②隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F1未表現出來的性狀。

2；純合子與雜合子①純合子：由相同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（能穩(wěn)定的遺傳；不發(fā)生性狀分離）。②雜合子：由不同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分離）。

3；基因型+環(huán)境=表現型。

【詳解】

A；隱性性狀在隱性基因純合時能表現出來；A錯誤；

B；純合子能穩(wěn)定遺傳；其自交后代不會發(fā)生性狀分離，雜合子的自交后代會出現純合子，如Aa自交后代會出現純合子AA、aa，B錯誤；

C；表型相同的生物；基因型不一定相同，如高莖的基因型可以是DD，也可以是Dd，C錯誤；

D；控制不同性狀的基因的遺傳互不干擾；不相融合，D正確。

故選D。4、C【分析】【分析】

由題文和選項的描述可知：該題考查學生對有絲分裂；減數分裂、無絲分裂等相關知識的識記和理解能力。

【詳解】

在蛙的生長發(fā)育過程中；細胞增殖包括有絲分裂；無絲分裂（如蛙的紅細胞）和減數分裂，A錯誤；一個含n對同源染色體的卵原細胞，減數分裂后只能形成1種卵細胞，B錯誤；同源染色體上的非等位基因重組，發(fā)生在四分體時期，其原因是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換，C正確；果蠅精子含4條染色體，則果蠅的次級精母細胞中有8個DNA分子，但不一定含有染色單體，減數第二次分裂前期和中期含有8條染色單體，后期不含染色單體，D錯誤。

【點睛】

解答此題的關鍵是識記并理解真核細胞增殖的類型，掌握精子與卵細胞的形成過程，掌握減數分裂過程中染色體與染色單體數目和DNA含量的變化規(guī)律，進而能結合所學的知識準確判斷各選項。5、A【分析】【分析】

由圖示可知；控制果蠅圖示性狀的基因在染色體上呈線性排列，圖示基因均為非等位基因。

【詳解】

A；細胞核內的基因位于染色體上；細胞質內的基因位于線粒體和葉綠體中，A錯誤；

B；由圖可知；基因在染色體上呈線性排列，B正確；

C；一條染色體上有多個基因；因此細胞內基因數目要遠遠多于染色體數目，C正確；

D；黃身基因與白眼基因位于同一條染色體上；因此它們的遺傳不遵循自由組合定律，D正確。

故選A。6、C【分析】【分析】

【詳解】

由題意知，一個DNA分子含有500個堿基對，即1000個脫氧核糖核苷酸，其中鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸為300個，那么該DNA分子中腺嘌呤脫氧核苷酸數為（1000－300×2）÷2=200（個），該DNA分子連續(xù)復制n次后，根據最后一次復制消耗周圍環(huán)境中的腺嘌呤脫氧核苷酸數為3200個，可得下列關系式（2n－2n-1）×200=3200；解得n=5，C正確。

故選C。7、A【分析】基因突變可能會導致該位置的密碼子變?yōu)榻K止密碼子，從而導致翻譯過程提取終止，A正確；突變后產生的基因A2是基因A1的等位基因，在減數分裂過程中，等位基因分離，因此同一個配子中只有等位基因中之一，B錯誤；光學顯微鏡下可以觀察染色體的形態(tài)和數目，但是不能觀察到基因的長短，C錯誤；基因突變若發(fā)生在配子中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代，所以后代遺傳信息可能發(fā)生改變，D錯誤。二、多選題(共5題，共10分)8、C:D【分析】【分析】

據圖分析；圖中1號有病，2號正常，他們的女兒5號有病，則該病不可能為伴X隱性遺傳??；3號正常，4號有病，其兒子9號有病，女兒10號正常，說明該病不可能為伴X顯性遺傳?。痪C上所述，該病可能為常染色體顯性遺傳病或常染色體隱性遺傳病，又因為該病表現為代代相傳，且發(fā)病率較高，則最可能為常染色體顯性遺傳病。

【詳解】

A；根據以上分析已知；該病最可能為常染色體顯性遺傳病，即很可能是顯性突變型病，A正確；

B；先天性肌強直病有顯性突變型和隱性突變型兩種；它們是由同一基因發(fā)生不同突變引起的，說明基因突變具有不定向性，B正確；

C；根據以上分析已知；該病為常染色體遺傳病，其致病基因不可能在X染色體上，C錯誤；

D、若該病為常染色體顯性遺傳病，則9號為雜合子（設為Aa），則另一突變類型的患者為常染色體隱性遺傳病患者，其為隱性基因的純合子（設為a,a,）；因此9號與另一突變類型的患者婚配，后代有正常的，也有患病的，D錯誤。

故選CD。9、A:D【分析】【分析】

分析遺傳系譜圖，已知該病由位于X染色體上的基因控制，由于Ⅱ4女患者有一個正常的兒子，因此不是伴X染色體隱性遺傳病，則該病為伴X染色體顯性遺傳病，由此可推知Ⅰ1的基因型為XbXb，Ⅰ2的基因型為XBY，Ⅱ3基因型為XbY，Ⅱ4基因型為XBXb，Ⅱ5基因型為XbY，Ⅲ6基因型為XbY,Ⅲ7基因型為XbXb，Ⅲ8基因型為XBY。

【詳解】

A、由分析可知該病是伴X顯性遺傳病，據此可確定Ⅱ3的基因型為XbY，Ⅱ4的基因型為XBXb，Ⅱ5基因型為XbY；A正確；

B、Ⅲ8的基因型為XBY，與正常女性XbXb結婚，后代女孩的基因型為XBXb是患者，男孩的基因型是XbY表現正常；B錯誤；

C、Ⅱ4XBXb與Ⅱ5XbY再生一患病女兒XbXb的概率是1/4；C錯誤；

D、已知該病在男性人群中的發(fā)病率是1/100，則可知XB的基因頻率為1/100，Xb的基因頻率為99/100，則女性中XBXB的基因型頻率為（1/100）2，XBXb的基因型頻率為21/10099/100，XbXb的基因型頻率為（99/100）2，人群中患病女性的基因型及概率為XBXB為1/199、XBXb為198/199，Ⅲ6（XbY）與人群中一患病女性結婚，所生兒子正常的概率1/2198/199=99/199；D正確。

故選AD。10、C:D【分析】【分析】

現代生物進化理論的主要內容：

種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組；自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種的形成．其中突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A；甲、乙兩箱果蠅最初的基因頻率相等；且A和a的基因頻率均為50%，培養(yǎng)至15代時甲箱果蠅的群體中A的基因頻率為30%，乙箱中果蠅群體的A基因頻率依然為50%，種群基因頻率改變的過程就是生物界進化的過程，顯然在培養(yǎng)過程中甲發(fā)生了進化，而乙群體沒有進化，A錯誤；

B；飼喂食物的不同對甲、乙兩箱中的果蠅進行了選擇；并未誘導變異的產生，B錯誤；

C；丙箱中的果蠅群體中基因A的初始基因頻率為（50%+30%）÷2=40%；顯然低于50%，C正確；

D；根據甲箱果蠅群體的進化方向（a的基因頻率增加）可推測；在飼喂甲箱所喂食物的前提下，丙箱中的果蠅培養(yǎng)若干代后，基因a的頻率將上升，D正確。

故選CD。

【點睛】11、B:C:D【分析】【分析】

分析題意可知，GAL4基因可以控制GAL4蛋白的表達，它能夠與特定的DNA序列UAS結合，并驅動UAS下游基因的表達。將GAL4基因插入到雄果蠅的Ⅲ號染色體上(一條常染色體上)，UAS綠色熒光蛋白基因隨機插入到雌果蠅某條染色體上，但無法表達(親代雌果蠅缺乏GAL4蛋白)。同時具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因的果蠅，才能合成GAL4蛋白驅動UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達，從而表現出綠色性狀。為便于理解，假設插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示)，插入UAS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示)。UAS-綠色熒光蛋白基因插入的位置有3種可能：Ⅲ號染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循連鎖定律)，其他常染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循自由組合定律)、X染色體上(則雄、雌基因型可表示為AaXbY×aaXBXb；遵循自由組合定律)。

【詳解】

A、若綠色熒光蛋白基因插入Ⅲ號染色體上，發(fā)生基因連鎖，F1中綠色翅：無色翅為1：3，若插入Ⅲ號染色體以外的染色體上，兩對基因遵循基因組合定律，F1中綠色翅與無色翅比例仍為1：3；A錯誤；

B；同時具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因的果蠅；才能合成GAL4蛋白驅動UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達，從而表現出綠色性狀，B正確；

C、若F2中綠色翅：無色翅=9：7；則說明綠色熒光蛋白基因沒有插入Ⅲ號染色體上，兩種基因自由組合，不能確定熒光蛋白基因的具體位置，C正確；

D、若F2中綠色翅雌性：無色翅雌性：綠色翅雄性：無色翅雄性=6：2：3：5；雌雄中綠色翅和無色翅比例不同，說明與性別相關，則可以得出熒光蛋白基因插入X染色體的結論，D正確。

故選BCD。12、A:C:D【分析】【分析】

表觀遺傳學的主要特點：

1；可遺傳的；即這類改變通過有絲分裂或減數分裂，能在細胞或個體世代間遺傳。

2；可逆性的基因表達調節(jié)；也有較少的學者描述為基因活性或功能調節(jié)。

3；沒有DNA序列的改變或不能用DNA序列變化來解釋。

【詳解】

A；若DNA分子中C甲基化；比例為30%，雙鏈DNA中A=T，C=G，則一條鏈中A的最大比例不超過40%，A正確；

B；表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列不變；而基因表達與表現型發(fā)生可遺傳變化的現象，堿基甲基化影響基因表達屬于表觀遺傳原因之一，該過程不屬于基因突變，B錯誤；

C；基因表達時；需要RNA聚合酶識別DNA序列并啟動轉錄，堿基甲基化可能會影響RNA聚合酶的識別，C正確；

D；遺傳信息儲存在基因的堿基序列中；堿基甲基化沒有改變堿基序列，D正確。

故選ACD。三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】隨機發(fā)生不定向14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】法拉馬克用進廢退獲得性遺傳15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】S型細菌、R型細菌表面光滑有毒沒有多糖莢膜16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】突變和基因重組基因突變基因重組染色體變異隨機的不定向的原材料方向17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代一般不能遺傳可通過無性繁殖傳遞有可能發(fā)展為癌細胞18、略

【分析】【詳解】

（1）DNA是由脫氧核苷酸聚合而成；組成DNA分子的基本結構單位是脫氧核苷酸。

（2）DNA分子的堿基配對有一定規(guī)律；A一定與T配對；G一定與C配對，堿基中的這種關系叫做堿基互補配對原則。

（3）基因是有遺傳效應的DNA片段；基因突變包括堿基對的替換；增添和缺失。

（4）種群是生活在一定區(qū)域的同種生物全部個體；是生物進化的基本單位。

（5）能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物稱為一個物種；生殖隔離是新物種形成的必要條件。

（6）誘變育種的原理是基因突變，誘變育種是利用物理因素或化學因素來處理生物，使生物發(fā)生基因突變。【解析】①.脫氧核苷酸②.堿基互補配對③.缺失④.種群⑤.生殖隔離⑥.基因突變四、判斷題(共4題，共8分)19、A【分析】【詳解】

生物對環(huán)境的適應是普遍的；但這種適應性是相對的，不是絕對的，生物的適應性是自然選擇的結果。

故正確。20、A【分析】【詳解】

白化病是常染色體隱性遺傳??；21三體綜合征是21號染色體多了一條，屬于染色體異常遺傳病。

故正確。21、A【分析】【分析】

【詳解】

一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，使染色體數目恢復成體細胞中染色體數目，故正確。22、A【分析】【詳解】

人工誘變的原理是基因突變，是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點是可以提高突變率，加速育種工作的進程。正確。五、非選擇題(共2題，共6分)23、略

【分析】【分析】

分析圖1：①表示DNA分子復制過程；②表示轉錄過程；③表示逆轉錄過程；④表示RNA分子復制過程；⑤表示翻譯過程。分析圖2：表示DNA分子復制過程；可見其復制方式為半保留復制。圖3；圖4分別表示表示轉錄和翻譯過程。

【詳解】

（1）圖1所示全過程叫中心法則；其中人體可以發(fā)生的過程包括①DNA復制；②轉錄和⑤翻譯；③表示逆轉錄過程，需要逆轉錄酶的催化；

（2）圖2表示DNA復制；DNA復制的四個基本條件是模板；原料、酶、能量；據圖分析可知：DNA復制具有半保留復制和邊解旋邊復制的特點；

（3）基因的表達包括轉錄和翻譯過程；即圖3和圖4顯示的過程；圖3中C鏈是mRNA，密碼子就存在于mRNA上；翻譯過程中，核糖體能夠沿著mRNA移動；密碼子共有64個，其中3個終止密碼不能編碼氨基酸，故能編碼氨基酸的密碼子共有61個。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握中心法則的具體內容，確定圖中各個數字代表的遺傳學過程的名稱，根據各個過程的相關知識點分析答題?！窘馕觥恐行姆▌t①②⑤逆轉錄酶模板、原料、酶、能量半保留復制邊解旋邊復制基因的表達C核糖體6124、略

【分析】本題主要考查基因自由組合定律的應用；要求學生熟知9:3:3:1的比例及其變式，以及常規(guī)的遺傳計算。

（1）F1為紫花，其自交后代出現了紫花、白花、淺紫花，因此F1自交后代的花色出現了性狀分離現象。

（2）在F2中紫花與非紫花的比率為267:94，約為3:1，在非紫花中，白花與淺紫花的比率約為3:1，綜合考慮F1自交后代紫花：白花：淺紫花約為12:3:1，推測豇豆花色由2對等位基因控制，其遺傳遵循基因自由組合定律。假設用A、a、B、b表示其控制花色的基因，則F2代中紫花豇豆的基因型可能為A_B_和A_bb，有6種。F2中白花豇豆（1/3aaBB、2/3aaBb）自交后代淺紫花aabb為2/3×1/4=1/6；則白花為5/6，其表現型及比例為白花:淺紫花=5:1。

（3）為驗證其由2對等位基因控制，且遺傳遵循基因自由組合定律，可用測交，即F1AaBb與花色為淺紫色aabb雜交，統(tǒng)計測交后代表型及分離比，預計結果為紫花（AaBb、Aabb）：白花（aaBb）：淺紫花（aabb）=2:1:1，若統(tǒng)計結果與預期相符，則說明推測正確。【解析】性狀分離3:12基因自由組合6白花:淺紫花=5:1淺紫色測交后代表型及分離比紫花:白花:淺紫花=2:1:1六、綜合題(共3題，共18分)25、略

【分析】【分析】

1；R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現粗糙）；后者有莢膜（菌落表現光滑）。

2；由肺炎雙球菌轉化實驗可知；只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉化為S型菌。

3；肺炎雙球菌體內轉化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡。

（1）

由于S型細菌形成的菌落表面光滑；R型細菌形成的菌落表面粗糙，所以實驗中涉及的S型細菌和R型細菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分。

（2）

格里菲斯根據實驗結果提出加熱殺死的S型細菌中必然有含某種“轉化因子”；使R型細菌轉化成S型細菌，但沒有明確該轉化因子的本質。

（3）

由于實驗過程中沒有把DNA和其他成分分開；單獨觀察各自的作用，所以格里菲思的肺炎雙球菌的轉化實驗不能證明DNA是轉化因子。

【點睛】

本題考查肺炎雙球菌轉化實驗的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力?！窘馕觥浚?）S型細菌形成的菌落表面光滑；R型細菌形成的菌落表面粗糙。

（2）加熱殺死的S型細菌中必然有含某種“轉化因子”；使R型細菌轉化成S型細菌。

（3）不能。因為沒有把DNA和其他成分分開，單獨觀察各自的作用26、略

【分析】【分析】

1；自由組合定律的實質：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂過程中；同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

2；基因分離定律和基因自由組合定律適用于細胞核遺傳。

【詳解】

（1）具有相對性狀的水稻純合子雜交，可以通過F1的性狀表現判斷性狀的顯隱性，并通過F2的性狀分離比；初步推測性狀受幾對基因控制，以及通過比較正；反交結果可推斷控制該性狀的基因是否位于細胞核中。

（2）分析題中信息：用S表示細胞質不育基因，N表示細胞質可育基因。用R（R1、R2）表示細胞核中可恢復育性的基因，其等位基因r（r1、r2）無此功能。只有當細胞質中含有S基因，細胞核中r基因純合時，植株才表現出雄性不育性狀。綜上可知，基因型為S(r1r1r2r2)的個體表現為雄性不育性狀（雄蕊異常，不能產生有功能的花粉；雌蕊正常，接受外來的正?；ǚ勰苁芫Y實），在雜交中可用作母本；其他類型的基因組合，如：N(R1-R2-)、N(r1r1r2r2)、S