2025年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉B.用大量的亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚(yú)、肉、蛋等C.為減少水體污染，可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放D.在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域2、關(guān)于彈性勢(shì)能的說(shuō)法正確的是（）A.橡皮泥的形變?cè)酱?，它具有的彈性?shì)能越大B.彈簧的彈性越大，它具有的彈性勢(shì)能越大C.彈簧越長(zhǎng)，它具有的彈性勢(shì)能越大D.對(duì)于給定的彈簧來(lái)說(shuō)，它的彈性形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能越大3、在一定條件下，物質(zhì)A，B發(fā)生反應(yīng)2A+2B═2C+D，探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中得到下表數(shù)據(jù)：。物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量（g）4.64.000反應(yīng)后質(zhì)量（g）00.48.0a下列說(shuō)法正確的是（）?A.反應(yīng)后原子的數(shù)目減少B.a=0.6C.D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：1D.該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)4、只用下列物質(zhì)不能直接鑒別出燒堿、碳酸鈉、稀硫酸三種無(wú)色試液的是（待鑒別的物質(zhì)不能用）（）A.氯化鋇溶液、鹽酸B.酚酞、鐵片C.酚酞、鹽酸D.石蕊試液、氯化鈣溶液5、如圖是米勒實(shí)驗(yàn)原始大氣合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置；有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.裝置中CH4、NH3、H2O、H2四種氣體用于橫擬原始地球的大氣B.火花放電橫擬閃電C.燒瓶中的清水模擬了高溫條件下的原始海洋D.該實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會(huì)演變成原始生命評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中的____離子和堿中的____離子相結(jié)合生成____分子，例如：在稀鹽酸溶液中滴加氫氧化鈉溶液____。7、化學(xué)是在分子；原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)．請(qǐng)你按要求填空．

（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____（6）____（7）____．8、用鑷子夾取砝碼時(shí)，鑷子相當(dāng)于____杠桿．即使用較大的力拉鑷子的兩端，鑷子也不會(huì)被拉伸，說(shuō)明分子間存在____（選填“引力”或“斥力”）．握住攝子一會(huì)兒后，鑷子的溫度升高，這是通____方式改變了內(nèi)能9、科學(xué)家比較了一些生物的細(xì)胞色C的差異，發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅、向日葵的差異更大。通過(guò)這個(gè)資料可以推測(cè)：人與____的親緣關(guān)系最近，與____的親緣關(guān)系次之，與____的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)。10、用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦力不計(jì)．則手的拉力F甲____F乙；機(jī)械效率η甲____η乙（選填“＜”；“=”或“＞”）．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)11、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共24分)12、（2015?舟山）未經(jīng)處理的工業(yè)廢水會(huì)嚴(yán)重污染水和土壤；某種新型催化劑可有效降解工業(yè)廢水中的有機(jī)污染物．為探究該催化劑降解有機(jī)污染物的速度受哪些因素影響，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

取四份等質(zhì)量的某有機(jī)物，控制條件如圖，然后加入等量的新型催化劑．測(cè)得某有機(jī)物被降解的百分比隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表：。時(shí)間/分。

有機(jī)物被降解百分比/%

組別051015A0204060B04080100C0306090D0000請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）設(shè)置實(shí)驗(yàn)A組和D組是為了探究____對(duì)降解反應(yīng)速度的影響。

（2）比較實(shí)驗(yàn)A、B、C三組，得出的結(jié)論：________。

（3）實(shí)驗(yàn)中若要測(cè)定某一時(shí)刻有機(jī)物被降解的百分比，需要迅速把試管中液體的pH調(diào)到10，這樣做的目的是____。

13、冬天用空調(diào)將室溫從2℃調(diào)升至22℃，至少需要熱量？［室內(nèi)空氣質(zhì)量為60kｇ，空氣的比熱容為1000J／(kg·℃)]14、因?yàn)槊τ谥锌紡?fù)習(xí)，小麗已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打開(kāi)過(guò)自己的電腦了，進(jìn)入潮濕的夏季后，爸爸建議小麗定期給電腦通一會(huì)兒電．請(qǐng)你解釋這樣做的道理．15、黃金飾品中的假貨常常魚(yú)目混珠，單純從顏色，外形看與真黃金無(wú)多大差異．因?yàn)橐恍┎环ǚ肿舆x擇的是黃銅（銅鋅合金，金黃色，銅和鋅保持各自單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)）假冒黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)．現(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)，證明某金黃色金屬塊是真金還是黃銅，要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論．參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】A；洗滌劑具有乳化作用；可以將油垢分解為微小的小油滴，故正確；

B；亞硝酸鈉有毒；不能食用，故錯(cuò)誤；

C；生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放；可以減少水體污染，故正確；

D；發(fā)生火災(zāi)時(shí)；室內(nèi)的上方有大量的煙塵和有毒的氣體，需要匍匐前進(jìn)，故正確；

答案：B．

【分析】A；根據(jù)洗滌劑具有乳化作用解答；

B；根據(jù)亞硝酸鈉有毒進(jìn)行解答；

C；根據(jù)生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放；可以減少水體污染解答；

D、根據(jù)火災(zāi)時(shí)煙塵都在室內(nèi)的上方進(jìn)行分析．2、D【分析】【解答】判斷一個(gè)物體是否具有彈性勢(shì)能；關(guān)鍵看此物體是否發(fā)生了彈性形變，若此物體發(fā)生的是塑性形變，則此物體不具有彈性勢(shì)能，A錯(cuò)；

同一物體；彈性形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能越大，D正確；

彈簧有彈性而沒(méi)有發(fā)生形變；則不會(huì)有彈性勢(shì)能。同樣彈簧很長(zhǎng)而沒(méi)有發(fā)生形變，也不會(huì)有彈性勢(shì)能。B；C錯(cuò)誤。

故選D

【分析】判斷一個(gè)物體是否具有彈性勢(shì)能，關(guān)鍵看此物體是否發(fā)生了彈性形變，若此物體發(fā)生的是塑性形變，則此物體不具有彈性勢(shì)能。3、C【分析】【解答】A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；反應(yīng)前后原子的數(shù)字沒(méi)有增減，故錯(cuò)誤；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a，a=0.2，故錯(cuò)誤；

C、設(shè)BD的相對(duì)分子質(zhì)量為b、d，則2b：d=（4.0g﹣0.4g）：0.2，則b：d=9：1；故正確；

D；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)；該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，還有可能是氧化還原反應(yīng)等，故錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析，反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物．由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a，a=0.2，反應(yīng)后A質(zhì)量為5克，A質(zhì)量減少是反應(yīng)物；B質(zhì)量減少了也是反應(yīng)物；C質(zhì)量增加為生成物，D質(zhì)量增加的是生成物．4、B【分析】【分析】將燒堿；碳酸鈉、稀硫酸溶液一次性鑒別出來(lái)的試劑必須能與三種溶液發(fā)生反應(yīng)；出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．【解答】解：A、與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的液體為碳酸鈉溶液；然后剩余的兩種物質(zhì)與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)是稀硫酸，則另一種物質(zhì)是燒堿，可以鑒別，故錯(cuò)誤；

B；與鐵片反應(yīng)冒出氣泡的物質(zhì)是稀硫酸；酚酞遇燒堿、碳酸鈉均變紅色；無(wú)法鑒別，故正確；

C；與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的液體為碳酸鈉溶液；酚酞遇燒堿變紅色；酚酞遇稀硫酸不變色；可以鑒別，故錯(cuò)誤；

D；紫色石蕊溶液遇稀硫酸變紅色；氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液生成白色沉淀；另一種物質(zhì)為燒堿；可以鑒別，故錯(cuò)誤；

故選：B．5、D【分析】【分析】米勒模擬實(shí)驗(yàn)是模擬在原始地球還原性大氣中進(jìn)行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機(jī)物（特別是氨基酸）；以論證生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)．1953年由美國(guó)芝加哥大學(xué)研究生米勒在其導(dǎo)師尤利指導(dǎo)下完成的．據(jù)此解答．

【解答】解：米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

米勒將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi)；先將玻璃儀器中的空氣抽去．然后打開(kāi)左方的活塞，泵入甲烷；氨和氫氣的混合氣體（模擬還原性大氣）．再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬閃電）一周，最后生成的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)冷卻后，積聚在儀器底部的溶液內(nèi)（圖中以黑色表示）（模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物．其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的．米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，該實(shí)驗(yàn)不能證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會(huì)演變成原始生命．

故選：D二、填空題(共5題，共10分)6、氫氫氧根水H++OH-=H2O【分析】【分析】根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來(lái)分析。

【解答】中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中的氫離子與堿溶液中的氫氧根離子結(jié)合成水分子的過(guò)程；如稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液生成氯化鈉和水。

故答案為：氫；氫氧根；水；H++OH-=H2O7、單質(zhì)CH4N可燃干燥熟石灰、消石灰離子【分析】【解答】（1）純凈物分為單質(zhì)和化合物；

（2）天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為：CH4；

（3）空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?；是由N元素組成的；

（4）一氧化碳具有可燃性；可以用作燃料；

（5）濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑；

（6）氫氧化鈣的俗稱為熟石灰；消石灰；

（7）氯化鈉屬于鹽；是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

答案：（1）單質(zhì)；（2）CH4；（3）N；（4）可燃；（5）干燥；（6）熟石灰；消石灰；（7）離子．

【分析】（1）根據(jù)純凈物分為單質(zhì)和化合物解答；

（2）根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷解答；

（3）根據(jù)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)饨獯穑?/p>

（4）根據(jù)一氧化碳具有可燃性解答；

（5）根據(jù)濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑解答；

（6）根據(jù)氫氧化鈣的俗稱解答；

（7）根據(jù)鹽是由離子構(gòu)成的解答，8、費(fèi)力引力熱傳遞【分析】【解答】解：（1）用鑷子取砝碼；將鑷子看作杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；

（2）由于分子間存在相互作用的引力；所以即使用較大的力拉鑷子的兩端，鑷子也不會(huì)被拉伸；

（3）握住攝子一會(huì)兒后；鑷子的溫度升高，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了內(nèi)能．

故答案為：費(fèi)力；引力；熱傳遞。

【分析】（1）結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)；判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；

（2）物質(zhì)是由分子組成的；分子間存在相互作用的引力和斥力；

（3）要知道屬于哪種改變物體內(nèi)能的方法，應(yīng)該知道熱傳遞和做功的特點(diǎn)，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移，做功是能量由一種形式轉(zhuǎn)化成另外一種形式9、黑猩猩馬向日葵【分析】【解答】科學(xué)家比較了一些生物的細(xì)胞色C的差異；發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅；向日葵的差異更大。通過(guò)這個(gè)資料可以推測(cè)：人與黑猩猩的親緣關(guān)系最近，與馬的親緣關(guān)系次之，與向日葵的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)。

【分析】比較法是通過(guò)觀察、分析、找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，它是認(rèn)識(shí)事物的一種基本方法，科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)：細(xì)胞色素C的差異越小，生物結(jié)構(gòu)相似性越高，生物的親緣關(guān)系越近；細(xì)胞色素C的差異越大，生物結(jié)構(gòu)差異性越大，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；科學(xué)家比較了一些生物的細(xì)胞色C的差異，發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅、向日葵的差異更大。所以人與黑猩猩的親緣關(guān)系最近，與馬的親緣關(guān)系次之，與向日葵的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)。10、＞|＞【分析】【分析】（1）動(dòng)滑輪和定滑輪的使用特點(diǎn)：使用定滑輪不能省力；但能改變動(dòng)力的方向；使用動(dòng)滑輪不能改變動(dòng)力的方向，但能省力．（2）利用滑輪來(lái)提起重物時(shí)，所做的有用功就是克服物體自身重力所做的功；不計(jì)繩重和摩擦，克服動(dòng)滑輪的重做的功就是額外功，使用定滑輪的機(jī)械效率就是100%．

【解答】解：繩重和摩擦力不計(jì)，由定滑輪的使用特點(diǎn)可知：F甲=G；

由動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)可知：F乙=（G動(dòng)+G）；

一般情況下，動(dòng)滑輪重小于物重，因此F甲＞F乙．

如圖所示；用定滑輪和動(dòng)滑輪分別將質(zhì)量相同的甲；乙兩物體勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重與摩擦，則所做的有用功一樣大；

乙圖，要克服動(dòng)滑輪的重力做額外功，所以使用動(dòng)滑輪做的總功多，由η=可知，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率低，即η甲＞η乙．

故答案為：＞；＞．三、判斷題(共1題，共2分)11、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題，共24分)12、（1）pH；

（2）當(dāng)pH相等時(shí)；溫度升高，降解反應(yīng)速度先增大后減??；

（3）使反應(yīng)立即停止．【分析】【分析】（1）根據(jù)A和D組中溫度相同；pH值不同進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)題中的數(shù)據(jù)可以看出；增大pH值可以使反應(yīng)速率減慢進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）通過(guò)分析可知；A和D組中溫度相同，pH值不同，所以實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A和D組的目的是探究pH對(duì)降解反應(yīng)速度的影響；

（2）A組實(shí)驗(yàn)在0﹣5分；降解了10%，5﹣10分，降解了30%，在10﹣15分，降解了20%；

B組實(shí)驗(yàn)在0﹣5分；降解了40%，5﹣10分，降解了40%，在10﹣15分，降解了20%；

C組實(shí)驗(yàn)在0﹣5分；降解了30%，5﹣10分，降解了30%，在10﹣15分，降解了30%；

所以實(shí)驗(yàn)A；B，C三組結(jié)果表明，當(dāng)pH相等時(shí)，溫度升高，降解反應(yīng)速度先增大后減?。?/p>

（3）增大pH值可以使反應(yīng)速率減慢；所以實(shí)驗(yàn)中若要測(cè)定某一時(shí)刻有機(jī)物被降解的百分比，需要迅速把試管中液體的pH調(diào)到10，這樣做的目的是使反應(yīng)立即停止。

故答案為：

（1）pH；

（2）當(dāng)pH相等時(shí)；溫度升高，降解反應(yīng)速度先增大后減??；

（3）使反應(yīng)立即停止。13、空氣至少需要吸熱：Q吸=cm（t﹣t0）=1×103J/（kg?℃）×60kg×（22℃﹣2℃）=1.2×106J【分析】【解答】空氣至少需要吸熱：Q吸=cm（t﹣t0）=1×103J/（kg?℃）×60kg×（22℃﹣2℃）=1.2×106J

【分析】本題從常見(jiàn)的液體和固體擴(kuò)展到氣體升溫吸熱，是一道基礎(chǔ)題，考查的是熱量的計(jì)算。14、答：在潮濕的夏季，長(zhǎng)時(shí)間